黔东南州2019年中考化学模拟信息卷及答案
黔东南州2018年中考化学模拟信息卷及答案注意事项：1. 全卷共6页，满分为100分，考试用时为90分钟。
2. 考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
相对原子质量：H-1 C-12 Cl-35.5 K-39 Ag-108第Ⅰ卷（选择题 28分）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．每小题2分，共28分）1．下列说法不正确的是A. 爆炸不一定是化学变化B. 由同种元素组成的物质不一定是纯净物C. 能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱D. 金属与稀硫酸溶液发生置换反应，溶液质量一定增加2. 下列实验现象的描述正确的是A. 在硬水中加入肥皂水搅拌后，出现了大量的白色垢状物B. 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后生成了碳酸钙而变硬C. 电解水时与电源的正极相连的一极，生成可燃性气体D. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，发出明亮的蓝紫色火焰3．下列主要成分是Fe2O3的铁矿石是A．赤铁矿B．磁铁矿C．菱铁矿D．黄铁矿4. 下列关于溶液的说法，正确的是A. 溶质一定是固体，溶剂也一定是液体B. 无色的液体一定是溶液C. 溶液一定是均一、稳定的混合物D. 硫酸铜溶液中的溶质是铜，溶剂是硫酸5. 在反应3X+4Y=2Z中已知X的相对分子质量是32，Z的相对分子质量是102，则Y的相对分子质量为A. 172B. 108C. 70D. 276. 要验证镁、铁、铜三种金属的活动顺序，可选用的物质是A. Fe、MgCl2溶液、CuB. Cu、 FeCl2溶液、MgCl2C. CuSO4溶液、Fe、MgCl2溶液D. MgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液7. 如表列出了一些常见物质在常温下的pH范围，其中酸性最强的是A. 肥皂水B. 菠萝汁C. 柠檬汁D. 泡菜8．实验室许多药品需要密封保存，下列药品都需密封保存，其原因解释错误的是A．浓盐酸﹣防止挥发 B．生石灰﹣防止与氧气反应C．浓硫酸﹣防止吸水 D．NaOH溶液﹣防止与CO2反应9. 下列物品，所使用的材料中，属于有机合成材料的是A. 纯棉毛巾B. 青花瓷瓶C. 塑料椅子D. 玻璃杯10. 下列实验操作正确的是A．加热液体 B．测溶液pH C．熄灭酒精灯D．加固体药品11．下列相关实验原理的化学方程式均正确、合理的是A．用氢氧化铝治疗胃酸过多：2Al(OH)3 + 3H2SO4= Al2(SO4)3 + 6H2O B．在实验室里用一氧化碳与氧化铁高温下反应制取CO2：3CO + Fe2O3 === 2Fe + 3CO2 C．用铁粉和稀盐酸反应制取氢气：2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑D．用石灰浆刷墙：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O12．下列对课本中相关实验的分析不正确的是A．电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B．氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C．黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气13. A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质，这五种物质之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去。
“—”表示物质之间能发生化学反高温应，“→”表示物质之间的转化关系）。
关于该转化关系图，有下列说法，正确的是 A. 如果D 是水，则B 一定是氢气B. 如果A 、C 均为黑色固体，则C 一定为碳，A 一定为氧化铜C. 若A 、C 、D 三种物质之间的转化关系均属于复分解反应，则E 可能是氧化铜D. 若B 、D 都是盐，则E 一定是金属14. 下面是某同学整理的部分化学知识，你认为都正确的选项是2—：一个氧离子带两个单位负电荷第Ⅱ卷（非选择题 72分）二、填空题（每空2分，共26分） 15．（1）用化学符号或名称填空：①2个硫离子 ；②Fe （NO 3）3 。
（2）以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图所示。
请回答：①转化Ⅰ中生成物丙丁的分子个数比为 ； ②转化Ⅱ属于 反应（填基本反应类型） 16. 化学与人类生活的关系越来越密切。
（1）下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是 （填序号，下同）。
①草莓 ②西红柿 ③米饭 ④鸡蛋（2）人体缺乏碘元素易引起甲状腺肿大，碘元素在周期表中的信息如图所 示。
则下列说法正确的是 。
①加碘食盐中的碘是指碘分子 ②碘原子核外电子数是53③新鲜蔬菜、瓜果中含丰富的碘元素④碘元素的相对原子质量是126.9g（3）下列生活中的物品，属于有机合成材料的是。
①橡胶轮胎②不锈钢锅③棉布围裙④塑料保鲜盒（4）甲烷是生活中常用的燃料，是植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生的。
甲烷属于（填“可再生”或“不可再生”）能源；甲烷完全燃烧的化学方程式为___ 。
三、实验与探究题17．结合下列图示的实验，回答有关问题。
（1）实验A的目的是探究可燃物的；（2）实验B中的现象说明分子是在不断运动的；（3）实验C中，一段时间后，在试管里的铁钉生锈；（4）实验D的现象，说明了CO2具有不支持燃烧和等化学性质。
三、实验与探究题（34分）18.（16分）实验室有如图所示的实验装置：（1）写出图中有标号仪器的名称：a。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是（填装置的字母代号，下同），收集装置是。
检验二氧化碳是否集满的方法是。
（3）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合。
②氯酸钾和二氧化锰混合加热。
③加热分解高锰酸钾。
其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是（填序号），该制备方法的反应的化学方程式是。
该反应的基本反应类型是。
（4）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是。
19．（8分）20世纪初，德国化学家哈伯首次用氢气和氮气合成了氨气，获得了化学诺贝尔奖。
这是人类科学技术上的一项重大突破，为化肥工业奠定了基础，以下是合成氨的工艺流程图。
(1)合成氨需要的氮气来自空气，空气中氮气的体积分数约为____ ____。
(2)氢气的来源是用水和碳氢化合物反应并产生CO，写出采用天然气为原料制取氢气的化学反应方程式：____ ___。
(3)物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。
流程①中的反应_________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
(4)将沸点不同的气体分离开，常用液化分离法。
如控制温度在－182.9 ℃时，可将空气中的N2、O2分离；根据下表中物质沸点数据分析，流程②中要将产物NH3与N2、H2分离开，最适宜的温度应该控制在___ ____℃。
20．（10分）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。
已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。
某化学小组很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是①。
A．酸 B．碱 C．盐【查阅资料】Ⅰ．常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：【得出结论】这瓶试剂不可能是 ②。
【设计实验】为了检验该试剂中溶质的成分，进行了如下实验：【拓展延伸】请根据【查阅资料】Ⅱ，设计一个实验区别Na 2CO 3和NaHCO 3： ⑤ 四、计算题（12分）21. 铜锌的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。
某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取40g 该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。
每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：试回答下列问题：(1)上述表格中m 的值为____________。
(2)黄铜样品中锌的质量分数是多少？ (3)所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？参考答案一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．每小题2分，共28分）1.C2.A3.A4.B5.D6.C7.C8.B9.C 10.C 11.D 12.C 13.C 14.B 二、填空题（每空2分，共26分）15.（1）①2S 2﹣； ②硝酸铁； （2）①1：2； ②化合。
16. （1）④ （2 ）② （3）①④ （只答对①或④均给1分）（4）不可再生 CH 4+2O 点燃 CO 2+2H 2O17．（1）燃烧条件（写条件之一给0.5分） （2）酚酞溶液变红 （3）甲 （4）不可燃（或不能燃烧） 三、实验与探究题（34分） 18.（16分）（1）酒精灯（2）B E 将燃着的木条伸到集气瓶口，若火焰熄灭，说明已经集满二氧化碳 （3） ① 2H 2O 2 2H 2O + O 2↑ 分解反应（4）未等气泡连续均匀冒出时就收集（或集气瓶中未装满水，或未在水底下盖玻璃片） 19．(8分)(1)78% (2)CH 4＋H 2O =====一定条件CO ＋3H 2 (3)属于 (4)－33.5 20．（10分）①A ②碳酸氢钠 ③产生白色沉淀 ④ Ca(OH)2+ Na 2CO 3 ===2 NaO H + CaCO 3↓⑤在20℃时，在100g 水中加mg （9.6g≤m≤21.5g）样品，充分混合后，如样品完全溶解，则为碳酸钠；如不能则为碳酸氢钠。
四、计算题（12分） 21.（共12分） （1）24（3分） （2）40%（3分）（3）解：设所用稀硫酸中硫酸的质量分数为x ，据题意得：Zn + H 2SO 4=ZnSO 4 +H 2↑（2分） 65 985.2g 40g ×x （1分）20Mn65/98=5.2g/(40g×x) （1分）x=19.6%（2分）答：所用稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。
【附20套中考模拟试卷】贵州省黔东南州剑河县2019-2020学年中考化学模拟试卷含解析
贵州省黔东南州剑河县2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．用“W”型玻璃管进行微型实验，如图所示。
下列说法不正确的是（）A．a处红棕色粉末变为黑色B．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成C．a处的反应化学方程式为CO+Fe2O3＝2Fe+CO2D．可利用点燃的方法进行尾气处理2．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管3．下列实验操作中，现象与对应结论均正确的是选项操作现象结论A 向某待测液中加氯化钙溶液白色沉淀该溶液为AgNO3溶液B 燃着的木条伸入集气瓶中火焰熄灭瓶中气体是二氧化碳C 稀盐酸中加氢氧化钠稀溶液无明显现象盐酸与NaOH不反应D 在盐酸中同时插入铁片和银片铁片冒气泡，银片无现象活动性顺序：Fe＞Ag A．A B．B C．C D．D4．下列清洗方法中，利用乳化作用的是A．用洗洁精清洗油腻的餐具B．用汽油清洗油污C．用自来水清洗手上的泥土D．用食醋清除水垢5．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。
下列说法正确的是( )A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B．参加反应的和的微粒个数比是4:3C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：206．如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。
在烧杯乙中装入浓氨水。
用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。
几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。
对上述现象的解释正确的是甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关；大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变红；乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。
贵州省黔东南州2019中考试题化学卷(word版含解析)
贵州省黔东南州中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）1．下列过程中发生物理变化的是（）A．可燃冰燃烧B．铁钉生锈C．矿石粉碎D．光合作用2．下列试验操作中，不正确的是（）A．熄灭酒精灯B．取用固体粉末C．读液体体积D．滴加液体3．分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．盐类：烧碱、纯碱C．混合物：自来水、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰4．如图为某反应的微观示意图，其中代表不同元素的原子．下列说法正确的是（）A ．有五种分子参加反应B ．有两种分子参加反应且个数比为3：1C ．各元素的化合价在反应前后未改变D ．此化学反应属于置换反应5．硝酸铵（NH 4NO 3）是一种肥效较高、使用广泛的氮肥，但近年来不法分子用它来生产炸药，给社会的安全和稳定带来了很大的压力．为此，国家相关部门加强了对硝酸铵生产和使用的监管，减少了它在农业生产中的使用．科学研究发现，硝酸铵爆炸时，氮元素的化合价会发生变化．下列关于硝酸铵中氮元素化合价的判断，正确的是（ ）A ．﹣4+6B ．+1+1C ．﹣3+5D ．无法确定6．某密闭容器中有X 、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质质量的数据记录如下：在下列判断中，正确的是（ ） A ．物质X 由碳、氢元素组成 B ．物质X 由碳、氢、氧元素组成 C ．充分反应后剩余氧气质量为16克 D ．生成CO 2与H 2O 的质量比是89：547．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图象如图所示．下列说法正确的是（ ）A ．图中c 点所示溶液呈碱性B ．图中a 点所示溶液中，含有的溶质是K 2SO 4和H 2SO 4C ．该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D．由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应8．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（）A．A、B．B、 C．C、 D．D、二、填空简答（共23分）9．化学与生活密切相关，化学就在我们身边．（1）下列食物中富含糖类的是（填序号）．（2）某兴趣小组对清水江的水质状况进行调查研究．取回水样，在实验室静置后过滤，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和．（3）若要测定清水江江水的酸碱度，最适宜的是（填序号）A．紫色石蕊溶液 B．pH试纸 C．无色酚酞溶液（4）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其原理是．（5）烧碱露置在空气中不但会吸收空气中的水蒸气而潮解，还会发生变质，请你用化学方程式解释烧碱变质的原因．10．请用H、O、Cl、Na、Fe五种元素中的一种或几种，按要求完成下列各题：（1）写出符合下列要求的化学符号；①两个氢原子；②五个铁离子．（2）写出符合下列要求物质的化学式：①能使带火星木条复燃的气体；②可用于除去铁锈的酸．（3）请用上述元素中一种或几种组成的物质，写出符合下列要求的一根化学方程式：①只有单质生成的分解反应；②有沉淀生成的复分解反应．11．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示．据图回答问题：（1）温度为℃时，A与C物质的溶解度相等．（2）t2℃时，把A、B物质各30g分别加到50g水中，不能形成饱和溶液的是（填字母代号）（3）t2℃时，将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得的三种溶液中，溶剂质量的大小关系是（用字母代号和“＞“、”＜“或“=”填写）12．A﹣J及X均为初中化学所学的物质，它们相互转化的关系如图所示（部分生成物未标出）．其中C为常见建筑材料的主要成分，F为蓝色沉淀，H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，I和X为常见的金属单质，E为蓝色溶液，J为浅绿色溶液，B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质．据此，请回答下列问题：（1）写出C的化学式为（2）写出A的一种主要用途（3）写出下列化学方程式：①B+Na2CO3→C+D②X+E→I+J ．三、实验题（共15分）13．某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室制的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请根据要求回答下列问题：（1）写出标有序号仪器的名称：①；②．（2）小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是（填序号），发生反应的化学方程式为，该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较，其优点是（3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质的装置为（填装置编号），导管口之间的连接顺序是：发生装置出口（按顺序填导管口字母）→F装置，F装置中可观察到的现象为，发生反应的化学方程式是．（4）如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从（填“g“或“h“）端进入．（5）完成上述实验后，某同学还想用A装置来制备氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式：．四、计算题（共6分）14．我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下．请计算：（1）X的值为．（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为．（3）所用稀盐酸溶质的质量分数．（写出计算过程）贵州省黔东南州中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）1．下列过程中发生物理变化的是（）A．可燃冰燃烧B．铁钉生锈C．矿石粉碎D．光合作用【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、可燃冰燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．B、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、矿石粉碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、光合作用的过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．故选C．2．下列试验操作中，不正确的是（）A．熄灭酒精灯B．取用固体粉末C．读液体体积D．滴加液体【考点】41：用于加热的仪器；42：测量容器﹣量筒；48：固体药品的取用；49：液体药品的取用．【分析】酒精灯的熄灭，应该用灯帽盖灭，不能用嘴吹；取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽；量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平；根据胶头滴管的使用方法分析判断即可．【解答】解：A、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应用灯冒盖灭，故A操作错误；B、先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，图中操作正确；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确；D、胶头滴管的使用：垂直悬空容器上方，滴加液体；图中操作正确．故选A．3．分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．盐类：烧碱、纯碱C．混合物：自来水、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰【考点】AC：有机物与无机物的区别；A5：纯净物和混合物的判别；A9：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据有机物、混合物、氧化物及盐的定义进行解答．【解答】解：A．二氧化碳不是有机物，错误；B．烧碱不是盐类，错误；C、冰水共存物不是混合物，错误；D、水和二氧化锰都是氧化物，正确；故选D4．如图为某反应的微观示意图，其中代表不同元素的原子．下列说法正确的是（ ）A ．有五种分子参加反应B ．有两种分子参加反应且个数比为3：1C ．各元素的化合价在反应前后未改变D ．此化学反应属于置换反应【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；FA ：反应类型的判定．【分析】根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化：分析分子、原子的变化；分析反应物、生成物的种类及反应的特点，判断反应的类型；分析反应物的微粒个数关系；有单质参加或有单质生成的反应，元素的化合价一定发生了变化．【解答】解：由反应的微观示意图可知各物质反应的微粒数目关系是：A 、由微粒的变化可知，有二种分子参加反应．故A 不正确；B 、由变形后的图示可以看出参加反应的“”和“”分子个数比是3：1，故B 正确；C 、该反应的反应物是两种单质生成物是一种化合物，各元素的化合价在反应前后都发生了改变．故C 不正确；D 、该反应的反应物是两种单质生成物是一种化合物，属于化合反应，不属于置换反应．故D 不正确．故选B ．5．硝酸铵（NH 4NO 3）是一种肥效较高、使用广泛的氮肥，但近年来不法分子用它来生产炸药，给社会的安全和稳定带来了很大的压力．为此，国家相关部门加强了对硝酸铵生产和使用的监管，减少了它在农业生产中的使用．科学研究发现，硝酸铵爆炸时，氮元素的化合价会发生变化．下列关于硝酸铵中氮元素化合价的判断，正确的是（ ）A ．﹣4+6B ．+1+1C ．﹣3+5D ．无法确定【考点】D6：有关元素化合价的计算．【分析】根据原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，结合硝酸铵（NH 4NO 3）的化学式进行解答本题．【解答】解：硝酸铵（NH 4NO 3）中铵根显+1价，氢元素显+1价，设铵根中氮元素的化合价是x ，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（+1）×4=+1，则x=﹣3价．硝酸根显﹣1价，氧元素显﹣2价，设硝酸根中氮元素的化合价是y ，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：y+（﹣2）×3=﹣1，则y=+5价．故选：C ．6．某密闭容器中有X 、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质质量的数据记录如下：在下列判断中，正确的是（ ） A ．物质X 由碳、氢元素组成 B ．物质X 由碳、氢、氧元素组成 C ．充分反应后剩余氧气质量为16克 D ．生成CO 2与H 2O 的质量比是89：54 【考点】G1：质量守恒定律及其应用． 【分析】反应后X 质量减少46g ，是反应物； 反应后二氧化碳增加88g ，是生成物； 反应后水增加54g ，是生成物；根据质量守恒定律可知，氧气是反应物，参加反应的氧气质量为：88g+54g ﹣46g=96g ，则待测为：128g ﹣96g=32g ．【解答】解：二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于X ，88g 二氧化碳中碳元素的质量为：88g ××100%=24g ；54g 水中氢元素的质量为：54g ×=6g ，24g+6g=30g＜46g，故X中一定含有氧元素；A、物质X由碳、氢、氧元素组成，错误；B、物质X由碳、氢、氧元素组成，正确；C、充分反应后剩余氧气质量为32克，错误D、生成CO2与H2O的质量比是88：54，错误故选B．7．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示．下列说法正确的是（）A．图中c点所示溶液呈碱性B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4C．该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D．由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应【考点】97：中和反应及其应用；99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】A、根据c点时溶液的pH小于7，进行分析判断．B、根据a点时溶液的pH大于7，进行分析判断．C、根据图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7，进行分析判断．D、由b点到c点的变化过程中，是恰好完全反应后继续滴加稀硫酸，进行分析判断．【解答】解：A、c点时溶液的pH小于7，显酸性，故选项说法错误．B、a点时溶液的pH大于7，显碱性，图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和KOH，故选项说法错误．C、由图象可知，pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把硫酸滴加到氢氧化钾溶液中，故选项说法错误．D、由b点到c点的变化过程中，是恰好完全反应后继续滴加稀硫酸，变化过程中没有发生化学反应，故选项说法正确．故选：D．8．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（）A．A、B．B、 C．C、 D．D、【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；93：酸的化学性质；95：碱的化学性质；9H：盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、NaOH能与过量的稀盐酸反应生成氯化钠和水，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、Na2CO3能与过量的CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、H2SO4能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．故选：A．二、填空简答（共23分）9．化学与生活密切相关，化学就在我们身边．（1）下列食物中富含糖类的是 C （填序号）．（2）某兴趣小组对清水江的水质状况进行调查研究．取回水样，在实验室静置后过滤，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒．（3）若要测定清水江江水的酸碱度，最适宜的是 B （填序号）A．紫色石蕊溶液 B．pH试纸 C．无色酚酞溶液（4）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其原理是移走可燃物．（5）烧碱露置在空气中不但会吸收空气中的水蒸气而潮解，还会发生变质，请你用化学方程式解释烧碱变质的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O ．【考点】J4：食品、药品与健康食品中的有机营养素；4G：过滤的原理、方法及其应用；4U：溶液的酸碱度测定；95：碱的化学性质；G5：书写化学方程式、；H4：灭火的原理和方法．【分析】（1）根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析；（2）根据过滤需要用到的玻璃仪器进行分析；（3）根据溶液酸碱度的测定方法解答；（4）根据灭火原理进行分析；（5）根据氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，进行分析解答．【解答】解：（1）A、牛肉中富含蛋白质，故选项错误；B、植物油中富含油脂，故选项错误；C、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确；D、蔬菜中富含维生素，故选项错误；（2）过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒；（3）酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性而不能测定溶液的酸碱度，测定溶液的酸碱度要用pH试纸；（4）铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，能使可燃物被移走，从而灭火；（5）氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，生成的杂质是碳酸钠，反应的化学方程式为：CO 2+2NaOH=Na 2CO 3+H 2O ．故答案为：（1）C ；（2）玻璃棒；（3）B ；（4）移走可燃物；（5）CO 2+2NaOH=Na 2CO 3+H 2O ． 10．请用H 、O 、Cl 、Na 、Fe 五种元素中的一种或几种，按要求完成下列各题： （1）写出符合下列要求的化学符号；①两个氢原子 2H ；②五个铁离子 5Fe 3+ ． （2）写出符合下列要求物质的化学式：①能使带火星木条复燃的气体 O 2 ；②可用于除去铁锈的酸 HCl ．（3）请用上述元素中一种或几种组成的物质，写出符合下列要求的一根化学方程式：①只有单质生成的分解反应 2H 2O2H 2↑+O 2↑ ；②有沉淀生成的复分解反应 FeCl 3+3NaOH ═Fe （OH ）3↓+3NaCl ．【考点】DF ：化学符号及其周围数字的意义；D1：化学式的书写及意义；G5：书写化学方程式、．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H ；②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故五个铁离子可表示为：5Fe 3+；（2）①能使带火星木条复燃的气体是氧气，其化学式为：O 2；②由H 、O 、Cl 、Na 、Fe 五种元素可组成的用于除去铁锈的酸是盐酸，其化学式为：HCl ；（3）①水在通电的情况下分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H 2O2H 2↑+O 2↑；②氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：FeCl 3+3NaOH ═Fe （OH ）3↓+3NaCl ；故答案为：（1）①2H ；②5Fe 3+；（2）①O 2；②HCl ；（3）①2H 2O 2H 2↑+O 2↑；②FeCl 3+3NaOH ═Fe （OH ）3↓+3NaCl ；11．A 、B 、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示．据图回答问题： （1）温度为 t 1 ℃时，A 与C 物质的溶解度相等．（2）t 2℃时，把A 、B 物质各30g 分别加到50g 水中，不能形成饱和溶液的是 A （填字母代号）（3）t 2℃时，将等质量A 、B 、C 三种物质的饱和溶液降温至t 1℃，所得的三种溶液中，溶剂质量的大小关系是 C ＞B ＞A （用字母代号和“＞“、”＜“或“=”填写）【考点】7N ：固体溶解度曲线及其作用；7P ：晶体和结晶的概念与现象． 【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解（1）据图可以看出，温度为t 1℃时，A 与C 物质的溶解度相等．故填：t 1；（2）t 2℃时，A 的溶解度大于B ，把A 、B 物质各30g 分别加到50g 水中，B 能溶解25g ，形成饱和溶液，而A 最多能溶解40g ，不能形成饱和溶液，故填：A ；（3）t 2℃时，将等质量A 、B 、C 三种物质的饱和溶液降温至t 1℃，溶剂质量不变，在t 2℃时，三种物质的溶解度关系为：A ＞B ＞C ，故溶剂质量关系为C ＞B ＞A ，故填：C ＞B ＞A ．12．A ﹣J 及X 均为初中化学所学的物质，它们相互转化的关系如图所示（部分生成物未标出）．其中C 为常见建筑材料的主要成分，F 为蓝色沉淀，H 为不溶于稀硝酸的白色沉淀，I 和X 为常见的金属单质，E 为蓝色溶液，J 为浅绿色溶液，B 、D 、E 、G 、J 的溶液中只含一种溶质．据此，请回答下列问题：（1）写出C的化学式为CaCO3（2）写出A的一种主要用途干燥剂（3）写出下列化学方程式：①B+Na2CO3→C+D Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH②X+E→I+J CuSO4+Fe=FeSO4+Cu ．【考点】AE：物质的鉴别、推断；G5：书写化学方程式、．【分析】根据A﹣J及X均为初中化学所学的物质，C为常见建筑材料的主要成分，C 是一种沉淀，所以C是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下会生成氧化钙和二氧化碳，A和水反应生成的D会与碳酸钠反应，所以A是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以B 是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以D是氢氧化钠，F 为蓝色沉淀，所以F是氢氧化铜沉淀，H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，G和硝酸钡反应会生成H，所以H是硫酸钡沉淀，G中含有硫酸根离子，E和D反应会生成蓝色沉淀，E为蓝色溶液，所以E是硫酸铜，I和X为常见的金属单质，J为浅绿色溶液，B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质，所以X是铁，J是硫酸亚铁，I是铜，然后将推出的物质进行验证即可．【解答】解：（1）A﹣J及X均为初中化学所学的物质，C为常见建筑材料的主要成分，C是一种沉淀，所以C是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下会生成氧化钙和二氧化碳，A和水反应生成的D会与碳酸钠反应，所以A是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以B是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以D是氢氧化钠，F为蓝色沉淀，所以F是氢氧化铜沉淀，H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，G和硝酸钡反应会生成H，所以H是硫酸钡沉淀，G中含有硫酸根离子，E和D反应会生成蓝色沉淀，E为蓝色溶液，所以E是硫酸铜，I和X为常见的金属单质，J为浅绿色溶液，B、D、E 、G 、J 的溶液中只含一种溶质，所以X 是铁，J 是硫酸亚铁，I 是铜，经过验证，推导正确，所以C 是CaCO 3；（2）通过推导可知，A 是氧化钙，可以用作干燥剂；（3）B+Na 2CO 3→C+D 的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca （OH ）2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ；X+E →I+J 的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：CuSO 4+Fe=FeSO 4+Cu ．故答案为：（1）CaCO 3； （2）干燥剂；（3）Ca （OH ）2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ； CuSO 4+Fe=FeSO 4+Cu ． 三、实验题（共15分）13．某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室制的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请根据要求回答下列问题：（1）写出标有序号仪器的名称：① 酒精灯 ；② 试管 ．（2）小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是 B （填序号），发生反应的化学方程式为 Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑ ，该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较，其优点是 可以控制反应的发生和停止（3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是 氯化氢气体和水蒸气 ，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质的装置为 CE （填装置编号），导管口之间的连接顺序是：发生装置出口 abef （按顺序填导管口字母）→F 装置，F 装置中可观察到的现象为 黑色变红色 ，发生反应的化学方程式是 H 2+CuOCu+H 2O ．（4）如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从 h （填“g “或“h “）端进入．（5）完成上述实验后，某同学还想用A 装置来制备氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式：2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ ．【考点】4O ：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；4Q ：常见气体的检验与除杂方法；G5：书写化学方程式、；HK ：氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】酒精灯是常用的加热仪器，试管是常用的反应容器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是：氯化氢气体和水蒸气；氯化氢气体可以用氢氧化钠溶液除去，水蒸气可以用浓硫酸除去，并且都是长进短出；F 装置中可观察到的现象为黑色变红色，是氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水．【解答】解：（1）酒精灯是常用的加热仪器，试管是常用的反应容器，故答案为：酒精灯；试管；（2）实验室是用锌粒和稀盐酸在常温下反应制氢气的，同时生成氯化锌，配平即可；B 装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；故答案为：B ；Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑；可以控制反应的发生和停止；（3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是：氯化氢气体和水蒸气；氯化氢气体可以用氢氧化钠溶液除去，水蒸气可以用浓硫酸除去，并且都是长进短出；F 装置中可观察到的现象为黑色变红色，是氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水；故答案为：氯化氢气体和水蒸气；CE ；abef ；黑色变红色；H 2+CuOCu+H 2O ；（4）如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从短管进入，因为氢气的密度比空气小，故答案为：h ；（5）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为：2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑；四、计算题（共6分）14．我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g 于烧杯中，将50g 稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下．。
★试卷3套精选★黔东南州名校2019年中考化学六校联考模拟试题及答案
中考化学模拟试卷一、选择题1．超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为A．+5 B．+1 C．+3 D．-1【答案】B【解析】根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，已知钠元素的化合价为+1价，O的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，则（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，故选B。
2．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法错误的是( )A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4价C．电解水时，与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D．电解水时，可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性【答案】D【解析】电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠，不能加入盐酸，故D错误3．模型是联系宏观与微观的桥梁。
如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
下列说法不正确的是A．由①②③可知微粒之间有空隙B．由①②可知做粒的运动速率与物质本身性质有关C．由①②③可知微粒在不停地运动D．由①③可知微粒的运动速率与温度有关【答案】D【解析】A. 由①②③可知微粒之间有空隙，选项正确；B. 由①②可知，温度相同，分子不同，运动速率不同，故影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类（物质本身性质）有关，选项正确；C. 由①②③可知微粒在不停地运动，选项正确；D. 由②③分子种类相同时，温度不同，分子的运动速率不同，可知微粒的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速度越快，①③变量不唯一，不能进行比较，选项错误。
故选D。
4．小赵同学的午餐是：炸鸡腿、鸡蛋、面包、矿泉水，从营养角度分析，还需要补充的食物是()A．青菜B．奶油蛋糕C．米饭D．炸排骨【答案】A【解析】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，面包富含淀粉，淀粉属于糖类；炸鸡腿、鸡蛋中含有蛋白质、油脂和无机盐，矿泉水中含有水和矿物质，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物，蔬菜与水果中富含维生素。
精品解析：【市级联考】贵州省黔南州2019届九年级下学期中考模拟化学试题(解析版)
2019年贵州省黔南州中考化学模拟试题可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Mg-24；S-32；Cu-64；Zn-65一、选择题：（本题包括8小题，每小题2分，共16分，每小题只有一个选项符合题意，请用2B铅笔将答题卡上对应对应题目的答案标号涂黑）1.赏中华诗词，品生活之美。
下列诗词中，不涉及化学变化的是（）A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B. 北国风光，千里冰封，万里雪飘C. 人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D. 野火烧不尽，春风吹又生【答案】B【解析】【详解】A、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏中火药爆炸为氧化还原反应，生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，为化学变化，不符合题意；B、北国风光，千里冰封，万里雪飘，只是水的状态发生了变化，属于物理变化，符合题意；C、人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同，包含着物质燃烧，属于化学变化，不符合题意；D、野火烧不尽，春风吹又生包含着物质的燃烧，属于化学变化，不符合题意。
故选B。
【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。
化学变化的特征是：有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
2.氨气是一种刺激性气味的气体，极易溶于水，溶于水时跟水反应生成氨水[NH3.H2O]，氨水属于下列物质类别的哪一类（）A. 氧化物B. 酸C. 碱D. 盐【答案】C【解析】【详解】常温下，氨气是一种具有刺激性气味的气体，极易溶于水，生成的NH3•H2O能够只解离出OH-一种阴离子，使氨水呈碱性，故氨水属于碱。
故选C。
3. 镁有“国防金属”的美誉。
在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是A. 原子序数为12B. 核外电子数为24C. 元素符合为MgD. 相对原子质量为24.31【答案】B【解析】12表示原子序数，24.31表示相对原子质量。
对于原子而言：原子序数=核电核素=核外电子数4.下列食物中富含糖类是A. 瘦肉和鸡蛋B. 米饭和馒头C. 蔬菜和水果D. 大豆油和花生【答案】B【解析】A、瘦肉和鸡蛋中富含蛋白质，错误；B、米饭中和馒头富含淀粉，淀粉属于糖类，正确；C、蔬菜和水果中富含维生素，错误；D、大豆油和花生中富含油脂，错误。
《试卷3份集锦》黔东南州名校2019-2020学年中考化学联考试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．下列实验目的对应实验方案正确的是（）实验目的实验方案A 鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸B 鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液C 除去CO 中少量H2O 和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液D 除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A、加入足量的稀硫酸，铁粉表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液，能够鉴别，方案正确；B、滴加氢氧化钡溶液，三种化肥都有刺激性气味，碳酸铵、硫酸铵都有沉淀，只能鉴别出硝酸铵，方案错误；C、除去CO 中少量H2O 和CO2，应该先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸，才能得到纯净的一氧化碳，方案错误；D、除去氯化钾溶液中的氯化铜，加入氢氧化钠溶液会生成新杂质氯化钠，方案错误。
故选A。
【点睛】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。
2．下面说法没有科学道理的是（）A．铅笔不含铅B．水银不是银C．干冰不是冰D．合金中不一定含金属【答案】D【解析】A、铅笔芯的主要成分是石墨和粘土，不含铅，选项正确；B、水银是汞元素组成的金属单质，不含银元素，选项正确；C、干冰是固态二氧化碳，不是固态的水，选项正确；D、由合金的概念可知合金是金属与金属或金属与非金属融合而成的，合金中一定含金属，选项错误，故选D。
3．面粉厂车间应该张贴的标志是A．B．C．D．【答案】B【解析】根据面粉厂车间需要贴禁止烟火，所以一个圆圈中间一根点燃的火柴上画了一斜线，表示的是禁止烟火，故B正确。
故选：B。
4．下列物质中氯元素的元素化合价最高的是( )A．HCl B．HClO2C．HClO3D．Cl2【答案】C【解析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题。
{3套试卷汇总}2019-2020黔东南州名校中考一模化学试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．实验室里有一包样品是由氢氧化钠和氧化铜组成，为了测定其中氧化铜的质量，现将该样品倒入烧杯中（不考虑实验中造成的损失），并取100 g 溶质质量分数为14. 6%的稀盐酸加入烧杯中，充分反应后烧杯中只得到中性溶液，其中溶剂的质量是90. 8g ，则原混合物中氧化铜的质量为（假设氯化铜溶液为中性）（ ）A ．4gB ．8gC ．12gD ．16g【答案】B【解析】氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，反应的化学方程式分别为：NaOH+HCl=NaCl+H 2O ， CuO+2HCl=CuCl 2+H 2O ，反应生成水的质量90.8g-（100g-100g ×14.6%）=5.4g 。
参加反应的盐酸的溶质（HCl ）的质量为100g ×14.6%=14.6g 。
设：与氧化铜反应的HCl 质量为x ，生成水的质量为y ，参加反应的氧化铜的质量为z ；与氢氧化钠反应的HCl 质量为(14.6g-x)，生成水的质量为(5.4g-y) 。
22807318z x CuO +2HCl =CuCl +H O y 236.51814.6g-x NaOH +HCl =NaCl +H O5.4g-y73x =18y ……① 36.514.6g-x =18 5.4g-y……② ①②联列，解得x=7.3g ，y=1.8g ；80z =737.3gz=8.0g 。
故选B 。
2．下列物质的用途和性质对应正确的是（ ）A ．氧气用于炼钢：氧气具有可燃性B ．硫酸用于除铁锈：硫酸能与活泼金属反应C ．洗洁精用于清洗油污：洗洁精能溶解油污D ．二氧化碳用于灭火：二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气【答案】D【解析】A 、氧气能够支持燃烧，可用于炼钢，氧气是助燃剂，没有可燃性，选项A 不正确； B 、铁锈的主要成分是氧化铁，所以稀硫酸除铁锈利用的是金属氧化物与硫酸的反应，选项B 不正确； C 、洗洁精对油污具有乳化作用，可以用于除油污，选项C 不正确；D 、二氧化碳用于灭火：二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气，选项D 正确。
2019年贵州省黔东南州初中发展联盟中考化学一模试卷(解析版)
2019年贵州省黔东南州初中发展联盟中考化学一模试卷一、选择题（本题共8个小题，每题2分，共16分）1．（2分）“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．粮食酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．冶炼生铁2．（2分）下列实验操作中错误的是（）A．蒸发结晶B．检查装置气密性C．滴管用毕即插回D．测定溶液的pH3．（2分）铬广泛应用于电镀、颜料等多种化工生产中，但生产过程中排放出的铬渣中含有铬酸钙等致癌物，会持久损害地下水和农田．因此，我国采取了一系列措施控制铬污染．铬酸钙（CaCrO4）中铬元素的化合价为（）A．0B．+3C．+4D．+64．（2分）日常生活中的很多现象都可以利用化学知识解释，下列解释正确的是（）A．用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，其原因是井水可能是软水B．铁在潮湿的空气中易生锈，因为铁与空气中的水蒸气和氧气发生了反应C．物体具有热胀冷缩现象﹣﹣分子的大小可以随温度的改变而变化D．若锅里的油着了火，可采取盖上锅盖的方式灭火，其原理是降低温度5．（2分）下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（）A．U型管内液面左高右低B．小气球变瘪C．白磷始终不燃烧D．验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱6．（2分）某溶液能使紫色石蕊溶液变红，下列各组离子在该溶液中能大量共存的是（）A．Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣B．Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C．K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣D．Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣7．（2分）在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。
根据表中信息判断下列说法正确的是（）A．该反应是化合反应B．甲一定是该反应的催化剂C．反应过程中乙、丙变化的质量比为3：5D．丙可能是单质8．（2分）下列说法中，不能达到目的是（）A．A B．B C．C D．D二、填空题（每空1分，反应方程式2分，共26分）9．（3分）从H、O、C、S、N、Cu、Ca几种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，并用化学式填空。
┃精选3套试卷┃2019年黔东南州名校中考化学模拟卷
中考化学模拟试卷一、选择题1．下列实验中，对水的作用分析不正确的是A．图中烧杯里的水用于倒吸进烧瓶内与生石灰反应B．图中的水提供热量并隔绝空气C．图集气瓶中的水用于排尽空气且便于观察H2 何时集满D．图中的水用于防止熔融物炸裂集气瓶【答案】A【解析】A、氧化钙与水化合生成了氢氧化钙放出了大量的热，烧瓶内温度升高压强增大，导管口有气泡生成，烧杯中的水便于观察烧瓶内气压变化，错误；B、在探究燃烧的条件时，水的作用是能提供热量和隔绝空气的作用，正确；C、利用排水法收集氢气时，排尽空气且便于观察H2何时集满，正确；D、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂，正确。
2．室温下，甲、乙、两三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。
升温到80°C时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出, 丙固体没有明显变化。
下列说法正确的是A．甲溶液可能是不饱和溶液B．表示乙物质的溶解度曲线是aC．小于t1°C时丙物质的溶解度最大D．将t2°C时甲、乙的饱和溶液降温至t1°C，所得溶液的溶质质量分数大小为甲=乙【答案】C【解析】A、甲溶液中有未溶解的固体，所以室温时，甲溶液是饱和溶液，故A不正确；B、由题意可知，升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，所以甲物质的溶解度随温度的升高而增大，乙物质的溶解度随温度的升高而减小，图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c，故B不正确；C、由溶解度曲线的意义可知，小于t1℃时丙物质的溶解度最大；故C正确；D、将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃，甲析出晶体成为t1℃时饱和溶液，乙物质不会析出晶体，与t2℃时的饱和溶液的质量分数相同，由于t1℃，时甲的溶解度大于在t2℃时乙的溶解度，所以所得溶液的溶质质量分数大小为甲＞乙。
故D不正确。
故选：C。
【点睛】本题难度不是很大，主要考查了溶解度曲线所表示的意义及根据溶解度曲线解决一系列的问题，培养学生解决问题的能力。
〖汇总3套试卷〗黔东南州名校2019年中考综合测试化学试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．有关“物质的量”说法正确的是（）A．属于基本物理量，符号是mol B．物质的量相同则微粒个数相同C．描述对象一定是微粒D．物质的量乘以质量等于摩尔质量【答案】C【解析】物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一，其符号为n，单位为摩尔(mol)，简称摩，它表示含有一定数目粒子的集体。
【详解】A、“物质的量”属于基本物理量，符号是n，故A错误，B、物质的量相同则微粒个数不一定相同，分子由于组成分子的原子的数目不同而导致相同物质的量的分子中原子的数目不同，故B错误；C、“物质的量”描述对象一定是微粒，说法正确；D、物质的量乘以摩尔质量等于质量，故D错误。
故答案选C。
2．如图是电解水的简易实验装置，下列有关叙述正确的是A．试管1中得到H2B．A为电源的正极C．产生H2与O2的质量比约为2:1D．电解水实验表明，水是由H2和O2组成的【答案】B【解析】在电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气与氧气的体积比为2：1。
【详解】A、从实验装置图可以看出，试管2收集到的气体比试管1收集到的气体要多，体积约为2：1，所以试管1中得到的是O2，不符合题意；B、试管1中得到的是O2，正极产生氧气，所以A为电源的正极，符合题意；C、产生H2与O2的体积比约为2:1，不符合题意；D、电解水实验表明，水是由氢元素和氧元素组成的，不符合题意。
故选B。
【点睛】分析有关电解水实验题时，要掌握以下口决：正氧负氢，氢二氧一。
3．下列图像不能正确反应变化关系的是A等质量，等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合B等质量的镁、铝、锌与足量的稀硫酸反应C将过量的铁粉加入等质量，等质量分数的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中D将氢氧化钡固体加入到一定溶质质量分数的稀硫酸中A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、等质量，等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合反应，稀盐酸有过量，故图像正确；B、等质量的镁、铝、锌与足量的稀硫酸反应生成氢气的质量大小关系可以用化合价相对原子质量来表示，故铝生成的氢气最多，锌生成的氢气最少，镁、铝、锌的活动性依次减弱，故镁反应的线最陡，锌反应的线最平缓，故正确；C、铁、铜、银的活泼性依次减弱，故将铁加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中后，铁先与硝酸银反应，当硝酸银反应完全后才与硝酸铜反应，铁与硝酸银反应的过程中，溶液的质量减小，故硝酸铜的质量分数增加，铁与硝酸铜反应的过程中，硝酸铜的质量分数逐渐减小至0，故正确；D、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，恰好完全反应时溶液中溶质质量分数为0，之后氢氧化钡过量，溶液中溶质质量分数会变大，但不会一直增大，故错误。
(汇总3份试卷)2019年黔东南州名校中考化学升学考模拟试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．蜂蜡可由十六烷酸（化学式为C16H32O n，相对分子质量为256）与另一种物质反应制成。
下列关于十六烷酸的说法正确的是（）A．十六烷酸中含16个碳原子B．十六烷酸的化学式中：n=2C．氢元素质量分数比氧元素小D．碳、氢元素质量比为1：2【答案】B【解析】A、该物质是由十六烷酸分子构成。
一个十六烷酸分子有16个碳原子。
A错误；B、十六烷酸的相对分子质量为256，则12×16+1×32+16×n=256，解得n=2。
B正确；C、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。
则氢元素的质量分数和氧元素的质量分数相等。
C错误；D、十六烷酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×16）：（1×32）：（16×2）=192:32:32。
则碳、氢元素的质量比为192:32=6:1。
D错误。
故选B。
2．近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害．下列有关镉的说法中错误的是（）A．镉的原子序数是48 B．镉属于非金属元素C．镉的元素符号是Cd D．镉的相对原子质量时112.4【答案】B【解析】试题分析：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉元素的原子序数为48，故说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镉，属于金属元素，故说法错误．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉的元素符号是Cd，故说法正确．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉的相对原子质量为112.4，故说法正确．故选B．考点：元素周期表的特点及其应用．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．3．近年来一项项“超级工程”的建成，彰显了中国建造实力。
下列“超级工程”所使用的材料中，属于有机合成材料的是A．中国天眼FAST反射面板——铝合金B．北盘江特大桥桥墩——钢筋混凝土C．港珠澳跨海隧道密封圈——GINA型橡胶D．上海金融中心幕墙——双层玻璃【答案】C【解析】A、中国天眼FAST反射面板，铝合金属于金属材料；故选项错误；B、北盘江特大桥桥墩，钢筋混凝土属于复合材料；故选项错误C、港珠澳跨海隧道密封圈，GINA型橡胶，属于有机合成材料；故选项正确；D、上海金融中心幕墙，双层玻璃属于无机非金属材料；故选项错误；故选：C。