高考取消三本与二本合并是真的吗.doc
江西2016年起合并高考本科第二、三批次为本科第二批次
高考网为大家提供江西2016年起合并高考本科第二、三批次为本科第二批次，更多高考资讯请关注我们网站的更新!江西2016年起合并高考本科第二、三批次为本科第二批次日前，江西省政府已经印发《江西省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称《方案》)，明确了全省全面推进高考综合改革的路线图。
根据《方案》，2017年我省将全面推进高考综合改革，2020年起，统一高考科目为语文、数学、外语(分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)3科，不分文理科。
根据《方案》，统一高考科目将为语文、数学、外语(分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)3科，不分文理科。
其中，外语考试分为笔试和听力测试，引导外语教学注重应用能力的培养。
高中学生最多参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。
考生总成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩共同构成，作为普通本科高校录取的基本依据。
也就是说，高考成绩实行“3+3”的构成方式，第一个“3”是语文、数学、外语，第二个“3”由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中任选3科。
高考录取成绩卷面总分满分依然为750 分。
其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。
为了增强高考与高中学习的关联度，全省将完善普通高中学业水平考试。
普通高中学业水平考试包含合格性考试和等级性考试。
合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现，合格是普通高中学生取得毕业资格的主要依据，允许考生在未通过的前提下多次报考。
《方案》明确，2016年起，全省将建立江西省中学生综合素质评价信息管理系统，按照坚持方向、客观公正的原则，构建真实准确记录学生学习成长经历的综合素质评价体系。
从2016年秋季入学的高一新生开始，按照新办法开展综合素质评价。
此外，全省将创造条件分步合并、减少录取批次。
2016年起，合并文史、理工类本科第二、第三批次，合称为本科第二批次;2018年起，合并艺术、体育类第二、第三本科批次;从2020年起，进一步减少录取批次，优化平行志愿投档和录取办法。
2022年2021年全国取消三本了吗为什么要取消三本
2022年2021年全国取消三本了吗为什么要取消三本2022年2021年全国取消三本了吗为什么要取消三本现在确实是有⼀些省份取消了三本，但是还有个别的省份没有取消，但这是⼀种趋势，很可能在以后所有的省份都会取消三本！现在没有三本了吗有的省份是没有三本了的，基本都是⼆本和三本合并录取的，但是还是有⼏个省份有三本的，取消三本对今天的⾼考⽣是没有什么影响的，如果是在2018年的取消三本的省份，真正在报考的时候没有三本的是2021年的考⽣，这是对⾼⼀新⽣⽽⾔的，这两届考⽣不⽤太担⼼，如果想要报考的话，还是可以的。
⽽且2018年的⾼⼀新⽣也是不分⽂理科的，考试形式可能也是和现在有⼀定的差别的，但是考试难度差不多都是⼀样的。
为什么要取消三本取消三本对于⼀些同学来说是公平的，因为三本的分数相对来说是很低的，但是在毕业的时候也是国家承认的本科学历，所以有⼀些同学⼼理可能会感觉到⼀些的不平衡，还有就是三本的⼤学⼤多数都是私⽴的，这些学校的在招⽣的时候，收取的学费不是⼤多数家庭能够承担的，如果家庭条件⽐较好的家庭的孩⼦上⼤学还是很好的。
⽽且三本⼤学的⽼师基本都合同制的，在教学上可能会与国家办学学校的⽼师有区别，国家取消三本也是很合理的。
取消三本好不好有好处也坏处。
好处就是对于⼀些学习成绩好的同学在以后就业的时候，竞争相对来说会⼩⼀点。
但是对⼤部分同学在⾼考填报志愿的时候选择的⼤学就相对少了，如果⼆本和三本合并，你只有达到⼆本的分数才能上本科学校，就没有三本的分数了。
成绩⼀般的同学可能只能选择专科了。
但是有⼀些成绩在⼆本和三本之间的同学，填志愿的时候，选择的余地就⾮常⼤了，因为这样的学⽣就可以直接上本科了。
⼤家都是清楚，三本即使是本科，但是相对⼆本来说，还是低于⼆本的，⽽且⼀些公司对于三本也不是很重视。
如果是⼆本和三本合并了，那么⼆本和三本就没有明显的界限了，在⼀些成绩低于⼆本的同学是很好的，企业的认可度会⾮常⾼。
(每年政策有所变动，信息来源于⽹络仅供参考请以当地教育部门为准）。
新高考改革方案解读高考改革将取消二三本_1.doc
新高考改革方案解读高考改革将取消二三本新高考改革方案解读高考改革将取消二三本教育部最新出台的这一系列改革制度，关系到孩子的高考，甚至是一生，家长和学生们要引起高度重视。
3月16日上午，十三届全国人大一次会议举行记者会，教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。
2017年是高考改革的重要一年，在这一年里全国23个省份确定了没有了本科三批，甚至上海、山东、浙江和海南这四个省市将一本和二本都合并了。
1历经三年的试点研究，将于今年9月起在以下17个省份开启高考改革：地区启动时间执行时间内容要点北京2017年2020年1、从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试；2、英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考；3、取消本科三批，与本科二批合并；4、自2018年起，推进高等学校考试招生改革；5、2020年调整统一高考科目，实行3+3 ，探索两依据、一参考。
山东2017年2020年1、2015年英语科目使用全国卷，2016年文综和理综使用全国卷，2018年全部科目使用全国卷；2、2020年高考实行3+3 的考试模式；3、未来一批二批合并，除提前批次外，不再分批次录取。
志愿填报由学校+专业改为专业（类）+学校形式；4、录取两依据、一参考。
湖南2018年2021年1、2016年起全部科目使用全国卷；2、2020年高考不分文理科；3、实行3+3 的考试模式；4、外语科目提供两次考试机会；5、逐步试点取消招生录取批次，改进投档录取模式，推进平行志愿投档方式；6、构建两依据、一参考多元录取机制。
江西2018年2020年1、不分文理科；2、实行3+3 的考试模式，选考6选3 ；3、外语考试分为笔试和听力测试，高中生最多参加两次外语考试；4、高考总分满分750分，语数外每门150分，3门高中学业水平等级性考试科目每门100分；5、2016年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统，开展综合素质评价；6、2016年起合并二三本，2018年起合并艺术二三本科批，2020年起进一步减少录取批。
【精编范文】江西高考改革方案word版本 (2页)
【精编范文】江西高考改革方案word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==江西高考改革方案201X年江西高考最新政策，高考将不分文理科，录取批次二本三本合并。
下面是详细的内容!201X年启动考试招生制度改革;从201X年秋季入学的高一新生开始，试行学业水平合格性考试和等级性考试;从201X年秋季入学的高一新生开始，学业水平等级性考试成绩与统一高考录取挂钩。
2020年起，统一高考科目为语文、数学、外语(分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)3科，不分文理科，统一高考成绩和学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩共同构成，高中学生综合素质评价信息在具备条件的普通高校招生录取中使用。
外语考试包括笔试和听力测试，引导外语教学注重应用能力的培养。
高中学生最多参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。
201X年江西高考最新政策：全部科目使用全国卷江西201X年高考考试大纲已出炉。
据介绍，江西省201X年高考继续使用全国统一卷，总分值为750分，分析指出，英语科目语言知识运用所占分值较大。
与往年不同，今年文理综合科目试题不涉及跨学科出题。
201X年江西高考最新政策：录取批次二本三本合并201X年起，合并文史、理工类本科第二、第三批次，合称为本科第二批次;2018年起，合并艺术、体育类第二、第三本科批次;从2020年起，进一步减少录取批次，优化平行志愿投档和录取办法。
在此基础上，探索学生多次选择、被多所高校录取的可行性，增加高校与学生的双向选择机会。
事实上，201X年高考，江西省将把提前批次师范类、体育类相应划归第一批本科、第二批本科批次招生，实行平行志愿。
在一定程度上，这一变化已经体现了招生制度改革的趋势。
201X年江西高考最新政策：加减分项目一、减少和规范高考加分项目。
二本和三本合并之后,原来的三本去哪里了？
二本和三本合并之后，原来的三本去哪里了？
2018年，有大部分省市宣布二本和三本合并，统称为二本。
到2019年，填报志愿的时候本科三批将会从我们的视线中消失，但是二本和三本合并之后，原来的三本去哪里了？是被撤销了吗？成绩不好的学生也能上三本了吗？
其实三本院校和二本合并之后，原来的三本学校还是存在的，只不过在名称上发生了变化，但是该校的教育模式、学费、教学质量都没有改变，只不过原来的三本院校现在叫做独立本科院校。
近几年，三本院校的学生是比较尴尬的，因为有一部分人觉得三本就是拿高学费买的本科文凭，虽然都是三本和一本都叫本科，但是一听到一本，很多人就有学习不好，不务实的感觉。
其实这一点映象也不是没有出处。
以前的三本院校的老师都是采用合同制，很多老师都不太负责任，对学生的学习没有要求，而近几年中一些技校在技能方面的教学比三本的老师更有经验，一般有些技校的学生在找工作的时候更受企业的欢迎。
二本和三本合并之后，原来的三本去哪里了呢？原来的三本还在，一样的教
学配方，不一样的只是称谓。
三本想要走出尴尬的境地，只有努力的提高教学质量。
如沈阳北大青鸟计算机学校，在教学师资上依托于北京大学，采用多种教学模式，让学员更快、更多的接触实战项目，在沈阳北大青鸟的学员毕业累计代码都有1W+，所以，1——2年的项目经验并不是没有依据。
在现在这个大环境下，只要你努力，你要你有真正的本领，不管是什么学历，
都会发光发热。
现在还有三本吗为什么要取消三本
现在还有三本吗为什么要取消三本近⼏年⾼考志愿填报阶段多省市取消三本，还有个别的省市将本科第⼆批次与本科第三批次合并。
那么，现在还有三本吗？部分省份依然存在三本批次1、截⾄到2019年已有⼤部分省份取消或合并了三本批次，但在部分省份⾄今仍然可以填报三本批次志愿。
2、除去港澳台地区，2019年没有三本的省份共25个，分别是：内蒙古、天津、北京、辽宁、福建、⼴西、⼴东、江西、新疆、湖北、四川、河北、河南、贵州、重庆，⼭西、江苏、安徽、上海、浙江、海南、⼭东、西藏、云南、⽢肃。
3、除去港澳台地区，2019年依然有三本的省份共6个，分别是：陕西、宁夏、⿊龙江、吉林、青海、湖南。
取消三本有什么影响1.考⽣选择余地增⼤，志愿填报难度也增加四川省普通⾼校招⽣政策发布，与往年相⽐，最⼤的变化在于⾼考志愿填报取消本科第三批，合并到本科第⼆批。
当三本合并到⼆本录取，对学⽣来说，最直接的影响就是今年本⼆批次的分数线会降低。
学⽣选择余地更⼤，机会也更多了，但考试志愿填报的难度加⼤。
2.公办民办⾼校界限淡化三本院校⼤多数为独⽴学院和民办⾼校，与⼀、⼆本都属于普通⾼等教育，尽管按设置初衷，“⼀、⼆、三本”仅是录取批次的不同，没有⾼低之分，公办本科⽂凭与民办本科⽂凭都属相同⽔平的“普通⾼等本科⽂凭”。
然⽽，不少学⽣会因考取三本⽽选择复读，⽽诸多优秀民办院校却带着三本的“帽⼦”，艰难地在招⽣中获取优质⽣源。
“学校的社会认可度更⾼，三本不再‘低⼈⼀等’，⽽是可以和⼆本‘平起平坐’。
”成都信息⼯程学院银杏酒店管理学院招⽣就业处副处长张明认为，三本合并到⼆本批次录取，这样的政策对三本院校来说⽆疑是⼀个利好。
张明介绍说，该校作为⼀所三本院校，近年来也有超过⼆本线录取的专业，但因为带着三本的“帽⼦”，考⽣在填报时总是⼼有芥蒂。
合并之后，实⾏6个平⾏志愿填报，体现了⼆本、三本的平等，学校因此也可以录取到更优质的⽣源。
3.引导⾼校回归办学实⼒的竞争随着公办民办教育⼀体化发展脚步的加快，公办⾼校和民办⾼校拉通招⽣将是未来趋势。
2019-201X河南高考填报志愿指南word版本 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X河南高考填报志愿指南随着高考制度的改革，高考填报志愿也发生了一系列的变动，那么河南高考怎么填报志愿呢?下面小编为大家整理了201X河南高考填报志愿指南，欢迎阅读参考!201X河南高考填报志愿指南随着国家高考改革深入，河南地区将在201X年取消三本，合并本科二批与本科三批录取。
原来的三本院校并入二本统一招生，这使得考生和考生家长博弈空间更大，填报志愿也会更难。
一旦填报失误，将高分低就，落“嫁”专科或“落榜”，后悔终生。
影响1、选择范围扩大将本科二批和三批合并录取，可以让一些二本和三本的院校有机会发挥优势选到好学生。
取消本科三批最明显的效果，就是本科二批的录取控制线相比往年大大下降，这将给了很多原本是三本的分数，但是想上二本的学生一个大大的希望，考生可选择填报院校、专业志愿的空间更大了。
录取批次合并消除了对三本学生的歧视，使考生可以不用再纠结于录取批次的划分，而是更好结合自身的兴趣、特长、志向和优势以及家庭条件，选择自己比较心仪和向往的专业。
既利于大学的专业建设，也可以给予考生更多自由选择的空间。
2、填报难度增加、风险变大考生虽然不再面临究竟是在二本阵营中选“凤尾”学校，还是在三本阵营选“鸡头”学校的困扰，但二、三本院校合并为一个录取批次，也对考生的志愿填报提出了更高的要求。
二本三本合并前，原二本考生可以同时考虑二本、三本院校填报，今年合并后只有二本一个批次，只能填报一次二本院校(合并后)。
二本三本合并导致二本院校大大增加，可选的院校多了，怎样才能选到比较好的学校也变难了。
如果志愿填报失误，还可能造成原本可以上二本的考生最后掉到三本，原本可以上大学的考生因为报考高了，最后没有被录取的学校。
这种方式，无疑增加了考生和家长们的院校选择难度和志愿填报风险。
高考取消三本二三本合并有哪几个省份
高考取消三本二三本合并有哪几个省份2023高考取消三本二三本合并的省份 2023年没有三本的省份共19个，分别是：内蒙古、北京、辽宁、福建、广西、广东、江西、湖南、湖北、四川、河北、河南、贵州、重庆，山西、上海、浙江、海南、山东。
其余省份除港澳台地区共9个省份有三本。
安徽于2023年取消三本。
其中：山西虽无三本，但设置二本C段，与三本性质相同。
上海、浙江、海南、山东四个省市，一本、二本、三本都没有，他们将一本、二本、三本全部合并为本科段招生。
海南虽无一本二本三本，但是海南将本科批次分成了本科A段、本科B段，其中本科A段是原来的一本和二本，本科B段是原来的三本。
海南于2023年将本科A段和本科B段合并。
各个省份高考取消三本二三本合并的时间贵州·2023年贵州省2023年合并文史类、理工类、体育类的二本、三本录取批次，将原来在三本批次招生的院校并入二本批次招生。
重庆·2023年重庆直辖以来报考人数为上升趋势，2023年高考考生招生报考人数有所下降，有利于重庆高考升学率上升。
2023年重庆高考普通类志愿结构有所调整，本科二批和本科三批志愿合并，专科一段和专科二段志愿合并。
广东·2023年2023年广东高考招生录取合并二本的A线和B线，合并后适度增加二本批次的志愿数。
上海·2023年合并一二本招生批次。
今年上海深化高考综合改革，合并一本、二本招生批次，扩大综合评价录取试点范围。
合并一本、二本招生批次，并不代表着招生“一窝蜂”“一锅粥”，而是要求高校用办学特色和不同的功能定位来吸引生源，原来的一本高校不能高枕无忧，有特色的二本、三本院校则有希望借势崛起。
辽宁·2023年辽宁从2023年起，取消一批本科A、B段的设置，统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。
取消艺术类三批本科层次，原三批次所有高校纳入到二批次高校中参加录取。
原本科一批高校和高职(专科)院校保持不变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017高考取消三本与二本合并是真的吗2017高考取消三本与二本合并是真的吗2017高考取消三本与二本合并是不是真的3月29日，北京教育考试院对外表示，今年北京高考政策有所调整，将实施本科录取批次改革，并对志愿设置进行调整。
具体为：将本科普通批录取由三个调整为两个，取消本科三本，将本科二、三批合并为本科二批。
人们通常所说的一本、二本、三本，是指高校在高考招生时的录取批次，一般来说，批次越靠后，录取分数线越低。
虽然某一所高校的所在批次可能存在动态变化，如在本省(或地区)与省(或地区)外时所在批次不同，但是在大众的心目中，所在批次与一所学校的等级、层次已经几乎可以画上等号。
这种对学校的等级划分，也直接影响到了毕业生的社会评价，并使学历歧视更加泛滥。
如今，有越来越多的省份明确将合并本科二批和本科三批，这也宣告着三本或将在不久的将来退出历史舞台。
取消三本是消弭学历歧视的第一步，对于促进教育公平、就业公平，减轻基础教育的高考焦虑具有重要意义。
但是，我们必须意识到，社会的教育等级意识，不会因为取消三本就自然消失。
我国高校还有其他身份标签，比如985 和211 ，公办和民办等等。
如果只是取消三本，继续保留一本、二本，以及985 211 等其他教育等级意识的标签，那么这些标签对高校的身份价值将更大，一些用人单位会更强调学生的这些标签，仍然会存在院校歧视和学历歧视问题。
纵观各国高等教育的发展，鲜有由政府为大学分级的现象。
大学名气、毕业生质量，完全由市场认定。
高校只要在正常的教育市场中自然发展、自然竞争，就会以学校自身的水平和特色吸引学生，学校的教学质量也得以在毕业生的市场竞争中体现出来，形成与自己相符的社会评价，积累学校的美誉度。
相比之下，我国的高校不仅有名气与资金投入的分级，还有行政级别的高下。
笔者以为，取消高校行政级别是改革大方向。
下一步，更需要以取消三本为契机，从顶层设计的高度，加大改革力度，减少行政干预，让高校真正在平等的环境下公开竞争，这样才能逐步消除社会的学历歧视，一些对高校的天然偏见才会随之消解。
2017高考取消三本是好是坏勿庸置疑，取消三本，可以打破中国民办高等教育发展的瓶颈，有利于民办高校吸纳高素质生源，有利于高校间的平等竞争然而，如果后续工作和配套措施跟不上，取消三本就只能看上去很美。
长期以来，三本院校作为末流院校的代名词，在考生、家长脑中已经根深蒂固了，如果社会和家长对原三本院校的偏见不消除，在他们的心中永远会有二本三本之分;加上不少政府部门、企事业单位，将民办院校毕业生挡在提干、招工人员之外，无形中继续将公办、民办院校分个三六九等，取消三本，岂不变成了有名无实?实际上，三本院校与公立二本院校的区别之一在于，三本院校大多收费昂贵，即使是二本三本合并招生，但相当一部分人会因为学费问题对高收费三本院校敬而远之，指望取消三本后，实现公平争取生源，无疑是一句空话。
还有更重要的，取消三本，对于那些实力雄厚的民办高校而言，确实是春天来了，而对于实力弱的民办高校而言，则是寒冬将至。
2015年，我国民办高校已达734所，其中不乏实力低下者，如何帮助实力弱的民办高校，或提高竞争实力，或改为本科学历的职业教育，都要认真规划、分步实施。
总之，取消三本，还有许多工作要做：强化宣传，改变人们对民办院校的认识，取消无形的歧视民办高校的政策，引导高校回归办学实力的竞争这些工作，一样也不能少。
2017高考取消三本的必要性合并录取批次是大势所趋，今后不光本科第二批、第三批要进行合并，第一批、第二批、第三批也该进行合并，把大学人为分等级本身就有问题。
把学校划分等级，实际上，就是把人划分等级。
高考录取批次人为地把高校分为三六九等，既制造高校间的不平等竞争，也加剧了基础教育的名校情结和升学焦虑。
中学关注本校的一本率、二本率，学生和家长也在乎能否上一本学校。
2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出，要创造条件逐步取消高校招生录取批次。
在笔者看来，各地应加大取消高考录取批次的步伐，尽快取消所有高考录取批次。
目前，一些地方还保留着三本，而已经融合二本、三本的地方也没有确定何时进一步取消二本。
从已经取消三本甚至二本的改革实践看，一步到位合并所有本科录取批次，不存在技术问题，也不会导致录取秩序受影响。
我国大多数省(市、区)都已经实行平行志愿，融合批次只需调整平行志愿院校个数。
上海今年取消了二本，只有一个本科批次，考生在高考填报志愿时，一次性填报10所平行志愿院校(以前是一本4所平行志愿院校，二本6所平行志愿院校)。
这一融合，让原来的二本院校得以向考生展示学校办学特色。
录取结果显示，有部分原来的二本院校录取分数远远超过以前的一本院校。
考生不必纠结于上一所差一点的一本学校，还是上一个二本好专业的问题。
就在上海取消二本时，笔者注意到，有的地方还把部分办学优质的二本院校、专业升格到一本招生。
这貌似提高了当地的一本率，也鼓励二本院校办出水平和特色以升格到一本。
取消所有录取批次，赋予了所有高校平等竞争环境，促进高校用办学质量和特色吸引学生，而不是想着如何升格。
这也引导学生在选择学校、专业时，淡化学校身份，关注学校本身的办学质量，这样的改革，何乐而不为?因此，全面取消高考录取批次需要尽快拿出一个时间节点。
今后若想完全取消录取批次，主要的困难还在观念上，受到来自学校利益的牵绊，但从教育发展的大趋势来看，应该完全取消录取批次，让学校和学生有更大的双向选择空间。
2017高考取消三本的调整方案最新今年全国两会期间，刘延东副在河北代表团全团会议上表示，明年全国大部分城市的高考试卷将统一。
一些专家表示，全国一张卷将为后续很多改革奠定基础，如异地高考问题，打破分省录取、打破录取批次、实现一档多投等。
外语可考两次早在2014年，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》就提出，外语考试不再在统考时举行，实行社会化考试，由学生自主选择考试时间和次数，可一年多考，将最好成绩计入统考总分。
全国人大代表、南京外国语学校教研室主任朱善萍认为，一年两考的目的是增加孩子个性化的学习，比如有的学生要参加理科竞赛，上半年要考试，可以下半年再考，还有就是万一考的不好，还可以再考一次，就是增加了一次机会。
这样第一次考试压力不会很大，缓解了考试压力。
取消文理分科，实行3+3 高考模式在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趋势，高考科目3+3 也成众多省份未来高考的新模式。
3+3 模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。
就3门选考科目而言，各地多采用6选 3 模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。
值得注意的是，浙江采取的是7选3 模式，除了以上所提到的6科，还多了技术(含通用技术和信息技术) 这项科目。
在分值设置上，绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每门满分100分，总分合计750分。
不过，上海、西藏有所不同，明确3门选考科目每门70分，高考成绩总分满分660分，此外，江苏高考科目分值尚未最终确定，但明确比现行的480分要高。
海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩，这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。
两依据一参考，综合素质评价新一轮改革方向的亮点之一，是打破唯分数论，实施两依据、一参考的多元评价机制，即依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价信息进行录取。
从各地公布的方案来看，实施既看分，又看人的综合评价录取，是未来高校招录的大势所趋。
综合评价录取旨在探索高校招生录取和高中学习相关联的办法，更好地推进素质教育，增加学生的选择性，在这种模式下，各地方案明确，高校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养要求，从普通高中学业水平等级考试科目中，分专业(类)自主提出选考科目范围，但最多不超过3门，提前向社会告知。
在将综合素质评价作为高校招生录取参考时，坚持谁用谁评原则，招生学校应提前公布具体使用办法。
在综合素质评价使用方面，不少省份明确，要探索按照统一高考成绩、高校测试成绩、学业水平考试成绩各占一定比例计算综合成绩，由高校按照综合成绩择优录取。
宁夏则规定，在高考成绩相同的情况下，会以综合素质评价结果为标准，择优录取。
3/4高考加分项目被取消根据现有政策，将取消现有高考中四分之三左右的加分政策，比如体育加分，只保留少数民族、烈士子女等少量加分政策。
五类依然具备高考加分资格的考生是：1、烈士子女2、边疆、山区、牧区、少数民族聚集地区少数民族考生3、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生4、自主退役士兵5、在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人走班制教学由于不再区分文理科，学生可以自主选择学业水平考试选考科目，走班制教学或将应运而生。
所谓走班制，是指学科教室和教师固定，学生根据自己的学历和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同。
该模式打破了以往班级管理的教学模式，更加充分地照应到不同学生的学习能力、个性与特长。
不同学科的重要性会出现分化按照新一轮高考改革方案，语、数、英是每个学生必须报考的必考科目，而且分值进一步提高，在录取中所占权重进一步加大。
那么毫无疑问，语、数、外在未来的中学教学中将成为绝对核心，中学的课时安排、师资配备、教学资源都将更进一步向这三个科目倾斜。
与此相对，其他科目则会在客观上受到一定影响，理、化、生、史、地、政这6门课会发生分化，有的科目(如物理)由于未来就业形势更加乐观，在高考招生中专业口径更宽，将其作为选考课的学生会门庭若市，这些科目在中学教学中的地位和重要性将显著提升;有的科目(如政治)则可能只有少数学生选学。
作为校长，对这种可能发生的状况应有预判和预案，未雨绸缪，从现在起就着手考虑对教师队伍和教学资源进行重新布局。
：1.2017高考取消录取批次吗2.2017年高考哪些省份将实行录取批次合并3.高考改革新方案2017最近新闻4.二本和三本合并省份有哪些。