部编版四年级语文下册第五单元提升练习-附答案
部编版四年级语文下册第五单元达标检测卷基础百花园(38分)一、下面加点字读音全部正确的一项是( )(2分)A.蜿(wān)蜒浙(zhè)江即(jí)使两端(duān)B.狭窄(zhǎi)一簇(cù)漆(xī)黑孔隙(xì)C.矫(jiǎo)健臀(tún)部镶(xiāng)嵌石钟乳(yǔ)二、读拼音,写词语。
(8分)三、选字填空。
(6分)辨辩辫争()()析()子稍梢哨()兵树() ()微绵棉锦()花()延()绣镶壤嚷叫() 土() ()嵌四、在括号里给加点的多音字选择正确的读音,画“____”。
(5分)1.饮.(yìn yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
2.开车时遇到紧急情况要及时刹.(chàshā)车,不然出事只是一刹(chàshā)那的事。
3.太阳好像负着重荷.(hèhé)似的一步一步,慢慢地努力上升,最后终于完全跳出了海面。
4.荷.(hèhé)花在阳光的照耀下显得格外的美丽。
五、给下列加点词选择正确的解释。
(填字母,6分)精神:A.英俊,相貌、身材好;B.表现出来的活力;C.活跃,有生气。
1.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
() 2.中午睡一觉起来后,顿时感觉自己精神焕发。
() 3.这小子长得多精神!()六、按要求完成句子练习。
(6分)1.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(给句子换个说法,意思不变)____________________________________________________ 2.听到喊声,他总是首先第一个跑出来。
(修改病句)____________________________________________________ 3.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
(用加点词语写句子)____________________________________________________ 4.昆明湖静得像一面镜子。
(仿写比喻句)____________________________________________________七、把下面的句子排列成一段通顺的话。
(5分)()当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野时,青蛙便逐渐热闹起来。
()青蛙纷纷跳入稻田里,蛙声也暂时停息。
()这时候,人要是从田埂上经过,就能听见田埂两旁扑通扑通的声音。
()但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
()乡村的夏夜,便是青蛙的世界。
主题训练营(15分)八、根据课文内容填空。
(12分)1.《记金华的双龙洞》一文,作者叶圣陶是按__________顺序来写的,游览过程是“路上→____________→___________→____________→____________→出洞”。
2.“在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤”这句话运用了__________________的说明方法来说明外洞很__________________。
3.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
”一句中“________”字用得好,突出了昆明湖________的特点。
4.一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了______________ ______________,射得人________________________________________________________________________,它旁边的云片也突然有了____________________。
九、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)1.《记金华的双龙洞》一文中作者多次写到泉水,泉水的流经路线也是一条行文的线索。
() 2.《七月的天山》一文按照时间顺序描写了天山的奇异风光。
() 3.《记金华的双龙洞》一文中内洞的特点是小而黑。
()读写展示台(47分)十、课内阅读。
(10分)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。
这就到了内洞。
1.“两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人”这句话表面写的是________________________________________________________________________,实际上是写________________。
(2分)2.“似乎都在朝我挤压过来”表现了孔隙()的特点。
(2分)A.狭小B.昏暗C.宽敞3.“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
”一句中加点的词准确表达了作者当时什么样的心情?()(2分)A.紧张B.害怕C.兴奋4.用“____”画出选文中小船进出孔隙的句子。
(2分)5.外洞的泉水是从哪里流出来的?(2分)____________________________________________________十一、课外阅读。
(12分)扬州个园扬州的个园是一座独具风格的名园。
它是嘉庆年间(兴建建设)起来的。
当时园中遍植翠竹,因竹叶形状很像“个”字,故名“个园”。
园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠(精巧精致)而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好似“雨后春笋”般破土而出,这就是个园春景。
再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗。
在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。
过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。
转过“鹤亭”,是一条“一”字形长廊。
长廊尽头便是“秋山”。
秋山全用黄石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。
步下“秋山”,过“透风漏月厅”,迎面是一组由雪石堆叠而成的“冬山”。
着意堆塑的一只只“雪狮”似顽皮的孩子。
“冬山”好像用残雪堆积而成,山顶“终年积雪”。
(有删改)1.用“\”划去短文中括号里不准确的词语。
(2分)2.个园的名字是如何得来的?(2分)__________________________________________________ 3.从“____________”“____________”“____________”“_ ___________”等词,我们可以知道作者采用的是移步换景的写作手法。
(4分)4.四季假山各有特点,连一连。
(4分)“春山”造型不同一般,大胆泼辣“夏山”山顶“终年积雪”“秋山”形态奇特,和竹林相映成趣“冬山”藕荷飘香,苍翠生凉十二、习作展示。
(25分)请以“校园里的________”为题,写一篇关于景物的作文。
先把题目补充完整,可以填写“四季”“花坛”“雪松”等,然后按照一定的顺序,抓住其特点进行描写。
注意内容具体,语句通顺,表达自己独特的感受。
第五单元达标检测卷一、A二、竹笋拥挤葱郁额角范围紫色灿烂扩展三、辩辨辫哨梢稍棉绵锦嚷壤镶四、1.yìn 2.shāchà 3.hè 4.hé五、1.C 2.B 3.A六、1.虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
2.示例:听到喊声,他总是第一个跑出来。
3.示例:即使你不说,我也知道这事一定是你干的。
4.示例:绿叶丛中,一枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女。
七、2 4 3 5 1八、1.游览洞口外洞孔隙内洞2.列数字宽敞 3.滑静4.夺目的亮光眼睛发痛光彩九、1.√2.×3.×十、1.船小孔隙很小2.A3.A4.船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
5.是从靠左边的石壁下方的孔隙流出来的。
十一、1.建设精致2.当时园中遍植翠竹,因竹叶形状很像“个”字,故名“个园”。
3.步入绕过转过步下4.十二、思路点拨:①先将题目补充完整,确定写作的对象或范围。
②可按时间顺序写出校园里某一处景物四季不同的特点。
也可抓住四季中最有代表性的不同景物进行细致描写,如春天的花坛,夏天的绿荫长廊等,表达对学校的热爱与赞美之情。
例文略。
部编版四年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.读拼音,写词语。
(10分)2.我会写同音字。
(6分)【fàn】( )围吃( ) 广( ) 罪( ) 【tì】代( ) 鼻( ) 抽( ) ( )头【zǐ】 ( )色 ( )细 ( )孙 花( )3.比一比,再组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧仅( )汉( ) ⎩⎪⎨⎪⎧烂( )栏( ) ⎩⎪⎨⎪⎧扩( )矿( )⎩⎪⎨⎪⎧端( )瑞( ) ⎩⎪⎨⎪⎧源( )愿( )4.在括号里填上合适的词语。
(3分)( )的亮光 ( )的树丛 ( )的金边( )的心情 ( )的奇观 ( )的山形5.选词填空。
(6分)扩充 扩大 扩展(1)转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在( )它的范围。
(2)学校又( )了一批电教设备。
(3)我们的操场再向南( )一点,就能容下全校同学做操了。
聚拢 汇聚 聚集(4)在那里( )一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
(5)一滴水是微不足道的,但是更多的水( )在一起就能形成大海。
(6)红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的( )来,形成了烂漫无比的春天。
6.按要求写句子。
(6分)(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)_______________________________________________________(2)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
(仿照句子的修辞手法写一句话)_______________________________________________________ (3)双龙洞里的石笋形状各异,有的像狮子,有的像大象,美丽极了。
(仿写比喻句)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 二、综合展示厅(5分)7.请按照一定的顺序向别人介绍一下你的校园。
2020部编人教小学四年级下册语文:四年级语文下第五单元测试题(二)附答案
5、天上的云彩形态各异,仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。( )
6、你可要一碗水端平啊,不能偏向任何一方。( )
六、多音字组词
chà()jì()hè()
刹系荷
shā()xì()hé()
七、按课文内容填空
1、转眼间天边出现了一道,慢慢地在扩大它的,加强它的。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。太阳像()重荷似的一步一步,慢慢地()上升。到了最后,它终于()了云霞,完全()了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
有时太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
六、chà(一刹那)jì(系鞋带)hè(重荷)
刹系荷
shā(刹车)xì(关系)hé(荷花)
七、1、转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
2、太阳出来了,有时走进云堆中,有时躲在黑云后。
3、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
八、完成句子
1、马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。
统编版四年级语文下册第五单元试卷(二)班级Leabharlann 名成绩一、看拼音,写词语。
bù jǐnchànàcàn lànfàn wéi
nóng yùshí sǔnyí dòngdù juān
二、填上合适的词语
()的亮光()的奇观()的心情
()地望着()地上升()地举着
三、辨字组词。
努()杜()肩()移()端()
恕()社()扇()侈()瑞()
部编版四年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第五单元测试卷(附答案)一、读拼音,写词语。
(8分)fàn wéi càn làn zhè jiānɡdù juān ()()()()shí sǔn hūn àn xīn qínɡqīnɡjìnɡ()()()()二、选择题。
(12分)1.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.萦绕盆栽栏竿变化多端B.荡漾琉璃掩映神清气爽C.矫健突兀横槛金壁辉煌D.远眺耸立枝丫五彩班斓2.下列说法正确的一项是()(2分)A.“负荷.(hé)、盘曲.(qū)、漆.黑(qī)”中加点字的读音都是对的。
B.词语“分辫、孔隙、蜿蜒”的书写都是正确的。
C.词语“颜色各异”与“奇花异草”中“异”字的意思相同。
D.“一刹那”与“一瞬间”意思相近。
3.下列词语与“目不转睛”意思不相近的一项是()(2分)A.聚精会神B.全神贯注C.目不斜视D.目不暇接4.依次填入句中横线处的词正确的一项是()(2分)(1)这个假期,我准备和家人一起去植物园______美丽的菊花。
(2)我______他的聪明和机智。
(3)______了电影《银河补习班》,我的感触很深。
A.观看观赏欣赏B.欣赏观赏观看C.观赏欣赏观看D.观看欣赏观赏5.下列句子中所用修辞手法不同于其他三项的一项是()(2分)A.太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
C.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照景物变化的顺序来写的。
B.叶圣陶在《记金华的双龙洞》一文中详写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.习作例文《颐和园》的游览顺序是:长廊—万寿山—昆明湖—十七孔桥。
D.从“负着重荷似的”“努力上升”“终于冲破”“完全跳出”等几个短语中,我们能感受到太阳跃出海面的艰辛和努力。
部编版四年级语文下册第五单元达标测试卷附答案
部编版四年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.扩.大(kuò) 一簇.(chù) B.刹.那(shà) 宽窄.(zhǎi)C.浙.江(zhè) 漆.黑(qī) D.森郁.(yù) 蜿.蜒(wǎn)2.读拼音,写词语。
(8分)3.选字填空。
(8分)[努怒]愤( ) ( )力[原源]( )头平( )[烂栏]( )杆( )漫[移侈]( )动奢( )4.查字典填空。
(3分)5.用“赏”字组成不同的词,填在句子中。
(4分)(1)颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细____________。
(2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得____________。
6.按要求写句子。
(6分)(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)_______________________________________________________________(2)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
(仿照句子的修辞手法写一句话)_______________________________________________________________(3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(仿照句子,补写句子)怎样重的石头呢?__________________________________________________________________________________________________________7.以下是一位小朋友写的《游莫高窟》中的句子,请你重新排列顺序。
(5分)( )只见洞窟连绵十几里,远远望去像神话中的迷宫。
( )汽车在戈壁上一路颠簸。
人教部编版四年级语文下册试题第五单元重点知识精讲+易错题型专项提升(,有答案)
四年级第五单元知识点总结一、字词梳理1.字(1)难读的字荷(hè) 刹(chà) 镶(xiāng) 浙(zhè)簇(cù) 臀(tún) 蜿(wān) 蜒(yán)(2)难写的字努:注意上右是“又”不是“口”。
镶:右边偏旁的下面不要丢掉一撇。
紫:下面是“糸”,不是“关系”的“系”,不要多写一撇。
笋:注意下面的横要出头。
(2)多音字荷{ℎè(重荷)ℎé(荷花) 刹{cℎà(一刹那)sℎā(刹车) 系{j ì(系鞋带)x ì(关系)2.词(1)必须掌握的词扩大 范围 努力 刹那 灿烂 不仅 浙江杜鹃 拥挤 额角 变化多端(2)近义词清静➝寂静 转眼间➝一刹那 扩大➝张大加强➝增强 冲破➝突破 灿烂➝绚烂突然➝猛然 分辨➝辨别 伟大➝高尚似乎➝仿佛 稍微➝略微 宽广➝宽敞蜿蜒➝曲折 昏暗➝阴暗(3)反义词容易➝困难 清静➝热闹 扩大➝缩小加强➝减弱 灿烂➝绚烂 突然➝猛然分辨➝辨别 伟大➝平凡 漆黑➝明亮蜿蜒➝笔直 聚集➝分散 宽广➝狭窄拥挤➝松散(4)词语归类①表示时间短的词语:转眼间一刹那间眨眼间霎时瞬间须臾弹指一挥间②表示精力集中的词语:不转眼屏息凝视目不转睛全神贯注专心致志聚精会神③量词:一片浅蓝一道红霞一片亮光一道金边一只小船一团漆黑一块地方一条黄龙④动词:冲破云霄跳出海面冲出重围撞破额角擦伤鼻子放射光芒⑤修饰词:不转眼地望着灿烂的亮光发光的金边伟大的奇观好奇的心情缓缓地流深黑的石洞二、好句积累1.反问句这不是很伟大的奇观吗?这句话用反问的语气总结全文,更能突出海上日出的伟大奇观。
2.设问句怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
这句话有问有答,形成设问,突出小船的小,侧面写出空隙的窄小。
3.排比句随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
部编版四年级语文下册第五单元测试题及答案(5套)
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】第五单元达标检测卷基础百花园(38分)一、下面加点字读音全部正确的一项是( )(2分)A.蜿(wān)蜒浙(zhè)江即(jí)使两端(duān)B.狭窄(zhǎi)一簇(cù) 漆(xī)黑孔隙(xì)C.矫(jiǎo)健臀(tún)部镶(xiāng)嵌石钟乳(yǔ)二、读拼音,写词语。
(8分)三、选字填空。
(6分)辨辩辫争() ()析()子稍梢哨()兵树() ()微绵棉锦()花()延()绣镶壤嚷叫() 土() ()嵌四、在括号里给加点的多音字选择正确的读音,画“____”。
(5分)1.饮.(yìn yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
2.开车时遇到紧急情况要及时刹.(chàshā)车,不然出事只是一刹(chàshā)那的事。
3.太阳好像负着重荷.(hèhé)似的一步一步,慢慢地努力上升,最后终于完全跳出了海面。
4.荷.(hèhé)花在阳光的照耀下显得格外的美丽。
五、给下列加点词选择正确的解释。
(填字母,6分)精神:A.英俊,相貌、身材好;B.表现出来的活力;C.活跃,有生气。
1.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
() 2.中午睡一觉起来后,顿时感觉自己精神焕发。
() 3.这小子长得多精神!() 六、按要求完成句子练习。
(6分)1.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(给句子换个说法,意思不变)____________________________________________________ 2.听到喊声,他总是首先第一个跑出来。
(修改病句)____________________________________________________ 3.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
部编版四年级语文下册第五单元综合素质评价 附答案
部编版四年级语文下册第五单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(53分)一、字词积累。
(21分)1.在括号里给加点的多音字选择正确的读音,画“”。
(4分)(1)饮.(yìn yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
(2)开车时遇到紧急情况要及时刹.(chàshā)车,不然出事只在一刹.(chàshā)那间。
(3)太阳好像负着重荷.(hèhé)似的一步一步,慢慢地努力上升。
2.填写同音字。
(3分)(1)【dù】管理人员要( )绝( )船超载滥载的现象。
(2)【yù】小鹿和金丝猴在一片葱( )的树林中相( )了。
(3)【yuán】不知道什么( )故,科学家非要去寻找这条小溪的( )头。
3.读拼音,写词语。
(8分)zhúsǔn zhǎi xiǎo kāi duān( ) ( ) ( )yídònɡ fàn wéi zǐsè( ) ( ) ( )càn làn kuòzhǎn( ) ( )4.选择题,将正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1)下列词语中,有错别字的一项是( )A.浅蓝努力分辫B.夺目镶嵌气势C.挤压登陆聚集D.昏暗杜鹃清静(2)下列词语搭配不当的一项是( )A.冲破阻力穿行林间冲出重围举起油灯B.担保重荷欢快跳跃登上山顶放射光芒C.努力上升缓缓流淌变换调子形态各异D.耀眼的霞光夺目的亮光伟大的奇观古老的城楼(3)“山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
”这句话中“精神”的意思是( )A.表现出来的活力。
B.活跃;有生气。
C.英俊;相貌、身材好。
D.指人的意识、思维活动和一般心理状态。
二、句段运用。
(8分)5.把下列短语填入语段中合适的位置,最恰当的一项是( )(2分)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就。
部编版四年级语文下册第五单元综合训练 附答案 (2)
部编版四年级语文下册第五单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写字词。
(8分)fàn wéi xiānɡ càn làn dài tì()()嵌()()dù juān sēn yù yuán tóu dēnɡ lù()()()()二、选择题。
(14分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()。
(2分)A.重荷.(hè)额.角(é)狭窄.(zhǎi)B.臀.部(tún)罗.店(luó)一刹.那(shà)C.浙.江(zhè)漆.黑(xī)蜿蜒.(yán)D.石钟乳.(rǔ)石笋.(sǔn)一簇.(zú)2.下列词语搭配有误的一项是()。
(2分)A.伟大的奇观倒垂的杨柳B.漆黑的内洞高高的石顶C.冲破云霞增大生机D.欢快地跳跃慢慢地滑过3.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
(6分)A.不相同的B.另外的,别的C.分开D.奇怪E.特别的(1)他今天的表现令人惊异.。
()(2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异.。
()(3)这是一道奇异.的亮光。
()4.下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是()。
(2分)A.果然..,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸B.为了保障居民安全,凌晨时分,社区民警仍然..在忙碌着C.这个深红的圆东西,忽然..发出了夺目的亮光D.都说张家界的山水很美,等到身临其境时,竟然..名不虚传5.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()。
(2分)A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花D.密密的塔松像撑开的巨伞三、选词填空。
(4分)游赏观赏欣赏玩赏1.爷爷闲暇时就爱()自己收藏的老物件。
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、拼拼写写我最棒。
()()()()()()()()()()二、把下面的词语补充完整,并选词填空。
()富()腔()()斑斓天()地()()折()落茹()饮()()()欲聋1.这里有数百种____________的珍奇鱼种和千奇百态的珊瑚礁石。
2.一场暴风雨过后,路两旁____________,一片狼藉。
三、词语乐园。
1.在括号内填上恰当的量词。
一()红霞一()亮光一()长廊一()白塔2.用“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号里。
静:______ ______ ______ ______(1)鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给()的天山增添了无限生机。
(2)骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音,使密林显得更加()。
(3)自习课上,教室里十分()。
(4)听了老师的话,我的心情久久不能()。
四、选择恰当的关联词语,填到句子中的括号里。
虽然……但是……无论……都……即使……也……只要……就……1.山上开满了杜鹃,()花朵和叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。
2.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。
3.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。
五、根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《海上日出》一文中作者重点抓住了天空、云、海、太阳等景物进行观察。
()2.《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。
()3.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。
()4.金华的双龙洞外洞很宽敞,内洞很窄小。
()六、句子练习。
1.小白菊抬起了头。
(扩句,至少扩两处)____________________________________________________________________________2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(改为陈述句)____________________________________________________________________________3.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。
部编版语文四年级下册第五单元学习力提升知识点名师梳理
部编版语文四年级下册第五单元学习力提升知识点名师梳理(此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步)哈喽,孩子们好!美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。
提升学习力,我能行!人文主题:“妙笔写美景,巧手著奇观。
”本单元课文主要围绕“风景名胜”这个专题进行编排。
主要由《海上日出》《记金华的双龙洞》和《颐和园》《七月的天山》两篇习作例文组成。
语文要素:一、汉字考点易读错的字刹那(chà) 刹车(shā) 荷花(hé) 重荷(hè )不仅(jǐn)努力(nǔ)稍微(shāo)系绳子(jì)蜿蜒(wān)漆黑(qī)上源(yuán)盘曲(qū)而上浙江(zhè)仿佛(fú)一簇(cù)呈(chéng)粉红色臀部(tún)狭窄(zhǎi )镶边(xiāng)戈壁(gē)矫健(jiǎo)琉璃(liú)画舫(fǎng)颐和园(yí)横槛(jiàn)远眺(tiào)萦绕(yíng)佛香阁(fó)易考会多音字1.刹chà(刹那)shā(刹车)2.荷hé(荷花、荷兰) hè(负荷、荷枪实弹)3.曲qū(弯曲) qǔ(乐曲)4.调diào(单调、声调)tiáo(空调、调解)5.佛fú(仿佛) fó(大佛)6.系xì(关系) jì(系鞋带)易写错的字范.围 努.力 刹.那 镶.嵌 紫.色 杜鹃.. 狭窄. 浓郁.臀.部 额.头 石笋. 上源. 石钟乳. 变化多端.努:注意上右是“又”不是“口”。
部编版四年级语文下册第五单元提升练习 附答案
部编版四年级语文下册第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写词语。
(7分)1.天边hóng xiá()在慢慢扩大它的fànwéi(),太阳也在nǔlì()地往上升。
2.洞里的shízhōng rǔ()和shísǔn()变化多端,颜色各异。
3.山中zǐsè()的dùjuān()花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。
(6分)yícùtūwùxiāng qiàn镶嵌一簇突兀zhòng hèchànàzhèjiāng刹那浙江重荷三、按要求完成练习。
(8分)1.填上合适的量词。
一( )小船一( )地方两( )房子一( )彩虹一( )红日一( )漆黑一( )黄龙一( )杜鹃2.填上合适的形容词。
( )的光亮( )的金边( )的声音( )的杜鹃( )的高山( )的山顶( )的心情( )的内洞四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.奇观.( )A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法2.自不量.力( )A.限制B.数目、数量C.估计五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。
(9分)1.这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了2.这不是很伟大的奇观吗3.马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。
(6分)1.这不是很伟大的奇观吗?( )2.天边露出了太阳的小半边脸。
( )七、根据课文内容填空。
(11分)1.转眼间天边出现了一道,慢慢地在扩大它的,加强它的。
2.太阳出来了,有时走进里,有时躲在后。
3.顺着,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时变换。
八、课内阅读。
(10分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
