机关干部培育工作规划
机关干部培训计划方案
机关干部培训计划方案一、培训目标1. 提高干部的专业素养和综合能力，使其更好地适应公务工作的需要。
2. 培养干部的责任意识和公仆情怀，增强服务意识和服务能力。
3. 加强干部的政治理论学习和素质教育，提高政治思想水平和道德修养。
4. 提升干部的沟通协调能力和团队合作意识，促进机关工作团队的建设和凝聚力。
二、培训内容1. 政策法规学习：包括国家政策法规、机关管理相关规定等内容，帮助干部全面了解和掌握相关知识。
2. 业务知识学习：根据干部所在机关的业务特点，开展相关的业务知识培训，提升业务能力和素养。
3. 综合能力培养：包括沟通协调能力、决策能力、应急处理能力等方面的培训，提高干部的综合能力。
4. 领导力与团队建设：通过领导力培训和团队建设活动，提升干部的领导力和团队合作意识。
5. 政治理论学习：开展马克思主义理论、中国特色社会主义理论等政治理论学习，提高干部的政治素养。
6. 道德修养培养：进行道德修养的培训，提升干部的道德水平和廉洁意识。
三、培训方式1. 理论学习：采用讲座、专题讲解等方式进行政策法规、政治理论学习。
2. 实践教学：通过实际案例分析、模拟演练等方式进行业务知识学习和综合能力培训。
3. 现场观摩：组织干部参观学习其他机关单位的先进经验，促进干部学习借鉴。
4. 应用训练：开展团队建设活动、领导力培训等方式，促进干部能力的提升。
5. 自主学习：引导干部进行自主学习和自主提升，培养自主学习的能力。
四、培训时长根据实际情况确定培训时长，一般为半年到一年的时间，以确保干部能够全面系统地进行学习和提升。
五、培训指导1.设立培训指导小组，由相关领导和专家学者组成，负责制定培训大纲和计划，并对培训工作进行指导和督促。
2.建立培训工作台账，及时记录和汇总培训情况，确保培训工作的有效开展。
3.开展培训评估，定期对培训效果进行评估，及时调整和改进培训方案。
六、培训评估1. 培训前评估：对干部进行初步评估，确定培训的目标和重点，为培训方案的制定提供依据。
2024年机关干部教育培训计划范本
2024年机关干部教育培训计划范本一、培训目标2024年机关干部教育培训计划的目标是进一步提高机关干部的政治素质、专业素养和管理能力，培养出一支忠诚、干净、担当、有为的机关干部队伍，为实现中国特色社会主义现代化建设提供坚强的组织保障。
二、培训内容1. 党的理论知识培训：加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解，深化对马克思主义、中国特色社会主义理论体系的研究，提高机关干部的政治理论素养。
2. 政策法规培训：对国家政策法规进行系统、全面的教育培训，使机关干部熟悉各项政策和法规，提高遵守纪律、执行政策的能力。
3. 基层工作实践：组织机关干部到基层单位进行实地调研和工作实践，深入了解基层工作的实际情况，增强服务意识和工作能力。
4. 行为规范培训：开展廉政教育培训，加强对机关干部廉洁从政的教育和警示，强化“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”。
5. 管理技能培训：包括组织管理、领导力、决策能力、沟通协调、团队合作、项目管理等方面的培训，提升机关干部的管理能力和职业素养。
三、培训方式1. 组织集中培训：定期组织机关干部集中进行培训，邀请政府部门、高校教授等专家进行讲座和授课，在形式上包括课堂教学、研讨会、座谈会等形式。
2. 在线学习平台：建立机关干部在线学习平台，通过互联网提供丰富多样的学习资源，支持机关干部进行自主学习和交流。
3. 实践教育：组织机关干部到企事业单位、基层单位进行实地实践学习，加强对各项政策和工作的了解和学习。
四、培训周期和安排1. 培训周期：全年共计30个工作日，根据机关干部的工作需要和岗位要求进行分配。
2. 培训安排：根据培训内容的不同，将培训划分为若干个模块，分别进行集中培训和自主学习，具体安排如下：- 第一模块：党的理论知识培训，集中培训3个工作日。
- 第二模块：政策法规培训，集中培训5个工作日。
- 第三模块：基层工作实践，实地调研和工作实践7个工作日。
- 第四模块：行为规范培训，集中培训3个工作日。
2024年干部教育培训工作计划样本(5篇)
2024年干部教育培训工作计划样本干部教育培训的总体思路是：以和“”思想为，以学习和____为主线，以____为，以改革创新为，以培训质量为核心，《干部教育工作条例》和《党校工作条例》，干部教训培训规划，新一轮大规模培训干部工作。
（一）和____的学习培训，用理论体系武装干部着眼于思想、量、实践、发展，多种，____、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新农村一系列重大战略思想的学习培训，党员干部的理论武装工作。
____，____、改革开放____周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。
党校组织骨干教师研讨，教学专题，在每个主体班次中对学员授课辅导，把学习宣传到党每个培训班中。
（二）改革创新，干部教育培训工作的质量更新培训内容。
以《干部教育工作条例》规定的内容为依据，培训需求调查和分析工作，创新培训内容，课程设置，将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容，真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补，使干部教育培训工作地与发展相，与干部成长需求相。
改进培训方法。
在讲授式教学质量的基础上，对式、案例式、模拟式、体验式、情景式培训方法的和运用，使培训贴近、贴近干部，干部教育培训工作的性和实效性。
整合培训资源。
党校要“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作。
引入竞争机制，在优化和整合培训资源上下功夫，培训机构、师资力量、培训教材、信息技术优质培训资源共建共享，为干部优质的培训资源。
党校c级网站教学专题听课活动。
学风建设。
、省、关于学风建设的精神，教育党员干部在学习培训中理论，运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。
党校主体班学员的日常管理，学习培训纪律，坚决抵制不良风气。
党校教师理论的要求贯穿于教学过程中，教学。
解决干部教育培训工作中的难点问题。
多种，调查，分析和解决当前干部教育培训工作中的新情况、新问题。
调动干部参学性，推行党员干部教育培训学时制管理。
2024机关干部教育培训工作计划
2024机关干部教育培训工作计划2024年机关干部教育培训工作计划一、概述在2024年，机关干部教育培训工作的目标是提高机关干部的专业素质和综合能力，为担当职责、解决问题、推动发展提供有力支持。
通过系统的培训和学习，促进干部的全面发展，提升工作效能和水平。
二、培训内容1. 党的理论加强党的理论学习，深入学习贯彻党的路线方针政策，增强政治敏锐性、决策能力和服务意识。
2. 业务能力提高业务素养和专业才能，包括：法律法规、行政管理、经济管理、信息化建设、对外交流等方面的培训。
3. 综合素质提升沟通协调能力、组织管理能力、创新能力和跨部门工作协同能力等综合素质。
4. 管理能力加强领导力培养，提升部门管理和团队建设能力，提高干部在工作中的权威性和影响力。
三、培训形式1. 班内教学组织专家学者、党政领导等为机关干部授课，讲述重要理论和实践经验。
通过多媒体手段，配合案例分析和互动式授课，提高培训效果。
2. 实际操作组织机关干部参与实际工作，通过实践中的问题抓培训。
通过导师制度，帮助干部解决工作中的实际问题，提高工作能力。
3. 考察学习安排机关干部到其他地区或机关部门进行考察学习，借鉴先进经验和成功做法。
通过与外界交流，开阔干部的眼界和思路。
四、培训计划1. 制定年度培训计划根据机关干部的实际需要和工作要求，制定全年培训计划。
包括培训时间、培训内容、培训形式、培训对象等。
2. 分级培训根据干部的不同职级、岗位和工作需要，进行分级分层培训。
对于具备晋升潜力的干部，要有针对性的培养和培训。
3. 定期中期培训每年组织一次中期培训，对机关干部的学习情况和工作能力进行定期检查和评估。
根据评估结果，进行补充培训和提升。
4.务实培训培训内容要紧密结合实际工作，针对当前和未来的重点任务，设计实用课程和实践环节。
培养机关干部的问题解决能力和实践能力。
五、培训机制1. 建立常态化培训机制将机关干部的教育培训工作纳入日常工作之中，实行常态化培训。
环保局干部培育工作打算
环保局干部培育工作打算环保局干部培育工作打算随着全球环境问题日益加剧，环保工作变得越来越重要。
为加强我国环境保护工作，提升我国环境保护队伍的素质和能力，国家实施了“环保局干部培育工作”计划，以培养一批干部来负责环境保护工作。
本文将探讨这一计划的目的、内容、培育方法和未来发展方向。
一、目的国家实施“环保局干部培育工作”计划的主要目的是：提高环保干部的素质和能力，推动我国环保事业的快速发展。
二、内容“环保局干部培育工作”计划的内容主要包括以下几个方面：1、理论培训：包括政治理论、经济管理、环保法律、工作方法等方面的理论知识培训，使干部们能够掌握专业知识，提高综合素质。
2、实践工作：切实将理论知识应用到实践中，接触基层、了解情况，做好对当地环境问题的调查和解决工作。
3、经验交流：通过不同地区、不同行业的经验交流，互相借鉴、互相学习，加强同行之间的交流。
4、能力提升：帮助干部们提高环境问题的判断能力、剖析问题的能力以及解决问题的能力，切实提升服务能力和应对危机能力，为工作中遇到的问题提供有效的解决方案。
5、综合考核：随着培训的深入进行，将对干部进行系统的综合考核，提高干部的水平和业务能力，为我国环保工作提供强有力的保障。
三、培育方法“环保局干部培育工作”计划的培育方法可以分为以下几种：1、集中培训：培育干部前期通过集中培训，通过课程学习、实践、竞赛等方式，提高干部的专业素质以及综合能力。
2、实践锻炼：干部在培训期间，要通过实践和锻炼，宣传环保理念，调查当地污染情况，了解行业信息，为下一步工作的开展做好准备。
3、领导督导：该计划还要求领导督导，通过督导来了解干部在工作中的表现和问题，及时整改和处理，为干部开展更好的工作提供指导。
四、未来发展方向“环保局干部培育工作”计划未来的发展方向是：加强国际化，增加国际化人才的培养；创新干部培训模式，发掘更多的新兴资源来丰富人才学习的内容；发挥地方优势，充分利用当地优势资源，提高培养质量；不断创新培训管理模式，提高计划的质量和效益。
2024年局干部培训计划
2024年局干部培训计划一、培训项目概述随着我国社会主义现代化建设的不断推进，各级党政机关对干部的素质要求也日益提高。
为了适应这一趋势，我局决定在2024年开展一次局干部培训计划，旨在提升干部队伍的整体素质，加强党性修养，提高工作能力，推动局工作不断向前发展。
本次培训计划主要包括以下内容：1. 党性教育和理论学习2. 经济管理与决策能力提升3. 战略规划与执行能力培养4. 国家政策与法律法规学习5. 综合素质提升与团队协作能力培训以上培训项目将通过集中培训、实地考察、专题讲座、案例分析等多种形式进行，以期提高局干部的综合素质和实际工作能力，为更好地履行本职工作提供保障。
二、培训计划安排1. 党性教育和理论学习为了提高干部的党性修养和思想道德素质，本次培训将通过集中学习党的基本理论、党内法规、党纪国法等内容，帮助干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
此外，还将邀请相关专家学者进行专题辅导，引导干部理性思考，树立正确的世界观和价值观。
2. 经济管理与决策能力提升在当前经济下行压力增大的背景下，严峻的宏观经济形势对干部队伍提出了更高的要求。
因此，我们将从财务管理、项目管理、风险控制等方面对局干部进行专业的经济管理培训，提高他们的经济决策能力和风险防范能力。
3. 战略规划与执行能力培养局领导职责重大，具备高超的战略决策能力和执行力是必不可少的。
因此，我们将邀请管理大师对战略规划和执行力进行系统的培训，帮助干部在局级工作中更好地规划工作，推动工作落地，实现工作目标。
4. 国家政策与法律法规学习作为政府机关工作人员，熟悉并遵守国家政策和法律法规是基本素质。
因此，本次培训将重点学习国家政策与法律法规，加强干部对国家政策的理解和法律法规的遵守。
5. 综合素质提升与团队协作能力培训局干部作为团队的核心力量，团队协作能力是非常关键的。
因此，本次培训还将重点培养干部的综合素质和团队协作能力，提高干部的沟通协调能力，增强团队凝聚力和执行力。
机关干部培训工作计划
机关干部培训工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年机关年度干部教育培训工作计划
2023年机关年度干部教育培训工作计划一、工作目标2023年机关年度干部教育培训工作旨在提升干部队伍素质，培养优秀的领导干部，提供专业知识和实践经验的培训，建立和完善培训机制，促进干部队伍能力提升和组织发展。
二、工作内容1. 制定干部教育培训计划：根据机关干部队伍的实际需求和发展方向，制定全年的干部教育培训计划，确保工作目标的实现。
2. 组织专业培训课程：根据机关业务特点和干部队伍的需求，组织开展专业培训课程，包括管理技能、领导力培养、沟通能力、决策能力等方面的培训。
3. 组织实践活动：组织干部参与实践活动，加强干部对业务的实际操作能力的培养，提高解决实际问题的能力。
4. 指导干部个人发展规划：提供个性化的职业发展指导和培训，帮助干部树立正确的职业目标和发展路径，提高干部自身素质和能力。
5. 举办主题讲座：邀请相关专家和学者开展主题讲座，加强干部对时事和领域知识的了解和掌握。
6. 组织交流研讨会：组织干部交流研讨会，分享工作经验和案例，促进干部之间的学习互动，提高团队合作能力。
7. 实施培训成果评估：对培训工作进行评估，了解培训成果和效果，为后续培训提供参考和改进意见。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和时间表，明确每项工作的责任人和具体工作内容。
2. 广泛征求干部对培训需求的意见和建议，结合机关实际确定培训重点和方向。
3. 充分利用内部资源，邀请机关内部专家和优秀干部进行培训课程讲座，提高培训效果和针对性。
4. 积极与相关培训机构进行合作，开展优质的培训课程，提供专业知识和实践经验。
5. 加强培训工作的宣传和推广，提高干部对培训的重视和参与度。
6. 建立培训档案和评估体系，对每位干部进行培训记录和成果评估，制定个性化的培训计划。
7. 持续改进和完善培训机制，根据干部队伍需求和培训效果进行调整和优化。
四、预期成效1. 提升干部队伍素质：通过专业培训和实践活动，帮助干部提升业务能力和综合素质，提高工作效率和执行力。
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机关干部培育工作规划“xx”以来，全市国税系统始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，大力实施人才兴税战略，以能力建设为主线，突出重点，创新内容，改进模式，完善制度，开展了大规模教育培训，大幅度提高了干部整体素质，有力地保障了税收事业的不断发展。
“xx”时期是我国社会主义现代化建设的战略机遇期，也是税收事业改革发展的关键阶段。
为适应“xx”时期税收事业发展的新形势、新任务、新要求，培养造就一支政治素质高、业务技能强、作风纪律好的高素质国税干部队伍，根据中央《XX2020年干部教育培训改革纲要》、总局《“xx”干部教育培训规划》和《省国税系统“xx”干部教育培训规划》等文件精神，总结近年来干部教育培训工作，结合未来五年我市国税工作发展需要，制定本规划。
一、指导思想和基本原则（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“服务科学发展、共建和谐税收”主题，大力实施人才强税战略，按照领导干部、高素质专业化骨干和基层一线人员“三支队伍”分类培训的格局，以坚定理想信念、增强业务本领、提高能力素质为重点，以专业化培训为主线，积极推进改革创新，完善保障体系，深化学习型机关建设，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，为全市国税事业发展提供智力支持和人才保障。
（二）基本原则服务大局，以人为本。
适应国税事业发展需要，围绕全市国税工作大局谋划和推进教育培训工作，突出干部在学习培训中的主体地位，强化培训需求导向，遵循干部的学习、工作和成长规律，有针对性地开展分级分类培训，更好地为科学发展服务、为干部成长服务。
突出重点，注重质量。
大力推进国税文化建设和学习型机关建设，坚持在全员培训的基础上，突出抓好领导干部、高素质专业化骨干和基层一线人员的培训，大幅度提升干部的学习能力、实践能力和创新能力。
进一步完善培训制度和机制建设，实现培训规模和质量效益的统一。
联系实际，学以致用。
紧密联系税收工作实际和干部素质状况，有针对性地确定培训内容，创新培训方式，注重提升干部运用理论指导实践、解决实际问题的能力，做到学以致用、用以促学、学用相长。
与时俱进，改革创新。
牢固树立改革创新的意识，以观念创新为先导，以深化改革为动力，实现干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新，使干部教育培训工作更好地适应经济社会发展和干部队伍建设的需要。
二、总体目标和基本任务（一）总体目标根据全市国税事业发展的需求和干部队伍状况，构建完善教育培训体系，有计划、全方位、多层次地加大教育培训工作力度，大幅度提升干部的素质和能力，构建系统化、科学化、可持续的人才结构，推动国税事业又好又快发展。
力争到20XX年实现以下目标：以领导干部、高素质专业化骨干人才、基层一线人员“三支队伍”培训为重点，全面落实新一轮大规模培训干部任务。
完善自学引导机制，鼓励干部通过自学提升自身素质。
至20XX年，全系统人均脱产培训时间不低于500个学时，个人自学时间不低于600个学时。
按照专业齐全、结构合理、素质精良的要求，结合专业人才库建设工作，加强高素质专业化骨干人才的培训。
完善使用机制，发挥高素质专业化骨干人才的带动作用，提升全员培训质量。
至20XX年，全系统省局级税收业务专家、市局级税收业务标兵和区（县）局级税收业务能手分别达到1%、5%和10%。
适应基层税收工作的需要，完善培训内容和方法，加强基层干部税收专业素养和岗位技能的培训。
至20XX年，全系统区（县）级局以下单位95%以上的人员财会、税收、法律、计算机等基础知识和岗位技能达到设定的培训标准，能够熟练掌握岗位专业基础知识和技能。
根据税收专业化管理的需要，进一步优化干部队伍的学历、专业、知识结构。
至20XX年，全系统研究生以上学历（学位）层次人员达到4%以上。
具有会计员、助理会计师以上专业技术资格或相当水平的人员达到60%以上，具有会计师、税务师、经济师、软件工程师、计算机二级证书等中级以上专业技术资格人员达到30%，具有注册税务师、注册会计师、律师、审计师、计算机三级以上证书之一的人员达到8%以上。
按照科学化、专业化、规范化、精细化的要求，完善教育培训组织管理制度和运行机制，构建省、市、区（县）、分局四级联动、相互协调的教育培训工作格局。
建立更趋完善的学习培训质量考核、评价和激励机制。
全面普及应用远程教育等新型培训渠道。
加强师资队伍建设，至20XX年，全系统省、市局级兼职教师队伍达到150人以上。
（二）基本任务1、领导干部培训。
以增强政治素养、提高执政能力为重点，进一步加强领导干部培训。
落实党组中心组学习制度和任职培训制度，每年组织领导干部读书班。
有计划地组织开展科级领导干部更新知识培训，五年内对全部科级以上领导干部普遍进行一次更新知识培训。
按照省局的统一安排，组织科级以上领导干部参加总局、地方党政干部培训或选送到高校脱产学习。
科级领导干部每年参加脱产培训的时间一般不少于120学时，五年内累计参加培训的时间达600学时以上。
2、一线人员培训。
以深化“六员”岗位技能培训和全员税收基础知识培训为重点，加强对基层一线人员的培训。
一线人员每年参加脱产培训的时间不少于100学时，自学时间不低于120学时。
定期开展岗位技能竞赛，积极参加省局每三年内组织一次全系统业务竞赛活动，市局每两年组织一次办税服务厅人员、税收管理员、稽查人员等岗位技能竞赛。
各单位定期组织基础知识达标考试，省局安排五年内抽考一次，市局计划每三年抽考一次，区县局应每年组织一次。
至20XX年全系统95%的一线人员按照岗位标准完成培训达标任务。
3、高素质专业化骨干人才培训。
遵循“紧缺人才抓紧培训，专业人才重点培训”的原则，加大高素质专业化骨干人才的培训力度。
依照知识拓展、提升能力、培养使用的要求，按照征收、管理、稽查、信息和综合等类别，加强省局级税收业务专家人才、市局级税收业务标兵和区（县）局级税收业务能手的选拔。
依托扬州税院和省税校，从知识结构、专业素养和特长、分析创新能力、政策把握能力、组织协调能力、应变能力、外语水平等方面，加强省局级税收业务专家的培训，各级高素质专业化骨干人才每年脱产培训不少于160学时。
发挥高素质专业化骨干人才在课题攻关、业务培训等方面的作用，选聘部分高素质专业化骨干人才担任兼职教师，提高全系统业务培训能力。
4、教育培训人才队伍培训。
坚持培训者优先培训，建设一支懂教育、晓税收、善管理的复合型、专家型教育培训者人才队伍。
加强培训管理者培训，市局每两年举办一期教育培训工作管理者专题培训班。
按照培养复合型、专家型教育培训人才队伍的需要，加大对兼职教师的培训力度。
兼职教师每年参加脱产培训的时间不少于120学时，五年内累计参加培训的时间达600学时以上。
5、学历（学位）和职称教育。
有计划开展学历（学位）和职称教育，采取在岗自学和院校培养相结合的方式，鼓励干部以多种形式（重点提倡和引导在岗自学的方式）提升自身素质，不断优化干部学历（学位）和职称结构。
加强硕士研究生、博士研究生等高层次学历（位）人员的培养，争取到20XX年全系统硕士研究生以上学历（位）人员达到4%。
每年组织30人参加会计师、经济师、计算机二级证书等中级以上专业技术职称考试，并力争考试通过率达到80%。
每年组织15人参加注册税务师、注册会计师、律师、审计师、计算机三级以上专业技术资格考试，并力争达到40%的通过率。
三、教育培训的重点内容、方法与途径按照“xx”教育培训规划确定的目标和任务要求，结合国税干部的素质状况，拓展教育培训内容，创新教育培训方式方法，促进教育培训质量的全面提升。
（一）重点内容1、全员培训内容思想政治教育。
重点组织开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育；开展理想信念教育、国情形势教育和社会主义核心价值体系教育；开展以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为基本内容职业道德教育；开展优良传统教育等。
反腐倡廉教育。
构建国税系统廉政建设“大宣教”格局，深入开展廉洁自律、政纪法纪和预防职务犯罪等教育，认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《廉政准则》等有关廉政建设的法律法规和总局、省局关于廉政建设的一系列规章制度，不断提高廉政意识和拒腐防变能力。
文化素质教育。
开展科学知识、科学精神、科学方法的教育，提高干部的科学素养；开展文化、历史、哲学等知识的学习培训，提高干部的文化品位和审美情趣，促进人文精神养成。
开展身心健康教育，塑造健康人格，促进身心和谐。
基础知识培训。
组织开展以财务会计、税收业务、法律法规、微机操作、公文写作等为基本内容的基础知识培训。
财务会计方面，按照中级会计实务培训大纲组织开展培训。
税收业务方面，重点培训税收基础知识和增值税、消费税、所得税、进出口税收管理和反避税基本政策法规。
法律法规方面，重点培训《宪法》、《税收征收管理法》、《刑法》涉税部分、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》等法律基础知识。
微机操作方面重点培训windows操作系统、word应用、excel制表及常用计算、局域网基础知识及网络常用配置、internet互联网知识，以及综合征管软件、公文处理等基础应用软件操作。
公文写作方面重点培训常用应用文基础知识及公文写作技巧。
2、分类培训内容领导干部。
加强政策理论培训，提高分析形势、把握大局、服务大局的能力。
加强法律法规的培训，提高依法治税、规范行政的能力。
加强领导艺术、管理科学知识培训，提高科学化、精细化、专业化管理的能力。
加强思维方式、创新意识的培训，提高开拓创新的能力。
加强团队建设、沟通技巧的培训，提高做好思想政治工作、带好队伍和组织协调的能力。
一线人员。
突出一线干部特别是“六员”岗位技能培训。
对办税服务厅人员，重点加强纳税申报审核、综合纳税服务、发票管理等知识的培训。
对税收管理员，重点加强税源管理方法、征管工作流程、纳税评估方法、税收经济分析、税款核定等内容的培训，使其能够运用掌握的知识对企业进行纳税评估，及时发现其存在的问题，依据政策认真处理。
对税务稽查人员，重点加强税收政策法规、财务会计知识、查账技巧等内容的培训。
对出口退税管理人员，重点加强出口退税政策、受理审核审批出口退税等内容的培训。
对税收分析人员，重点加强计会统知识、数理统计理论、税收分析方法、税负和税收弹性分析等内容的培训。
对反避税人员，重点加强国际税法、转让定价和预约定价、反避税方式和方法等内容的培训。
高素质专业化骨干人才。
在税收政策法规方面，主要学习和培训各税种最新政策法规、纳税申报表的审核与分析、征管难点分析、纳税评估及税务稽查技巧、典型案例分析等。
在财务会计方面，主要学习和培训企业会计实务，包括一般企业、金融企业和小企业会计实务等；财务软件应用，包括常用财务软件的功能、操作，会计电子信息的采集、加工和分析等；会计和税法差异，包括会计制度和税法的系统比较，要求能对照纳税申报表，进行纳税调整，完成企业所得税汇算清缴审理工作等。