三年级缩句方法及习题学生版
小学三年级缩句方法技巧
缩句方法和技巧主要用于将长句子简化成简洁明了的短句，适用于小学三年级的学生。
以下是一些缩句方法和技巧：
1.删除重复词语：如果句子中有重复的词语，可以将其删除，保留一个即可。
例句：我喜欢吃苹果和喝苹果汁。
缩句：我喜欢吃苹果，喝苹果汁。
2.合并并列句：如果两个句子之间的关系是并列关系，可以将其合并成一个句子。
例句：小明喜欢画画。
小明喜欢跳舞。
缩句：小明喜欢画画和跳舞。
3.用简洁词替代长词：将长词替换成简洁词，可以使句子更加简洁。
例句：我每天都要做我的家庭作业。
缩句：我每天都要做作业。
4.使用简单的语法结构：尽量使用简单的句子结构，避免复杂的从句和短语。
例句：我去了图书馆，然后借了一本有趣的书。
缩句：我去图书馆借了一本有趣的书。
5.删除次要信息：将句子中的次要信息删除，保留主要信息。
例句：我昨天在学校里和同学们一起唱生日歌给老师听。
缩句：我昨天和同学们一起唱生日歌给老师听。
缩句训练题大全及答案三年级下册
缩句训练题大全及答案三年级下册1. 语文缩句训练题题目：将下面的长句缩成短句：1.小明喜欢看漫画，小红喜欢画画，我们在一起玩得很开心。
2.妈妈做了一道好吃的菜，我很喜欢吃，它的味道很鲜美。
3.学校的花园里长满了美丽的花朵，小鸟在花丛中欢快地歌唱。
答案：1.小明喜欢看漫画。
小红喜欢画画。
我们在一起玩得很开心。
2.妈妈做了一道好吃的菜。
我很喜欢吃。
它的味道很鲜美。
3.学校的花园里长满了美丽的花朵。
小鸟在花丛中欢快地歌唱。
2. 数学缩句训练题题目：将下面的长句缩成短句：1.有六个苹果，把它们分成两组，每组的苹果数一样多。
2.三个小朋友一起买了一本书，每人出了6元。
3.从10数到1，数出在1和10之间的所有偶数。
答案：1.六个苹果，分成两组，每组苹果一样多。
2.三个小朋友一起买了一本书，每人出6元。
3.从10数到1，数出1和10之间的所有偶数。
3. 英语缩句训练题题目：将下面的长句缩成短句：1.My cat is black and white. It is very cute and likes to play with balls.2.The weather is sunny. We can go to the park and have a picnic.3.I can swim and dance. I like to do sports in my free time.答案：1.My cat is black and white. It is very cute. It likes to play with balls.2.The weather is sunny. We can go to the park. We can have a picnic.3.I can swim and dance. I like to do sports in my free time.4. 科学缩句训练题题目：将下面的长句缩成短句：1.太阳是我们的星球，它有着炽热的光和热能。
三年级缩句练习题及答案
三年级缩句练习题及答案【练习题一】原句：春天的花园里，五颜六色的花儿竞相开放，散发出阵阵芬芳。
缩句：春天花园里，花儿开放，散发芬芳。
【练习题二】原句：小明在放学回家的路上，捡到了一只受伤的小鸟。
缩句：小明放学回家，捡到受伤小鸟。
【练习题三】原句：老师在课堂上耐心地讲解了一道复杂的数学题。
缩句：老师课堂上讲解复杂数学题。
【练习题四】原句：小华在图书馆里认真地阅读了一本有趣的故事书。
缩句：小华图书馆阅读有趣故事书。
【练习题五】原句：天空中飘着几朵洁白的云朵，像是棉花糖一样柔软。
缩句：天空飘洁白云朵，像棉花糖。
【练习题六】原句：同学们在操场上欢快地踢着足球，享受着运动的快乐。
缩句：同学们操场踢足球，享受运动快乐。
【练习题七】原句：傍晚时分，太阳慢慢落下，天边出现了美丽的晚霞。
缩句：傍晚，太阳落下，现晚霞。
【练习题八】原句：小河边，一群鸭子在悠闲地游来游去，享受着温暖的阳光。
缩句：小河边，鸭子游，享受阳光。
【练习题九】原句：公园里，孩子们在草地上追逐嬉戏，笑声不断。
缩句：公园里，孩子草地追逐嬉戏，笑声。
【练习题十】原句：清晨，小鸟在树枝上欢快地唱歌，迎接新的一天。
缩句：清晨，小鸟树枝唱歌，迎接新一天。
【答案解析】缩句练习的目的是帮助学生学会提炼句子的主要信息，去掉不必要的修饰成分，使句子更加简洁明了。
在缩句时，要注意保留原句的主要意思，同时去除形容词、副词等修饰语，只留下主语、谓语和宾语，形成简洁的句子。
通过这些练习题，三年级的学生们可以逐步掌握缩句的技巧，提高语言的表达能力和理解能力。
小学语文缩句方法、习题附答案
小学语文缩句方法、习题附答案小学阶段一般的缩句方法:(1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。
(2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后),如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词;如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。
(3)一般情况下不保留“的” “地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。
注意：1：人物有可能不止一个，如:老师和同学激动得热泪盈眶.李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.2：“是”是一个动词要保留，如:巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.3：如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。
如:今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗?例如：一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事.(1)人物是：“老红军”(2)最后一个词语“故事”不是动词，就还要在人物的后面找一个动词：“讲” 了(3)句子最后缩成人物+动词+最后一个词：老红军讲了故事。
缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。
缩句的要求：1.缩句后主要成分必须是词或词组例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。
”不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。
因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。
“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶” 才是词。
2.保留必要的成分例如：“我班先进学生经常主动热情地协助后进学生”。
如果缩成：“学生协助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生协助后进学生”。
保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。
3.“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在实行，如：“同学们上着课”，如果缩成“同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是以前上课。
“了”字用在动词后面表示动作已经完成。
如：“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。
”理应缩成“赵老师上了科学课。
三年级缩句练习题及答案
三年级缩句练习题及答案三年级缩句练习题及答案在语文学习中，缩句是一种常见的练习题型。
它要求学生将一句话中的冗长部分删去，保留核心意思，使句子更加简洁明了。
下面是一些适合三年级学生的缩句练习题及其答案。
练习题一：原句：小明是一个喜欢读书的孩子，他每天都会花很多时间看各种各样的书籍。
缩句：小明是一个喜欢读书的孩子，他每天都会花很多时间看书。
练习题二：原句：我喜欢吃苹果，尤其是红色的苹果，因为它们又甜又脆。
缩句：我喜欢吃苹果，尤其是红色的，因为它们又甜又脆。
练习题三：原句：今天天气真好，阳光明媚，温度适宜，非常适合出去玩。
缩句：今天天气真好，非常适合出去玩。
练习题四：原句：我喜欢在周末的时候和家人一起去公园散步，因为那里的风景非常美丽，空气也很清新。
缩句：我喜欢在周末和家人一起去公园散步，因为那里的风景美丽，空气清新。
练习题五：原句：昨天我去了一家新开的餐厅，那里的菜品种类繁多，味道也很好，服务态度也非常好。
缩句：昨天我去了一家新开的餐厅，那里的菜品种类繁多，味道好，服务态度也好。
练习题六：原句：我喜欢和朋友们一起玩游戏，我们可以一起合作，互相帮助，共同取得胜利。
缩句：我喜欢和朋友们一起玩游戏，我们可以合作，互相帮助，共同取得胜利。
练习题七：原句：我最喜欢的季节是春天，因为天气温暖，花草树木都开始发芽，大自然充满了生机。
缩句：我最喜欢的季节是春天，因为天气温暖，大自然充满了生机。
练习题八：原句：我喜欢听音乐，因为音乐可以让我放松心情，忘记烦恼，感受到快乐。
缩句：我喜欢听音乐，因为音乐可以让我放松心情，感受到快乐。
练习题九：原句：我最喜欢的运动是游泳，因为游泳可以锻炼身体，还可以享受水中的乐趣。
缩句：我最喜欢的运动是游泳，因为游泳可以锻炼身体，还可以享受水中乐趣。
练习题十：原句：我喜欢读书，因为通过阅读，我可以了解到很多有趣的知识，扩大自己的眼界。
缩句：我喜欢读书，因为通过阅读，我可以了解到很多有趣的知识，扩大眼界。
三年级缩句练习题及答案
三年级缩句练习题及答案一、缩句三原则：1、保持原句意思不变；2、保持原句结构不变；3、缩写后仍然是句子。
二、缩句的方法：1、删除“?的”、“?地”、“得?”。
例如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
缩句后为：“阳光抚摸着土地。
”2、保留字句和被字句的受事体。
例如：美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。
缩句后为：“琥珀被大海卷到岸边。
”3、保留谓语后面的“着”、“了”、“过”。
例如：“她的旧围裙里兜着许多火柴”，缩句后为：“旧围裙里兜火柴。
”4、保留否定句中的否定词。
例如：“真正的革命者不能低下高贵的头”，缩句后为：“革命不能低下头。
”5、完整保留复指成分。
例如：“他们自己认真地进行了一年一度的考核”，缩句后为：“他们自己进行了考核。
”6、保留双谓语。
例如：“老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼”，缩句后为：“老人们喜欢去钓鱼。
”7、在理解句子原意的基础上，合情合理进行缩句。
三、练题：1、春风轻柔地吹拂着她的头发。
缩句后为：“春风轻柔地吹拂她的头发。
”2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。
缩句后为：“鸭嘴兽是珍稀动物。
”3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。
缩句后为：“他穿着海军服。
”4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
缩句后为：“戴着红领巾的少先队员走进少年宫。
”5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
缩句后为：“大苹果在路面上蹦跳。
”6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
缩句后为：“杨梅树吮吸春天的甘露。
”7、XXX的团长亲自指挥了这场激烈的战斗，站在桥头。
8、老班长的鲜血一滴一滴地洒在花丛中，让人心痛。
9、鲜花是世界上最珍贵的花，因为它们是用英雄的鲜血浇灌而成的。
10、平原上的儿女是由古井的甜美乳汁哺育而成的。
11、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城，感受到了中华民族的伟大历史。
12、我姐姐是XXX的外科医生，她的工作充满了挑战和责任。
三年级缩句练习题及答案
三年级缩句练习题及答案在写作过程中，我会将标题所涉及的内容进行适当的分节，以确保文章的清晰度和整体结构。
以下是关于三年级缩句练习题及答案的文章。
缩句是三年级语文教学中重要的训练内容，通过缩减句子的长度和提炼核心信息，帮助学生更好地理解句子结构和把握句子的意思。
下面是一些三年级缩句练习题及答案，供同学们参考和练习。
1. 大山里有一棵高高的大树。
答案：大山里有棵高高的树。
2. 小明梦见了一只大象。
答案：小明梦见了大象。
3. 昨天晚上，我在家吃了一顿美味的晚餐。
答案：昨天晚上，我在家吃美味晚餐。
4. 妈妈买了一箱新鲜的橙子。
答案：妈妈买了箱新鲜橙子。
5. 小狗在院子里追逐着彩色的球。
答案：小狗在院子里追彩色球。
6. 小女孩抱着一只白色的玩具兔子。
答案：小女孩抱着只白兔。
7. 小明从爷爷那里听到了一个有趣的故事。
答案：小明听到了个有趣故事。
8. 爸爸帮我买了一本有趣的漫画书。
答案：爸爸帮我买本有趣漫画书。
通过以上的缩句练习题，同学们可以锻炼自己缩减句子长度的能力，提炼关键信息的能力，同时也能够更好地理解句子的结构和逻辑。
虽然这些缩句练习题并不难，但对于三年级的孩子来说，这是很好的语言训练。
通过这种方式，孩子们可以提高他们的语言能力和阅读理解能力。
同时，这也是培养孩子们逻辑思维和表达能力的一种有效方法。
在实施这些练习时，教师和家长可以根据孩子们的实际情况进行辅导和指导。
可以逐步增加难度，引导孩子们用更简练的语言表达同样的意思。
同时，也要鼓励孩子们多读多写，通过大量的实践提高他们的缩句能力。
通过三年级缩句练习题及答案的练习，我们可以帮助孩子们提高语言运用的能力，同时也能够锻炼他们的思维能力和创造力。
希望同学们能够认真对待这些练习题，通过不断的练习和实践，提高自己的语文水平。
三年级缩句试题及答案
三年级缩句试题及答案一、缩句练习题1. 清晨，我迈着轻快的步子，蹦蹦跳跳地去上学。
答案：我去上学。
2. 我们像百灵鸟一样在祖国大花园里放声歌唱。
答案：我们歌唱。
3. 同学们在操场上兴致勃勃地做游戏。
答案：同学们做游戏。
4. 老师在办公室里聚精会神地批改作业。
答案：老师批改作业。
5. 李华同学在教室里认真地做作业。
答案：李华做作业。
6. 太阳从东方慢慢地升起来了。
答案：太阳升起来。
7. 月亮在白莲花般的云朵里穿行。
答案：月亮穿行。
8. 我坐在椅子上津津有味地读着一本书。
答案：我读书。
9. 老师在黑板上工工整整地写字。
答案：老师写字。
10. 孩子们在操场上兴高采烈地做游戏。
答案：孩子们做游戏。
二、缩句练习题及答案1. 奶奶在灯光下戴着老花镜一针一线地缝着一件棉袄。
答案：奶奶缝棉袄。
2. 李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物学家。
答案：李时珍是医学家和药物学家。
3. 我激动得几乎要跳起来了。
答案：我激动。
4. 他兴奋得几乎要跳起来了。
答案：他兴奋。
5. 他几乎要跳起来了。
答案：他要跳。
6. 我兴奋得几乎要跳起来了。
答案：我兴奋。
7. 他激动得几乎要跳起来了。
答案：他激动。
8. 我几乎要跳起来了。
答案：我要跳。
9. 他几乎要跳起来了。
答案：他要跳。
10. 我激动得几乎要跳起来了。
答案：我激动。
三、缩句练习题及答案1. 我激动得几乎要跳起来了。
答案：我激动。
2. 他兴奋得几乎要跳起来了。
3. 他几乎要跳起来了。
答案：他要跳。
4. 我兴奋得几乎要跳起来了。
答案：我兴奋。
5. 他激动得几乎要跳起来了。
答案：他激动。
6. 我几乎要跳起来了。
答案：我要跳。
7. 他几乎要跳起来了。
答案：他要跳。
8. 我激动得几乎要跳起来了。
9. 他兴奋得几乎要跳起来了。
答案：他兴奋。
10. 我几乎要跳起来了。
答案：我要跳。
四、缩句练习题及答案1. 我激动得几乎要跳起来了。
答案：我激动。
2. 他兴奋得几乎要跳起来了。
答案：他兴奋。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
缩句方法及习题
方法1
（1）先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。
（2）找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后）
（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。
注意：1: 人物有可能不止一个，如：老师和同学激动得热泪盈眶. 李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.
方法二简述去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词、介词结构等。
借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的词语，去除“得”后面的词语。
“自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。
“主谓宾”判断法——根据句子的主谓宾语进行划分，从而理解句子的中心意义并精炼出缩句2、缩句练习时要注意什么？
1）保持句子完整，注意主语。
缩句后还是句子。
2）留住句子中的“着，了”。
3）不改变句子原意。
4）不改变原句结构。
缩句训练
1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团
2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
8、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。
9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。
10、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。
12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
13、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来
14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。
15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空
16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
18、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球
19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。
20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。
一、下列句子的缩句各有两种，请你选择正确的一句，在（）中划“√”。
1.英勇的红军粉碎了敌人几次的进攻。
（1）红军粉碎了几次进攻。
（）
（2）红军粉碎了进攻。
（）
2.我的妹妹高兴地穿上了漂亮的新衣服。
（1）妹妹穿上了衣服。
（）
（ 2 ）我穿上了衣服。
（）
3.银色的飞机在天空中飞翔。
（ 1 ）飞机在天空中飞翔。
（）
（2）飞机飞翔。
（）
二、判断下列缩句是否正确，不正确的修改。
1.我的弟弟是实验小学四年级的学生。
弟弟是实验小学学生。
（）修改：弟弟是学生。
2.小鸟在树上自由自在地叫着。
小鸟在树上叫着。
（）修改：小鸟叫着。
3.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
松鼠总是向上翘着。
（）修改：尾巴翘着。
三、下列10 个句子，请你快速缩句.
1. 雷锋是伟大的共产主义战士。
2. 我们在教室里聚精会神地看录相。
3.爸爸的书架上放着各种各样的书。
4.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
5.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
6.宽阔的天安门广场变成了鲜花的海洋。
7.它一动不动地注视着泛着微波的水面。
8.蓝色的天上飘着一片片白云。
9.北京的西山是著名的风景区。
10.党的好干部孔繁森是全国人民学习的好榜样。