山东省高校人文社科研究计划项目
山东省社科规划课题结题程序(著作类)
山东省社科规划课题结题程序（著作类）1、项目负责人将书稿清样及项目申请书交科技处，科技处审阅合格后，由项目组报送省社科规划办审阅，经省社科规划办同意后方可出版。
著作出版后，项目组需向省社科规划办报送10本著作。
项目结项后，项目负责人需向科技处报送著作1本。
2、项目负责人可以联系不同的出版社，但所有省社科规划研究项目专著的出版，要统一要求，统一标识，统一样式。
书的封面要标明“山东省社会科学规划研究项目文丛”字样。
3、要注明XXX著，请勿写成XXX编著。
山东省社科规划项目结题流程（研究报告）1、候选鉴定专家5人，必须具有正高职称，熟悉本课题研究领域，同一单位专家不得超过2人，我校专家回避。
2、上述材料要求：项目研究报告一式4份，《山东省社会科学成果鉴定书》一式4份，专家鉴定意见表2份/位（1份原件），5000字左右的研究报告简稿一式2份，同时提供电子版。
研究报告封面需作加厚处理。
相关表格请在科技处网站下载。
3、项目成果出版、发表时必须标注“山东省社会科学规划研究项目”字样及项目编号。
山东省高校人文社科研究项目结题流程1、候选鉴定专家5人，必须具有正高职称，熟悉本课题研究领域，同一单位专家不超过2人，我校专家回避。
2、上述材料要求：《山东省高等学校人文社会科学研究计划项目结题报告书》一式3份，专家评议表1份，项目最终成果2份，最终成果为研究报告时，研究报告封面需作加厚处理。
相关表格请在科技处网站下载。
3、成果出版、发表时须注明“山东省高等学校人文社会科学研究计划”字样及项目编号，未标注项目不予结题，以论文作为最终成果的须发表3篇以上论文，其中核心1篇，以研究报告作为最终成果的，须发表1篇以上论文，正式出版著作名称应与原项目名称保持基本一致，项目最终成果形式为著作的，要注明XXX著，切勿写成XXX编著，必须有项目负责人作为第一署名者所产生的成果。
山东省文化艺术重点课题结题流程1、候选鉴定专家5人，必须具有正高职称，熟悉本课题研究领域，同一单位专家人数不得超过2人，我校专家回避。
胶济铁路济南段工业遗产的旅游价值研究
《旅游发展研究》 第八卷第二期 2018年3-4月胶济铁路济南段工业遗产的旅游价值研究王天雪 慕启鹏（山东建筑大学，山东 济南 250100）【摘要】文章梳理工业遗产旅游概念，并阐述工业遗产旅游在工业遗产经济价值中的相关性。
通过对胶济铁路济南段沿线站房建筑遗存现状的田野调查，剖析其铁路工业遗存现状、旅游资源和旅游发展的存在问题，总结出胶济铁路济南段铁路工业遗产的旅游开发模式，为胶济铁路济南段沿线铁路工业遗产的旅游开发提供研究基础。
【关键词】胶济铁路；济南段；工业遗产；旅游价值doi:10.3969/j.issn.2096-4757.2018.02.009一、引言逆工业化影响下发达国家工业制造业衰退，工业遗产旅游业得以发展迅速。
随着19世纪后期英国“工业考古学”的出现，强调近250年工业革命和工业发展时期物质性工业遗存和文物记录的保护。
工业考古学的发展促进了人们的“工业遗产”意识，以博物馆的方式保护了大量的工业文物，以满足和吸引一些有特殊兴趣的人和旅行社观光，从而使工业遗产旅游得到最初的发展[1]。
中国遍布广阔的工业遗产，反映了不同时代，不同地域的工业建筑艺术和工业文化。
作为工业遗产的重要分支——铁路遗产以其独特的工业景观和文化内涵，极大地扩展了工业旅游和遗产旅游资源。
胶济铁路作为我国较早修建的铁路承载了太多的历史沧桑，作为山东第一条铁路见证了沿线山东近现代化进程中留下的各类工业遗存。
山东建筑大学于2016、2017两年对胶济铁路沿线开展田野调查。
文章梳理了工业遗产、工业遗产旅游及工业遗产旅游价值的发展，展开了胶济铁路济南段沿线铁路工业遗存的现状评析，归纳其可适性工业旅游开发模式，总结出胶济铁路济南段铁路工业遗产旅游实际适用方法。
二、工业遗产旅游（一）工业遗产及铁路遗产2003年7月10日至17日国际工业遗产保护联合会（TICCIH）通过的《下塔吉尔宪章》中对工业遗产下了定义：“工业遗产是具有历史价值、技术价值、社会意义、建筑或科研价值的工业文化遗存。
移动互联网环境下大学生个性化学习需求及特点分析——以烟台高校为例
2020年第19卷第15期移动互联网环境下大学生个性化学习需求及特点分析———以烟台高校为例□陈兰英【内容摘要】移动互联网技术的发展，智能手机的广泛使用，对大学生的学习、生活、行为、思维等方式产生了深远的影响，本文通过对“大学生在移动互联网下个性化学习需要及特点”的调研，分析出大学生对“移动学习”的了解及需求情况，为构建移动互联网下大学生个性教育模式提供数据支撑。
【关键词】移动互联网；个性化；移动学习；大学生【基金项目】本文为2016年度山东省高校人文社会科学研究计划项目（思想政治教育专题研究）“移动互联网下高校思想政治教育个性化教育模式构建与应用研究”（编号：J16YB07）阶段性成果。
【作者简介】陈兰英（1977 ），女，内蒙古通辽人，烟台大学马克思主义学院副教授，硕士；研究方向：思想政治教育随着移动互联网的发展，特别是智能手机的普及，对高校大学生生活、学习等产生了深远的影响，为深入了解移动互联网对大学生的影响，更好地引领大学生未来发展，探索大学生对移动学习、移动教育需求状况，在烟台3所髙校开展调查研究，本次调研在综合考虑烟台高校分布、学校类别、专业设置等的情况下，分别抽取在烟台三所院校在读1 000名大学生进行问卷调查。
通过调研，旨在了解移动互联网环境下高校大学生个性化学习需求，为构建移动互联网下的高校个性化教育模式提供数据支撑。
一、大学生移动互联网的使用状况2018年8月发布的中国移动互联网调查研究报告显示我国手机网民已到达8.02亿［1］，手机网民规模远远超越传统PC网民规模，我国手机网民以年轻用户为主体，年龄为30岁及以下的手机网民在总体手机网民中占比率达60%，手机网民以学生群体占比最大，为24.9%，其中大部分为“90后”、“00后”大学生。
从调研材料显示，在调研对象中，有98.1%的同学为共青团员或者党员，使得调研结果更有代表性，符合针对高校思想政治教育开展个性化学习需求的调研活动要求。
山东省社会科学规划(自筹经费)研究项目
单位负责人（签字）
项目负责人（签字）
年月日
（此证明书一式三份，由项目负责人所在单位科研处、课题组、省社科规划办分别保存）
山东省高等学校人文社会科学研究计划项目自筹经费经经费来源证明书经研究决定以同志为项目负责人申报的山东省高等学校人文社会科学研究计划项目如果获准立项其研究经费大写元整由我单位负责资助
山东省社会科学规划（自筹经费）研究项目
经费来源证明书
经研究决定，以同志为项目负责人申报的山东省社会科学规划（自筹经费）研究项目
山东省教育厅关于山东省“十一五”省级重点建设项目中期评估情况的通报
山东省教育厅关于山东省“十一五”省级重点建设项目中期评估情况的通报文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2008.12.16•【字号】鲁教研字[2008]6号•【施行日期】2008.12.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文山东省教育厅关于山东省“十一五”省级重点建设项目中期评估情况的通报（鲁教研字〔2008〕6号）有关高等学校、科研院所：根据《山东省教育厅山东省财政厅关于公布山东省“十一五”高教强省行动计划重点建设项目的通知》（鲁教研字〔2006〕4号）和《山东省“十一五”重点学科建设管理办法》（鲁教研字〔2007〕2号）、《山东省“十一五”高等学校重点实验室人文社会科学研究基地建设管理办法》（鲁教科字〔2008〕1号）（以下统称《管理办法》）的精神，我厅组织专家于2008年3至9月，对山东省“十一五” 高教强省行动计划重点建设的397个项目进行了中期评估。
现将评估情况通报如下：一、中期评估的目的、内容和方式中期评估的目的是以评促建、以评促管、重在建设。
通过评估，督促项目依托单位和学科、实验室、人文社会科学研究基地在认真进行工作总结的基础上，进一步明确方向，找准不足，在余下的两年多的时间中有针对性的开展工作，加大投入，保证重点建设项目在“十一五”期间形成更多的高水平的学术团队，产生较多的标志性成果、培养更多的创新性人才，进行更广泛的学术交流，探索更为有效的管理机制，创造更有价值的经验。
重点建设项目内容分为四个方面：学术队伍建设，科学研究与人才培养，条件建设、管理制度建设。
本次评估的主要内容包括：项目建设规划的总体执行情况；依托单位管理制度建设与落实情况；学术队伍建设、条件建设、学术交流、人才培养、建设经费投入、科研工作等情况。
评估方式：采取了学校自评、材料送审评估和现场考察评估等3种形式。
于2008年3月，组织专家对11个省级筹建重点项目进行了现场考察评议；于2008年8月，组织专家对对313个省级重点建设项目进行了材料送审评估；于2008年9月，组织专家对73个省属高校强化建设重点项目和部分抽查的省级重点建设项目进行了现场考察评估。
二O一四年九月
欢迎报考聊城大学环境与规划学院2015年硕士研究生二O一四年九月一、环境与规划学院简介环境与规划学院自1988年建院以来，发展迅速，为社会各界培养了地理教育、城乡建设、旅游管理、资源环境、地理信息系统、环境科学、房地产专业的优秀人才7000余名。
现有地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划管理、地理信息科学、环境科学五个本科专业，自然地理学、学科教学（地理）和地理课程与教学论三个硕士学位授权点。
全院教职工47人，其中教授7人，副教授16人，博士22人，在读博士5人，已形成了一支知识、学历、年龄、职称结构较为合理的高水平的师资队伍。
学院现有14个专业实验室、1个土壤生态环境教学科研基地、1个地理科技园（包括天象馆和气象观测园）和1个地矿陈列馆，实验室面积近3000m2，仪器设备总价值1000多万元。
近年来，学院教师主持国家自然科学基金7项、合作国家自然科学基金3项，国家科技重大专项（水专项）子课题1项，其它部级合作项目2项，中科协宣传部调研课题1项；山东省自然科学基金9项，山东省科技攻关项目1项，山东省优秀中青年科学家科研奖励基金5项，山东省社科规划项目7项，山东省软科学项目18项；山东省教育厅项目6项，九三学社会山东省委课题1项，聊城市社科规划项目8项。
学院拥有山东省土地规划乙级资质和国家环境影响评价乙级资质，开展了土地利用总体规划、开发区土地集约利用评价、生态与环境影响评价等项目的编制、设计、论证、咨询等工作，取得了较好的经济、社会和环境效益。
主持济南市历城区、商河县土地利用总体规划项目和聊城市及东昌府区、莘县、高唐县生态规划、环境影响评价、开发区土地集约利用评价等横向课题近80余项，获得科研经费500余万元，成为聊城大学科技开发的一个亮点。
出版专著3部，参编著作、教材10部；以第一作者发表论文近500篇，其中SCI、EI、ISTP收录期刊50余篇。
获得省部级科研奖励19项，厅局级奖励24项，地市级奖励26项。
山东高校科研计划在研项目名单
J10WC03
文化资源与文化产业评价机制分析--基于对鲁、皖、闽三地的比较研究
郑小娟
74
J10WD10
英美新批评理论在文学欣赏中的应用研究
张林栋
75
J05W13
竞争优势导向与我省对外贸易战略
杨爱兰
76
J03J06
新体制下国有资本管理、监督与运营机制研究
张志元
77
J05W54
我国高等教育投资体制的改革研究
王旭科
21
J12WG76
煤炭价格对国民经济增长关系分析
徐超
22
J12WK73
音乐美学语境下的知识女性职业发展研究
郑情情
23
J11WA06
中共早期报刊与马克思主义中国化
赵付科
24
J11WA07
当代大学生道德人格的培育研究
李有玉
25
J11WF06
中印技术引进与技术创新比较研究
刘晶
26
J11WF07
金融危机背景下我国贸易政策体系优化研究
山东高校科研计划在研项目名单
序号
项目编号
项目名称
负责人
1
J12WF13
网络涉入、归因调节下的消费者负面网络口碑再传播意愿研究
毕继东
2
J12WF14
价格属性关系实证研究
常雪
3
J12WF15
山东省城市信息化风险管理研究
宋健
4
J12WG16
中国契税制度演化进程与发展趋势研究
吴笑晗
5
J12WG17
财政支出绩效评价理论模型的扩展及应用研究
吴修国
J11WF57
山东省发展低碳经济的战略研究
山东省教育厅、山东省财政厅关于印发山东省高等学校高水平学科建设实施方案的通知
山东省教育厅、山东省财政厅关于印发山东省高等学校高水平学科建设实施方案的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅,山东省财政厅•【公布日期】2020.06.19•【字号】鲁教高发〔2020〕1号•【施行日期】2020.06.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省教育厅山东省财政厅关于印发山东省高等学校高水平学科建设实施方案的通知各市人民政府，各高等学校：《山东省高等学校高水平学科建设实施方案》已经省政府同意，现印发给你们，请认真贯彻实施。
山东省教育厅山东省财政厅2020年6月19日山东省高等学校高水平学科建设实施方案为贯彻落实2020年全省高等教育高质量发展座谈会和《山东省人民政府办公厅关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见》（鲁政办字〔2019〕76号）精神，进一步优化高校学科布局，切实提升学科综合实力和竞争力，推动高等教育高质量发展，结合我省实际，现就加快推进我省高校高水平学科建设，制定本实施方案。
一、建设思路坚持服务国家重大战略和我省“八大发展战略”需求，对接国家“双一流”战略，按照“高峰学科”和“优势特色学科”两类，面向全省高校遴选建设一批高水平学科。
高水平学科建设实行竞争性动态管理。
建立高水平学科建设监测指标体系，按年度对可列入建设计划遴选范围学科开展监测评价。
对未列入建设计划的学科，监测评价结果超过建设计划内学科的，纳入建设计划，相应退出原建设计划内监测评价结果靠后的学科，建设数量原则上保持不变。
二、建设计划（一）高峰学科建设计划。
对标国家一流学科建设和学科评估标准，从省属高校择优遴选10个左右基础力量雄厚、发展潜力大的优势学科，实施强化建设，打造学科高峰。
同一学科领域立项建设数量不超过2个。
（二）优势特色学科建设计划。
适应国家和我省经济社会高质量发展需求，突出前沿引领，强化特色优势，从省属高校择优遴选40个左右优势特色学科，实施重点建设，构筑学科高原。
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11
鲁南地区民歌现状与保护
自筹经费项目
J14WJ5908
贾婕
音乐学院
12
“美丽山东”乡村旅游环境构建研究
自筹经费项目
J14WC53
党红星
历史与文化产业学院
13
清代曲阜孔氏家族诗歌研究
资助经费项目
J14WD17
姚金笛
国际教育交流学院
山东省高校人文社科研究计划项目
序号
项目名称
项目类别
批准号
主持人
单位
1
1990年代以来文学中知识分子叙事研究
资助经费项目
J14WD15
孙谦
文学院
2
网络隐私权规制研究
资助经费项目
J14WB07
陈强
法学院
3
文化创意产业推进城镇化发展路径与策略研究
资助经费项目
J14WG08
张振鹏
管理学院
4
模因论视角下的英语程式语习得研究
刘鹏
马克思主义学院
8
基于DSGE模型的货币政策与山东省房地产价格波动风险分析
资助经费项目
J14WF07
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汉桂民
经济学院
9
基于学校、社区、家庭一体化的山东省青少年体育发展方式研究
资助经费项目
J14WK08
王颖
体育学院
10
山东省高校知识群体环境审美转型及本土区域景观介入研究
资助经费项目
J14WJ10
张玉芝
自筹经费项目
J14WD62
高江梅
外国语学院
5
格式塔心里美学维度下《红楼梦》色彩隐喻及其翻译中的文化意象再造
资助经费项目
J14WD16
殷优娜
外国语学院
6
社会资本与发展社会主义协商民主研究
资助经费项目
J14WA03
韩慧
政治与公共管理学院
7
中国传统诗歌文化视域下的道德教育创新研究
资助经费项目
J14WA04