一次函数的图像--PPT课件

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一次函数的图象ppt课件

一次函数的图象ppt课件

3
探究新知
正比例函数的图象
知识点
探究1:画出正比例函数y=2x的图象
怎样画出给定函数的图象?一般可以分为哪几个步骤?
“描点法”,分成“列表、描点、连线”三个步骤.
(1) 列表:
x
… -3
-2
-1
0
1
2
3

y=2x
… -6
-4
-2
0
2
4
6

4
4
探究新知
探究1:画出正比例函数y=2x的图象
y=-2x
交点的坐标:y=3x 和y=-3x+2.
解:对于函数y=3x,取x=0,得y=0,
得到点(0,0);取x=1,得y=3,
得到点(1,3).
过点(0,0),(1,3)画直线,
就得到函数y=3x的图象,它与坐标
轴的交点是原点(0,0).
y
5
4
3
2
1
y=3x
-3 -2 -1 O1 2 3 x
-1
-2
பைடு நூலகம்-3
-4
2
它与x轴的交点是( 3 ,0),与y轴
的交点是(0,2).
y
5
4
3
2
1
y=3x
-3 -2 -1 O1 2 3 x
-1
-2
-3
-4
y=-3x+2
-5
15
15
探究新知
例3 画出一次函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象,并求出它们与
坐标轴的交点坐标.
y
y=2x-1
解:列表:
x
y=2x-1
y=-0.5x+1

一次函数图像课件(共14张PPT)

一次函数图像课件(共14张PPT)

(增的大图2)而象当从_减_k左_<小_到_0,时右这下,__时y_降随_函_x数.的
做一做
画出函数y=-2x+2的图象,结合图象回答 下列问题:
(2)当x取何值时,y=0? 解:((2)因3)为当yx=取0 何所值以时-,2yx>+20=?0 ,x=1
(3)因为 y>0 所以 -2x+2 > 0 ,x < 1
(1)当k>0时,y随x的增大而增大, 这时函数的图象从左到右上升;
y x 2
y x 2
(增的大图2)而象当从_减_k左_小<_到_0,时右下这,__时y降_随_函_x数.的
y减少
x增大
概括
一次函数y=kx+b有下列性质: (1) 当k>0时,y随x的增大而增大,这时函 数的图象从左到右上升;
一次函数的性质(1)
说一说:
1、一次函数的一般式。 y=kx+b(k,b为常数,k≠0)
2、一次函数的图象是什么?
一条直线。
1.掌握一次函数y=kx+b(k≠0)的性质。 2.能根据k与b的值说出函数的有关性质。
y 2 x 1 3
x 0 3 2
y10
y 3x 2 y 2 x 1 3
y增大 x增大
解:方法一 把两点的坐标代入函数关系式
当 x=2 时, m= 4
3
1
当 x= -3 时, n= 2
所以 m > n。
方法二因为
1
K= 6
>0,所以函数y随x增大而增大。
从而直接得到 m > n。
小结
经过本节课的学习,你有哪些收获?
(2) 当k<0时,Байду номын сангаас随x的增大而减___小__,这时函 数的图象从左到右下__降___.

一次函数图像与性质ppt课件

一次函数图像与性质ppt课件


象时,只要描出函数图象中的两个点就可画出此
函 数的图象.
b ,0 k
(2)一般地,一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)
都过(0,b) (与y轴交点坐标)和(
)(与x轴交点
总结
一次函数的图象是一条直线,我们称它为直线 y=kx+b;它必过(0,b)和( b , 0 )两点.
k
例1 画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.
从 k、b的值看一次函数的图像 (1)当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限; (2)当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限; (3)当k<0,b>0时,图象过一、二、四象限; (4)当k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.
例2 已知直线y=(1-3k)x+2k-1. (1)k为何值时,直线与y轴交点的纵坐标是-2?
一次函数的图象是一条直线,这条直线与坐标轴 有交点,正比例函数只有一个交点,一般的一次函数 有两个交点. 注意:一次函数图象的画法与我们前边学过的函数图 象的画法一样,其步骤为列表、描点、连线.通过实际 操作,我们可得出:
(1)一次函数 y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象是

条直线.由两点确定一条直线可知,在画一次函数
要点精析: (1)在实际问题中,当自变量x的取值受限制时,一次函 数 y=kx+b的图象就不一定是一条直线了,有时是线段、 射线或直线上的部分点. (2)k决定直线的倾斜角度: k>0⇔直线y=kx+b在x轴上方的部分与x轴正方向的夹 角为锐角; k<0⇔直线y=kx+b在x轴上方的部分与x轴正方向的夹 角为钝角; k1=k2⇔直线y1=k1x+b1∥直线y2=k2x+b2(b1≠b2). (3)k>0⇔y随x的增大而增大;k<0⇔y随x的增大而减小 .

一次函数的图像(1)PPT课件

一次函数的图像(1)PPT课件
(1) y 1 x 2
(2)y 1 X 2 2
(3) y 1 X 2 2
的图象
2020年10月2日
8
1、函数y=3x-2,当y=1时,x= 1; 当x=-2时,y= -8
2、一次函数Y=kx+b(k≠0)的图象是一条经过(

点的0,直b线
正比例函数Y=kx(k≠0)的图象是一条经过(

点的0直,线0
3、作函数图象的一般步骤是
列表、描点、连线
2020年10月2日
9
1. 函数 Y= -2X 的图象在第
象限. 经过点(0, )
与点(1, )
2. 直线 Y=3X+2 与X轴交点坐标是(
)
与Y轴交点坐标是(
)
直线与坐标轴交点和原点构成三角形的面积是( )
3. 直线Y=(2K+1) X+3K-1
分析:因为一次函数的图象是一条直线,根据两点 确定一条直线,只要画出图象上的两个点,就可以 画出一次函数的图象. Y=-3X+2 Y
对于函数Y=3X,取x=0,y=0,得到点(0, 0)取x=1,y=3,得到点(1,3)
Y=3X

对于函数Y=-3X+2,取x=0,y=2,得到点

(0,2)取x=1,y=-1,得到点(1,-1)

在坐标系里描出各组点,分别过两 点做直线就得到函数图象.
-2 -1
O1 2 3X
-1
2020年10月2日
6
小结:
一次函数y=kx+b 的图象是一条直线 作一次函数图象时,只要确定两个点 再经过两个点作直线就可以了。 一次函数y=kx+b的图象也称为直线y=kx+b

《一次函数的图象》一次函数PPT课件

《一次函数的图象》一次函数PPT课件

观察图象可以发现:①直线y=x,y=3x向右


逐渐
,
上升

即y的值随x的增大而增大;

②直线
,y=-4x向右逐渐

即y的值随yx的 增 1大x而减小. 2
下降
探究新知
在正比例函数y=kx中: 当k>0时,y的值随着x值的增大而增大; 当k<0时,y的值随着x值的增大而减小.
y
y
y=kx(k>0)
解析:因为函数图象经过第一、三象限,所以k-3>0,解得k>3.
(2)若函数图象经过点(2,4),则k_____.
=5
解析:将坐标(2,4)带入函数解析式中,得4=(k-3)·2,解得 k=5.
巩固练习
变式训练
已知正比例函数y=(k+5)x.
(1)若函数图象经过第二、四象限,则k的取值范围是_______.
数 分析:对于函数y=x,当x=-1时,y= ;当x=1时,-1y= ;当x=2时,y= 1;不难发
值 现y的值随x的增大而
.

2
增大

分析:对于函数y=-4x,当x=-1时,y= ;当x=1时,4y= ;当x=2时,y= ;-不4 难
发现y的值随x的增大-而8
.
减小
探究新知
我们还可以借助函数图象分析此问题.
值的增大,y的值都减小了,其中哪一个减小得更快?
你是如何判断的?
解:y=-4x减小得更快.
在自变量的变化情况相
同的条件下y=-4x的函数来自值的减小量大于y= -1 2
x的
函数值的减小量.
故y=-4x减小得更快.
y 4x

一次函数的图像课件苏科版数学八年级上册

一次函数的图像课件苏科版数学八年级上册
(-2,7),则下列点在该函数图像上的是(
A. (0,-3)
B. (2,5)
C. (-3,10)
D. (-1,-2)
)
感悟新知
解题秘方:本题考查的是判断点是否在一次函数图像上,
先把点(-2,7)的坐标代入一次函数y=-3x+m中得出m
的值,从而得到函数表达式,再将各选项中点的横坐标代
入函数表达式求出相应的y 值看与点的纵坐标是否相等.
感悟新知
解:列表如下:
x
y1
0
-1
1
1
x
y2
0
0
1
2
x
y3
0
2
描点、连线,即可得到它们的图像,如图6.3-1.
从图像中我们可以看出:它们是一组互相
平行的直线,因为这组函数的表达式中k
的值都是2. 结论:一次函数中的k 值相等
(b 值不相等)时,其图像是一组互相平行的直线.
1
4
感悟新知
易错警示
画函数图像时要考虑自变量的取值范围. 在
D 选项中,∵当x=-1 时,y=3+1=4 ≠ -2,
∴此点不在函数图像上. 答案:C
感悟新知
方法点拨
判断点是否在函数图像上的基本方法是将横
坐标代入函数表达式中,看函数值是否与纵坐标
相等,若相等,则该点在函数图像上;若不相等,
则该点不在函数图像上.
感悟新知
知识点
2
一次函数的图像与性质
一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k ≠ 0)的图像与性质和k、
正半轴 负半轴
原点
一、
一、
二、
经过的 一、
一、三
二、四
象限 二、三 三、四

人教版八年级下册数学《函数的图象》一次函数PPT教学课件(第1课时)

人教版八年级下册数学《函数的图象》一次函数PPT教学课件(第1课时)

新知探究
例1:一个水库的水位在最近 5h 内持续上涨 . 表中记录了这 5h 内6个时间点的水位高度 , 其中t表示时间 , y表示水位高度 . (1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点 , 这些点 是否在一条直线上 ? 由此你能发现水位变化有什么规律吗 ?
t/h 0 1 2 3 4
5
y/m 3 3.3 3.6 3.9 4.2 4.5
x … 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 5
y … 12 6 4 3 2.4 2
1.5
6… 1…
新知探究
例3:下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐 , 接着去图书馆读报 , 然后回家 . 其中x 表示时间 , y 表示小明离家的距离 , 小明家、 食堂、图书馆在同一直线上 .
y/km
500 x/分
O 10 20 30 40 50
500 x/分
O 10 20 30 40 50
A
B
C
D
课堂小测
4.1~6个月的婴儿生长发育得非常快 , 他们的体重y(克)和月龄x(月) 之间的关系可以用y=a+700x表示 , 其中a是婴儿出生时的体重 . 若 一个婴儿出生时的体重是4000克 , 请用表格表示在1~6个月内 , 这 个婴儿的体重y与x之间的关系 :
离家500米的地方吃早餐 , 吃早餐用了20分 ; 再用10分赶到
离家1000米的学校参加考试 . 下列图象中 , 能反映这一过
程的是
(D)
y/米
y/米
y/米
y/米
1500
1500
1500
1500
1000
1000
1000
1000
500
500

一次函数的图像ppt课件

一次函数的图像ppt课件

取一些点,这些点的坐标分别满足y=-2x或y=-2x+1上
由此可见,一次函数y=kx+b(k、b为常数, k≠0 )可以用直角坐标系
中的一条直线来表示, 这条直线就叫做一次函数y=kx+b的图象.
y=2x
y=-2x
观察图象,它们有什么异同?
你能得出一次函数的图象特点吗?
相同点:两图象都经过原点
不同点:函数y=2x的图象经过第一、三象限,从左向右呈上升状态,
–3
–4
一般地,你能从函数y=k+b的图象上直接看出b
的数值吗?
y = 2x+3
–5
–6
–7
–8
y = -x
5
x
归纳总结
一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象与性质
k>0
y随x的增大而增大
k<0
y随x的增大而减小
k相等
图象平行
b相等
图象相交于点(0,b)
例1、在同一坐标系中作出下列函数的图象,并求它们与坐标轴的交点
取x=1,得y=-1,得到点(1,-1)
2
-2 -1
0
1
2
3
x
-1
-2
y=-3x+2
1.设下列两个函数:
当 x =x1时,y = y1; 当x=x2时,y=y2,
用“<”或“>”号填空
①对于函数y=


②对于函数y= -
x,若x2>x1,则y2


x+3,若x2
>
>
y1
x1,则y2<y1
观察一次函数y=kx+b(k≠0)的图象,总结一次函数图象的k,b的
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4
它是由直线y=2x向上 平
3 2
移3个单位长度得到的.
1
3.直线y=2x-2与y轴 交于点 (0,-2)
-3 -2 -1 0 -1
-2
它是由直线y=2x向下平
-3
移 2个单位长度得到的.
-4
2021
12
-5
y=2x
y=2x-2
x 1 2 3
测评训练
1—.——(。1)将直线y=3x向下平移2个单位,得到直线—y—=—3y—x=—--—2x—
y=3x+2
y=3x
y 1x2 2
y1x 2
y=3x y=3x+2
相同点: ___k_相__同__。
不同点:
___b_不__同__。
y1x 2
y 1x2 2
相同点: ___k_相__同__。 不同点: __b_不__同___。
相同点: _____倾__斜__度__一__样__(__平__行__)_____ _____都__经__过__一__、__三__象__限___ 不同点: __直__线__y_=_3_x_+_2_还__经__过__第__二__象__限
特例:如果b=0,那么(正比例) 函数y=kx的图象一定经过点 (_0_,_0_),即_原__点___。
这说明了:两条直线是否平行是由
解析式中的__k_决定的,而与y轴的
2021
交点位置是10 由__b_决定的。
y
例 在同一坐标系内作出下列函数 y =2x, y=2x+3,y=2x-2的图象。
y=2x+3 y=2x
k 一次函数y=kx+b(k≠0)过点(
o 所以我们说:一次函数y=kx+b(k≠0)的b图像
,b )
kb, )
o - o 是过点( ,b)( k, )的一条( 直线 )
2021
7
例2.求直线y=-2x-3与x轴和y 轴的交点,并画出这条直线
2021
8
观察函数的解析式及其图象,填写下表。
解析式
图象
-1
12
………-2
3
4
5
X
……
-3
2021
4
-4
回顾思考:
怎样取比较
几点确定一条直线?
简便呢?
两点
画一次函数的图像时,只需取几个点?
两点
画正比例函数图像时,需取几个点?
一点
2021
5
帮导合探
在同一个直角坐标系中
画出下列函数的图象
(1) y=3x 与 y=3x+2
(2)y= 1 x 与 y= 1 x+2
2016年4月
2021
2
自主探究
做一做:
在平面直角坐标系中画出下列函 数的图象
(1)y=
1 2
x
(2)
y=
1 2
x+2
(3) y=3x (4) y=3x+2
观察:一次函数的图像是什么形状?
2021
3
解解 ::((1234))列列表表
x …… --141 -002 10 …2 4 … y …… -0-321 -1021 3025 …13 42 …
正比例函数y=kx(k≠0)过点( 1 ,k )
o o 所以我们说:
正比例函数y=kx(k≠0)的图像是过点( , )( 1,k)的
一条( 直线 )
2当.在x=一0时次y函=数yb=kx,+b所(k以≠0我)中们可以确定
- -o 当y=0时x=
b
一次函数y=kx+b(k≠0)过点( ,所以我们可以确定
描点,连线
y=3x+2
一次函数的图象是什么形状?
y
y=3x
5
总结:一次函数y=kx+b
4
y= 1 x+2 2
(k≠0) 的图象是一条直线, 3
又称直线y=kx+b (k≠0); 特别地,正比例函数y=kx
·2
1
y= 1 x
2
(k≠0 )的图象是经过原点
· (0,0)的一条直线。 -4 -3
-2
-1 O
5
y=2x (0,0)(1,2)
4
3
y=2x+3(0,3)(-1.5,0) 2
1
y=2x -2(0,-2)(1,0) -2 -1 0 -1
y=2x-2
x 1 2 3
k相等
直线平行
-2 -3
-4
2021
11
-5
y y=2x+3
7
1.直线y=2x过 (0,0).
6
2.直线y=2x+3与y轴
5
交于点
(0,3)
复习 1、一次函数的概念
形如 y=kx+b (k.b是常数,k≠0)的式子叫做一次函数。
注意:x的次数为1,kx+b是整式。 当b=0时,一次函数y=kx(常数k≠0 )叫正比例函数。
2、画函数图象的一般步骤:
(1)列表 (2)描点 (3)连线
2021
一次函数的图象 是什么形状呢?
1
17.3.2 一次函数的图象
相同点: __倾__斜__度__一__样__(__平__行__)________ ___都__经__过__一__、__三__象__限_____ 不_直_同_线_点_y_:__12_x___2_还__经__过__第__二__象_ 限
y=3x+2 相同点:
__b_相__同___。
相同点: __都__与__y_轴__相__交__于__点__(__0_,__2_)___
2
2
(3)y=3x+2 与 y= 1 x+2
2
2021
值又比
对有较
于什图
直么像
线样有
的的什
位关么
置系共
又或同
有规点
何律,
影,有
kb
响 ?

什 么
的不
取同

,6
o 1,在正比例函数y=kx(k≠0)中
当x=0时y=
,所以我们可以确定
o o 正比例函数y=kx(k≠0)过点( , )
当x=1时y= k ,所以我们可以确定
y 1 x 2 不同点:
__都__经__过__一___k_不__同___。
9
不同点: _倾__斜__度__不__一__样__(__不__平__行__)___。
根据以上的分析,我们可以得
y=3x+2
y=3x
y 1x2 2
y1x 2
出:在直线y=k1x+b1与直线 y=k2x+b2中,如果k1 = k2 ,那 么,这两条直线会_____平_行__。 如果b1 = b2 ,那么,这两条直 线会与y轴__相__交__于__同_一__个__点___。
-4
-3
y=-2x
2021描点、连线
13
-4 y=-2x-4
例如:把y=kx+b向右平移m(m>0)个单位,求得 到的新的函数关系式是多少?
分析:根据点的平移规律,在原函数上取点求出该点向右平移m个 单位得到的对应坐标。然后用待定系数法代入新的函数关系式
(2)将直线y=-x-5向上平移5个单位,得到y 直线——————
——。
5
2.在同一直角坐标系中画出下列函数图4象,并说出它们有
什么关系?
3
(21、)解y:=列-2表x (2) y= -2x-4
2
x
0
1
1
y=-2x 0
-2
-4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5
X
-1
x
-1
0
-2
y=-2x-4 -2
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