人教版八年级下册文言文测试题精编及答案
八年级下册文言文检测题精编一、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )（2分）A．叱咄．(duō) 缥．碧(piǎo) 弗之怠．(dài) 为坻．(chí)B．烨．然(huá) 泠．泠(líng) 轩邈．(miǎo) 浅鬣．(liè)C．皲．裂(jūn) 箪．瓢(dān) 大庇．(bì ) 辄．尽(zhé)D．婵．娟(chán) 伛偻．(lǚ) 黔．娄(qián) 汲．汲(jí)二、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( )（2分）A．风烟具净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
B．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
C．而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，鱼歌互答，此乐何极！D．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。
三、选择加点字解释有误的一项是 ( )（2分）A．至舍．(学舍，书馆) 悄怆．．幽邃（忧伤的样子）容臭．(气味，臭味)B．铁未销．(销蚀) 薄．暮冥冥（迫近）把．酒(端起)C．期．在必醉(期望) 伛偻．．提携（腰背弯曲）甚．箭(快)D．戾．天(至，到) 土膏．微润（肥沃）何许．人(处所)四、解释下列句中加点的词语（8分）1．绝：百叫无绝．( ) 2．好：好．鸟相鸣( ) 率妻子邑人来此绝．境( ) 好．读书( )3．至：礼愈至．( ) 4．而：既醉而．退( )至．舍( ) 足肤皲裂而．不知( )5．和：政通人和．( ) 6．观：予观．夫巴陵胜状( ) 春和．景明( ) 此则岳阳楼之大观．也( )7．秀：佳木秀．而繁阴( ) 8．乍：波色乍．明( )望之蔚然而深秀．者( ) 冷光之乍．出于匣也( )五、写出下列语句中的通假字，在横线上写出通假宇、本字及读音。
（6分） 1．窥谷忘反:2．同舍生皆被绮绣：3．食之不能尽其材：4．其真无马邪:5.玉盘珍馐直万钱：6.属予作文以记之：六、理解文言句意有误的一项是( )（3分）A．横柯上蔽，在昼犹昏。
译文：横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。
B．环滁皆山也。
译文：环滁这个地方到处都是山。
C．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
译文：从小潭往西南方向远望，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
D．览物之情，得无异乎?译文：看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢?七、文学常识填空（10分）1．《醉翁亭记》的作者是，朝著名文学家、史学家，号，又号。
2．《小石潭记》的作者是，字子厚，代文学家，“”之一。
3．《岳阳楼记》是朝所作，选自《》。
4．《满井游记》的作者是，字中郎，号，代家，与其兄、其弟并称为“”。
5.《五柳先生传》是一篇（体裁），作者，是代文学家，我们曾学过他的诗文、。
八、根据要求填空（10分）1．默写上下句。
（5分）(1)长风破浪会有时，。
(2) ，身世浮沉雨打萍。
(3) 瀚海阑干百丈冰，(4) ，蜡炬成灰泪始干。
(5)不畏浮云遮望眼，。
2．苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“，。
”词中蕴含人生哲理的句子是“，。
”（2分）3．《饮酒》中点明主旨的句子是。
4．《茅屋为秋风所破歌》一诗中作者抒发忧国忧民博大胸襟的著名诗句是。
5．《己亥杂诗》表达诗人昂扬向上、奋斗到底的倔强精神的千古名句是。
九、阅读(一)世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者，不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马。
”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。
1．用现代汉语译出下列两句话的意思。
（4分）(1) 且欲与常马等不可得，安求其能干里也。
(2)策之不以其道。
2．千里马有什么特点?(用原文回答)（2分）3．表明造成千里马“欲与常马等不可得”原因的是哪句话?（2分）4．“才美不外见”的根本原因是什么?(用原文回答)（2分）5．“食马者不知其能千里而食也”的恶果是什么?(用原文回答)（2分）6．第二段哪句话表达了作者对“食马者”的强烈谴责?（2分）7．找出第三段中的中心句。
（1分）8．文章借有关伯乐与千里马的传说，将愚妄浅薄的封建统治者比作“”，而以“千里马”喻指，以“伯乐”喻指，讽喻和抨击的社会现象是。
（4分）(二)至于①负者歌于途，行者休于树，（A）前者呼，后者应，（B）往来而不绝着，滁游人也。
②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈着，太守宴也。
③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，（C）觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
（D）④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1．“伛偻提携”是从原文中抽出来的，它在文中的位置是（ ) （2分）A．(A)处 B．(B)处 C．(C)处 D．(D)处2．下面对文中画线处文字意思的理解，不正确的一项是（ ) （2分）A．①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。
B．②处是说太守宴上的酒食都产于当地，这也是游宴之乐的原因之一。
C．③处是说酒宴上的欢乐不在于音乐，而在于大家都能尽情的自娱自乐。
D．④处是说酒宴上大家都欢乐，惟独太守精神不振以致自饮自醉。
3．能表明本段内容的核心的一项是（）（2分）A．滁人游 B．太守宴C．众宾欢 D．太守醉4．对本段文字内容的概括，最准确的一项是 ( ) （2分）A．写滁人游山太守相随的情形B．写太守设宴众宾欢乐的情形C．写滁人、宾客、太守游山的情形D．写滁人、宾客、太守自醉的情形5．对本段内容的理解错误的一项是( ) （2分）A．本段描写暗示了滁人生活安定富足。
B．本段描写了太守与民同乐的场面。
C．本段刻画了一个嗜酒如命、整日沉迷于宴饮之中的太守形象。
D．本段暗示了太守与下属融洽、无拘无束的亲密关系。
(三)庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。
①越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上，嘱于作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
________，________，__________，__________，__________，____________．此则岳阳楼之观也．前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇、湘，迁客骚人，多会于此。
览物之情，得无异乎？嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归！1.在原文中默写出所缺的句子(2分)2.翻译加横线的句子(4分)①_______________________________________________________________________．②_______________________________________________________________________．3.填空(14分)①岳阳楼与武汉的___________、南昌的__________合称为江南三大名楼。
(1分)②本文将叙事、写景、抒情、议论相结合．文章一开头以叙事为主，记述了________________ __________________．然后由事入景，写在岳阳楼所见的自然形胜，触景生情，用一问句“__________________________?”自然引起下文所写的景不同,情亦不同，一喜一悲，形成鲜明对照．最后由情化理，进入议论．作者否定“迁客骚人”“览物之情”，提出了“________________________________________”的鲜明观点。
（3分）③从全文中找出一句概括描写岳阳楼上所见洞庭湖景色的句子______________________________________________________________________________ _______________________。
作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是__________________________________________ (用原文回答)（3分）④“噫!微斯人，吾谁与归？”句中的“斯人”指的是_______________，这种人的忧乐观是______________________，_____________________．作者以此鞭策自己并勉励朋友。
（3）⑤说说文中＂进＂与＂退＂的含义：进：___________________________ 退：_____________________________（2）4.一段中哪些词语突出了滕子京的政绩斐然？字里行间流露出作者的什么感情？（3分）______________________________________________________________________________．5.联系全文谈谈第二段末提到的＂览物之情＂包含哪些感情？它们的共同点是什么? （3分）__________________________________________________________________________。
6.根据你的理解与积累，请举出一些中国历史上具有远大政治抱负和旷达胸襟的＂古仁人＂。
（2分）_______________________________________________________________________7.古往今来，一些名楼往往成为诗人作家吟咏称颂的对象，以此来表达自身的思想感情，除了了范仲淹的《岳阳楼记》，你还读过哪些诗人作家写的楼的作品？请写出有关作家作品及主要诗句．(3分)______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。
（四）愈(韩愈)之所为，不自知其至犹未也?虽然，学之二十余年矣。
始者非三代两汉之书不敢观，非圣人之志不敢存，处若忘，行若遗，俨乎其若思，茫乎其著迷当其取于心而注于手也，惟陈言之务去，戛戛乎其难哉。
其观于人，不知其非笑之为非笑也。
如是者亦有年，犹不改，然后识古书之正伪，与虽正而不至焉者，昭昭然白黑分矣。
而务去之，乃徐有得也。
当其取于心而注于手也，汩汩然来矣。
部编人教版八年级语文下册文言文题目及答案【中考必备】
5.【2017年•湖北宜宾】Ⅱ阅读下面两篇文言文选段，完成18-21题。
(10分)【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
“人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
”18.下列各组句子中加点的词，意义及用法相同的一组是( )(2分)A.辍耕之垄上舜发于畎亩之中B.佣者笑而应曰然后知生于忧患而死于安乐也C.为天下唱行拂乱其所为D.百姓多闻其贤曾益其所不能19.下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是( )(2分)A.举大计亦死百里奚举于市B.必先苦其心志天下苦秦久矣C.扶苏以数谏故项燕为楚将，数有功D.等死，死国可乎然后知生于忧患而死于安乐也20.请将下面句子翻译成现代汉语(3分)今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?21.胨涉历尽艰辛最终“立为王，号为张楚”，舜、博说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚等均出身卑微但终成大业。
人教版初中语文课内文言文中考试题分课精编：八年级下册 岳阳楼记
人教版初中语文课内古诗文中考试题分课精编《岳阳楼记》◎名句积累（共56小题）【2016年福建省龙岩市】1．北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中用“，”表达自己的豁达胸襟。
【2016年甘肃省天水市】2．《岳阳楼记》中描写洞庭湖早晚景色变化无穷的句子是：，。
【2016年广东省广州市，2016年贵州省铜仁市，2016年江苏省无锡市，2015年山西省，2014年江苏省淮安市，2013年福建省莆田市，2013年湖南省益阳市，2012年广西桂林市，2012年江苏省淮安市，2012年山东省潍坊市】3．先天下之忧而忧，。
（范仲淹《岳阳楼记》）【2016年湖北省鄂州市】4．古代仁人志士都有超越个人忧乐的博大襟怀和以天下为己任的济世担当，范仲淹《岳阳楼记》中的名句“，”就体现了这种襟怀和担当。
【2016年湖北省孝感市】5．成长路上，时而阳光，时而风雨。
无论是欢笑还是苦痛，我们都要用“，”（范仲淹《岳阳楼记》）的旷达胸襟泰然处之。
【2016年湖南省长沙市】6．在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败，在成功与失败面前，我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“__________________，__________________”，始终保持一种良好的心态。
【2016年湖南省邵阳市】7．由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是：，。
【2016年吉林省】8．范仲淹《岳阳楼记》一文中，表现吃苦在前、享乐在后，以天下为己任的济世情怀的句子是：，。
【2016年江苏省南通市】9．范仲淹《岳阳楼记》以“，”概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己的远大志向。
【2016年青海省西宁市】10．范仲淹在《岳阳楼记》中阐释古仁人无论身处何地始终不忘忧国忧民的句子是：“；。
”【2016年山东省枣庄市】11．至若春和景明，波澜不惊，，。
（范仲淹《岳阳楼记》）【2016年四川省绵阳市】12．，，浩浩汤汤，横无际涯。
人教版八年级(下)语文文言文习题及答案
人教版八年级(下)语文文言文习题及答案《与朱元思书》习题一［基础知识训练］（一）给下列加点的字注音：①.水皆缥碧，千丈见底。
( )②.泉水激石，泠泠作响。
( )③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
( ) ④.鸢飞戾天者，望峰息心。
( )（二）、解释加点的词语从流飘荡水皆缥碧，千丈见底。
急湍甚箭，猛浪若奔负势竞上蝉则千转不穷鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽互相轩邈猛浪若奔任意东西蝉则千转不穷（三）1.写登舟纵目总体感受的：________________________。
写江上放舟自由情态的：_________________________。
概括赞叹富春江景___________________________2.写富春江水清澈的：____________________________。
写江流气势磅礴的：_______________________。
3.写听觉感受的：__________________________。
（四）、翻译句子。
1.风烟俱净，天山共色。
2.急湍甚箭，猛浪若奔。
3.夹岸高山，皆生寒树。
4.鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
5.横柯上蔽，在昼犹昏。
6.疏条交映，有时见日。
7游鱼细石，直视无碍。
8负势竞上，互相轩邈。
（五）指出下列各组中的加点词的不同用法。
蝉则千转不穷。
( )①. 欲穷其林。
( )猿则百叫无绝( )②. 空谷传响，哀转久绝。
( )鸢飞戾天者，望峰息心。
( )③.果如鹤唳云端。
( )(六)．这篇文章从文体上看，应是一篇介绍了优美的景色。
描绘异水时，抓住了的特点，在描绘奇山时，紧扣的特征。
二、阅读理解。
阅读语段，答文后题。
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
人教版初中语文八年级下册文言文阅读专项测试公文类(有答案)
一、文言文阅读1、(孝感中考)【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
(节选自《出师表》)【乙】高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城略③地，所降④下者因以予之，与天下⑤同利也。
项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。
”高祖曰：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房⑥；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连⑦百万之军，战必胜，吾不如韩信。
此三杰，吾能用之。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
”(节)【注释】①高祖：指汉高祖刘邦。
②高起：高祖臣子。
③略：攻占。
④降：投降。
⑤天下：这里指刘邦的部属。
⑥子房：西汉名将张良。
⑦连：率领。
1．下列加点字的意义和用法相同的一项是()A ．先帝称之曰能能用之B ．此其所以为为我为云梯C ．此所以所以距子矣，吾不言D ．所降下下2．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)是以先帝简拔以遗陛下。
(2)战胜而不予人功，得地而不予人利。
3．下列对【甲】【乙】两文的理解有误的一项是()A．【甲】文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事，两个“必能”突出了人才的重要作用。
B．【乙】文中高祖与功臣论得天下，“吾能用之”中的“能用”二字，揭示了高祖取得成功的根本原因。
C．【甲】文中诸葛亮两次提到“先帝”，是要求刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，显得义正辞严。
D．【乙】文中将项羽失败和高祖取胜作了对比，突出高祖爱护人才、重用人才。
4．诸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之处？2、诫子书诸葛亮第 1 页夫①君子之行②，静以修身，俭以养德，非淡泊③无以明志，非宁静④无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
(完整版)人教版八年级下册文言文测试题精编及答案
a t d八 年 级 下 册文言文检测题精编一、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )（2分）A ．叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài) 为坻(chí)B ．烨然(huá) 泠泠(líng) 轩邈(miǎo) 浅鬣(liè)C ．皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 大庇(bì ) 辄尽(zhé)D ．婵娟(chán) 伛偻(lǚ) 黔娄(qián) 汲汲(jí)二、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( )（2分）A ．风烟具净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
B ．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
C ．而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，鱼歌互答，此乐何极！D ．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。
三、选择加点字解释有误的一项是 ( )（2分）A ．至舍(学舍，书馆) 悄怆幽邃（忧伤的样子） 容臭(气味，臭味)B ．铁未销(销蚀) 薄暮冥冥（迫近） 把酒(端起)C ．期在必醉(期望) 伛偻提携 （腰背弯曲） 甚箭(快)D ．戾天(至，到) 土膏微润（肥沃） 何许人(处所)四、解释下列句中加点的词语（8分）1．绝： 百叫无绝( ) 2．好：好鸟相鸣( )率妻子邑人来此绝境( ) 好读书( )3．至：礼愈至( ) 4． 而：既醉而退( ) 至舍( ) 足肤皲裂而不知( ) 5．和：政通人和( ) 6．观：予观夫巴陵胜状( ) 春和景明( ) 此则岳阳楼之大观也( ) 7．秀：佳木秀而繁阴( ) 8．乍：波色乍明( ) 望之蔚然而深秀者( ) 冷光之乍出于匣也( ) 五、写出下列语句中的通假字，在横线上写出通假宇、本字及读音。
（6分）1．窥谷忘反: 2．同舍生皆被绮绣：3．食之不能尽其材： 4．其真无马邪: 5.玉盘珍馐直万钱：6.属予作文以记之：六、理解文言句意有误的一项是 ( )（3分）A ．横柯上蔽，在昼犹昏。
2019人教版八年级下八年级下册文言文测验及答案
八年级下册文言文测验与朱元思书一、解释下列加点的词语1风烟俱净(_________) 2天山共色(_________)。
3从(________)流飘荡，任意东西。
4自富阳至桐庐一百许(________)里，5水皆缥碧(________)，千丈见底。
6游鱼细石，直视无碍________。
7急湍(________)甚(________)箭，猛浪若奔(________) 8夹岸________高山，皆生寒(________)树，9负(________)势________竞上，10互相轩(________)邈(________)；11争高直指(________，千百成峰。
12泉水激(________)石，泠泠________作________响；13好(________)鸟相鸣，嘤嘤成韵。
14蝉则千转(________)不穷，猿则百叫无绝。
15鸢________飞戾(________)天者，望峰息(________)心________；16经纶(________)世务者，窥(________)谷忘反(________)。
17横柯(______)上蔽______，在昼犹昏________；18疏____条交映____，有时见________日。
二给下列字注音：缥（）湍（）邈（）泠（三点水）嘤（）鸢（）戾（）；窥（）柯（）二、译下列文言句子1奇山异水，天下独绝。
6．急湍甚箭，猛浪若奔。
7．夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
8．泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
9．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
10．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
11．横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
五柳先生传一、下列字注音：嗜（）辄（）吝（）箪（）颇（）褐（）汲（）觞（）二、解释下列加点的词语1先生不知何_______许．(_______)人也，亦不详．(_______)其姓字_______。
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人教版八年级下册古文练习及答案语文试卷文言文阅读专题训练八年级下册人教版语文试题下载试题预览人教版八年级下册古文复习练习及答案深圳布心中学余国芳《与朱元思书》复习一、解释下列带点的词1.从流飘荡：从，2. 水皆缥碧：3.猛浪若奔：奔，4.猿则百叫无绝：停止5. 互相轩邈：轩，；邈，。
意思是6. 鸢飞戾天：7.经纶世务者：8.窥谷忘反： 9.横柯上蔽：二、翻译下面的句子。
⒈风烟俱净，天山共色。
⒉急湍甚箭，猛浪若奔。
3.负势竞上，互相轩邈4.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝5.经纶世务者，窥谷忘反。
6.鸢飞戾天者，望峰息心三、问答：1.这段山水到底“奇”在哪里，到地异在哪里？2.一切景语皆情语，你觉得这段景物这写出作者的思想感情？《五柳先生传》复习一、词语解释⒈何许：⒉不详：⒊置：⒋造饮辄尽：造，辄，⒌吝情：⒍环堵：⒎晏如：⒏萧然：⒐戚戚：⒑汲汲：⒒会意：⒓期在必醉：期，⒔亲旧： 15.俦：⒕衔觞赋诗一边喝酒，一边作诗。
觞， 16、曾不：二、翻译句子⒈先生不知何许人也，亦不祥其姓字。
⒉好读书，不求甚解。
⒊造饮辄尽，期在必醉。
⒋短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
⒌不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
三、回答问题1、课文讲述了五柳先生怎样的性格爱好和日常生活？答：爱好：性格：日常生活：2、文末赞美五柳先生好象是“无怀氏”“葛天氏”的子民，这表达了作者的什么情怀？这表达了对什么生活的向往？《送东阳马生序》复习一、解释下列句中加粗的词。
1.家贫，无从致书以观……（）2.录毕，走送之，不敢稍逾约。
（）（）3.既加冠，益慕圣贤之道。
（）4.弗之怠（）5.又患无硕师名人与游（）6.无硕师名人与游（；硕，）7.俟其欣悦，则又请焉。
（）8.每假借于藏书之家（）9.从乡之先达执经叩问（）10.援疑质理（）11.遇其叱咄（）12.同舍生皆被绮绣。
（）13.至舍（）14.执汤沃灌（）以衾拥覆（）15、尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
（）16.四支僵劲不能动。
人教版初中语文八年级下册文言文阅读专项测试历史事件类(有答案)
一、文言文阅读1、阅读下面的文言文，完成各题【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】常羊学射于屠龙子朱。
屠龙子朱曰：“假设欲闻射道①乎？楚王田②于云梦③，使虞人④起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。
王引弓欲射，有鹄⑤拂王旃⑥而过，翼假设垂云。
王注矢于弓，不知其所射。
养叔⑦进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。
如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！”《郁离子》【注释】①道：道理。
②田：同“畋”，打猎。
③云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。
④虞(y ú)人：古代管山泽的小官吏。
⑤鹄〔hú〕：天鹅。
⑥旃〔zhān〕：赤色曲柄的旗。
⑦养叔：名养由基，楚国善射者。
1．解释以下句中加点字的意思。
〔1〕陈康肃公善射〔〕〔2〕尔安敢轻吾射〔〕〔3〕常羊学射于屠龙子朱〔〕〔4〕王引弓欲射〔〕2以下句中加点词的意思不相同的一项是A. 见其发矢十中八九，但微颔之但当涉猎，见往事耳B. 尝射于家圃楚王田于云梦C. 以我酌油知之徐以杓酌油沥之D. 乃取一葫芦置于地置一叶于百步之外而射之3．用现代汉语翻译下面的句子。
①我亦无他，惟手熟尔。
②假设欲闻射道乎？4【甲】文中画线语句主要运用了描写和描写，详写这一情节的原因是。
5. 【乙】文中“养叔”的话对我们有怎样的启示？2、项籍弃书捐剑项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。
项梁怒之②。
籍曰: “书，足以记名姓而已。
剑，一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟学。
后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。
人教版八年级语文下册文言文试题及答案
八年级下语文期末复习资料文言文课内阅读篇(一)阅读《与朱元思书》回答1—7题风烟俱( )净,天山共色。
从( )流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里。
奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧( ),千丈见底,游于鱼碎石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔( )。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩( )邈( ),争高直指,千百成峰。
泉水击石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千啭不穷;猿则百叫无绝。
鸢飞戾( )天者,望峰息心;经纶( )事物者,窥谷忘反( )。
横柯( )上蔽,在昼尤昏;疏条交映,有时见日。
1.解释段中加横线的词。
2.理解填空。
(1)本文总领全文的句子(2)作者描绘异水时,抓住了的特点;描绘奇山时,紧扣的特点。
(用自己的语言概括)3.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句就是写水流势湍急,《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙？4.文章的主旨句就是哪句？5.本文就是按怎样的顺序写景的？6.翻译句子(1)急湍甚箭,猛浪若奔(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘反。
7、关于本文抒发的思想感情分析有误的一项就是( )A.表现了作者热爱祖国山河的感情。
B.流露了作者否定仕宦生活的心情。
C.作者幻想逃避现实、寄情山水,有想过隐居生活的消极处世思想。
D.作者为了功名利禄极力攀高,只因太累,寄情山水以放松身心。
(一)阅读《与朱元思书》答案风烟俱(全)净,天山共色。
从(随着)流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里。
奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧(青白色),千丈见底,游于鱼碎石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔(飞奔的马)。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩(高)邈(远),争高直指,千百成峰。
泉水击石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千啭不穷;猿则百叫无绝。
鸢飞戾(至)天者,望峰息心;经纶(筹划)事物者,窥谷忘反(同返,返回)。
横柯(树木的枝干)上蔽,在昼尤昏;疏条交映,有时见日。
1.解释段中加横线的词。
2.理解填空。
(完整word版)人教版八年级下册文言文测试题精编及答案
八年级下册文言文检测题精编一、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )（2分） A．叱咄．(duō) 缥．碧(piǎo) 弗之怠．(dài) 为坻．(chí)B．烨．然(huá) 泠．泠(líng) 轩邈．(miǎo) 浅鬣．(l iè)C．皲．裂(jūn) 箪．瓢(dān) 大庇．(bì ) 辄．尽(zhé)D．婵．娟(chán) 伛偻．(lǚ) 黔．娄(qián) 汲．汲(j í)二、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( )（2分）A．风烟具净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
B．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
C．而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，鱼歌互答，此乐何极！D．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。
三、选择加点字解释有误的一项是 ( )（2分）A．至舍．(学舍，书馆) 悄怆．．幽邃（忧伤的样子）容臭．(气味，臭味)B．铁未销．(销蚀) 薄．暮冥冥（迫近）把．酒(端起)C．期．在必醉(期望) 伛偻．．提携（腰背弯曲）甚．箭(快)D．戾．天(至，到) 土膏．微润（肥沃）何许．人(处所)四、解释下列句中加点的词语（8分）1．绝：百叫无绝．( ) 2．好：好．鸟相鸣( )率妻子邑人来此绝．境( ) 好．读书( )3．至：礼愈至．( ) 4．而：既醉而．退( )至．舍( ) 足肤皲裂而．不知( )5．和：政通人和．( ) 6．观：予观．夫巴陵胜状( )春和．景明( ) 此则岳阳楼之大观．也( )7．秀：佳木秀．而繁阴( ) 8．乍：波色乍．明( )望之蔚然而深秀．者( ) 冷光之乍．出于匣也( )五、写出下列语句中的通假字，在横线上写出通假宇、本字及读音。
（6分）1．窥谷忘反:2．同舍生皆被绮绣：3．食之不能尽其材：4．其真无马邪: 5.玉盘珍馐直万钱：6.属予作文以记之：六、理解文言句意有误的一项是( )（3分）A．横柯上蔽，在昼犹昏。