K歌大赛活动策划书
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台，同时也为丰富校园文化生活、营造积极向上的文化氛围做出贡献。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
k歌大赛活动方案模板7篇
k歌大赛活动方案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。
3. 促进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段参赛选手在规定时间内到指定地点报名，或通过线上方式进行报名。
3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。
（2）选手依次上台演唱，评委现场打分。
（3）中间穿插互动环节，增加观众参与度。
（4）宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏，歌曲内容应积极健康。
2. 演唱形式不限，可以独唱、对唱、组合等。
3. 每位选手的演唱时间不超过 5 分钟。
4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。
八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和现场互动。
2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。
3. 计分员：负责统计选手的得分情况。
4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员：负责活动现场的布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，告知比赛时间、地点、报名方式等信息。
接受选手报名，填写报名表格，提交演唱曲目。
根据报名情况进行分组，确定比赛顺序。
2. 比赛阶段：初赛：选手按照抽签顺序依次演唱，评委打分，评选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分并结合观众投票，评选出获奖选手。
3. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖选手发表感言。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式参赛。
3. 初赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。
5. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
k歌比赛策划方案（通用8篇）
k歌比赛策划方案（通用8篇）k歌比赛策划方案（通用8篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的k歌比赛策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
k歌比赛策划方案篇1(一)活动意义1、丰富大家课余生活。
2、发掘更多文艺方面的人才，以备以后活动所需。
3、为想表现的人创造平台。
(二)活动主题我为歌狂(三)活动流程海选(初赛)——复赛——决赛时间再定(四)活动宣传1、召开各院文艺部长会议做宣传2、在各宣传栏张贴海报3、帮赞助商挂横幅(五)报名时间及地点xx月xx号在xx教室报名(六)参赛资格江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可选手自备音资(七)具体安排1、海选(初赛)比赛规则：由各院派一个代表组成评委团，选出48个个人，12个团体。
2、复赛比赛规则：派专业老师和学院代表组成评委团，留下24个个人，6个团体。
3、决赛比赛规则：请专业老师组成评审团，最终选出6个个人，3个团体。
开场：大家选手一起唱主题曲“年轻的战场”第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人，2个团体)第二轮、才艺展示，可以是乐器。
(淘汰6个个人，1个团体)第三轮、选手自行抽取一首歌曲，现场清唱个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。
团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。
再由现场观众投票选出个人团体各一名人气奖。
k歌比赛策划方案篇2一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。
学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次校园 K 歌大赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
同时，通过比赛的形式，提高学生的音乐素养和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计制作具有吸引力的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
2. 利用校园广播：在校园广播中播放活动宣传音频，介绍活动的时间、地点、报名方式等信息。
3. 班级宣传：各班级班委负责在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。
4. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上设置报名，学生填写个人信息和参赛曲目即可报名。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可在报名点填写报名表格报名。
（三）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首自选歌曲，由评委打分，评选出前[X]名选手进入复赛。
2. 复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲和一首指定歌曲，由专业评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。
（四）比赛规则1. 参赛曲目要求：参赛曲目必须积极向上，内容健康，不得含有色情、暴力、反动等不良信息。
2. 演唱时间要求：初赛和复赛演唱时间不超过[X]分钟，决赛演唱时间不超过[X]分钟。
3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面，评委根据评分标准进行打分。
4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
K歌大赛策划书3篇
K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇（一）尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们：大家好！我是K歌大赛的策划人员，非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。
在这里，我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果，希望大家能对此次活动有更加深入的了解。
一、活动目的：1. 提供一个平台，让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情，鼓励大家踏上舞台，展现自我。
2. 促进歌唱文化的交流与传播，培养青年一代的音乐素养和审美能力。
3. 提升学生的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。
二、活动方案：1. 比赛形式：a. 分为初赛和决赛两个环节。
b. 初赛：参赛选手提交自己的录音或视频作品，经过筛选后进入决赛。
c. 决赛：选手进行现场演唱，评委评分，最后评选出优胜者。
2. 参赛对象：a. 面向广大学生群体，不限专业、学历、性别等条件。
b. 参赛选手可个人或组队报名，组队人数不超过5人。
3. 比赛时间和地点：a. 初赛：在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。
b. 决赛：确定时间和地点后通知所有入选选手。
4. 奖项设置：a. 决赛：一、二、三等奖，最佳团队奖。
b. 其他奖项：最佳人气奖、最佳创意奖等。
5. 策划费用：a. 本次活动经费由学生会承担，包括场地租赁、奖品、宣传费用等。
三、预期效果：1. 扩大学生群体的参与度和影响力，提高学生会的组织能力和知名度。
2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力，丰富学生的课余生活。
3. 培养学生的团队合作精神和社交能力，促进学生成长和全面发展。
综上所述，此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台，希望大家踊跃报名参赛，共同享受音乐带来的乐趣和快乐。
感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。
期待大家的积极参与和精彩演出！谢谢！K歌大赛策划书精选3篇（二）活动名称：K歌大赛活动目的：通过K歌大赛，提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台，增进参赛者之间的交流和合作，提升大家的娱乐体验和参与感。
k歌大赛活动策划书【精选3篇】
k歌大赛活动策划书【精选3篇】1. K歌大赛活动策划书一、活动概述：K歌大赛是为了提供一个展示青年音乐才华和交流的平台，激发年轻人的音乐潜能，传播音乐文化。
通过比赛的形式，选拔出最具潜力的歌手，并为他们提供展示才华的机会。
二、活动目标：1. 发现并培养优秀青年歌手，提供展示才华的机会。
2. 丰富大众的音乐生活，传播音乐文化。
3. 增强社会对于音乐艺术的关注度，提升音乐产业的发展。
三、活动时间和地点：活动将于今年举行，比赛分为初赛、半决赛和决赛，预计活动时间为三个月。
地点选择宽敞舒适、设备齐全的大型演艺场所，确保比赛的顺利进行。
四、活动内容：1. 初赛：参赛者通过线上报名，提交音频或视频作品。
专业评审团评选出一定数量的选手进入半决赛。
2. 半决赛：选手将通过现场表演的形式进行比拼。
专业评审和现场观众评选出决赛选手。
3. 决赛：决赛选手将进行最后的PK赛，评选出K歌大赛冠军，并颁发奖杯和奖品。
4. 音乐交流会：活动期间安排音乐交流会，邀请专业音乐人和选手分享音乐经验和技巧。
五、活动推广：1. 媒体合作：与电视台、广播台、网络媒体等合作，进行活动的宣传报道。
2. 社交媒体推广：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动信息和参赛信息。
3. 海报和宣传册：制作活动海报和宣传册，分发给相关院校、社区等地方。
4. 线下宣传：利用路演、宣传车等形式，在公共场合宣传活动，吸引参赛选手和观众。
六、活动预算：活动预算主要包括场地租金、设备租赁、奖品及奖杯采购、宣传费用等。
可以寻求赞助商的资助，同时也可以通过门票销售和广告合作来筹集资金。
七、活动效果评估：活动后可进行参赛者和观众的问卷调查，了解活动的满意度和改进的空间。
同时通过观众数量和社交媒体反馈等方式，评估活动的影响力和参与度。
2. K歌大赛活动策划书一、活动概述：K歌大赛是一项以歌唱才艺为主题的大型比赛活动，旨在发掘和培养优秀的音乐人才，并为他们提供展示才艺的舞台。
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《东盟汇》（挑战最高分）
策
划
书
目录
一、活动背景
二、活动相关事项
三、比赛的形式及参赛选手、评委的相关事宜
四、比赛流程
五、赛前准备
六、比赛评分标准
七、奖项设置
八、应急预案
九、活动总结
一、活动背景
以“丰富东门文化生活，洋溢青春时代年华”为口号，以提高东门人气为目的，以合作共赢为核心来展现自我艺术特色。
通过娱乐的方式，给大家提供一个展示自我的舞台，让大家能够尽情讴歌、尽情欢唱、唱出我们年轻人的激情与朝气。
同时也加强了我们东门商家沟通与交流。
二、活动相关事项
1. 主题：东盟挑战最高分
2. 时间：7天（前5天为初赛、1天为决赛、1天为总赛）
3. 地点：达利广场
4. 活动单位：鼎乐迪量贩式KTV
5. 活动对象：所有人群
三、比赛的形式及参赛选手、评委的相关事宜
1.活动的形式
活动分为初赛、决赛、总决赛
2.参赛选手的相关事宜
选手根据自己的特色选择合适的歌曲，展现个人风采的歌曲参加比赛。
参赛选手可以个人或组合形式参赛。
同时，参赛选手应自觉
遵守大赛的各项规章制度，歌曲参赛时间均控制在4—5分钟之内，超出时间者将采取扣分制度，扣除分值由具体超出时间而定。
3.评委事宜
评委老师要尽量维护好应有的严肃性和权威性，本着公平、公正、公开的态度，积极给予选手准确的评分和建议，并同时遵守比赛的规章制度。
四、比赛流程
首先进行现场报名，报名时间为10分钟，报名结束后，参赛选手进行抽取入场序号，抽取完毕后根据顺序入场。
初赛：选手根据报名后以抽签的顺序入场表演，根据评委的评分，确定入围选手.。
（注；如唸到三次序号都未入场的参赛选手直接取消比赛资格，每天只限出5名入围选手）
决赛：选手根据报名后以抽签的顺序入场表演，根据评委的评分，选出10名选手进入总决赛。
（注；如唸到三次序号都未入场的参赛选手直接取消比赛资格。
）
总决赛：选手根据报名后以抽签的顺序入场表演，根据评委的评分，排出冠军、亚军、季军。
（注；如唸到三次序号都未入场的参赛选手直接取消比赛资格。
）
1.比赛前一天进行舞台搭建
2.比赛当天进行场地布置
3.迎宾、嘉宾签到
开场表演——
主持人开场白——
赞助商致辞——
东门代表宣布大赛开始——
前六名选手上场表演——
游戏环节（赞助商提供游戏奖品）——
主持人宣布前五名选手得分——
中间六名选手上场表演——
XX商家才艺表演——
主持人宣布中间五名选手得分——
后六名选手上场表演——
XX商家才艺表演——
主持人宣布后六名选手得分——
东门代表对活动进行总结——
合影留念
6.善后工作
清理现场，退还活动租借用品等
五、赛前准备
1.前期宣传
1）网络宣传：各主办单位人员可通过微信通知所有人群，或利用论坛、APP等来宣传我们的活动，并鼓励大家积
极参与报名。
2）海报宣传：各主办单位营销部负责人制作海报，并在人
流量较大的地方进行张贴。
3）传单宣传：由各主办方工作人员进行发放
4）横幅宣传：由各主办方在人流较密集地方有的放矢的悬挂
2.赛前准备
由各主办方代表进行采购方面的工作。
（附注：大会全场指挥由总策划人全权负责与调动，各主办单
位干部需统一听从指挥，并协调所有工作顺利完成。
）
六、比赛评分标准
总分共十分：音色唱法2分，音准节奏2分，歌曲演唱技巧2分，台风2分，咬字吐字1分，服饰化妆1分
七、奖项设置
冠军1名奖杯+XX商家赞助奖品+证书
亚军1名XX商家赞助奖品+证书
季军1名XX商家赞助奖品+证书
最佳人气奖1名证书+XX商家赞助奖品
最佳创意奖1名证书+XX商家赞助奖品
最佳台风奖1名证书+XX商家赞助奖品
优秀奖10名证书+XX商家赞助奖品
参与奖XX商家赞助奖品
八、应急预案
1.若赛前下雨或天气状况不能正常进行，则延期举行。
2.若选手、嘉宾未能及时到场，则及时通知下一名选手上场，安
排其他人员补上嘉宾空席。
九、活动总结
东盟汇挑战最高分，为热爱唱歌的青年们提供了一个释放激情、挑战自我的舞台。
同时通过本次活动，锻炼了活动各主办的组
织管理能力，加强了各商家团队协作精神，大赛的成功举办，
促进各商家的合作与交流，为以后活动的顺利举办打下了坚实
的基础。
主办单位：鼎乐迪量贩KTV。