【全新】部编人教版小学三年级语文下册(三下)期中测试卷有答案

三年级第二学期语文期中试卷
(时间:90分 满分:100分)
第一部分:积累运用(53分)
一、我会看拼音,写词语。

(8分)
d ài ji à sh è j ì ji ǎn y àn m ì f ēng
二、我能分辨字形,并组成词语。

(4分)
拂( ) 匀( ) 赏( ) 洲( ) 佛( ) 习( ) 裳( ) 州( ) 三、我能读准字音。

(在正确的读音上画“√”)(3分)
1.他情不自禁.(j īn j ìn )地走进了那间作.
(zu ō zu ò)坊。

2.那个女孩从歹徒手中挣.(zh ēng zh èng )脱后,撒.(s ā s ǎ)腿就跑。

3.小燕子在电线杆.(g ān g ǎn )上闲散.(s ǎn s àn )地休憩。

四、我会搭配词语。

(5分)
明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( ) 一( )轿子 一( )水缸 一( )口水 一( )细线 五、我能把下面的词语补充完整,并选一个词语造句。

(6分)
( )( )不断 ( )( )盗铃 邯郸( )( ) 画( )添( ) ( )( )不忘 ( )( )求剑 杞人( )( ) ( )弓( )影 j ù j í ǒu ěr f ēn f āng b ǎo c ún
六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。

(4分)
1.虚心..使人进步,( )使人落后。

2.只有不怕失败..的人,才能获得( )。

3.学习一定要认真..
,来不得半点( )。

4.班会课上,老师表扬..了关心集体的同学,( )了损害集体利益的同学。

5.动.对( ),( )对略.,开始..对( ),( )对防守..。

七、我会按要求完成句子练习。

(8分)
1.用修改符号修改下面的句子。

在老师的辅导下,进步很大。

2.给下面的语句加标点。

画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 3.用“/”给下面的句子断句。

因释其耒而守株,冀复得兔。

4.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的..刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的..刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的...刻着双龙戏珠。

(用加点词语仿写句子)
八、按课文内容填空。

(10分)
1.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我 。

小鱼在脚下游过,告诉我 ……
2.学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是,万寿菊开花的
时间是。

植物开花的时间与、、有着密切的关系。

3.请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两
句:,。

4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:。

九、排列下列顺序错乱的句子,在括号里标上序号。

(5分)
()金秋果实成熟,让人一看就垂涎三尺。

()夏季果园里的树木长得十分茂盛。

()教学楼矗立在果园旁,给果园增添了无限的情趣。

()冬天来了,白雪覆盖在树枝上,景色十分壮观。

()春回大地,桃花盛开,我冒着细雨观赏果园美景。

第二部分:阅读积累与运用(18分)
(一)荷花(节选)(8分)
荷花已经开了不少了。

荷叶的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。

有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

1.我会在横线上填上适当的词语。

(3分)
2.第一自然段共有句话。

从第句到句,写了荷花开花时的三种不同状态。

描写荷叶的句子是第句。

(2分)
3.我能用“——”画出文中的一个比喻句。

(1分)
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(2分)
(二)碗中的金币(10分)
乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。

圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。

于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。

亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。


杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。

他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。

这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。

结果,他一枚金币也没有得到。

其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。

浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

1.联系上下文理解下列词语。

(4分)
梦寐以求:
唾手可得:
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。

请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。

(2分)
3.杰克为什么一枚金币也没有得到?在你认为最正确的原因后打勾。

(2分)
(1)乔治太狡猾了。

()
(2)四碗粥杰克都没有喝光。

()
(3)杰克不知道哪个碗里有金币。

()
(4)杰克做事半途而废,失去了机会。

()
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分)
第三部分:口语交际(4分)
请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点,并说明理由。

第四部分:习作(25分)
题目:我爱
要求:先把题目补充完整,要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。

注意用上平时积累的词语。

300字左右。

参考答案
第一部分:积累运用
一、代价设计检验蜜蜂聚集偶尔芬芳保存
二、吹拂仿佛匀称学习欣赏衣裳亚洲神州
三、1.jīn zuō 2.zhèng sā 3.gān sǎn
四、天空春天湖面乘口泡痕
五、源源掩耳学步蛇足念念刻舟忧天杯蛇示例:小明自从去年转学后,就一直
对以前的同学念念不忘。

六、1.骄傲 2.成功 3.马虎 4.批评 5.静详结束进攻
七、1.“进步很大”前面加上“他的成绩”。

2.。

、、、…… 3.因/释其耒/而守株,
冀/复得兔。

4.示例:三峡两旁山石林立,有的像奔驰的骏马,有的像顶盔挂甲的武士,还有的像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态!
八、1.清早飞行的快乐昨夜做的好梦 2.凌晨四点下午三点温度湿度光照 3.示例:
清明时节雨纷纷路上行人欲断魂 4. 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处
九、3 2 5 4 1
第二部分:阅读积累与运用
(一)1.挨挨挤挤小莲蓬饱胀 2.6 4 6 2 3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

4.因为一池荷花就是一幅色彩明丽的画面,但是荷花是活生生的真实的景物,所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。

(二)1.睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

形容非常容易得到。

2.他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。

3.(4)√ 4. 浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

第三部分:口语交际
示例:我认为小学生应该带手机。

理由:21世纪,是信息经济时代,手机不仅有接打电话的功能,还能随时查找各种资料。

让学生接触手机可以培养学生利用高科技、接触新鲜事物的能力和素养。

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部编版语文三年级下册半期考试试题及答案(5套)

部编版语文三年级下册半期考试试题及答案(5套)
3、雨里鸡鸣一两家,。
4、老师常用“____________________,_______________________。”这句谚语来劝告我们,凡事只有亲自尝试体验才能知道事情的真实情况。
5、读完《和时间过赛跑》这篇课文,我们就能想起一句关于珍惜时间的格言。
阅读空间(25分)
九、品读语段。(10分)
3.杰克为什么一枚金币也没有得到?在你认为最正确的原因后打勾。(2分)
(1)乔治太狡猾了。 ( )
(2)四碗粥杰克都没有喝光。 ( )
(3)杰克不知道哪个碗里有金币。 ( )
(4)杰克做事半途而废,失去了机会。 ( )
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分)
第三部分:口语交际(4分)
请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点,并说明理由。
其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
1.联系上下文理解下列词语。(4分)
梦寐以求:
唾手可得:
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。(2分)
小村庄的消失不正是人类自己造成的吗?
______________________________________________________________
2.蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
翠鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了。
________________________________________________________________
二、看拼音,写词语。(10分)

新部编人教版三年级语文下册期中考试卷及答案(5套)

新部编人教版三年级语文下册期中考试卷及答案(5套)

新部编人教版三年级语文下册期中考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)yín pán fēnɡ fù bǎo ɡuì shì xiànnǎo dɑi huā tán tínɡ kào zhěnɡ jié二、比一比,再组词。

(10分)州(__________)厉(__________)牧(__________)拢(__________)洲(__________)历(__________)枚(__________)扰(__________)三、读一读,连一连。

(10分)红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、想一想,选词填空。

(10分)如果……就…… 即使……也…… 因为……所以…… 不是……而是……(1)优异的成绩(_____)无缘无故得来的,(_____)长期努力取得的。

(2)(_____)今晚有世博园开模式,(______)我们全家人早早地坐在电视机前等候。

(3)(_____)来的是一个小男孩,(______)一定让他进来。

(4)(_____)我们取得了很大的成绩,(______)不能骄傲自满。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。

(缩写句子)__________________________________________________2.不给钱我也愿意。

从来没有人肯把头交给我随便处置。

(用关联词合成一句话)______________________________________________3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

(仿写句子)________________________________________________4.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)__________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】

小学三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。

(8分)j ù l ǒng li án peng chu ī f ú( ) ( ) ( )d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng( ) ( ) ( )sh è hu ì k ūn ch óng( ) ( )二 比一比,组词语。

(6分){拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( ){检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )三 选词填空。

(5分)幽静 安静 寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。

2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。

3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。

坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。

5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

四照样子,写词语(每类写一个)。

(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。

(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

(修改病句)。

3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六按课文内容填空。

(8分)1.春天是多姿多彩的。

在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。

我也积累了一些描写春天的诗句: , 。

(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。

(2分)七综合性学习。

(5分)吃过晚饭,我正在写作业。

这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。

2021年部编人教版三年级语文下册期中考试卷附参考答案

2021年部编人教版三年级语文下册期中考试卷附参考答案

2021年部编人教版三年级语文下册期中考试卷附参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

chén dúhàn zìyàn lìfúzhuānɡyǐng zi róng máo zúqiúshuāi jiāo二、辨字组词。

墨(_________)浪(_________)拨(_________)碎(_________)默(_________)粮(_________)拔(_________)醉(_________)三、把诗人、别称及诗句连一连。

杜甫诗佛泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

王维诗圣遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

白居易诗神日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

苏轼诗魔竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

四、把词语补充完整。

果实(___)(___)百(___)百(___)手(___)脚(___)提(___)吊(___)鸦(___)(___)声面(___)耳(___)五、选择关联词填空。

A.因为 B.不论…总是… C.虽然…但是…D.如果…就… E.因为…所以…1.(______)是在院里,还是在院外,它(______)挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

2.(______)我以前讨厌母鸡,(______),现在我改变了心思,我爱那孵出一群小鸡的母鸡。

3.它伟大,(______)它是鸡母亲。

4.(______)发现了一点儿可吃的东西,它(______)召唤儿女们吃。

六、按要求写句子。

1.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改为陈述句)___________________________________________2.他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。

(缩句)___________________________________________3.我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。

三年级下册语文试题-期中测试(一) (含答案)人教部编版

三年级下册语文试题-期中测试(一) (含答案)人教部编版

班级:姓名:学号:.人教版小学语文三年级下册期中测试(一)考试时间:120分钟积累运用1.用“______”给加点字选择正确的读音。

(3分)荡漾.(yàng yàn)皱.纹(zhòu zòu)携.手(xié xí)水痕.(hén héng)陌.生(mò mù)水缸.(gāng gàng)2.选择多音字读音不同的一项。

(3分)A.新鲜.B. 鲜.美C. 鲜.为人知D. 鲜.嫩()A.零散. B. 扩散. C. 散.步 D. 解散.()A.积累.B. 长年累.月C. 劳累.D. 累.计()3.结合语境写词语。

(10分)(1)请同学们互相jiǎn c há()一下自己的坐zī()是否正què()。

(2)做人不能jiāo ào(),要qiān xū()。

遇到困难时,要jiān qiáng (),不能软ruò()。

(3)zhào()州桥的shè jì()凝聚了古代劳动人民的zhì h uì(),在lì shǐ()上是一个chuàng jǔ()。

4.下列括号中的词语与带点的词语不是近义词的一项是()。

(3分)A.小燕子偶尔沾了一下水面,便荡起一圈圈小圆晕。

(有时)B.这个问题,我总是琢磨不出来。

(打磨)C.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

(骄傲)D.一头狮子正悄悄地向鹿逼近。

(靠近)5.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(7分)源源不()无()无虑相提并()名()中外欣然怒()学()五车(1)上面的词语中表示接连不断的是_______________。

(2)与“学()五车”意思相反的词语是______________;与“名()中外”意思相近的词语是______________。

部编版小学语文三年级下册期中现代文阅读综合特训卷(一)(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中现代文阅读综合特训卷(一)(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中现代文阅读综合特训卷(一)(含答案)现代文阅读综合特训卷(一)-小学语文三年级下册部编版阅读下文,回答问题。

“别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。

依我看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。

”急性子顾客挺纳闷:“为什么?”“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝________说。

顾客________说:“那当然。

我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”裁缝________说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。

可是您________在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家________会笑话您的。

我呢,决不会让人笑话您。

非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。

”这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

于是,做衣服的事儿就算说定了。

1.在文段的横线上填上合适的关联词。

________在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家________会笑话您的。

2.想象人物说话时的动作或神情,在文段的横线上填上合适的内容。

①“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝________说。

②顾客________说:“那当然。

我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”③裁缝________说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。

3.文段中画线句子的意思是()A.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。

B.这位顾客歪着头想了想,不承认裁缝说得有道理。

C.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得没有道理。

4.从“那当然”“不耐烦"等词语中,你体会到顾客________的特点。

5.你认为裁缝说的话有道理吗?为什么?__________________________________________________________。

6.这位顾客歪着头,想了些什么?__________________________________________________________。

新部编人教版三年级语文下册期中考试题(附参考答案)

新部编人教版三年级语文下册期中考试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)jiǎn dāo huó pōchuī fúgǎn jíjù lǒng xíng chéng ǒu ěr xiān xì二、比一比,再组词。

(10分)跪(_____)烧(_____)偏(_____)摸(_____)乘(_____)脆(_____)绕(_____)骗(_____)模(_____)乖(_____)三、读一读,连一连。

(10分)蒲公英野兔春风不度玉门关宿新市徐公店苍耳自身弹射应怜屐齿印苍苔凉州词豌豆小鸟树头花落未成阴滁州西涧葡萄风上有黄鹂深树鸣游园不值四、想一想,选词填空。

(10分)1. 下课了,同学们(_________)走出教室开心地游戏。

(继续陆续连续)2.村里人都非常(__________)这位老人的品行。

(敬重尊重)3.我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是(_________)食物的。

(蕴藏贮藏)4.那个猎人准是发疯了,(_________)对狗开枪。

(竟然居然果然)五、照样子,按要求写句子。

(15分)农夫和儿子一起把手推车拆了。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ __________2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(补全句子)(1)妈妈一边____________________,一边__________________________。

(2)_____________一边_____________________,一边_________________________。

3.照样子,把句子写具体。

例:这棵树的树叶向着农夫拂动起来。

这棵树的树叶向着农夫(哗哗哗地)拂动起来。

部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)

(1)给短文加个题目,写在文前横线上。
(2)读短文,从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
(3)从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4)读短文,文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)给第③ 自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
(6)这篇寓言故事告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. (2020•洪泽县期中)阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)_ _ _ _ _ _ _ _ 气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
评卷人
得分
二、 阅读(共3题)(题型注释)
9. (2020•全国期中)阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
(6)蜗牛为什么会生气?

新部编人教版三年级语文下册期中考试题(附参考答案)

新部编人教版三年级语文下册期中考试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)二、比一比,再组词。

(10分)历(__________)辩(__________)佛(__________)密(__________)厉(__________)辨(__________)拂(__________)蜜(__________)三、读一读,连一连。

(10分)认真地笑古老的孩子好奇地听美丽的铜钟甜甜地问可爱的学校四、想一想,选词填空。

(10分)变幻变换(1)一天结束了,落日的余晖不时(________)着颜色。

(2)他周末在家把家具都(________)了一下位置。

继续持续(3)这场暴雨已经(________)一个星期了,再这样下去庄稼会涝死的。

(4)他们奇怪地互相望了一眼,又(________)吃了起来。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)例:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

________,是大自然的画家,他会在__________________________。

(2)例:他跑得像兔子一样快。

天蓝得_______________________________________。

________________得___________________________。

(3)例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,小桥的旁边有一条弯弯的小船……爱心浇灌片片绿叶,绿叶__________________,__________________……六、阅读短文,回答问题。

(20分)《读不完的大书》(节选)我五六岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。

高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。

小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。

老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。

部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测评卷(有答案)

部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。

(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。

(14分)lüèǒu ěr zhān(1),翼尖面上留下一丝。

qiān xū jiāo ào(2)kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。

2.辨别同音字填空。

(6分)fù()习()部()校长()亲lì()史()害()气锋()lán()杆()住()花花()3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。

(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错.过一次补考的机会。

()(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错.着。

()生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机..。

()(4)只要有一线生机..,我们就不能放弃。

()4.选择恰当的关联词语填空。

(4分)不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我()有时间,()去帮妈妈做家务。

(2)()妈妈心地善良,()大家都很喜欢她。

(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。

(4)你的学习成绩差,()你的脑子笨,()你不肯努力。

5.按要求写句子。

(5分)(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。

(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。

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