《亚洲》导学案

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初一亚洲自然环境导学案(2课时)

初一亚洲自然环境导学案(2课时)

淮安外国语学校初一地理导学案编号02初一()班组学号:姓名:课题:亚洲的自然环境展示评价:小组评价:_______一、学习目标:运用地图,归纳亚洲的地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。

二、预习导航自主学习:阅读课本6~12页,划出如下知识点:亚洲地形地势特点、河流分布特点、亚洲气候特点及其分布。

(一)地势起伏大,长河众多读亚洲地形、河流图,完成下列各题。

1. A 高原,C高原,F平原,G平原2.由图可知,亚洲的地势特点是:地势起伏很大,高,低3.河流①叶尼塞河②③黄河④____ _____⑤4.由图可知,受地形的影响,亚洲的大河多发源于中部、,呈状流向周边的海洋。

(二)复杂的气候读亚洲气候类型图,完成下列各题。

1.填出图中数字代表的气候类型。

①,②,⑤亚热带季风气候,⑥,⑦,⑨高原山地气候2.由图可知,亚洲的气候特点是:__________ ________,_____ ____气候显著,__________________分布广。

三、课堂展示分组展示合作成果,并及时评价。

老师适时加以补充完善。

四、当堂检测读亚洲的地形和河流图,回答1~3题。

1.影响亚洲河流呈放射状流向四周海洋的因素是 ( )A.海陆因素B.纬度因素C.地形地势D.人类活动2.下列关于亚洲地形地势的说法,正确的是 ( )A.以盆地为主B.地形复杂,平均海拔居各大洲之首C.东部和西部多是高原,中部是平原D.地势中部高,四周低3.下列亚洲大河与其注入的海洋组合正确的是 ( )A.印度河----太平洋B.叶尼塞河----北冰洋C.湄公河----印度洋D.长江----大西洋4.下列关于亚洲地理集锦的说法,错误的是 ( )A.青藏高原是世界最高的高原B.里海是世界最大的湖泊C.贝加尔湖是世界最大的湖泊D.长江是亚洲最长的河流读下图完成5~7题。

5甲处所代表的地理事物是 ( )A.马来群岛B.印度半岛C.中南半岛D.阿拉伯半岛6甲处所属的气候是 ( )A.热带雨林气候B.热带季风气候C.温带大陆性气候D.高原山地气候7.下列选项中与甲地气候类型对应的是 ( )8.下列关于亚洲的气候说法,正确的是()A.亚洲气候类型单一B.炎热干燥,气候带呈南北对称分布C.温带海洋性气候广布D.季风气候显著9.夏季风强的年份,亚洲的东部和南部可能出现的灾害性天气是()A.霜冻B.旱灾C.涝灾D.寒潮10.下列关于北美洲自然环境的说法,正确的是()A.地势中部高,四周低B.北美洲西部的地形以平原为主C.密西西比河干流最终流入了墨西哥湾D.北美洲最典型的气候为季风气候。

亚洲

亚洲

辛庄中学师生共用导学案年级:七年级科目:地理课型:新授课题:亚洲与欧洲执笔:陈天想审核:王志强课时:4 时间:2012.1学习目标:1.学会运用地图说出某地区的地理位置。

2.亚洲和欧洲的地理位置特点。

学习重点:3.亚洲的地形特征和气候特征。

学法指导:本节课主要是通过观察图1-1亚洲地形,从图中找到我们所需要的知识。

第一课时亚洲地形一、预习导学:(一)阅读第2页文字和图,思考以下问题:1、“亚细亚”和“欧罗巴”在当地的语言中是什么意思?2、从海陆位置看,亚洲东临洋,北临洋,南临洋;西与洲相连,分界线为山、河、里海、山、黑海和海峡;西南与洲为邻,分界线为运河;东隔海峡与洲相望;亚洲面积约4400万千米,是世界第大洲。

3、找出亚洲的半球位置。

从南北半球看,主要在半球;从东西半球看,主要在半球。

(二)、阅读课本第2页,欧洲地势地平,主要以平原、山地为主。

欧洲的三大平原:平原、平原和平原。

三个主要河流:河、河和河。

山脉:山。

(三)、阅读第5、6页文字,完成下列各题1、通过观察亚洲地图,分析亚洲地形有哪三大特征?一是_________________,二是__________________三是______________________。

2、找出亚洲主要的高原、山脉、平原、丘陵。

世界上最高的高原:高原;世界上最高大的山脉:山(海拔最高);世界上最高的山峰:峰;世界陆地表面最低处:海(海拔最低),海拔为-米;亚洲最大的平原为平原。

二、课堂练习:(1题为A类,2题为B类)1.下列地点不属于亚洲与其他洲分界线的是()A.乌拉尔山脉、乌拉尔河B.大高加索山脉、土耳其海峡C.苏伊士运河、白令海峡D.巴拿马运河、直布罗陀海峡2、读亚洲地形分布图,回答下列问题。

(1)写出图中字母所代表的地理事物名称:A______洋,B______洋,C______洋, D______半岛,E______山脉,F______山脉, G______平原,H______半岛, I______半岛, J_____江,K_______河。

亚洲 导学案

亚洲 导学案

课题:高二地理(区域地理)第三部分第一章第一节亚洲主备人:刘忠民审定人:何颖备课日期:2014/3/11 预讲日期:2014/3/15 环节内容要求教学目标1.识记亚洲的位置、范围及主要的地理单元。

2.掌握亚洲的区域特征(包括自然和人文两个方面)。

重点难点1、亚洲的经纬度位置和海陆位置2、亚洲的地形特征3、亚洲主要湖泊及类型、亚洲的气候特征教学流程导入学习目标一、掌握亚洲的经纬度位置和海陆位置二、掌握亚洲的地形特征三、掌握亚洲主要的河流及河流的特点四、掌握亚洲主要湖泊及类型五、掌握亚洲的气候特征六、了解亚洲人文地理特征自主学习自主学习一:一、亚洲的自然环境特征1、亚洲南到,北到,东到,西到,亚洲地域十分辽阔,北部深入以内,南部延伸到以南2、根据亚洲的经纬度位置,判断半球位置亚洲主要位于、半球亚洲北临,东临,西临洲以、、、、、为界,南临,西南隔运河与相邻,东隔海峡与相邻,亚洲是世界上面积最的大洲自主学习自主学习二:1、亚洲的地形特征①亚洲地形以、为主,是除南极洲以外海拔最的大洲②亚洲地面起伏,既有世界上最高的高原,最高的山脉,最高的山峰,又有世界陆地表面最低处③亚洲地势中部,四周,以高原为中心向四周延伸的山脉有、、掌握亚洲周围主要的半岛、群岛、和海湾。

自学指导三一、亚洲的河流、湖泊1、亚洲的河流①读图册,找出注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流,记住它们的名称、位置。

注入太平洋的:、、、注入印度洋的:、注入北冰洋的:、②根据亚洲地形特点,分析亚洲河流的特点第一,大河多发源于中部的 ,顺地势呈 向四周奔流入海。

成因:亚洲的地势 第二,内流区面积广大 成因:亚洲地域辽阔,内陆距海较远,降水稀少,河流水量小,蒸发量大,河水很难长途跋涉注入海洋,形成内流河。

③长江长度和流量都居亚洲 ,世界 湄公河是亚洲流经国家 的河流,在我国称为 。

2、亚洲的湖泊 读图册,找出亚洲具有特色的湖泊的位置,记住它的独特之处 世界上最深的湖泊: 世界上最大的湖泊: 一半咸水一半淡水的湖泊: 世界上湖面海拔最低,含盐度最高的湖泊: 自学指导四1.亚洲气候复杂多样的原因是 、 亚洲 气候显著,中南半岛和印度半岛 气候,季风气候对农业生产的影响是2.东亚季风气候成因和南亚气候成因的异同自学指导五(1)亚洲人口问题 ,人口问题引发的问题 。

亚洲

亚洲

环县小南沟初级中学 七 年级 地理 学科导学案 编号:002 使用时间: 2016 年 3 月 10 日 编制人: 苗成林 年级组长签字: 七 年级 < > 班 姓名:第 1 页 共 1 页 教师寄语:时间就像海绵里的水,挤一挤总是有的亚洲的自然环境(第二课时)【学习目标】1、掌握亚洲的气候特点特点。

2、熟记主要的气候类型以及他们分布的大致范围。

【重点】1、亚洲气候的特点。

【难点】1、主要的气候类型以及他们分布的大致范围。

【教、学具准备】 导学案 地图 地图册 黑板 【学法指导】1、学生通读课本内容,熟悉教材,教师逐步讲解学习目标,学生做好笔记,最后跟随老师一起总结亚洲的气候特点,并熟记主要气候类型分布的范围。

探 究 案【回顾复习】1.亚洲横跨 带、 带、 带,所以其气候类型复杂多样。

2.亚洲地势的特点是 。

3.受地形影响,亚洲的河流多发源与 ,呈 流向四周。

4.亚洲的最高点是 ,最低点是 。

【预习自学】1.亚洲气候具有 、 分布广和 显著的特点。

2.亚洲的主要气候类型有 九种。

3.亚洲的东部和南部是世界上 气候分布面积最广,季风气候最为典型的地区。

冬季盛行 ,降水较少;夏季盛行 ,降水 。

4.季风气候雨热同期,有利于 ,但是降水很不稳定,容易发生 灾害。

【课堂小结】 本节课主要学习亚洲的气候的特点,亚洲气候复杂多样、大陆性气候分布广泛,季风气候显著,要求学生们可以自行描述,并熟记亚洲主要的气候类型。

作 业【作业题】1.配套练习册。

2.地理填充图册。

3.中亚、北亚的气候类型主要是( )A 温带海洋性气候B 亚热带季风气候C 热带雨林气候D 温带大陆性气候 4.下列关于地中海气候的描述,正确的是( )A 夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥B 夏季炎热干燥,冬季温和多雨C 长年高温多雨D 终年温和多雨 【错题更正】(更正错题时标清题号)。

初中地理《我们生活的大洲--亚洲》单元教学设计以及思维导图

初中地理《我们生活的大洲--亚洲》单元教学设计以及思维导图

1.地形特点
评价方法:读图应用,教师点评,学生互评
评价指标:(1)读图并正确分析出亚洲的地形特点
评价
(2)能举一反三,读图说出其他大洲的地形特点
要点 2.地形与河流流向
评价方法:小组间互评、教师点评
评价指标:(1)分析出地形与河流流向的关系
(2)应用练习海南岛如图,
请回答问题: ① 图中的短线可能是什么? ② 海南岛地势有什么特点?为什么? 3.气候特点 评价方法:小组间互评、教师点评 评价指标:(1)读图正确说出亚洲的气候类型及其特点。
我们生活的大洲--亚洲
适用年 级
七年级
所需时
课内共用 3 课时;每周 2 课时;课外共用 1 课时 间
主题单元学习概述
本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,将上册学习 的地形、气候、河流等知识运用于某一具体区域的学习过程中, 同时也为后面学习不同地区和国家地理提供了基本的方法和策 略。通过对这一大洲的学习,教会学生可以从哪些方面描述一个 大洲,如何通过对地图和相关资料的分析,归纳一个大洲的区域 特征,如何分析一个大洲各要素之间的联系,这不光是对亚洲的 学习,更是区域研究方法的学习。 本单元主要选择了亚洲地理位置、范围、自然环境的学习,共有 三个专题,专题一:位置和范围;专题二:自然环境的基本要素; 专题一,先从位置和范围入手,进一步了解亚洲是世界第一大洲, 重点要让学生学会从半球位置、纬度位置、海陆位置描述一个大 洲的地理位置,重点在于纬度位置和海陆位置的描述。专题二在 位置和范围的基础上,进一步认识大洲的自然环境,本专题的学 习,使学生了解分析一个区域的自然环境要从分析哪些要素入
活动二:学以致用:分析北美洲的地势特点和河流流向。 出示北美洲地形图和地形剖面图,分析北美洲地势西部和东部 高,中部低,河流由东西两侧流向中央,密西西比河为扇形河。 第二课时 活动一:探究亚洲的气候特点 1.使用亚洲气候分布图、气温曲线和降水量柱状图以及相关资料, 帮助学生归纳总结亚洲气候的显著特点,分析气候对农业的影 响,初步掌握运用地图和相关资料归纳大洲气候特点的方法。 2.利用处于不同地理位置的城市的气温曲线和降水量柱状图,分 析造成气候差异的主要原因。 3.理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影 响。 4.通过总结分析一个大洲的气候特点的方法和步骤、对比亚洲和 非洲气候分布图,使学生掌握大洲气候特点的分析方法,在分析 非洲气候的活动中达到知识和能力的迁移。

第六章 我们生活的大洲---亚洲 第一节位置和范围 学案

第六章 我们生活的大洲---亚洲 第一节位置和范围  学案

第六章我们生活的大洲---亚洲第一节位置和范围学习目标:1.能结合地图描述亚洲的半球位置、经纬度位置、海陆位置2.学会从面积、所跨纬度、东西距离三个方面说明亚洲是世界第一大洲3.通过读图记住亚洲的地理分区学习重点:亚洲的地理位置学习难点:会运用地图说出某地区的地理位置。

学习过程一、导入新课:图片展示(亚洲地理事物和亚洲之最)二、自主学习:快速浏览课本P2--P4的内容,并结合相关的图片独立完成以下问题:1、从半球位置、海陆位置和经纬度位置三方面说出亚洲的地理位置。

2、请用几个词来概括亚洲是世界第一大洲。

(学生自学、教师巡视指导)雄踞东方的大洲1.半球位置:亚洲绝大部分地区位于________和_________。

3.海陆位置:亚洲占据了亚欧大陆的大部,亚洲北临________洋;东临______洋,南临_______洋,西临_____洲。

2.经纬度位置:纬度位置北部约达_______,南部达_______;经度位置约在_______至________之间,范围广大。

世界第一大洲4.范围:亚洲包括___________的大部分及周边岛屿,面积约为_____________,是世界上_________的大洲,也是跨______最广和___________最长的大洲。

5.分区:按照地理方位,亚洲可以分为_______、_______、_______、_________、________、_________6个地区。

6.差异:亚洲地域辽阔,各地__________和__________各具特色。

如西亚沙特阿拉伯的_______人,居住_______,身着宽大袍子,过着游牧生活。

教师点拨小结:认识一个大洲首先是掌握它的位置、范围,而认识一个大洲的位置可以从笼统的半球位置到具体的经纬度位置。

下面请同学们结合北美洲的地图简述北美洲的位置三、合作探究:运用分析亚洲位置和范围的方法,结合课本P3北美洲地图简述北美洲的地理位置、范围。

亚洲及欧洲(位置、地形)导学案

亚洲及欧洲(位置、地形)导学案

第一章第一节亚洲及欧洲(位置、地形)导学案第一课时课型:新知探索主备人: 参与人:总第课时【学习目标】(认定目标,我会走向成功)1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识【重难点】亚洲以高原、山地为主的地形【导入】【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理)一、亚洲和欧洲的位置(提示分析位置,要从三方面入手:①经纬度位置②半球位置③海陆位置)1、根据提示,分析亚洲的位置亚洲南到,北到,东到,西到,亚洲地域十分辽阔,北部深入以内,南部延伸到以南2、根据亚洲的经纬度位置,判断半球位置亚洲主要位于半球、半球,它同时跨四个半球3、读图1-1,分析亚洲的海陆位置亚洲北临,东临,西临,南临,西南隔运河与洲相邻,东隔海峡与洲相邻,亚洲是世界上面积最的大洲三、亚洲和欧洲的地形特征( 提示分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布)1、读图1-1,分析亚洲的地形特征①结合图1-5 图1-6,从海拔高度和相对高度分析,亚洲地形以为主,平均海拔,是除南极洲以外海拔最的大洲②结合图1-5,亚洲地面起伏,高低,既有世界上最高的高原,最高的山脉,最高的山峰,又有世界陆地表面最低处③亚洲地势中部,四周,以高原为中心向四周延伸的山脉有、、④大陆东侧和东南侧有世界上规模最,最典型的呈弧形排列的,由北向南依次是、、、,这些群岛是由板块碰撞挤压形成的,地壳活跃,位于火山地震带上【合作探究】根据亚洲地形特征的分析方法,分析欧洲地形特征①地形以为主,平局海拔世界最②地面起伏③地势高,低④以地貌为特色【精讲点拨】亚洲和欧洲的地形特征提示分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布【达标测试】(我相信,我一定能够做出来)1、频临亚洲的大洋,按逆时针方向依次是、、2、下列属于欧洲的平原中,位于最东的是()A 西欧平原B 波德平原C 东欧平原D西西伯利亚平原3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是()A 喜马拉雅山脉B 东非大裂谷C 安第斯山脉D 落基山脉4、亚洲的世界之最最高的山脉:最高的山峰:最高的高原:陆地最低点:最大的半岛:最大的群岛:【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?试着归纳一下。

6_1亚洲及欧洲导学案(第二课时)

6_1亚洲及欧洲导学案(第二课时)

仁怀市基础教育课程改革地理科学案
共备时间: 2014 年 3月日审印人:
课题 6.1亚洲及欧洲(第2课时)课型
学习目标1、理解亚洲和欧洲的气候特征。

2、知道亚洲和欧洲主要的河流以及它们的水系特征。

3、知道亚洲的人口特点。

学习
流程
课前浏览学案,带着问题阅读课文注意发现问题,并做好记录
整体
分工
主要
方法
学习
流程
学习活动学法指导
四、复杂的亚洲气候:
知识点一:
1、亚洲面积广大,地跨、、三带,且地形复杂多样,除
外,其他主要气候类型都有分布。

2、亚洲各地气温差别显著。

赤道附近的马来群岛,,年平均气温在26℃
左右。

西伯利亚东部,一年中有7个月的平均气温在0℃以上,而东北部的小镇
,是北半球的。

3、亚洲各地距海远近不同,加上气流和地形等因素的影响,年降水量差异显著。

总体上看,亚洲气候的显著。

4、亚洲地处世界最大大陆的东部,濒临世界最大的海洋,海陆差异特别显著。


世界各大洲中,亚洲和的季风最强盛,最典型,影响范围也最广。

教材助读自主学习。

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亚洲
【学习目标】
知识与能力:
1、亚洲的位置、分区、主要国家、地形、气候、水文等自然地理特征。

2、亚洲的人口、环境问题、文化特点及经济发展问题。

3、结合亚洲分区地图分析地形、气候等对经济发展的影响
4、以中东、南亚、东盟、东北亚等热点区域为背景,分析区域特征。

【自主学习】
(一)、世界第一大洲
1、面积:亚洲面积最大(____km²),跨___度最广(距离最长), ____距离也最长,是世界第一大洲。

2.分区:分为东亚、_____ 、 _____ 、西亚、 _____和 _____ 六个分区。

3.位置:
类型表现
海陆
位置
东临_______、北临北冰洋、南临_______,西侧通过黑海、_______与大西洋相通
纬度
位置
地处10°S~80°N,大部分位于北半球,南北跨纬度90°,是跨_____最多的大洲,且跨热、温、寒三带
经度
位置
地处30°E~180°,大部分位于东半球,是世界上_____距离最长的大洲
相对位置东北以_________与北美洲为界,西北以_________、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡与欧洲为界,西南以___________、红海、曼德海峡与非洲为界
(二)、自然地理环境
1.地形:(1)特征:___________________________________________________________________
读沿30°N的剖面图和沿80°E的剖面图,归纳亚洲地形特点。

沿30°N的地形剖面图及附近地理事物
沿80°E的地形剖面图及附近地理事物
(2)地形区:结合图册填出下列字母表的地形区。

A喜马拉雅山脉,
B_______________________,
C大兴安岭(山脉),
D_______________________,
E青藏高原,
F_______________________,
G伊朗高原,
H_______________________,
I阿拉伯高原,
J东北平原,
K__________________________
2.河流:受____影响,亚洲河流多发源于中部________,呈____状流向周边海洋。

注入大洋主要河流
北冰洋①_______、②叶尼塞河、③勒拿河等
太平洋④黄河、⑤_____、⑥湄公河等
印度洋⑦恒河、⑧_______等
3.气候:
(1)气候类型:
A__________气候,B热带季风气候,C____________气候,D温
带季风气候,E_____________气候,F热带沙漠气候,G高原气
候和高山气候。

(2)气候特点:
①复杂多样、②______________,③大陆性气候分布广。

(3)影响气候的主要因素:
①_______、②________、③_________
(三)、文化、人口与经济发展:
1、人口最多的大洲:
(1)六大洲中人口最多的是____(占世界总人口___%),人口
最少的是_____洲。

(2)亚洲有6个国家人口过亿,分别为中国、印度、
_____、、和 ____。

________、_______、和是亚洲人口稠密的地区
(3)亚洲人口增长:
六大洲中,人口自然增长率最高的是____洲,最低是____洲。

亚洲的人口自然增长率仅次于______和
______地区,但由于人口总数多,因而成为每年最多的大洲
(4)人口对资源、环境的影响:亚洲众多的人口对_____和_____产生了沉重的压力:
①要求增产粮食,土地得不到休耕
②开垦坡地和干旱地带
③粮食产量下降
④水土流失和沙化加重
⑤恶性循环
⑥土壤肥力下降
2、多样的地域文化:
(1)三大人类文明发祥地:亚洲的_____________________、_________和________________, 因其优越的自然环境而分别成为人类文明的发祥地。

(2)亚洲的民族有1000个左右,约占世界民族总数的一半。

不同的民族分别创造了各自的文化,如_________、印度河流域文化和恒河文化、_______文化等
(3)不同地区的民族在_____、_____、音乐舞蹈、礼仪等方面都表现出不同的文化艺术风格和民风民俗。

一般说来,各地区的文化都与当地的_____条件、民族习俗等有着密切的关系。

3、经济发展差异大:
⑴经济发展特点:亚洲地域辽阔,不同国家的自然、社会、历史条件差别很大,经济发展________。

少数国家属于发达国家,如____,大部分国家属于____________。

⑵原因:除日本外,多数国家经济不发达,工业基础较薄弱,主要原因是过去长期遭受________。

⑶独立后采取的措施:
东亚、东南亚一些国家,如新加坡、韩国等,先后大力发展__________工业,推动本国经济发展。

西亚_______沿岸的国家,如沙特阿拉伯,因大量出口而比较富裕
三、问题探究
1、.青藏高原隆起对中亚、西亚的降水带来怎样的影响?
2、亚洲分布最广的气候类型,说出它的范围,以及气温和降水的季节变化特点。

3、完成下表
民族风俗自然条件或民族风俗沙特阿拉伯的贝都因人居住帐篷,身穿宽大袍子,过着游牧生活。

生活在东西伯利亚的亚库特人居住木屋,身穿毛皮衣服,运输工具是狗拉雪橇。

也门的住房和梯田
生活在恒河三角洲以捕鱼为生的孟加拉人
生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人居住的高脚屋长达200米
日本为预防地震而设计的抗震建筑
四、典型例题
五、当堂达标检测
读右图,回答1-2题。

1.P点所在区域是()
A.东亚
B.南亚
C.东南亚
D.中亚
2.P点所在大洲的气候特点为()
①季风气候显著②季风气候不明显③大陆性气候广布④海洋性气候广布
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
右图为亚欧大陆气温年较差分布示意图(单位:℃),读图分析回答3-4题。

3.关于图示地区气温年较差变化规律及原因的叙
述,不正确的是()
A.从沿海向内陆气温年较差越来越大
B.大陆东侧气温年较差的变化梯度大于大陆西

C.从甲处到乙处气温年较差变化梯度大,其原
因是地形以平原为主
D.从甲处到丙处气温年较差变化梯度大,其原
因是海陆热力性质差异大
4.气温年较差最大值出现在甲处附近的原因是()
A.地处内陆高原、山地,受海洋影响小
B.地处高纬度,昼夜长短的变化幅度小
C.地表缺少植被覆盖
D.地表分布有大量沼泽
5、在地理学上,洼地是指陆地上高程在海平面以下的地区(不包括人工
开掘的和大河腹地的低洼地)。

读图,完成下列各题。

(1)A地有世界上最深的洼地,其位于______大裂谷带的北部,为阻止其
水位下降和改善当地生态环境,需要引_______________(海域)的水。

(2)E高原地势比青藏高原平坦,主要是形成时间较古老,长期受到
________作用的影响。

B、D两地
自然带有明显的差异,体现了自然带的________地带性分异规律。

(3)1月份,A、C两地区的多年平均气温均在0°C以上,但降水却有明
显的差别,试分析其原因。

(4)简述图示范围总体地形特征,并分析其对河流的影响
六、知识整合反思
1-4题:AACA
5.(1)东非;红海(或地中海)
(2)外力侵蚀;由沿海向内陆
(3)1月份,A地受盛行西风的影响,降水较多;C地受寒冷干燥西北季风影响,降水较少。

(4)地形复杂多样;以高原山地为主;地势起伏大,中间高,四周低。

对河流的影响:
流向:许多大河发源于中部高原、高山地带,大致呈放射状分布。

水能:落差大,水能丰富。

航运:落差大,航运不利。

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