审计工作心得体会及工作感悟
审计感悟及心得感悟怎么写(精选8篇)
审计感悟及心得感悟怎么写(精选8篇)审计感悟及心得感悟怎么写篇1审计工作看似内容单一，相对独立，实际却是一项专业性强、涉及领域广泛的工作，区县审计机关是审计系统最基层组织，如何充分发挥审计监督的职能作用，让审计工作更好服务于国家治理，通过五年来的工作实践和总结，自己有了一些肤浅的认识，认为要当好基层审计局长，应从以下六个方面来要求自己：一、服务中心与大局地方审计机关是接受上级审计机关和当地政府的双重领导的单位，这里的这个“中心和大局”，既包含当地党委、政府的工作中心和大局，同时又包含了上级审计机关的工作重点。
因此，作为基层审计局长，一方面要注意加强对国家宏观经济社会发展形势和政策的学习分析，加强对当地党委、政府发展战略和中心工作的学习和领会，主动知晓当地党委、政府的工作中心，主动了解党委、人大、政府以及社会公众各界对审计的需求，准确把握地方发展大局，适时调整审计工作的思路、重点和措施，确保审计工作更好地服务地方发展大局。
就我们黄州区而言，由于审计工作在全区工作中的地位不断提高和各级领导审计意识的不断强化，我局经常参与全区重大经济事项的决策，参与重大经济事项的审议，为我局更好明确区政府工作目标、掌握工作原则提供了绝好的机会。
另一方面，要认真领会和贯彻上级审计机关工作思路，准确把握上级审计机关工作重点，不折不扣、高效地完成好上级审计机关部署的每一项工作任务，确保政令畅通。
我认为就是要树立全市一盘棋的思想，紧紧围绕市局的要求开展工作，只有深刻领会上级部门的工作方向，基层局才会少走弯路，全市审计机关才能凝聚力量。
二、忠诚事业勤学习忠诚事业首先要有坚定的政治信念，要有国家利益高于一切的思想觉悟，工作中坚持地方利益服从国家利益、单位利益服从地方利益、个人利益服从集体利益的原则，以较强的政治敏锐性和政策法规水平，准确把握新形势，明确新任务，从政治的高度观察、分析、处理问题。
其次要加强审计业务知识的学习。
审计工作是一项专业性极强的工作，有别于一般的行政部门，作为审计机关的主要领导，要正确把握工作节奏、方向，正确处理解决工作中遇到的问题，就必须成为工作的行家理手，让审计人员信任、佩服。
审计工作工作心得
审计工作工作心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学审计心得体会及感悟(通用17篇)
学审计心得体会及感悟（通用17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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审计个人心得体会感悟10篇
审计个人心得体会感悟10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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审计工作心得体会范文最新10篇
审计工作心得体会范文最新10篇(3) 审计工作心得体会范文7时光飞逝，岁月如梭，不知不觉进入审计局工作已有半年，作为审计新人，我从开始的懵懵懂懂到现在认识审计、走进审计，经历的是如同化茧成蝶般的蜕变。
一、走进审计的过程一直以来就有一个问题困惑我很久，我曾无数次对自己发问：我是谁?脑海里得到的答案是一片空白。
也一直在思考我来这个世界上是做什么的，虽然没有答案，但我知道我一直想为这个社会做点事情，哪怕是一粒粮食也应该哺育有用的生命。
直到__年3月14日，我来到审计局上班，并通过局长与我们这些新人亲切的谈话，我似乎找到了归属感，明白了自己存在的意义：我们是审计人，忠实于国家的财政资金、国家财产使用的合法有效，这是我们的天职、我们的人格。
万事开头难，对于我这个学园林专业的人来说更难。
一点一滴的学习是从看账本开始的，在工作学习中我通过询问学习会计专业的小伙伴以及一起共事的哥哥姐姐，基本了解了会计的相关知识，虽然只学习了些皮毛，但相对开始已经有了很大的进步。
与其说审计很繁琐，不如说是审计非常要求细节，而我自身在刚开始时其实并不明白这做这种细节性工作的意义，但在大量繁琐的工作中锻炼了自己的细心、信心、耐心。
我知道这还远远不够，许多次面对需要做的工作，往往是无从下手、一筹莫展。
直到最近在6-7月赴廊坊文安县经济责任审计中，让我快速成长起来。
首先，从前期的准备工作到之后的审计报告我基本上了解了审计工作的基本流程;其次，在做具体工作的时候也明白了审查凭证、电子账、会议纪要及相关资料的意义并能找到切入点;另外，从宏观上也了切身感受到了审计的经济监督、经济评论和经济鉴证这三方面的职能作用;最后，在与前辈们的共同工作中学会了很多实战经验并通过前辈的指导与点拨能够独立完成取证单与底稿。
除了找到归属感与熟悉业务，更重要的则是精神层面的升华。
曾经在我心中“为人民服”是崇高的，但却离自己很遥远，如今我却能切实感受到它鲜活的生命力。
审计工作学习心得感悟10篇
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审计工作心得体会 专项审计工作心得体会(优秀11篇)
审计工作心得体会专项审计工作心得体会(优秀11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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审计感悟及心得5篇
审计感悟及心得5篇心得体会中应包含对未来的展望，这样能让文章更加积极向上，当我们在学习中获得了新知时，不妨写一篇心得体会，整理自己的思路，分享给同伴，本店铺今天就为您带来了审计感悟及心得5篇，相信一定会对你有所帮助。
审计感悟及心得篇1开展本级预算执行情况审计是《审计法》赋予审计机关新的重要职责，是一项光荣而艰巨的任务。
搞好同级审计，对于进一步发挥审计监督的积极作用，维护预算法的严肃性，具有十分重要的意义。
因此，近一年多来，我市两级审计机关对这项工作给予了高度重视，把同级审计作为重中之重来抓，进行了充分的准备，精心地组织和认真全面地审计，取得了较大成果，收到了较好的成效，进一步发挥了审计监督的积极作用，也使我们的审计队伍经受了一次严格的锻炼和考验，获得了较大的进步和提高。
一、同级审计取得了较大成果在同级审计中，市审计局对市财政局、市地税局等40个市级政府部门、司法机关及其所属的115个基层单位进行了审计，并延伸审计了6个区县地税局、1个地税分局和13户中央或市属房地产开发企业，并责成部分区县审计局对658个管理或使用市拨专项资金的单位进行了抽审。
审计预算内资金72.7亿元，预算外资金63.6亿元，审计的覆盖面达到90%以上。
与此同时，18个区县审计局也对本区县财税等政府部门及其所属单位进行了审计，审计的总户数为428户，审计的资金量一般都超过了预算收人和预算支出的70%。
通过对本级预算执行和其他财政收支的审计，基本摸清了市和区县两级财政的家底。
审计结果表明，市本级和绝大多数区县预算收支任务完成情况和预算资金使用效果较好，普遍做到了收支平衡，略有结余。
大多数政府部门和单位，在使用财政资金过程中，较好地遵守了国家的财经法规，发挥了资金的使用效益。
但是也发现一些部门和单位存在违纪违规问题和其他一些值得注意的问题。
这次审计，全市审计机关共查出违纪金额36.8亿元。
主要问题是：（一）预算收人的征收管理存在薄弱环节。
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审计工作心得体会及工作感悟审计工作贯穿于在社会的各行各业中,准确、科学的审计工作在经济建设的道路上发挥着异常重要的作用，经过审计工作你有哪些心得体会呢?下面是的审计工作心得体会资料，欢迎阅读。
审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开审计，经济越发展审计工作就显得越重要。
时间过的真快，转眼间一周的实训时间就过了，在过去的一周内学校组织我们会计2班的同学进行了为期一周的实训工作。
通过这段时间的切身实践，使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。
正所谓“百闻不如一见”。
经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。
平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我们审计知识水平的提高。
虽然我们已经历了审计实训的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是审计实训所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。
在这一周里，我们实训的5个主要内容如以下：1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验，掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。
2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验，掌握内部控制的测试、评审。
3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验，掌握审计重要性、审计风险应用。
4、综合案例分析;其主要目的是通过实验，提高综合案例审查分析能力。
5、审计报告;其主要目的是通过实验，提高编写审计工作报告能力。
在实训的第一天里，在老师的带领和指导下，我们着手做实训的第一个内容，审计方法的运用，这一内容有3个实验。
通过本实验的学习，掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容，掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的/运用各种方法的运用。
在这个实验中我遇到了一些问题，如对商标进行审阅，在判断存在的问题时，由于对会计知识掌握得不是很牢固，淡忘了业务中该进的科目，此时我只能请教同学，向同学们解决我遇到的问题。
在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心，还有就是团结合作的精神，审计工作分工细，一个人难以独立完成。
审计报告的实验，让我了解审计报告的意义和种类，基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。
每做一次实训，感觉自己的收获总会不少。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。
有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
限于时间的不足，我们只实训了短短的一周。
虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些审计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
如今，为期一周实训结束了，以上就是我就对本次实训做一个小结，经过这次审计实训，我明白了很多事情，使我更认真的学习。
我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。
为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败地!转眼间从事财务审计工作三年了，既漫长又短暂。
当我感慨时间转瞬即逝的时候，回想三年的经历又有着数不清的故事。
非常感谢曾经带我做项目的审计经理，都是我的恩师，这是我走出大学后得到的最大财富。
现在我就仅有的一点心得拿出来与大家共享一下。
财务审计是个技术含量非常高的工作，它需要的不单是会计、审计的专业知识，还需要语言交流能力、人员协调能力、辩证逻辑分析能力、行业趋势以及经济形式的分析能力等等，而这些能力全靠丰富的知识积累而成。
在我们的实际工作中我把企业的财务报表审计风险分为以下三类:1、原来没有的业务凭空捏造(虚假收入、收益等)2、业务真实但会计处理有误(藏利润、成本等)3、有业务而不记录(账外物资等)所有的财务报表错报漏报均是这三类中的某一个，或者混合使用。
我就按顺序逐一介绍一下。
审计风险1我简称为“无中生有”。
这是三种风险里最可怕的，要求的技术含量也是最高的。
我知道跳水比赛每个动作都有难度系数，目前我见到最高是3.8这个值，那么对付“无中生有”这类风险需要的难度系数应该是7.6。
绝对不是开玩笑，因为“无中生有”包含两个分支:1.1判断哪些业务可能是无中生有;1.2是证明它们是无中生有。
我将其定位为高难度的最重要的一个因素是因为这类风险所涉及的业务对象不是偶然事件，而是一个阴谋。
既然是阴谋，可想而知传统的审计方法是查不出来漏洞的。
假如一个企业存在无中生有现象，那么我们查看的原始单据可能是伪造的，合同可能是假的，发函询证也都串通一气，因此这是一个高智商对抗“游戏”。
先说一下1.1这个分支，该环节的判断可不是凭感觉，因为一旦错了，损失的是耗费相当大的资源来证明这个结论，也就是1.2环节。
我们的审计工作可不是爱迪生做灯丝实验那样，证明这个假设错误也是成功，爱迪生有的是时间换N种材料实验，而我们需要的是在现有时间内找到无中生有业务，找不到就是审计失败。
因此1.1的判断至关重要。
再解释一下1.2环节，前面我说过1.2环节的证明不是传统方法可以解决的，因为现在的被审计公司会对我们惯用的手法予以防备，显然再走老路必然会落入圈套，但这并不是说我们就无计可施了。
这里需要审计人员有着敏锐的观察能力和逻辑分析能力，因此授予3.8的难度系数不为过。
那么到底如何证明呢，其实还是有方法的。
由于我资历尚浅，姑且和大家探讨一下我的一种思路。
任何一种谎言与阴谋都不可能是完美的，它总是在人们的常规思路上掩饰的完美无瑕，却总会在不起眼的地方露出马脚。
问题的关键就是审计人员如何找到这个不起眼的漏洞，我们应该感谢伟大的逻辑学给了我们这把钥匙。
逻辑学分为传统逻辑与数理逻辑，我们只需掌握传统逻辑就足够了。
再把目光回到我们1.1环节得出的判断上，在1.2中我们首先需要对1.1的判断得出N种逻辑推理。
任何一种现象的发生总会产生一连串的连锁反应，我们的第一个工作就是能够尽可能多的分析出这些可能存在的连锁反应，然后与现实中的情况核对，如果截然相反，恭喜你已经找到狐狸尾巴了。
譬如一个企业收入比去年增加很多，我们怀疑有虚假成分。
我们不妨分析一下收入增长可能有哪些连锁反应。
这里有个秘笈，就是尽量分析出间接相关的连锁反应。
(1)这个企业的人员工资与去年相比须有较大提高。
因为收入大额增加必然会使工人的工作量增大，才能得到更大的产出，才有可能被销售出去。
那么事实上工资是否有较大增长呢，如果没有的话工人一定有怨言，不妨去找工人做个访谈来证实一下。
(2)如果这个企业的产品销售出去需要运费，那么运费一定会有相应的增长，不妨核对一下运费实际数并追查一下原始单据和相应的银行对账单。
(3)、(4)……还会有许多间接相关的可能，需要审计的人员的逻辑推理与辩证，我相信这个证明过程就会明朗了。
对于审计风险1(包含1.1和1.2)的内容在07年的审计准则中大量引入了重视程度，也就是我们所说的风险导向审计。
当然风险导向审计的内涵更广，它不旦包含如何识别无中生有风险，还包括判断审计重点在风险类别1、2和3的哪个层面上。
审计风险2是我们在日常审计工作中最常发现的问题，也是工作经验较少的朋友们最需要解决的问题，尤其是非会计专业的同仁们。
可以说这是会计理论知识层面的问题，很多人因为没有较强的会计功底而对它望而却步，其实大可不必，要想解决掉它也是有捷径的。
下面我将重点介绍一下审计风险2应该关注的重点。
先与朋友们探讨一下如何学习会计知识。
举个例子说明一下，譬如我们非常熟悉的英语。
传统的教学方式是每学一个单元讲一个语法点，从初中到大学贯穿始末。
然后学生脑子里一头雾水，似乎语法有成千上万条。
但经过专业的语法老师的归纳串讲后却变得通俗易懂，按照词性(名词、形容词、副词、动词……)，时态，非谓语动词等等分别讲解，从整体了解局部，从常规认识特例。
原来语法完全可以两天学完。
那么会计呢，也是一个道理。
我们很多人曾一度受课本的影响而走进误区。
所有的教材几乎都是按照资产负债表的科目顺序逐个讲解，学完后都被教材中所述的上百种业务分录搞得晕头转向。
在遇到一向业务后我们所想到的不外乎是书上哪个地方有这个例子，借贷方各自应该是什么科目。
如果是这样的话我们就完全被束缚在教材上了。
因为现实中有很多业务是教材上没有的，不是因为这种业务太新颖、太特殊以至于没有予以规范，而是因为教材不屑得归纳。
例如这样一个分录:Dr:应收账款or其他应收款1,000.00$Cr:应付账款or其他应付款1,000.00$请问朋友们会如何理解呢?我想书上几乎找不到它的出处，但类似于这样的分录却广泛的存在于被审计公司的财务处理中。
如果我们已被书本束缚的话，在碰到这类情况时就会被客户的老会计忽悠的晕头转向。
针对上面例子的分录可能会是以下的情况:a.客户做的重分类调整;b.客户的债权人和债务人清单上有同一公司，从而引起的对冲;c.客户隐藏成本费用，将其暂时放入应收账款or其他应收款;d.客户隐藏收入，将其暂时放入应付账款or其他应付款。
对于a和b的情况是正常的，由于难度系数太低，因此教材中不讲了，我也不再啰嗦。
但如果是c和d的情况就出问题了，因此企业就是通过这些小得不起眼的分录达到了粉饰其财务报表的目的。
言归正传，那么我们到底应该如何学习会计知识以应对这些问题呢。
方法很简单，就是学习会计处理的精髓。
对于会计学的精髓我总结了一下，有以下几点:2.1借方发生额不是资产就是成本费用，贷方发生额不是负债就是收入。
这是在不考虑调账、冲销以及结转分录的基础上所反应的真实经济实质。
当然这条大家再清楚不过了，但往往最熟悉的东西却是容易被我们淡忘的。
作为一名审计人员，我们不仅需要知道2.1这条真理，在我们的工作中更需要学会利用2.1的变型--资产与费用的划分是否合理，负债与收入物划分是否合理。
在任何一项业务的会计记录中都会涉及这个问题。
被审计公司也正是利用故意划分错误来达到粉饰财务报表。
前面列举的例子中的c和d就是这样的。
那么我们如何在没有高深的会计理论的基础上去发现这些审计风险呢，方法很简单，抓住这项业务的实质。