大学生暑期社会实践策划书正式版
大学生暑期社会实践策划书范文（三篇）
大学生暑期社会实践策划书范文【策划书】一、背景分析随着社会的发展和进步，大学生社会实践已经成为现代大学教育的重要组成部分。
通过社会实践，可以拓宽大学生的知识视野，培养实践能力和创新思维，增加社会经验和人际交往能力。
因此，在大学生暑期社会实践活动中，策划一个丰富多样、有深度的实践项目至关重要。
二、项目目标1. 提高学生的实践能力：通过参与实践项目，学生能够真实地接触到社会的各个方面，培养实际操作能力和解决问题的能力。
2. 拓宽学生的知识视野：通过实践活动，学生能够了解到不同领域的知识和经验，增强对社会现象和问题的认识。
3. 培养学生的人际交往能力：在实践活动中，学生需要与不同的人群沟通合作，培养团队精神和人际交往能力。
三、实践项目内容1. 主题：关注农村教育发展2. 内容：（1）开展义教活动：组织大学生志愿者到农村学校进行义教活动，为贫困地区的学生提供学习辅导和心理援助。
（2）支持农村教育设施改建：筹集资金或物资，协助农村学校改善教学设施，提供更好的学习环境。
（3）开展农村教育调研：组织学生团队深入农村地区进行教育调研，了解农村教育现状和问题，提出相应的解决方案。
四、实施计划1. 策划阶段（1）确定项目主题和目标，明确策划内容。
（2）制定实施计划，确定实践项目的具体内容、时间和地点。
（3）成立项目团队，确定各成员的职责和工作分工。
2. 前期准备（1）调研：对农村教育进行深入调研，了解相关政策和情况。
（2）宣传：通过校园宣传和网络宣传等方式，吸引更多的学生积极参与。
（3）募集资源：筹集资金、物资等资源，为实践项目提供支持。
3. 实施阶段（1）组织义教活动：根据学生的专业和兴趣，组织志愿者到农村学校进行义教活动。
（2）支持农村教育设施改建：与相关单位和企业合作，筹集资金或物资，协助农村学校改善教学设施。
（3）开展教育调研：组织学生团队到农村地区进行教育调研，了解农村教育现状和问题。
4. 结束阶段（1）汇总总结：对实践项目进行总结和评估，提出改进意见。
社会暑期实践策划书3篇
社会暑期实践策划书3篇篇一《社会暑期实践策划书》一、活动背景随着社会的发展，社会实践对于大学生的综合素质培养越来越重要。
为了帮助大学生更好地了解社会、增强社会责任感，提高实践能力和综合素质，我们计划组织本次社会暑期实践活动。
二、活动主题“实践出真知，青春献社会”三、活动目的1. 帮助大学生了解社会、增强社会责任感。
2. 提高大学生的实践能力和综合素质。
3. 培养大学生的团队合作精神和社会交往能力。
4. 为社会做出贡献，展现大学生的风采。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体人员]七、活动内容1. 社会调研通过问卷调查、访谈等形式，了解社会热点问题和群众需求，为相关部门提供参考依据。
2. 志愿服务参与社区服务、义工活动等，为需要帮助的人群提供帮助和关爱。
3. 专业实践根据专业特点，选择相关单位进行实习，提高专业技能和实践经验。
4. 文化交流组织文化交流活动，促进不同地区、不同文化之间的交流与融合。
八、活动流程1. 前期准备确定活动主题和内容，成立活动筹备小组，进行宣传推广，招募志愿者。
2. 活动实施按照活动计划，组织志愿者开展各项实践活动。
4. 成果展示通过报告会、展览等形式，展示活动成果，分享实践经验。
九、活动保障1. 安全保障制定安全预案，确保活动期间的人身安全和财产安全。
2. 后勤保障提供必要的物资和经费支持，确保活动的顺利进行。
3. 指导保障邀请专业教师和社会人士担任指导教师，为活动提供专业指导。
十、注意事项1. 遵守法律法规，尊重当地风俗习惯。
2. 注意安全，避免发生意外事故。
3. 尊重他人，团结协作，共同完成活动任务。
篇二社会暑期实践策划书一、活动背景随着社会的发展，社会实践已经成为了大学长和发展的重要途径。
通过参与社会实践，大学生可以更好地了解社会、锻炼自己的能力、提高综合素质。
本次社会暑期实践活动旨在为大学生提供一个了解社会、服务社会的平台，让他们在实践中增长见识、锻炼能力、培养责任感和团队合作精神。
暑假社会实践策划书方案(精选10篇)
暑假社会实践策划书方案(精选10篇)暑假社会实践策划书方案篇1为了进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请一位家长作为活动的组织者。
研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
2、小组类别:读书小组:定期、定点，交流读书心得。
科技小组:读一本科普读物;做一项科学实验;科技小制作;护绿小组:定时到校给本班的花坛浇水。
环保小组;定时在楼区内进行环境维护。
三、具体实践活动1、科普系列活动2、校园“爱绿护绿”活动3、社区服务活动。
4、社会参观旅游活动。
(油区或外出旅游)5、“好书伴成长”系列活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动等。
四、具体过程参考如下:A编组、选题;B聘指导家长;C制定活动方案;D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、照相机、录像机等活动工具);E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)五、活动记录各小组依据本组活动特点，在家长的指导下选择不同方式，对本组的活动过程和活动内容进行进行记录。
如日记、科技小制作、读后感、照片、视频等，开学后请各小组完成表格，同活动记录一并上交。
暑假社会实践策划书方案篇2一、指导思想为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲自体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德持续地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，展开好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。
2024年大学生暑下乡社会实践活动策划书
2024年大学生暑下乡社会实践活动策划书【策划书】活动名称：2024年大学生暑下乡社会实践活动1. 活动目的本次活动旨在加强大学生的社会实践能力，提升其社会责任感和公民意识，促进城乡交流，推动乡村振兴战略的实施。
2. 活动时间和地点活动时间：2024年暑假（具体时间待定，考虑到大学生暑假的安排）活动地点：中国某县乡村（根据实际情况选择乡村）3. 活动组织机构本次活动由大学生社团与某县相关部门联合主办，通过大学生社团发起招募并筛选学生参与，某县相关部门提供场地、人员和资源支持。
4. 活动内容4.1 前期准备① 社团招募：通过大学生社团进行招募并筛选合适的参与者。
② 联系相关部门：与某县相关部门建立合作关系，明确活动的具体支持和合作事宜。
③ 乡村调研：活动筹备期间，组织学生进行对乡村的调研，了解乡村基本情况，为实践活动做好准备。
④ 确定活动细节：规划活动时间、地点、活动内容，并建立活动的工作小组，明确各个部分的职责。
4.2 实践活动① 农田劳动：安排学生参与农田劳动，体验农业生产的辛苦与乐趣，了解农业现状和农民的劳动条件。
② 乡村文化交流：组织学生与当地居民进行文化交流，通过走访、座谈等形式，了解当地乡村文化、习俗和传统工艺。
③ 社会服务活动：组织学生参与社区服务、农村教育支教等社会服务活动，提升学生的社会责任感和服务意识。
④ 乡村振兴调研：组织学生进行乡村振兴战略调研，了解乡村振兴的相关政策与实施情况，为乡村振兴提供建议和支持。
4.3 总结交流① 活动总结：活动结束后，组织学生进行总结，分享活动心得与感受，并撰写活动总结报告。
② 成果展示：组织学生进行活动成果的展示，包括图片、视频等载体，向社会公众展示活动的成果和影响力。
③ 学术交流：组织相关专家学者、社会公众等参与学术交流，深入探讨乡村发展与大学生社会实践的关系，推动乡村振兴的研究与实践。
5. 活动预期成果通过社会实践活动，预期取得以下成果：① 增强大学生的社会责任感和公民意识，培养大学生的家国情怀。
大学暑假社会实践策划书(5篇)
大学暑假社会实践策划书（精选5篇）大学暑假社会实践策划书1一、活动主题：以心迎新以心动心二、活动背景：伴随着秋收的季节，我们又一次迎来了希望的种子。
在xx大学法学院的这一年里，我们快乐地成长着，现在，我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹，让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。
三、活动宗旨：让学生安心，让家长放心四、活动目的：为了使新生熟悉大学环境，适应大学生活，让他们尽快走入新的集体，感受新家庭的温暖。
此外，也为让学生家长对我们学院充满信心，放心的把新生留在美丽的xx大学。
同时，借此活动展现我们学院师生的良好精神面貌，表达出学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。
五、活动时间：20xx年x月x日六、活动地点：xx大学xx校区七、参与对象：学生会全体成员、学院分部志愿者及其他自愿报名同学八、活动形式：(一)定点处流动人员：(1)校外：选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。
(2)校内：选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。
(二)定点处固定人员：在学校南门口花坛处放置桌椅，为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。
(三)校内流动服务人员：带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点，帮助新生提拿行李，同时为新生讲解学院及园区基本情况。
报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。
九、活动当天流程：1.全体人员检查胸牌是否佩戴。
常务组负责到法学院搬桌椅，置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点，做好迎新开始前的准备。
2.现场总监确定各点工作准备无误，若出现特殊情况，及时调配人员。
3.由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐，并联系各组负责人送饭或取饭。
校外人员先自行解决，日后请学院酌情报销。
大学生暑假实践策划书优秀模板5篇（实用）
大学生暑假实践策划书优秀模板5篇（实用）人内在矛盾总体同时与外在世界实践构成人类的发展矛盾。
其同时可分个人主体的外在社会及自然矛盾与社会主体的人类内在与外在矛盾。
下面给大家分享一些关于大学生暑假实践策划书优秀模板5篇，希望能够对大家有所帮助。
大学生暑假实践策划书模板【篇1】为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间：20__年8月1日三、活动地点：__生态基地四、活动主题：走进特色农业了解科学种植五、参加人员：__中心校3—6年级学生六、出行方式：自行车到达，步行参观。
七、领导小组：组长：(总指挥)副组长：组员：各班班主任照相：资料整理：保安：校医：八、安全负责人：各班班主任及搭班老师九、领队：总领队：各班领队：各班班主任十、活动过程：1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义;2、强调要注意的事项：(1)首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全)，骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动;(3)参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘;(5)在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌;3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线__村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。
暑假社会活动实践策划方案范文5篇（精选）
暑假社会活动实践策划方案范文5篇（精选）不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
下面给大家分享一些关于暑假社会活动实践策划方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
暑假社会活动实践策划方案篇120__年6月至7月，我将在__中学进行为期18周的英语科目的教育实习，根据《__师范大学教育实习工作条例》的要求，特别制定如下计划：一、教育实习目的和要求1、通过教育实习，使我们(实习生)基本熟悉英语教学工作的各个环节，掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有中学相应的教学工作能力。
2、通过教育实习，提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。
3、通过教育实习，使师范生全面了解中学教育的现状，根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。
4、通过教育实习，最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感，锻炼学生独立工作的能力我对自己的要求：1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、2、必须遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。
3、要接近、关心、热爱学生，对学生要有耐心，热情帮助。
4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。
时刻注意自己的言行举止，力求成为学生的表率。
二、实习内容(一)、教学工作实习根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。
实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。
二、实习内容(一)、教学工作实习根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。
实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。
(1)、听课听课不少于10节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。
(2)、参加教学评议1-2次。
(3)、备课要认真钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同研究，要根据班级情况确定教学方案。
大学生暑假社会实践计划书范文（精选19篇）
大学生暑假社会实践计划书范文（精选19篇）大学生暑假社会实践计划书范文篇1为了更好的响应校党委、校团委关于社会实践的号召，努力提高大学生的实际动手操作能力，更好的培养符合祖国需要的人才和服务社会的精神,通过社会实践活动更好的了解社会和接触社会.计控学院将利用暑假之前的时间组织社会实践小分队到唐山市滦南县司各庄镇实践基地进行社会实践活动，拉开我院社会实践活动的序幕。
一活动主题喜迎联大更名,将志愿活动长期传承二活动时间初步定于201x年6月18日五参加人员计控学院青年志愿者三活动内容滦南司各庄镇社会实践小分队1、学习宣传实践:发放资料|,举办讲座召开小型学习班,组织青年志愿者和入党积极分子向村干部及群众宣讲xx大精神、学习党的优良作风和光荣传统,组织到当地小学进行支教活动,为学生们讲解计算机,英语应用等热门知识2、将继续资助司各庄小学的四名小学生每人100元前，由我院志愿者组成的“一帮一”小组的同学继续对他们进行学习、生活、思想等方面的指导与帮助，并建立长期的联系。
3、进行科技、文化、卫生“三下乡”把主题定为”同人民紧密结合,为祖国奉献青春”志愿者们深入乡镇发挥科技文化优势,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展作出积极贡献.活动可包括道德实践,科技支农,企业帮扶,文化宣传,支教,环境保护和法律宣讲等.常记功臣幸福院小分队1、带领自行组织的文艺演出团前去慰问演出,表达出对老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同学可同爷爷奶奶门谈心,听他们讲抗战时的故事接受爱国主义教育,并关心他们的生活情况2、在院方的带领下参观幸福院整体设施及关容展览厅,并同院里的孩子进行联谊,关心他们的学习生活的状况,并讲授计算机及英语方面的知识，继续为孤儿们进行义务功课辅导，与他们多交流，即可以让孤儿们更好的学习科学文化知识，同时对志愿者本身也是一个思想的升华，让他们更好的了解到社会实践的目的和意义所在。
3、在院方同意的情况下,组织同学义务清扫幸福院，擦玻璃、清除卫生死角，为幸福院提供更好的卫生环境。
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书正式版
大学生暑期社会实践策划书正式版
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1.活动主题
抗击金融危机，寻农业发展新道路
2.活动背景
当下，国际金融危机不断蔓延，对我国经济的负面影响日益加深，对农业农村发展的冲击也在不断显现。
日前，20xx年中央一号文件《中共中央、国务院关于
20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布，这是自XX以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。
文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生，出台了一系列政策措施。
在目前世界
经济增长明显减退的大背景下，如何应对金融危机对农业农村发展的冲击，不仅事关“三农”事业，更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。
xx作为一个农业大省，农业在其经济份额中占了相当大的比重，那么到目前为止，xx省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。
所以，此次实践我们以当下金融危机为契机，探究云南在此背景下的农业现状，以及未来的发展之路。
3.活动目的
1)通过探寻金融危机中xx农业受到的冲击、农民收入和福利的变化，让深居象牙塔的大学生切实了解农业在金融危机的现状下的状况;
2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施，了解中央和地方政府对危机的实施农业政策，学习解决危机的方法，坚定大学生战胜金融危机的信心。
3)通过对xx农业的认真调查，结合我们自身的理论知识和对社会的认知，反映当地的问题，并对当地农业的发展、《促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》提出我们大学生的建议;
4)通过对实际调查资料的整理和相关
社会科学文献的阅读借鉴，写出一篇以金融危机为背景的，以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。
4.内容及主要形式
(注：农业突破点先暂定为水果业，经过接下来实际调查了解，也许所选点会有微小修改，但大方向不变)
内容：
(1)金融危机对农业的冲击
1)金融危机对成本的影响
a.农机价格的影响;
b.种子、化肥、农药成本影响;
c.雇工工资的影响.
2)金融危机对销售的影响
a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);
b.农产品销售量(通过在网上查一些政府公开的数据以及咨询相关部门的方法得到销售量的数据);
c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).
(2)面对对金融危机的应对措施
1)农民自身的措施
a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)
b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)
c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)
2)政府的政策
a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)
b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)
c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)
(3)分析实际数据，提出农业发展建议
a.结合实际情况和理论知识，对农业发展提出建议;
b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献，做出一些与经济相关的结论;
c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习，反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。
主要形式简介：
(1)走访部分受金融危机影响的农村农户，加以问卷调查;
(2)走访部分大耕户和农业企业，加以问卷调查;
(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所)，搜集借阅相关资料数据。
5.活动意义
1)对我们象牙塔内的大学生而言，此次活动让我们走近农村，贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机，了解实际操
作中的国家农业政策。
并从中提高了我们的实践能力，培养我们关心农民问题的悲悯之心。
2)对当地农民和政府而言，通过我们诚恳认真、深入社会、深入农村的调查，加深了对高校人才的了解，树立了华中科技大学学生关心社会，踏实肯干的良好形象;
3)对社会而言，通过我们认真深入的调查和分析，向社会真实的反映了金融危机下农业的发展现状、国家和农民采取的应对措施及所取得的成效，并给出我们当代大学生，结合理论和实际给出的政策建议;
4)结合实际调查资料和社科文资料，
撰写以金融危机为背景的，云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。
6.前期准备工作
(1)与当地团委与政府部门取得联系;
(2)与红河州等地团委、农业局、乡镇级政府取得联系，请其为农民和实践队搭线及提供帮助;
(3) 与当地报刊、电视台宣传我们的活动。
(4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下：
安全准则总则
1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。
2.准则由张浩负责制定，例会上大家讨论并进行必要的修改，最终版本必须是例会上讨论通过的。
3.准则的有效期从正式发布之日起，至实践行程全部结束，全体队员返回家中或学校止。
4.如果行程中遇到准则中没有提到的问题，则根据实际情况，由大家讨论决定具体解决措施，随机应变。
原则上不能违背本准则。
团队纪律
团队安全
1.由于本次实践活动的地点为云南农村，我们不是很熟悉那里的环境和文化，所以存在安全隐患。
为尽可能保证安全，队员的行动不能违背本准则，特殊情况必
须由队长陈泽川批准。
2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。
3.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一部分决定权。
4.队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。
重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。
队员在讨论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。
因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。
5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论的决议由组长批准方可生效。
6.由于安排紧张，队员要严格遵守时间，如无特殊情况，迟到不得超过2分钟，特殊情况不能按时到达的必须事先说明。
7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。
这是保障人身安全，防患于未然的最重要的一条!
8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息，临时外出需要经过队长同意。
9.除非队长批准，否则不允许单独行动。
人身安全
1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。
随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。
男生有义务保护女生。
2.每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋，他会立即想出解决措施，如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。
3.尽量统一行动，如需要分组，见团队纪律3，但未经批准单独行动，分组也尽量为3人或以上，每组必须包含一名男生。
4.不允许瞎吃东西，最好找卫生的饭馆吃饭，实在找不到就去买些东西吃。
5.坐车时大家不能都睡觉，一定要保
证有1-2个人处于以防万一。
6.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。
7.分组行动时，各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。
万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。
8.夜间行动必须经过队长同意，队员尽量保证不在夜间行动。
10.遇到突发情况，首先应视情况拨打110、120、119、122等紧话，并按照应急预案采取行动，及时与队长联系。
9.每人每天至少向家里报一次平安，以免让家人着急。
财产安全
1.不允许随身携带大量现金。
贵重物
品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。
尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。
2.大宗消费要发票。
看清楚盖的章是否就是他们的章，如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。
3.旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队员的包，谨防被盗。
4.取钱时必须有陪同，取完钱后做人要低调。
5.行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分开放置。
其他
1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出，或根据情况有策略地提出。
每
天晚上的总结会全体队员必须出席，其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。
——此位置可填写公司或团队名字——。