高一地理自然界的水循环

3、地球上淡水的主体是（ ） A．海洋水 B．冰川 C．河流水 D．淡水湖泊水
4、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（ ） A．滚滚东流的长江水 B．天山山区的冰雪融水 C．柴达木盆地的湖泊水 D．大西洋上未登陆的飓风
5、地球上淡水的主体是（ ） A．海洋水 B．冰川 C．河流水 D．淡水湖泊水
练习6：
2
3
4
1
(1)图中数字代表的水循环各环节是：
1__蒸__发____ 2 水__汽__输___送___ 3 降___水_____ 4 _地___表__径___流_.
(2)图中水循环的类型是海___陆__间___循__环__,该循环发生的领域是_海__洋___和 _陆__地___之间。
河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？
主要措施：修建水库、跨流域调水等。 可以改变水的时空分布，化害为利。
4、水循环的意义
• (1)水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转 化，使地球上各种水体处于不断更新状态。
•(2)水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。 •缓解了高低纬之间热量收支不平衡； •把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋；
发生的领域：
陆地及其上空。
蒸
蒸蒸 发腾
蒸 腾
蒸蒸 腾腾
蒸 腾
蒸 腾
蒸 腾
腾
海上内循环：就是海洋面上的水蒸发 成水汽，进入大气后在海洋上空凝结， 形成降水，又降到海面。
发生领域：海洋及其上空。
蒸
降
发
水
海洋
3、人类对水循环的影响：
水循环是通过大气中的水汽输送和陆 地上的径流输送而实现的。
目前人类活动对水汽输送几乎没有影 响，而对地表径流输送，下渗，降水等环 节在局部地区却可以施加某些影响。
水体
气态水：数量最少，分布最广；
液态水：数量最大，分布次广；
固态水：仅在高纬、高山或特殊条பைடு நூலகம்下 才能存在。
大气水：占0.001%; 水圈构成 海洋水：最主要的水体，占96.53%；
陆地水：约占3.5%;
全球 水
液态淡水
人类可利用
海洋水 96.53%
2.53%
冰川水 68.69%
地下淡水 30.06%
三峡
谢谢！
•3水循环是自 然界最富动 力作用的循 环运动，不 断雕塑地表 形态。
课堂练习
１、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（ ） A．滚滚东流的长江水 B．天山山区的冰雪融水 C．柴达木盆地的湖泊水 D．大西洋上未登陆的飓风
2、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（ ） A．滚滚东流的长江水 B．天山山区的冰雪融水 C．柴达木盆地的湖泊水 D．大西洋上未登陆的飓风
其他 水体
永冻土底冰0.86% 土壤水 0.05% 湖泊淡水 0.26% 沼泽水 0.03% 河流水 0.006% 生物水 0.003% 大气水 0.04%
湖泊咸水和地下咸水0.94%
2、陆地水体的补给关系
P58 读图思考
什么是河流的补给？
图中河流的补给可能涉 及哪几种水体？ 什么是水位？
假设河流水位与湖泊水 位有差异，分析它们之 间的补给关系。
过一系列过程所进行的相互转换运动。这种 循环又称为大循环。
意义：使得陆地上的
水不断得到补充，水资 源得以再生。
水汽输送
降 水
下 渗
大陆
地表径流 地下径流
水汽
蒸 发 海洋
陆地内循环：降落到大陆上的水，其中
一部分或全部（指内流区域）通过陆面、 水面蒸发和植物蒸腾形成水汽，被气流 带到上空，冷却凝结形成降水，仍降落 到大陆上，这就是内陆循环。
2、陆地水体的补给关系
冰川、冰 雪融水
单向补给
河流水
地下水
相互补给 湖泊水
河流水
二.水循环的过程和意义
1.定义：水循环是指自然界的水在水圈、大
气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连 续运动的过程。
2.类型：
〈1〉 海陆间循环 〈2〉 内陆间循环 〈3〉 海上内循环
海陆间循环：是指海洋水与陆地水之间通
高一地理自然界的水循环
一、相互联系的水体
“黄河之水天上来，奔腾到海不复回” “黄河之水天上来，滚滚东流能复回”
如果河流水 真的“奔腾 到海不复回” 了，那么世 界会发生怎 样的变化？
1. 水体的组成
水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相 互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但 不规则的圈层。