苏教版二年级上册期中复习数学
第一单元：
重难点：
计算题1、正确计算100以内的连加、连减和加减混合运算
应用题（重要）2、理解“求比一个数多（或少）几的数是多少”的实际问题的数量关系
复习知识点：
1、做计算题时要注意“一看、二想、三算、四查”。
首先题目要看仔细，数字、运算符号不要抄错；
其次想运算顺序（从左到右），灵活选择是采用口算还是笔算（只有在两位数加减整十数或个位数时才能用到口算）；再次要书写认真、格式规范、竖式中各数位要对齐，列竖式时，一定要用到尺子；
最后认真检查计算结果是否正确，横式上得数是否填写完整。
例题：
列竖式计算35+15后，得到50，但要注意，仍然不可以用口算，因为只有两位数减整十数才可以，被减数为整十数，仍需要用笔算。
2、加强口算练习和估算能力的培养。
要求每天至少练习30道口算题，可以和家长一起进行“听算训练”“抢答比赛”“口算接力”等多种形式的练习，提高学生的应变能力。
估算能够培养学生的数感，快速确定运算结果的取值范围，例如38+57，估算范围应该是90~100之间，当学生忘记进位，得到结果85时，应该很快判断出结果是错误的。
自觉养成估算的习惯，可以避免粗心大意导致的一些错误。
3、结合实际操作理解数量关系。
主要可以引导学生用不同的方法把两个数量变得“同样多”，归纳三句话就是
“多的去掉，去全部”。
如果多了，我们把多的个数全部去掉；
“少的添上，添全部”。
如果少了，我们把少的个数全部添上；
“移多补少，平均分”。
移多补少我们就把相差的个数平均分成两份。
“增”和“减”都使总量发生了变化，而“移多补少”时总量不变。
第1题，采用“少的添上，添全部”，小芳和小英比比小英少19张，添全部，就添19张；
第2题，采用“移多补少，平均分”，首先要满足可以平均分，那么只能小英和小华，小英多，那么就应该小英给小华，小英比小华多20张，平均分就应该让小英给小华10张。
4、应用题求比一个数多（或少）几的数是多少。
如果比他多，用加法；
如果比他少，用减法。
注意看清和谁比的！
例题：
比绘画组多，多用加法，就为43+28，最后得到结果，注意单位。
单位的区分：“多少”、“几”、“？”后面的那个字就是单位。
如“多少个人”，单位是“个”。
易错题分析：一定要看清与谁相比！第2题，菠萝与梨相比，所以是用第1问得出来的结果。
注意提醒孩子看清和谁比的。
5、最多最少问题。
假如多，就加1；
假如少，就减1。
羽毛球比跳绳少，少就减1,60-1得到59；
篮球比跳绳多，多就加1,60+1得到61。
6、其他易错题型
这种问题可以让孩子试着读清题目，70比一个数大1，那么这个数一定比70要小，只能为69；70比一个数小1，那么这个数一定比70大，只能为71。
画图题首先看清让画的图形是什么。
第1题画○，第2题画△。
其次看清多几还是少几。
先一一对应，画出同样多，然后多的添上，少的擦掉。
最后列式的时候，多的我们要用加法，一个加数是和第一排同样多的个数，另一个加数是多的个数；少的我们要用减法，被减数是和第一排同样多的个数，减数是少的个数，注意顺序和运算符号。
一共有多少只我们要用连加的方法，注意，连加要用竖式计算。
这种问题，题目中有多余条件，要让孩子学会筛选，只找与题目有关的条件，有关就用，无关就忽视不要看。
这种问题注意分两步计算。
首先先求到人民路车站后，下了16人，那么车上就还有45-16，也就是29人；最后求上车9人后，就要加上9人，就为38人。
补充条件一定要记住，看清和谁比的，知道男生与女生比，男生人数是问题，那么我们还要知道女生的人数。
第二单元：
重难点：
1、直观认识四边形、五边形、六边形以及平行四边形
2、在折、剪、拼等活动中感受平面图形之间的联系
复习指导：
1、以“边”和“角”为切入口，初步认识常见的多边形。
通过动手操作，感知平行四边形的特点，比如用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形；把一张长方形纸剪拼成一个平行四边形；在方格纸上画一个平行四边形等，都能积累认识图形的经验。
2、通过“折、剪、拼、移”等图形变换，使学生在动态变化中加深对图形的认识，感受不同图形之间的联系和区别。
比如：按照要求将长方形纸折成三角形、四边形、五边形或者六边形；把长方形木框拉成平行四边形，观察变与不变的量；将四边形、五边形等进行分割。
重点题再现：
画平行四边形时，首先确定一个边，确定它的长度；其次，在上面相同方向画上同样长度的线段，注意错开一些，最后将左右两边的线补充完整。
强调：画图一定要用尺子！
七巧板拼多边形时，只看最外面的图形，可拿铅笔将最外框画出来，然后数边数，几条边就为几边形，注意，三条边叫三角形。
强调：写几边形时，数字一定用大写。
折纸后看多边形，方法同上。
统计多边形时，用上面的方法，在多边形上面写上数字，几条边，就为几边形。
再次强调：写几边形时，数字一定用大写。
重点题目！
可以让孩子自己画几遍，书上原题，具体解法看书上16页，第二题。
第三单元：重要考点！
重难点：
1、初步认识乘法的意义，体会乘法与加法的联系与区别，知道乘法算式各部分名称。
2、熟记1~6的乘法口诀，熟练计算6以内的乘法；知道乘加、乘减的运算顺序，能正确计算乘加、乘减式题。
复习指导：
1、本单元结构如下
2、在具体情境中理解“几个几相加可以用乘法计算”，由加法算式过渡到乘法算式，体会乘法与加法算式之间的联系。
3、记忆乘法口诀时首先要理解每句口诀的意义，然后在“用”中“记”，在“记”中“用”，将口诀熟背如流。
最后要利用乘法口诀解决实际问题，能有条理叙述题意，列式计算。
重点题再现：
重点题目！
第1题，小芳和小力踢得同样多，那么就用乘法计算。
第2题，小芳和小玉踢得不同样多，只能用加法计算。
平均分给6个小朋友，一定是6乘一个数，那么一个一个试，找到在范围内的数就比较简单了。
重点题目！区分这三个问题写出来的算式。
6个4相加，可以用乘法表示。
最后应写成6×4=24或4×6=24.
两个乘数都是5，那么应该写成5×5=25。
4×3的积应是用乘法，写成4×3=12.注意：第3题顺序不可颠倒！
重点题目！几个几的问题，要认清为几个几。
有a堆，每堆b个，就是a个b。
注意：只有求几个相同加数的和，才能使用乘法。
注意区分，相同的数可以用乘法；不同的数，只能用加法。
解此类题目注意，任选三个数，一定要从给的数当中选，不可以有别的数；同时看清题目是要求写乘法算式。
看口诀，写乘法算式。
注意熟练掌握。
每盆朵数相同，用乘法进行计算。
重点题目！务必掌握！
遇到单价的问题，一定要知道用乘法计算。
告诉你每个物品的钱数，求买几个东西要付多少元时要用乘法。
需要找钱时，要用减法。
注意区分。
第四单元：重要考点！
重难点：
1、体会“平均分”，初步认识除法的意义，知道除法各部分名称，理解并掌握运用乘法口诀求商的方法。
2、熟练使用1~6的乘法口诀求商，体会乘、除法之间的联系，能解决有关平均分的实际问题。
复习指导：
1、结合实例理解“平均分”的意义，会“每几个一份地分”，还要会“平均分几份”。
给孩子开放思考的空间，比如提问“12支笔，可以怎样平均分”，让学生在思考的过程中进一步加深对“平均分”的理解。
2、能根据一句口诀或者一幅情境图写出乘法和除法算式，体会两者之间的联系，熟练运用乘法口诀求商。
重点题再现：
解决这类题目主要就是考察对乘法口诀的掌握情况，商为4，那么一定是除法算式。
重点题目！看算式，想口诀。
务必熟练！同时掌握各部分名称，知道被除数，除数，商各是几。
重点题目！
第1题，用乘法计算。
有5盒，每盒4个，求一共有多少个要用乘法计算。
第2题，用除法计算。
一共多少个，每几个一份，问可分成几份，这种问题用除法计算。
注意：我们看最后一个空，就是问的问题。
问题的结果一定是商！20÷4=5。
第3题，用除法计算。
一共有多少个，平均分成几份，问每份几个，这种问题用除法计算。
同样强调顺序。
20÷5=4。
注意顺序，同上。
重点题目！分清有几堆，每堆几个。
注意第3题，重点掌握。
注意提一个乘法计算的问题，可以参考第2题。
重点题目！一共有24页，每天看6页，要用除法计算。
根据题意写算式，并计算。
（1）被除数是18，除数是6，商是多少？
（2）把20平均分成5份，每份是多少？
（3）10个草莓，每个小朋友吃2个，可以分给几个小朋友？
注意对除法算式各部分的掌握。
根据口诀写除法算式
口诀：（）十八
算式:（）
掌握口诀，并灵活运用。
苏教版二年级数学上册期中试卷(含答案)
苏教版二年级数学上册期中试卷二年级数学满分：100分时间：60分钟一、填空题。
（第1题8分，第6～8小题每空2分，其余每空1分，共26分）1．看图填空并写出算式。
（1）每盘放（）个苹果，有（）盘，一共放了（）个。
=（）（2）有（）个苹果，每（）个放一盘，放了（）盘。
=（）2．从第二行移（）个 给第一行，两行 就同样多。
3．46比24多（）；比50少18的数是（）。
4．两个乘数都是6，积是（）；2个6相加是（）；2和6相加是（）。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
12÷3 3 1 × 4 3 × 3 19 + 27−15404÷4 4 10÷2 1 × 5 37 + 8 + 21666．在中有（）个平行四边形。
7．餐厅要买下面这些蔬菜，如果都付十元一张的人民币，最少要付（）张。
8．一个面包6元，买2个这样的面包所用的钱可以买4盒酸奶，一盒酸奶（）元。
二、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共12分）1．求12里面有几个3，列式为（）。
①12−3 = 9 ②3 × 4 = 12 ③12÷3 = 42．敏敏在超市正好用15元买了同一种食品，她不可能买了（）。
①每盒3元的饼干②每块5元的巧克力③每瓶6元的酸奶3．可以用算式3 × 6解决的问题是（）。
4．冬冬想解决“故事书有18本，科技书比故事书多3本，科技书有多少本?”这个问题。
他画出了下面的图，中“△”所在的纸条表示（）。
①科技书有多少本②科技书比故事书多3本③科技书与故事书同样多的18本1．直接写出得数。
（8分）5 ×6 = 4 × 5 = 36÷6 = 5 × 5 + 5 =2 × 2 = 12÷6 = 6 × 4 =3 × 6 + 2 = 2．用竖式计算。
（9分）36 + 15 + 17 = 81−34−15 = 75−35 + 29 =3．看图列式计算。
苏教版二年级上册数学期中训练试题含答案
苏教版二年级上册数学期中试题一、选择题1．比64少18的数是（）A．82 B．46 C．732．小靳和小云练习跳绳，小靳跳了36下，小云跳得比小靳多。
小靳和小云一共跳了多少下？（）A．72下B．最少73下C．比72下少3．式子“5＋5＋5＋5＋5＋6”可以改写成下面哪一道算式？（）A．5×5＋1 B．5×6＋1 C．5×6－14．把20支铅笔分给小红和她的4个朋友，平均每人分得（）支。
A．16 B．5 C．45．芳芳有12张画片，红红有20张画片，红红送给芳芳（）张画片后，两人的画片就同样多了。
A．8 B．6 C．46．姐姐有21块糖，给妹妹3块后，两人糖的块数就同样多了，妹妹原来有（）块糖。
A．18 B．24 C．157．要使□＋19＞33成立，□里最小填（）A．13 B．14 C．158．七巧板中两块一样大的三角形，拼不出以下（）A．三角形B．平行四边形C．梯形9．图中共有（）个四边形。
A．4 B．8 C．910．用七巧板拼成的是几边形？（）A．四边形B．五边形C．六边形二、填空题11．明明三天看完了一本86页的童话书，他第一天看了34页，第二天看了31页，明明前两天一共看了( )页，他第三天从( )页看起。
12．校门的左边摆了21盆花，右边摆了17盆花。
左边比右边多摆了( )盆，如果从左边搬走( )盆到右边，两边的盆数就同样多了。
13．先把口诀填完整，再根据口诀写出两道除法算式。
三六( )。
( )四十二。
14．小青蛙每次跳4格，连续跳了5次，一共跳了( )格。
15．4＋4＋4＋4＋4＋4表示( )个( )相加，写成乘法算式是( )16．2个4相加，和是( )；2个4相乘，积是( )17．小丽看一本漫画书，已经看了3天，平均每天看5页，这3天一共看了( )页，第4天她应该从第( )页开始看。
18．数一数，填一填三角形( )个，四边形( )个，五边形( )个，六边形( )个。
最新苏教版二年级数学(上册)期中复习及答案
最新苏教版二年级数学(上册)期中复习及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、在横线上填上“<”、“>”或“=”。
25厘米（）2分米69毫米（）7厘米204+402（）60010分米（）1米 80毫米（）8分米 701-299（）5002、单位换算。
1时＝（）分 1 分＝（）秒 60秒＝（）分60分＝（）时 1小时＝（）分3、把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包．4、（）里最大能填几？（）×7＜36 9×（）＜40 73＞8×（）5、每份分得同样多，叫做（）．6、爸爸、妈妈和小东站成一排照相，共有（）种不同的站法。
如果小东站在中间，站成一排，有（）种不同的站法。
7、1时=（）分．半小时是（）分．8、4个5的和是（），58里面最多（）个7。
9、一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（）．10、要知道物体的长度，可以用（）来量．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、1.07元，其中数字0代表（）。
A．元B．角C．分2、红花有89朵，黄花比红花少得多。
黄花可能有（）。
A．88朵B．90朵C． 25朵3、把15平均分成3份，每份是5的算式是（）。
A．15÷5=3 B．15÷3=5 C．15-3=54、在（）÷（）=（）…7中，被除数最小是（）．A．23 B．15 C．605、下列图案中，（）是轴对称图形。
A．B．C．D．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分）1、计算4×5和20÷5都要用口诀：四五二十。
（）2、读数和写数都是从高位起。
（）3、12÷4＝2……4 。
（）4、笔算加、减法都要把相同数位对齐。
（）5、小明很瘦，他的重量只有25克。
（）四、计算题。
（28分）1、直接写出得数。
苏教版数学二年级上册期中考试知识点、考点归纳
二年级数学上册知识点归纳一、100以内的笔算加法和减法1、计算连加、连减、加减混合运算时。
按照从左往右的顺序依次计算。
2、在列竖式计算时，数位要对齐，横线用尺子划，最后横式的得数不要忘记写。
检查有没有抄错数、写错运算符号、进位与退位有没有计算错误。
3、“求比一个数多几少几的数是多少的问题”，圈关键字，“比”字前面的是谁圈起来，比后面参照标准多还是少，把多或者少圈起来。
例如：小华比小英多做5朵花，那把“小华”和“多”圈起来，我们就知道小华多。
4、要看的懂条形图，线段图，求比一个数多还是少，是求“和”还是求“一部分”。
5、求同样多的实际问题。
首先要知道两者相差多少，三种方法。
①多的去掉，②少的补上，③移多补少，总共多出来的一半。
（如果说送给6个后同样多，那要理解它们原来相差12。
给一半后同样多，那原来相差就是一半加一半）6、求最多最少的问题，比谁多，比谁少，同一个参照标准，先列不等式，求最多就是-1，求最少就是+1。
7、交换两筐使左右两边相等，相同的数不用考虑，其他数按从小到大的顺序排列，使最大数和最小数在一起，第二大和第二小数一起，这样才能使左右两边相等。
8、当问题中问够不够时，把计算出来的数与问题中已知的数进行比较，答：够或者不够。
9、解决问题的单位名称不要忘记写。
圈关键字，看到问题中“多少”后面那个字，“几”后面那个字都要圈起来。
多少钱的单位名称是元，不是钱。
几分钟的单元名称是分钟。
二、平行四边形的初步认识1、由几条边围成的图形就是几边形。
2、画平行四边形以及辨别平行四边形，上下，左右一样长。
画平行四边形的时候先画上下，再画左右。
3、从正方形、长方形、平行四边形的纸上剪去一个角，剩下的图形可能是三角形，可能是四边形，也可能是五边形，不可能是平行四边形、正方形、长方形。
4、多边形至少分成的三角形个数比多边形的边数少2。
分三角形的时候以一个顶点出发，连接其他顶点。
5、按要求把一个图形分割成两个图形。
苏教版二年级上册数学期中考试试卷含答案
苏教版二年级上册数学期中考试试题1．口算。
3×4＝18÷6＝4×4＝84－50＝6×3－6＝15－3＝52+6＝24÷4＝1×1＝4×4＋4＝30÷5＝36－6＝72+10＝86－9＝6×5+35＝2×6＝6×4＝25＋5＝49-18＝5×3-12=2．3×5=（_____）读作:（_____）乘（_____）等于（_____），表示（_____）个（_____）相加，和是（____）。
被除数是12,除数是2，商是（______）。
3．4个5比3个5多（_____）；5个6相加的和是（_____）。
4．（1）每串有4个珠子，（______）串一共有（______）个珠子。
（2）有（______）个珠子，每（______）个珠子一串，可以串成（_____）串。
（3）有（______）个珠子，平均分成（______）串，每串（______）个珠子。
5．在○里填上“＋”“－”“×”或“÷”。
4○4＝86○1＝52○3＝618○6=6○36．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
4×3○4+33×6○24-65×5○6×512○2×61×1○1+14×6○24+67．在（）里填上合适的数。
（_____）×4＝85×（_____）＝153×5+5=（____）×58．小文有17本漫画书，弟弟只有5本，小文要给弟弟（_____）本漫画书，两人的漫画书就同样多。
9．观察下图：小军最多拍（____）下；小强最少拍（____）下。
10．10÷2=5和2×5=10在计算时用同一句口诀。
（_______）11．两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。
苏教版二年级数学上册期中复习题
苏教版二年级数学上册期中复习题一、填一填1、5+5+5+5是（）个（）相加，用乘法算式表示是（）或（）。
2、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆横着看：（）个（）相加，写成乘法算式是（）×（）＝（）竖着看：（）个（）相加，写成乘法算式是（）×（）＝（）3、4×2+2＝（）×25×4+5＝（）×52×6-2＝（）×24、？面□○□○□○□＝□（）□○□○□＝□（）□○□○□＝□（）5、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆？颗□○□○□○□＝□（）□○□○□＝□（）□○□○□＝□（）6、搭一个三角形，至少要（）根小棒；搭两个三角形，至少要（）根小棒。
二、判断1、2个5相加，算式可以写成2+2+2+2+2，也可以写成2×5。
（）2、1×1的积是2。
（）三、应用1、工人叔叔给三轮车装轮子，2辆三轮车要准备多少个轮子？2、一根绳子对折再对折后长4米，这根绳子原来长多少米？3、你能写出几道算式？¤¤¤¤¤¤¤？个4、王爷爷家住在六楼，他每上一层楼都要用2分钟，他从一楼走到自己家要用几分钟？5、小童和他的5名同学一起去看电影，每张电影票5元，一共要用多少元？6、学校要在道路两边栽树。
（1）如果每边栽18棵，那么一共要栽多少棵树？（2）如果一边栽18棵，一边栽9棵，那么一共要栽多少棵树？7、每条船最多可以坐4人，23个小朋友想乘船过河，至少需要多少条船？8、王老师带5名同学去看电影，买票共花了30元，平均每张电影票多少元？9、把2+2+2+2+4改写成乘法算式，怎样改？《春雨的色彩》说课稿一、教材内容分析：春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。
《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。
二年级上学期数学期中知识点综合复习专项完美版苏教版
二年级上学期数学期中知识点综合复习专项完美版苏教版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 口算。
8×4＝ 7×6＝ 6×4＝ 9×3＝ 7×8＝ 3×9＝ 6×7＝ 4×3＝ 4×4＝ 5×6＝ 9×9＝ 9×2＝ 8×2＝ 2×9＝ 8×6＝ 2×7＝ 7×7＝ 9×1＝ 6×3＝ 6×2＝2. 直接写得数。
26⨯= 673+= 254-= 57⨯= 98⨯=4532+= 07⨯= 4630-= 83⨯= 44⨯=3. 我会算。
10÷2＝ 15÷3＝ 28÷4＝ 81÷9＝ 35÷7＝ 12÷6＝ 48÷6＝ 7×8＝ 9÷3＝ 4×5＝ 42÷6＝ 63÷7＝ 5×9＝ 14÷2＝ 8÷1＝ 45÷5＝4. 直接写得数。
455÷= =÷864 3819+= 9050+= 800600+= 86⨯= 637÷= 9036-= 1700900-= 3800800-=5. 直接写得数。
43⨯= 97⨯= =÷218 71÷= 400500+=364÷= =÷540 217÷= 22÷= 60002000-=二、根据题意填空。
1. 看一看，填一填。
1.我每天______上学，______放学2.现在是______时 ，过1小时后是______。
3.现在是______时，过1小时后是______。
2. 笔算加减法时，都要把（______）对齐，都要从（______）位算起。
苏教版二年级上册数学期中复习_图文
5 × 5 = 25
3
3.4和2相乘 （4）×（2）； 4.4个2相加可以写成（ 4）×（ 2）； 5.两个乘数是5，积是25（ 5）×（5）=（25） 6.两个加数都是5 （ ）+（ ）或（ ）×（ ）
3 5 15
4
解决实际问题
3
5
5
3
5 5 5 15
53
35
3 3 3 3 3 15
35
53
5
12
应用题大整合 1.会议室有6张3人沙发，15张单人沙发，这 个会议室一共可以坐多少人？
6×3+15=23（人） 2.班里有36个人，平均分成6个劳动小组， 每组有多少人？
36 ÷ 6 = 6（人）
13
3.一个玩具熊30元，一个小汽车12元，一个玩具枪 6元。 （1）一个玩具熊和一个小汽车一共多少元？ （2）玩具熊比玩具枪贵多少元？ （3）小明带了一百元，买了一个玩具熊和一个小 汽车还剩多少元？ （4）小明带了一百元，买一个玩具熊，一个小汽 车，两个玩具枪，钱够吗？
9
圈一圈，填一填
5 2 3
10
表内除法 1.口算 9 ÷ 3 = 3 18 ÷ 6 = 3 25 ÷ 5 = 5 6 ÷ 1 = 6 10 ÷ 5 = 2 3 ÷ 3 = 1 任何数除以任何数都等于1。 任何数除以1都等于任何数。
11
填一填 写出一道乘法算式，两道除法算式。 （ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）
期中复习
1
表内乘法
一.口算. 2×3= 6 4×6= 24 5×5= 25 3×6= 18 1×4= 4 0×2= 0
1乘以任何数都等于任何数 0乘以任何数都等于0
最新2023年秋苏教版二年级数学上册期中复习资料全套
最新2023年秋苏教版二年级数学上册期中复习资料全套一、加法1. 加法原理- 加法原理是指在两个数之间进行加法运算时，先从第一个数开始计算，再继续加上第二个数。
- 例如：3 + 4 = 7，先加3，再加4，得到结果7。
2. 加法表达式- 加法表达式是指用加号（+）连接两个或多个数的算式，表示这些数的和。
- 例如：2 + 5 + 3 = 10，表示2、5、3三个数的和为10。
二、减法1. 减法原理- 减法原理是指在两个数之间进行减法运算时，从第一个数那里减去第二个数。
- 例如：7 - 5 = 2，从7减去5，得到结果2。
2. 减法表达式- 减法表达式是用减号（-）连接两个数的算式，表示这两个数的差。
- 例如：9 - 4 = 5，表示9减去4，得到结果5。
三、乘法1. 乘法原理- 乘法原理是指在两个数之间进行乘法运算时，将这两个数相乘得到结果。
- 例如：2 × 3 = 6，将2和3相乘，得到结果6。
2. 乘法表达式- 乘法表达式是用乘号（×）连接两个数的算式，表示这两个数的积。
- 例如：4 × 5 = 20，表示4和5的积为20。
四、除法1. 除法原理- 除法原理是指在两个数之间进行除法运算时，将被除数除以除数得到商。
- 例如：12 ÷ 3 = 4，将12除以3，得到商4。
2. 除法表达式- 除法表达式是用除号（÷）连接被除数和除数的算式，表示这两个数的商。
- 例如：15 ÷ 5 = 3，表示15除以5，得到商3。
以上是2023年秋苏教版二年级数学上册期中复习资料的内容。
希望对你的复习有所帮助！。
苏教版二年级数学上册期中试卷(含答案)
苏教版二年级数学上册期中试卷二年级数学满分：100分时间：60分钟一、计算题。
（共14分）1．直接写出得数。
（8分）3 × 2 =4 × 4 = 20 ÷ 4 =5 +6 =5 × 5 = 15 + 5 = 18−3 =6 × 6−30 =2．用竖式计算。
（6分）39 + 31 + 20 = 50−26−13 = 65 + 19−23 =二、填一填。
（每空1分，共32分）1．把口诀补充完整。
二五（）四（）二十（）六十八（）得九五五（）五（）三十2．把5 + 5 + 5 + 5改写成乘法算式是（），把4 × 3改写成加法算式是（）或（）。
3．如下图：（1）有3组小鸡，每组（）只，一共有（）只小鸡。
（2）有（）只小鸡，每（）只一组，可以分成（）组。
（3）有（）只小鸡，平均分成（）组，每组（）只小鸡。
4．3个6比4个6少（），比2个6多（）。
5．读儿歌，做数学题。
1只蚂蚁来搬豆，搬呀搬不动，叫来伙伴齐动手，4只蚂蚁1个豆。
一共能搬（）个豆。
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
12÷3 3 67−2845 4 × 6 5 × 54÷4 4 10÷2 1 × 5 37 + 8−21407．右图中一共有（）个四边形。
8．找规律填数。
（1）0，6，12，（），（）（2）1，36，3，25，5，16，（），（）9．商场原本有74台电视机，卖了38台，又运来19台，商场现在有（）台电视机。
三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）1．只能写出一道乘法算式和一道除法算式的乘法口诀是（）。
①二四得八②二六十二③四四十六2．3 ×□＜18，方框里最大填（）。
①4 ②5 ③63．小军有24本书，小力有18本书，小军给小力（）本书，他们两人的书就一样多了。
①6 ②3 ③24．东东和南南同时开始读一本20页的书，东东每天读4页，南南每天读5页，（）先读完这本书。