以分享为话题的七年级作文汇总五篇
初中关于以分享为话题的范文【5篇】

初中关于以分享为话题的范文【5篇】范文1:分享给亲朋好友分享是一种美好的行为,它能够让我们与他人的心灵产生联系,让我们互相学习、互相鼓励。
我喜欢与亲朋好友分享自己的经验和心得,这使我感到快乐和满足。
我记得有一次,我参加了一次英语演讲比赛,取得了不错的成绩,我非常高兴。
于是,我把自己的演讲稿和准备的一些技巧分享给我的好朋友小明。
小明也是一个喜欢英语的人,他听完我分享的内容后,表示非常受益。
他说:“你的分享让我明白了一些学习英语的方法,我以后也会加倍努力。
”听到这样的话,我感到非常开心,因为我的分享对他起到了一些帮助。
除了给亲朋好友分享自己的经验外,我还喜欢倾听他们的故事。
每个人都有自己的故事,通过聆听他们的分享,我可以了解到更多的人生智慧和人情世故。
有一次,我在家里的阳台上和我的叔叔聊天,他跟我分享了他年轻时的一段经历。
他说他在一次考试中失败了,但他没有放弃,努力学习,最终成功了。
他的分享让我明白了“失败是成功之母”的道理。
通过分享,我学到了许多东西,也帮助了他人。
分享是一种宝贵的财富,我希望将来能够继续分享,并帮助更多的人。
让我们一起分享,让我们的心灵更加丰富。
范文2:分享快乐给他人快乐是一种感染力很强的情感,它能够让人们彼此沟通和交流。
我喜欢与他人分享快乐,因为这样不仅能够让我更加快乐,还能够将快乐传递给他人。
除了与亲朋好友分享快乐外,我也喜欢与陌生人分享。
有一次,我在公园里遇到了一个孤单的老人,他看起来很悲伤。
我走过去和他打招呼,并和他聊了一会天。
我告诉他一些有趣的故事和笑话,他听的非常认真,最后也笑了起来。
这个老人感谢地对我说:“你的分享让我忘记了忧愁,我觉得世界很美好。
”听到他这样说,我也感到非常高兴,因为我的小小的分享给他带来了一些快乐。
分享快乐不仅可以给他人带来快乐,也会让自己更加快乐。
我希望将来能够继续分享我的快乐,并且用我的快乐感染更多的人。
范文3:分享知识给同学学习是一种非常重要的过程,它使我们能够不断进步和提高自己。
初中关于以分享为话题的范文【5篇】

初中关于以分享为话题的范文【5篇】篇一:以分享为话题分享是一种互动的交流方式,不仅仅能够使分享者得到愉悦的体验,也能够让听众从中受益。
这种互动不仅仅局限于文字、图片等媒介,也可以是心情、经历、情感等等。
下面我将分享我对分享的看法。
首先,分享能够增进人们之间的感情。
通过分享,人们能够了解到对方的想法、感受和经历,这样就能够更好地理解和认识彼此。
同时,分享也是一种互动的过程,当你和他人分享时,也能够学到更多的知识和技能,增加自己的见识和经验。
其次,分享也能够带来成就感。
当你分享自己的经验或知识时,如果听众能够从中得到启发或受益,这种感觉将会是无与伦比的。
这可以激励你更加努力地学习和积累,以便更好地帮助他人。
最后,分享也是一种社交技能。
在生活中,我们需要和他人交流、沟通。
如果我们掌握了好的分享技巧,不仅能够让我们更好地表达自己,也能够让我们更好地与他人交流。
这将有助于我们更好地融入社会和团队。
综上所述,分享是一种非常重要的交流方式。
通过分享,我们能够增进与他人之间的感情,增加自己的知识和技能,成就自己并更好地与他人交流。
因此,我们应该积极地学习分享的技巧,并将其应用到生活中去。
篇二:分享是一种美好的交流方式分享是一种美好的交流方式,它不仅可以帮助自己更好地理解思考问题,还能够帮助他人获得更多的启示与帮助。
无论是在工作、学习还是生活中,分享都扮演着重要的角色。
对于分享,我有着自己的一些体会。
第一,分享能够让自己更好地理解问题。
分享的过程需要我们将自己的思路和经验清晰化,从而更好地理解问题的本质和解决方案。
比如,在学习中我们可以和同学交流自己的学习方法和经验,这样既可以帮助自己更好地理解学习内容,也可以帮助别的同学更好地掌握学习技巧,提高学习成绩。
第二,分享能够帮助他人获得更多的启示。
当我们分享自己的心路历程或是某些经验时,别人能够从我们的故事中获得启发。
这也是为什么很多成功者都愿意将自己的成功经验分享给别人,因为他们希望别人也能够取得成功。
以分享为话题的作文8篇

以分享为话题的作文8篇欢乐的共享,苦痛的担当。
在你与人共享的时候,就肩负着一份重任。
让他更欢乐,让苦痛全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
今日我在这给大家整理了以共享为话题的作文,接下来随着我一起来看看吧!以共享为话题的作文1人生最欢乐的事莫过于和别人一起共享,记得有人说过:“当你把欢乐与别人共享时,你就拥有两份欢乐;当有人和你一起共享苦痛时,你的苦痛就削减了一半;当你放开心扉,把自己的宝贵东西拿出与别人共享时,你会明白:共享是漂亮的!”有这样一个流传已久的故事:释尊有一次外出,正好遇到一只饥饿的老鹰追捕一只可怜的鸽子。
鸽子对老鹰说:“你放过我吧!你此时此刻是在捕食,错过我还有下一个;我此时此刻是在逃命,我的命只有一条啊!” 老鹰说:“我何尝不知道你说的道理呢?但我此时此刻饿坏了,不吃了你我没法活。
这个世界大家活着都不简单,不逼到绝路上我也不会紧追不舍的。
” 释尊听了慈爱心起,就把鸽子伸手握住,藏在怀里。
老鹰怒火冲天,只好跟释尊理论说:“释尊你大慈大悲,救了这鸽子一命,难到就忍心我老鹰饿死吗?” 释尊说:“我不忍心你损害这无辜的鸽子,也不想你白白的饿死。
有道是我不入地狱,谁入地狱。
” 于是释尊就取出一个天平,一边把鸽子放在上面,另一边放上从自己身上割下的肉。
这鸽子看上去虽小,但无论释尊怎么割,割多少肉好像都无法托起它的重量。
当释尊割下最终一片肉的时候,天平最终平衡了! 天地风云为之变色,真正的佛祖诞生了。
与他相比,一毛不拔的杨朱就相对的无比渺小:佛祖为了救一只小鸽子,肯舍身喂鹰;而杨朱就算用自己的一根汗毛可以让天下人都得利,他也不干。
说起杨朱,就会令我们想起与其思想相对的儒家精神,想起儒家精神,就不自觉地想起了儒家的创始人之一的孔子。
他是以‘宽怀对待他人’为准那么的人:孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影响了多少人,他的儒家理论不知传承了多少代。
而儒家的主旨就是‘舍己为人,博大无私’,也就是共享。
孔子长的或许算不上是特殊美丽的,但他在人们的心目中却是美的。
分享初中作文精选五篇

分享初中作文精选五篇共享是才智的表达, 是胸襟的袒露, 是一种心灵的交融, 更是一种爱的表达, 这还将会引领我们走向胜利。
下面是我为大家带来的共享初中作文, 盼望你喜爱。
共享初中作文1共享是一种欢乐, 是一种精神上的解脱, 每当你有什么开心或不开心的事情, 告知挚友听后, 就会觉得整个人都爽快了。
其实与人共享生活中的点点滴滴, 就是在专心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动, 每个同学都可以把自己喜爱的书, 捐献出来, 给更多的同学看到。
就拿我们班来说吧, 我们班的同学才一天时间, 捐出的书就已经“积累如山”了, 把那个抄书名的男同学忙得团团转。
当然我也不例外, 我也把自己喜爱的四本书捐给了学校, 可见我们班的同学多有爱心呀!后来, 我们还在中队活动时开了好书引荐会, 每个被抽到的`同学, 都拿着自己喜爱的书, 到讲台上, 把这本书的内容, 好玩的局部和感动人心的情结, 简洁的介绍一下, 让大家对这本书更加的理解, 假如喜爱看还可以找这位同学接来看看。
而且, 同学向我借书, 我也很乐意与她共享我的好书。
这就是共享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事:有一次, 他听到一个消息, 有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃, 所以她修女了一些米, 跑到他们家中。
在修女还没有弄清晰到底时, 那家庭中的母亲已把米分成两份, 将其中一份送给那信奉回教的邻居。
修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点, 并且你们共有十个成员, 你们如何够吃呢?”那母亲只答复了一句话:“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲, 给了我们“共享”的最高度的诠释, 因为她的答复复原了生命原本的亮丽底色, 并且让我们懂得了:共享是生命的一种欢乐与华蜜。
通过共享自己的东西, 你与他人之间的冰墙会慢慢消融, 能使人感受到共享的乐趣之大。
假如什么都不与人共享, 把自己封闭在“密室”里, 个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间, 无法与他人生活在同一个世界中。
分享让我快乐初一作文(精选35篇)

分享让我快乐初一作文分享让我快乐初一作文(精选35篇)在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的分享让我快乐初一作文,欢迎大家分享!分享让我快乐初一作文篇1一份快乐,如果乘于十三亿,就是更大的快乐。
一份悲伤如果除于十三亿,就是渺小的悲伤。
这就是分享的真蒂!分享是一道简单的公式。
只要你解开了,便得到了成功的喜悦。
分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。
分享是一种博爱的心境,学会了分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享更是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。
生活因分享而快乐,因分享而充实,因分享而充满沮情,因分享而多姿多彩……因此使我更快乐。
是的,没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就象一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。
如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。
而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。
让我们行动起来,学会与人分享,分享的世界是美好的,让我们懂得分享,让我们尝试分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!分享让我快乐初一作文篇2培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。
”分享是人们守望相助的象征,分享能让你我带来许多的好处。
一个星期天,我和哥哥、弟弟一起去外公家,一起去摘枇杷。
外公说在一个小时之内摘到的枇杷都归自己所有。
我们听了,飞快的向田里跑去,外公家的田很大,但我们跑得还是像兔子一样快。
“分享”作文参考6篇

“分享”作文参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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分享初中作文优秀5篇
分享初中作文优秀5篇在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,为朋友们整理了5篇《分享初中作文》,如果能帮助到您,将不胜荣幸。
分享的初中作文600字篇一分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。
分享是一种大智慧。
懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。
比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。
”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。
不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。
没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。
世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。
回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。
现代社会需要和谐,我们应当学会分享。
因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。
分享初中作文通用五篇精选范文
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初中关于以分享为话题的范文【5篇】
初中关于以分享为话题的范文【5篇】篇一:分享的快乐分享,是一种很美好的行为。
它既可以让我们获得快乐,也可以让别人感到快乐。
小时候,我的母亲总是会在家里把自己最喜欢的饼干分享给我们。
虽然她的饼干只有几片,但我们却能从中感受到她的爱。
我还记得那时的我总是把我的玩具和朋友分享,因为我知道这样会让我们更加快乐。
现在,我已经是一名中学生了。
每次我过生日都会做一些蛋糕,然后把它们带到学校分给朋友们吃。
他们总是会感谢我,但我觉得自己是幸福的。
看到他们开心的样子,我就觉得一切都值得了。
分享,真的是一种快乐的行为。
它让我们不再孤独,获得了许多朋友和爱。
我希望我能继续分享这种快乐,把它传递给更多的人。
分享是一种无私、乐于助人的行为。
它不仅可以让我们感受到快乐,更是一种展示我们高尚品质的方式。
有些人说,分享会让我们失去一些东西,但我觉得这完全是错误的想法。
分享,是一种生活中的美德。
当我们把自己的经历、知识和财富分享给别人的时候,我们不仅可以让他们变得更加聪明、有趣,更是能让他们感到被尊重和珍惜。
就拿学习来说,当我们把自己的课本和笔记分享给同学,他们会觉得自己被重视了,从而更加努力学习。
对于生活中的琐碎问题,我们也应该用分享来解决。
分享可以让我们发现别人的优点,同时也让我们更加开明和宽容。
当然,分享并不是无条件的。
我们不应该分享那些违法或不合适的事物。
而且,我们也不应该期望别人给我们相同的回报。
分享是一种“义务感”而不是“交易”。
分享,真的是一种美德。
它可以让我们变得更加和谐、快乐,更是可以让我们赢得尊重和信任。
我们应该时刻以分享为荣,努力把它传递给更多的人。
篇三:我的分享经历大家好,我是一个平凡的中学生,但我却有一些关于分享的经历,想和大家分享一下。
第一次分享是在小学的时候。
当时我们的班主任发现我很擅长绘画,于是她让我来教其他同学画画。
虽然我有些害羞,但我还是接受了这个任务。
在那之后,我每天都会挑选一幅画教给其他同学,他们也都很感兴趣。
分享初中作文参考五篇范文
分享初中作文参考五篇范文分享初中作文1分享,是一种善举,学会了它,就学会了生活;分享,是一种思想,思考的同时,也就体会到了快乐。
比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。
”比尔·盖茨如是做到了,他与别人分享他的研究成果,与他人分享他的财富。
同时,他也得到了世人对他的尊敬。
有一个养蜂人,每当他去采蜜时,他总会摘几片叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩子们。
孩子们就愉快地吃着上面的蜜。
当他们要把吃干净的绿叶扔掉时,养蜂人慈爱的对他们说:“把叶子扔到羊圈去吧,这样,羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。
”以后,孩子们都主动把叶子扔到羊圈去,有的还会在叶子上多留一些蜜,让羊儿们多体会到一些甜蜜。
养蜂人走了,但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。
那一片片叶子给人们一个道理:不要忘记分享任何一片爱的叶子,分享是一种快乐。
好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
我们必须与其它生命共同分享我们的地球。
分享学习,我们会觉得学习更加有趣;分享梦想,我们的生活回因此变得更加美丽;分享亲情,我们会觉得生活多姿多彩;分享风景,我们会体会到风景的美好(用词太随意,建议改为:旖旎,带给我们精神上的愉悦);分享忧乐,我们会变的更加乐观;分享春雨,我们加深了对生命的感悟。
学会分享吧,它会使你感到无比的快乐!分享初中作文2分享能给人带来快乐,但是分享的同时也要保护自己分享的东西,假如分享的时候自己的东西被毁坏了,那是一种浪费。
记得那一次,表弟要来我家做客,我一听这个消息,急得像热锅上的蚂蚁。
因为他是一个无敌的“破坏王”啊!他每次到我家来玩,都会把我的玩具弄得“缺胳膊断腿”。
而且我最近买了一架遥控直升机,一旦操控不好就会坠机,要是摔坏了怎么办?再说还有妈妈帮他撑腰,我敢怒不敢言。
我正想把遥控直升机藏起来,忽然灵光一闪想道,也许可以利用这次机会,教会他怎样爱护玩具。
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以分享为话题的七年级作文汇总五篇“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。
今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!以分享为话题的作文1山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。
于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。
钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。
于是摔琴自弃。
分享,却也如此凄凉。
“举杯邀明月,对影成三人。
”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。
相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。
苦后便是甜,分享后便是快乐。
寂寞的酝酿,思念的醇香。
东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。
别担心一人承受,随时都有人与你分享……失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。
于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
”国破山河在,城春草木深。
故国重游,无限江山。
当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。
那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。
淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。
春雨纷纷,笼走一切哀伤。
原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。
那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。
他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。
二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。
那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。
分享美的一切,便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。
在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。
让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命!以分享为话题的作文2给予是快乐,收获是快乐,学习是快乐,玩耍也是快乐。
但是,我认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时,大家借给他看;可以是同学遇到困难时,大家帮助他;可以是同学不会题时,大家仔细讲给他。
甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
涓涓细流,无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜,才酝酿了她的生机勃勃。
巍巍青山,以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄伟壮丽。
分享,往往能带来意想不到的惊喜。
居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭,从此她的名字便刻在了所有人的心里。
爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道:“在一切可以赞美的事物中,唯居里夫人的名声,是永远不毁灭的。
”可见,分享之后,是人类的一大进步,也是精神的升华,人格的发扬。
大海,与百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起阵阵汹涌波涛;阳光,与万物分享它的温暖与光明,万物因此蓬勃发展,生意盎然;春雨,与禾苗分享它的甘甜与滋润,禾苗因此吐芽生长;大地,与庄稼分享它的肥沃与营养,庄稼因此抽苗吐穗。
分享,让我们共同成长,共同进步!分享快乐,分享悲伤,分享喜悦,分享寂寞……分享心情!只要你学会与别人共同分享,那么你将会获得更多。
以分享为话题的作文3“是为了让你能和大家一起分享啊。
”橘子说得多好啊!分享能带来快乐、赢得尊重、促进和谐。
试问谁不需要分享呢?分享能带来快乐。
懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。
比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。
”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。
不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天,是不可能催生出更多的幸福与快乐。
分享能赢得人们的尊敬。
竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人分享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。
分享能促进世界和谐。
世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。
回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现:封闭就落伍,落伍就挨打。
现代社会需要和谐,我们应当学会分享。
因为分享能使人们心胸宽广,分享能消除隔阂,分享能创造一个宁静的大环境,分享将使世界这个大家庭更和谐!以分享为话题的作文4芬芳梧桐花这一年春天,桐花绽放的季节,年过三十的光棍父亲终于讨到了老婆——从四川来的母亲,也就是别人所说的“蛮子”,母亲温柔,父亲憨厚,日子过得还算充实。
第二年,桐花绽放的时候,便有了我。
光秃秃的梧桐开满了紫色的花,远远望去如紫色的浮云。
蜜蜂成群的忙碌着,采了梧桐花粉酿成蜜,注入了我家的日子里,不然为什么生活会那么甜蜜呢?“全家福”里母亲轻轻地微笑着,眼睛像碧天里的月牙儿。
父亲黝黑的'脸庞上绽放了鲜花般的微笑,我瞪着一双圆圆的眼睛,还不会发笑,幸福的生活我们共同分享,我、父亲、母亲还有梧桐。
凄凉梧桐花又一年桐花飘落的时节,母亲走开了,她也许是受不了思乡之苦,也许是承受不住生活的清贫,也许是承受不了体弱多病而又爱哭闹的我,总之,她毅然决然得走了。
邻村的人在我下学的路上指着我的后背说,她妈妈那个四川蛮子,跟人跑了……我泪如雨下,发了疯地跑回家里,梧桐开始落花,那些花儿笔直地从枝头上落下,毫不迟疑犹豫,一如母亲。
那些花朵砸在地上,也砸在我的心里,生疼生疼地……父亲蹲在门框上,一支一支地抽着那些劣质的香烟,烟头丢了一地,我分明看到父亲眼中那些晶莹的东西,我摇着父亲的肩膀说:“爹爹不哭。
”父亲把我拥在怀里……在那段桐花飘落的季节里,我和父亲共同走过了那段被泪水淹没的季节。
父亲说他不恨母亲,至少她给我留下了你,我们相互扶持着,走过生命最暗淡的季节,当别人嘲笑父亲光棍一个的时候,父亲总会阴下脸对那人说:“俺有闺女”,当我受了欺负,那群小坏蛋追着叫我野孩子的时候,我会涨红了脸吼道:“我有爹……”我和父亲彼此将对方视作生命的唯一,我们共同承受着命运的倾轧,分享生命的苦难。
寂寞梧桐雨当我硬了翅膀,飞到寄宿中学读书的时候,家里只留下父亲,在我初次离家的秋季,一阵阵潇潇暮雨终于残忍地把梧桐的最后一片叶子也撕去了,不再给父亲以任何荫庇。
父亲从不肯提起母亲,可我知道,藏在他烟头里与叹息声中的是无尽的思念。
我开始试着抹去心底那浓浓的怨恨,留出一块空地去等待母亲。
我和父亲在那无尽的思念与等待中熬过了一个个秋季,还有一年,我即将迎来高中三年最后的秋天,在这秋天里,我要像小鸟般远远飞到他乡去,而我的父亲……母亲,不论您做过没什么样的错事,女儿都会原谅您,不必再担心生活的艰辛,女儿已长大,高高的能摘掉您头上的白发。
幼年的时光里,我们共同分享甜蜜,而此刻我愿意并且能够和你们共担生活的艰辛,不管您身在何方,女儿盼您回家。
假如您已经有了新家请不要回来,不要再撕碎一个家庭的甜蜜以及那个孩子的幸福,分享你们的幸福吧,我和父亲分享寂寞。
以分享为话题的作文5月花”的美丽景致。
吹着惬意的晚风,闻着淡淡的花香,婆娑的月光下,灰色的石凳上,我与星星一起分享——读书的乐趣。
自古以来,书被无数人视为珍宝。
是啊,在中华千年文化的银河中,书好似一颗璀璨的明星,格外的夺人眼球。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。
毛泽东也说过,书是精神食粮。
我爱读书,因为在那片天地里,我收获了无尽的快乐。
我握着知识的船桨在树的海洋里尽情遨游。
吹着历史的海风,我在《三国演》义中惊叹战场上:曹操骑骏马,执长剑,以一敌百的飒爽英姿;我在《红楼梦》中寻觅林妹妹闭月羞花,沉鱼落雁的娇俏容颜;我在《水浒传》中品读绿林好汉八方共域,异姓一家的有情有义……承载书的飞船,穿越时空。
我读李清照在“风住尘香花已尽”的青晨,默默承受“物是人非事事休”“只恐双溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜晖脉脉水悠悠”的黄昏,静静慨叹痴情女子“过尽千帆皆不是”“肠断白苹洲”的绵绵情意;我在“明月几时有”的夜晚,细细咀嚼苏轼“但愿人长久”“千里共婵娟”的期许。
我与书中的人一起悲伤,一起快乐,留下的是心中片片美好的回忆!书是海洋,那里有我求知的双桨;书是天空,那里有我放飞梦想的翅膀。
书是我心灵的净化地,书是我快乐的寻觅所!分享快乐,快乐分享。
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