《求一个小数的近似数》课后习题(含答案)
人教版数学四年级下册-打印版
《求一个小数的近似数》课后习题（含答案）
一、填空
（1）保留（）位小数，表示精确到十分位。
（2）保留三位小数，表示精确到（）位。
（3）把1520000改写成“万”作单位的数是（）。
（4）1亿=（）
（5）3．995≈4．00，表示精确到（）位。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）准确数大于近似数。
（）
（2）近似数2．0和近似数2一样大。
（）
（3）7．295保留两位小数后是7．3。
（）
（4）351000000元≈3．5亿。
（）
（5）8．856近似于自然数9。
（）
三、把下面各小数四舍五入
（1）精确到十分位：1．04 3．45 6．96
（2）精确到百分位：0．372 10．503 9．495
四、（1）把315000改写成用“万”作单位的数，再保留整数。
（2）把1927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数，再保留两位小数。
参考答案
一、(1)一(2)千分(3)152万(4)100000000 (5)百分
二、(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√
三、(1)1．0 3．5 7．0
(2)0．37 10．50 9．50
四、(1)31．5万≈32万(2)19．276亿吨≈19．28亿吨。
2021年人教新版数学四年级下册学业考期末专题第四章《小数的意义和性质》第五课时：小数的近似数(解析版)
2020年人教新版数学四年级下册重难点题型同步训练第四章《小数的意义和性质》第五课时：小数的近似数参考答案与试题解析一．选择题1．（2020秋•交城县期末）两个数的商保留两位小数的近似数是3.24，原来的商可能是() A．3 B．3.245 C．3.235【答案】【解析】3 3.00=≈3.245 3.25≈3.235 3.24只有3.235的近似数是3.24，所以C选项正确．故选：C．2．（2020秋•迎江区期末）下面的数，()是精确数．A．奇思每天睡眠时间约9小时B．我们班有45人C．神舟六号载人飞船绕地球飞行约80圈【答案】【解析】A、奇思每天睡眠时间约9小时，9小时是近似数；B、我们班有45人，45人是准确数；C、神州号载人飞船绕地球飞行约80圈，80圈是近似数；故选：B．3．（2020秋•东莞市期末）一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是()A．5.44 B．5.41 C．5.39 D．5.35【答案】【解析】“四舍”得到的5.4最大是5.44，“五入”得到的5.4最小是5.35，所以一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是5.35；故选：D ．4．（2020秋•薛城区期末）下面横线上各数据中，()是近似数．A ．本校共有学生1982人B ．图书室约有5300册图书C ．这件衣服用了150元【答案】【解析】其中A 、C 中的数都表示的是准确数，B 是大约数，故B 是近似数．故选：B ．5．（2020秋•郓城县期末）一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85，准确值可能是()A ．9.854B ．9.885C ．9.855 【答案】【解析】“四舍”得到的9.85最大是9.854，“五入”得到的9.85最小是9.845，所以这个数可能是9.845~9.954（包括9.845和9.954)，结合选项可知：只有9.845符合题意；故选：A ．二．填空题6．（2020秋•宝鸡期末）3.48g g 保留一位小数约是3.5，保留三位小数约是．【答案】【解析】3.48g g 保留一位小数约是 3.5，保留三位小数约是 3.485．故答案为：3.5，3.485．7．（2020秋•通榆县期末）6.546是三位小数，保留一位小数是，保留两位小数是．【答案】【解析】6.546是 三位小数，保留一位小数是 6.5，保留两位小数是 6.55．故答案为：三，6.5，6.55．8．（2020秋•濉溪县期末）一个两位小数“四舍五入”保留一位小数后得到3.0，这个数最小是3.04，最大是．【答案】【解析】“四舍”得到的3.0最大是3.04，“五入”得到的3.0最小是2.95；故答案为：3.04，2.95．9．（2020秋•勃利县期末）一个三位小数保留两位小数的近似数是6.30，这个三位小数最大是6.304，最小。
人教版四年级数学下册第四单元 第7课时《小数的近似数》同步练习(答案解析)
第4单元《小数的意义和性质》第7课时《小数的近似数》基础知识达标一、填空题。
1.和3.1大小相同的两位小数是________，4.96精确到一位小数是________。
2.南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是________，把它省略万位后面的尾数是________。
3.一个两位小数，保留一位小数后是4.5，这个小数最大是________，最小是________。
4.求7.9845的近似数，保留三位小数是________，精确到十分位是________。
5.保留一位小数。
184900≈________万640300800≈________亿36105000≈________亿二、单选题。
1. 3.14×12.72的积最接近( )的积。
A. 3×13B. 3×12C. 3×14D. 4×122.计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（）。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位3.把一个小数保留一位小数后得到的近似数是6.7。
下面的数中，（）不可能是这个小数的准确值。
A. 6.71B. 6.739C. 6.7554.下面的循环小数保留两位小数不正确的是（）。
A. ≈0.88B. ≈0.61C. ≈8.00D. ≈0.84三、判断题。
1. 3.9和3.90一样大，但精确度不一样。
（）2. 5.590保留两位小数约等于5.90。
（）3.近似数3.50与3.5表示的精确度相同。
（）4.保留三位小数是3.600。
（）四、.用“四舍五入法”写出下列表中各数的近似值。
综合能力运用五、在下图□里填数字，使它分别符合下列要求。
（1）使这个数最大，这个数是________；（2）使这个数最接近21，这个数是________。
六、一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35。
这个三位小数最大是多少?最小是多少?答案解析部分一、填空题1.【答案】3.10；5.0【考点】小数的性质，小数的近似数【解析】【解答】和3.1大小相同的两位小数是3.10，4.96精确到一位小数是5.0。
求小数的近似数练习题及答案
求小数的近似数练习题及答案第7课时：求小数的近似数在这节课中，我们将研究如何将小数精确到特定的位数。
以下是本课的主要内容：1.把下列小数精确到十分位。
9.46 ≈ 9.515.788 ≈ 15.826.07 ≈ 26.10.991 ≈ 1.02.把下列小数精确到百分位。
24.189 ≈ 24.190.0794 ≈ 0.083.922 ≈ 3.922.1873 ≈ 2.193.先把下列各数改写成用“万”作单位的数，再把结果保留一位小数。
1) = 45.1 万2) xxxxxxx = 137.7 万4.先把下列各数改写成用“亿”作单位的数，再把结果保留两位小数。
1) xxxxxxxx00 = 14.86 亿2) xxxxxxxx = 0.46 亿5.在里填上“＝”或“≈”。
79.5 万 = 79.5 万≈0001 亿≈ 0001 亿8.把横线上的数先改写成用“万”作单位的数，再保留两位小数。
1) 我国大约生产轿车 xxxxxxx 辆，即 49.12 万辆。
2) 上海明珠1号轻轨线全长约米，即 2.50 万米。
9.把横线上的数先改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。
1) 我国生产原煤约 xxxxxxxx00 吨，即 27.9 亿吨。
2) 冥王星离太阳的平均距离大约是 xxxxxxxx000 千米，即 499.7 亿千米。
10.□ 中可以填哪些数字？1) 9.□ 875 ≈ 10，□ 中可以填 5、6、7、8、9.2) 3.4 □ 9 ≈ 3.4，□ 中可以填 0、1、2、3、4.3) 2.7 □ ≈ 2.8，□ 中可以填 5、6、7、8、9.。
数学近似数试题答案及解析
数学近似数试题答案及解析1.49.9954精确到百分位，它的近似数是（）A.49.99B.50.00C.50【答案】B【解析】精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：49.9954≈50.00；故选：B．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．2.近似数是2.9的最小两位数是（）A．2.78B．2.91C．2.85D．2.95【答案】C【解析】2.9是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”法得到的2.9比原数小，“五入”法得到的2.9比原数大，由此即可解决问题．解：用“五入”法得到的2.9，原数最小是2.85．故选：C．点评：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”法得到的近似数比原数小，“五入”法得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．3.下列划横线的数中，（）是准确数．A．小军身高约130厘米．B．有6850万少先队员参加手拉手活动C．妈妈买了1000克糖果D．某小学有学生1000多人【答案】C【解析】A、B、D中，数据较大，是一个近似的统计得来的数据，都是近似数；只有C中，是一个准确数．解：A、B、D是大型的统计数据，故都是近似数；C、是一个准确数；故选：C．点评：只要是大型的统计数据以及测量的一些数据，一般情况下都是近似的，不可能是准确数．4.如果一个两位小数的近似数是8.4，那么这个数最小是（）A.8.44B.8.35C.8.39【答案】B【解析】要考虑8.4是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的8.4最大是8.44，“五入”得到的8.4最小是8.35，由此解答问题即可．解：“四舍”得到的8.4最大是8.44，“五入”得到的8.4最小是8.35，所以一个数的近似数是8.4，那么这个数最小是8.35；故选：B．点评：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．5.8.9□34万≈8.9万，□里最大能填（）A.5B.4C.3【答案】B【解析】根据求一个数的近似数的方法，要省略“十分位”后面的尾数，本题必须用“四舍”法来确定最大填几．解：8.9□34万≈8.9万，□里最大能填4；故选：B．点评：此题考查目的是要求熟练掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法．6. 20.375保留两位小数约是（）A.20.37B.20.38C.20【答案】B【解析】保留小数点后面第二位，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：20.375≈20.38；故选：B．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．7. 3.保留三位小数约是（）A.3.879B.3.878C.3.880【答案】A【解析】保留三位小数，只要看第四位上是几，运用“四舍五入”求得近似值．解：3.≈3.879故选A．点评：求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值．8.与3.40最接近的数是（）A.3.41B.3.402C.3.399【答案】C【解析】题目中所给的四个选项四舍五入保留一位小数都是3.40．要看哪个数与3.40最接近，就是要看这个数与3.40的差最小，据此解答．解：3.41﹣3.40=0.01；3.402﹣3.40=0.002；3.40﹣3.399=0.001；因为0.001＜0.002＜0.01，所以与3.40最接近的数是3.399；故选：C．点评：要求与3.40最接近的数，就是求与3.40的差最小的数．9.按四舍五入法，0.58□≈0.58，□里可填的数字有（）个．A.2B.3C.5【答案】C【解析】精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，因为0.58□≈0.58，所以□里的数应小于5，即可以是0、1、2、3、4；据此解答．解：由分析：按四舍五入法，0.58□≈0.58，□里可填的数字有0、1、2、3、4共5个；故选：C．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．10.把7.6954保留两位小数约是（）A.7.60B.7.69C.7.70【答案】C【解析】保留小数点后面第二位，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：把7.6954保留两位小数约是7.70；故选：C．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．11.下面各数四舍五入后都是42万，其中（）最接近42万．A.424500B.420099C.419820【答案】B【解析】计算出各选项中的准确数与近似数42万相差多少，进而选出最接近42万的数即可．解：A、424500﹣420000=4500；B、420099﹣420000=99；C、420000﹣419820=180；故选：B．点评：解答此题关键是计算出各选项中的准确数与近似数42万相差多少，进而问题得解．12.下面的数据中，表示准确数的是（）A．四（1）班有48位学生B．每公顷森林每天可从地下吸出约85吨水C．一只天鹅最高能费9000多米D．王奶奶的年龄在50岁左右【答案】A【解析】A，四（1）班有48位学生，这个48人是一个准确数；B，每公顷森林每天可从地下吸出约85吨水，这个85吨是近似数；C，一只天鹅最高能费9000多米，这个9000多米是一个近似数；D，王奶奶的年龄在50岁左右，这个数是近似数．解：根据分析可知：只有四（1）班有48位学生，这个数是准确数．故选：A．点评：此题考查的目的是理解准确数与近似数的意义，掌握近似数的求法．13.近似数65万与准确数65万比较（）A.近似数大B.准确数大C.大小不能确定【答案】C【解析】根据求近似数的方法：利用“四舍五入法”，近似数65万如果是用“四舍”法得到65万，那么近似数比准确数65万大；如果是用“五入”法得到近似数65万，那么近似数65万比准确数65万小．由此解答．解：近似数65万如果是用“四舍”法得到65万，那么近似数比准确数65万大；这个数最大是654999．如果是用“五入”法得到近似数65万，那么近似数比准确数65万小；这个数最小是645000；因此，近似数65万与准确数65万比较，大小不能确定．故选：C．点评：此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数，目的是让学生明确：用“四舍”法得到的近似数65万比准确数65万大；用“五入”法得到的近似数65万比准确数65万小．14. 99.999保留两位小数是（）A．99.99B．100C．100.00D．100.0【答案】C【解析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：99.999≈100.00；故选：C．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．15.一个三位小数，四舍五入后的近似数是2.70，这个数最大可能是（）A．2.699B．2.695C．2.709D．2.704【答案】D【解析】要考虑2.70是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.70最大是2.704，“五入”得到的2.70最小是2.695，由此解答问题即可．解：“四舍”得到的2.70最大是2.704，“五入”得到的2.70最小是2.695，所以这个数最大是2.704；故选：D点评：此题主要考查求近似数的方法，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．16.在表示近似数时，小数末尾的0（）A.可以去掉B.不能去掉C.必须去掉【答案】B【解析】首先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0不能去掉．解：例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故选：B．点评：此题主要考查近似数的求法，特别注意小数末尾的0的作用．17.如果一个两位小数，保留一位小数后是2.3，这个数最小是（）A．2.34B．2.30C．2.29D．2.25【答案】D【解析】要考虑2.3是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.3最大是2.34，“五入”得到的2.3最小是2.25，由此解答问题即可．解：“四舍”得到的2.3最大是2.34，“五入”得到的2.3最小是2.25，所以这个数最小是2.25；故选：D．点评：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．18.把3.2945保留两位小数约等于（）A.3.20B.3.30C.3.29【答案】C【解析】保留两位小数是看千分位上的数进行四舍五入，34.2945千分位上是4，据此求出，然后选择．解：3.2945≈3.29；故选：C．点评：本题主要考查近似数的求法，注意保留两位小数要看千分位上的数进行四舍五入．19. 9.95保留一位小数约是（）A.9.9B.10C.10.0【答案】C【解析】保留小数点后面第一位，即精确到十分位，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法解答即可．解：9.95≈10.0；故答案为：C．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．20. 3.054保留一位小数是（）A．3B．3.0C．3.1D．3.2【答案】C【解析】保留一位小数，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法取近似值即可．解：3.054≈3.1；故选：C．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．21.把7.398改写成保留两位小数的近似数是（）A．7.39B．7.30C．7.40D．7.00【答案】C【解析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：7.398≈7.40；故选：C．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．22.下面各数，保留整数后是6的有（）A．5.499B．5.5C．6.49D．6.5【答案】B，C【解析】保留到整数，即精确到个位，看小数点后面第一位，利用“四舍五入”法解答即可．解：A、5.499≈5，不合题意；B、5.5≈6，符合题意；C、6.49≈6，符合题意；D、6.5≈7，不合题意；故选：B，C．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．23.下面各数与7最接近的是（）A.7．O2B.6.99C.7.002【答案】C【解析】分别求出7.02、6.99、7.002与7的差，看看与那个数的差最小就是最接近的，据此选择．解：7.02﹣7=0.02，7﹣6.99=0.01，7.002﹣7=0.002，0.002＜0.01＜0.02，所以7.002与7最接近；故选：C．点评：本题主要考查小数的大小比较，注意与哪个数的差最小就是最接近的．24.下面哪道题的得数最接近0.5？（）A．12.24÷24B．0.6×8C．7.2÷3.6D．1.24×0.4【答案】D【解析】先根据除法计算方法，分别求出各个算式的得数，进而根据题意，选出即可．解：A、12.24÷24=0.51；B、0.6×8=4.8；C、7.2÷3.6=2；D、1.24×0.4=0.496；最接近0.5的是0.496；故选：D．点评：解答此题的关键：先分别求出各题的商，进而根据题意，选出符合题意的即可．25.一个两位小数精确到十分位是10.5，这个两位小数最大是（）A.10.5B.10.49C.10.54【答案】C【解析】一个两位小数精确到十分位是10.5，这个两位小数最大是考虑原来的小数四舍后得到的，由此得出答案．解：这个两位小数最大是：10.54．故选C．点评：此题考查求一个小数的近似数的方法．26. 12.704保留两位小数的近似数是（）A.12.71B.12.70C.12.7【答案】B【解析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：12.704保留两位小数的近似数是12.70；故选：B．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．27.1.290290…保留三位小数是（）A．1.290B．1.29C．1.291D．1.30【答案】A【解析】保留三位小数，就要看第四位小数，利用“四舍五入”法解答即可．解：1.290290…≈1.290故选A．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．28. 3.79口≈3.80，口里最小应填（）A．5B．6C．7D．无选项【答案】A【解析】要考虑3.80是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3.80最大是3.804，“五入”得到的3.80最小是3.795，由此解答问题即可．解：“四舍”得到的3.80最大是3.804，“五入”得到的3.80最小是3.795，所以口里最小应填5；故选：A．点评：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．29.要使15□431≈16万，□里最小是（）A.5B.6C.7【答案】A【解析】要使15□431≈16万，□里的数要进一，进一的数有：5、6、7、8、9，其中5是最小的，据此解答．解：要使15□431≈16万，□里最小是5；故选：A．点评：本题主要考查近似数的求法，注意题中□在千位，万位是6，近似数的万位是6，说明是进一得到．30.下列数量中，（）中的数据是近似数．A．我校共有学生1204人B．我校有l00名教师C．四（3）班有49名学生D．四年级共捐款约2040元【答案】D【解析】近似数就是通过四舍五入得到，与准确值接近的数；据此解答．解：其中A、B、C都表示的是准确数，D是大约数，故D是近似数．故选：D．点评：本题考查了近似数和有效数字，解题的关键是熟练区分近似数、准确数．。
部编版四年级下册数学一课一练-9小数的近似数(含答案)
小数的近似数__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1．知道生活中有时需要求一个小数的近似数。
2．通过对小数近似数的学习，掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法，提高概括能力。
3. 初步体会到小数近似数的取值范围和精确度。
在实际生活中需要求小数的近似数 理解近似数的意义【例题】2016年上半年我国生产各类汽车总数达到12892200辆。
12892200辆=（ ）万辆 ≈（ ）万辆。
（保留整万辆）为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数写成用“万”或“亿”作单位的数。
12892200辆=1289.22万辆≈1289万辆保留整数，就看小数点右面的第一位，保留一位小数，就看小数点右面的第二位……，总之比保留的位数多看一位，然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。
小数的近似数【例1】9.584精确到个位约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
练1：30.954保留整数约是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
练2：0.9459精确到0.1约是（），精确到0.01约是（），精确到0.001约是（）。
【例2】：2006年，我国高速公路总长已达45300km，把它改写成用“万km”作单位的数，再保留一位小数。
练3：地球和太阳的平均距离是149600000千米。
把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。
再保留一位小数。
练4：北京西郊大钟寺的一口古钟上有汉字200184字。
把这个数改写成“万”字作单位的数，再保留两位小数。
【例3】：目前，长江流域每年入海沙量为468000000吨，改写成“亿吨”作单位的数是（）吨，再保留一位小数是（）吨。
四年级下册数学一课一练-9小数的近似数(含答案)
小升初复习 小数的近似数__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1．知道生活中有时需要求一个小数的近似数。
2．通过对小数近似数的学习，掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法，提高概括能力。
3. 初步体会到小数近似数的取值范围和精确度。
在实际生活中需要求小数的近似数 理解近似数的意义【例题】2016年上半年我国生产各类汽车总数达到12892200辆。
12892200辆=（ ）万辆 ≈（ ）万辆。
（保留整万辆）为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数写成用“万”或“亿”作单位的数。
12892200辆=1289.22万辆≈1289万辆保留整数，就看小数点右面的第一位，保留一位小数，就看小数点右面的第二位……，总之比保留的位数多看一位，然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。
小数的近似数【例1】9.584精确到个位约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
练1：30.954保留整数约是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
练2：0.9459精确到0.1约是（），精确到0.01约是（），精确到0.001约是（）。
【例2】：2006年，我国高速公路总长已达45300km，把它改写成用“万km”作单位的数，再保留一位小数。
练3：地球和太阳的平均距离是149600000千米。
把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。
再保留一位小数。
练4：北京西郊大钟寺的一口古钟上有汉字200184字。
把这个数改写成“万”字作单位的数，再保留两位小数。
【例3】：目前，长江流域每年入海沙量为468000000吨，改写成“亿吨”作单位的数是（）吨，再保留一位小数是（）吨。
人教版四年级数学下册《小数与单位换算及求小数的近似数》同步练习附答案
9. 小数与单位换算及求小数的近似数一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共21分)1．在( )里填上合适的数。
38 dm＝( )m 0.88 m＝( )cm4 t 600 kg＝( )kg0.67 m2＝( )dm29 m 48 cm＝( )m9.45 m＝( )m( )dm( )cm2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.8元1元8角0.78米78分米1.5小时100分钟87平方厘米0.87平方米1 kg2 g 1.2 kg 63 m603 dm3．把9608000000改写成以“亿”作单位的数是( )亿，保留一位小数约是( )亿。
4．9.996保留整数约是( )，四舍五入到十分位是( )，精确到0.01是( )。
5．一个三位小数四舍五入后的近似数是7.0，这个三位小数最小是( )，最大是( )。
二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题2分，共8分)1．近似数一定小于准确数。
( ) 2．7.500比7.5更精确些。
( ) 3．把6.992和6.95精确到十分位都是7.0。
( ) 4．8.70千克的猫和8千克70克的小狗一样重。
( ) 三、仔细推敲，选一选(将正确答案的序号填在括号里)。
(每小题2分，共6分) 1．爸爸今天抢了一个3.09元的红包，也就是( )。
A．3元9角B．39角 C．3元9分2．下列各数保留一位小数后近似数是9.6的是( )。
A．9.67 B．9.06 C．9.64 3．把345600改写成用“万”作单位的数是( )。
A．34万 B．35万 C．34.56万四、按要求排一排。
(每小题8分，共16分)1．下面是几名同学的身高，把他们的身高从高到低排列。
( )>( )>( )>( ) 2．把它们的体重按从轻到重排一排。
( )<( )<( )<( )五、按要求做一做。
(共37分)1．省略百分位后面的尾数。
(每小题2分，共6分)0.868≈9.064≈ 6.528≈2．精确到十分位。
四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数 西师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-5.4小数的近似数一、单选题1.7.6161保留两位小数是（）A. 7.61B. 7.6C. 7.622.56.23939…保留四位小数约是（）A. B. C.3.□.□□≈5.0，这个两位小数（）。
A. 最大是5.03B. 最小是4.99C. 最小是4.95D. 无法判断4.一个两位小数保留一位小数的近似值是4.9，这个两位小数最大是（）。
A. 4.94B. 4.89C. 4.85二、判断题5.在0.4、0.04、0.004三个数中，它们的精确度不同，但大小相等。
6.一个小数的近似值可以大于这个数，也可能小于这个数。
7.近似数3.9和3.90大小相等，精确度也相同。
8.1.15÷1.2的商用“四舍五入”法取近似值保留一位小数是1。
三、填空题9.2.5÷11的商用循环小数表示是________，保留两位小数是________ 。
10.9.996保留整数是________，保留一位小数是________，得到的两个近似数，它们的________相等，________却不相同。
11.一个两位小数的近似数是7.8，这个两位小数最大是________，最小是________.12.7.9478保留整数是________，保留一位小数是________，保留两位小数是________．13.计算价钱，保留一位小数，表示精确到________。
保留两位小数，表示精确到________。
四、解答题14.9.078除以一个不为0的数，所得的商是一个两位小数，商保留一位小数是5.3．除数最小是多少？15.一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35。
这个三位小数最大是多少?最小是多少?五、应用题16.小兰家每天平均用电2.3千瓦时，八月份她家共用电多少千瓦时？如果每千瓦时0.79元，她家八月份一共应缴纳电费多少元？（得数保留一位小数。
）参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】7.6161≈7.62故答案为：C。
(新)人教版数学四下《用“四舍五入”法求小数的近似数》同步练习(附答案)
第1课用“四舍五入”法求小数的近似数1.按要求写出表中小数的近似数。
2．下面的小数在哪两个相邻的整数之间?它近似于哪个整数?( )<6.38<( )3. 如果15.362≈15.4,方框里能填哪些数?如果15.362≈15.37,方框里能填哪些数?答案提示1.30 30.0 29.97 29.9743 3.2 3.25 3.249 21.6 1.60 1.6012.6<6.38<7,6.38近似于6。
3.如果15.362≈15.4,方框里可填0~9中任何一个数。
如果15.362≈15.37,方框里可填5~9中任何一个数。
第2课时1. 填空题。
(1)三角形有( )个顶点,( )个底,( )条高。
(2)三角形具有( )性,平行四边形具有( )性。
(3)三角形任意两边的( )大于( )。
2．判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)有些三角形能画出三条高,有些三角形只能画出一条高。
( )(2)一个三角形的两条边分别是5厘米、8厘米,它的第三条边最长是13厘米,最短是3厘米。
( )(3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。
( )(4)等边三角形一定是锐角三角形。
( )(5)直角三角形中不可能有两个直角。
( )(6)钝角三角形中也可能有一个角是直角。
( )3. 一个三角形的两条边是5厘米和10厘米,第三条边的长度(整厘米数)最短是多少厘米?最长是多少厘米?答案提示1. （1）3；3；3（2）稳定；容易变形（3）和；第三条边；2.（1）×（2）×（3）×（4）√（5）√（6）×3.第三条边最短是6厘米,最长是14厘米。
第6课时1.伸缩门做成平行四边形是利用了平行四边形的( ),把自行车的车架做成三角形是利用了三角形的( )。
2.下面哪些地方利用了三角形的稳定性?3.请你再举出一些实际生活中运用到三角形稳定性的例子。
答案提示1.容易变形;稳定性2.3.例如：自行车的车架、篮球架上的篮板支架都是运用了三角形的稳定性。
【人教版】四年级数学下册单元四_5第1课时《求一个小数的近似数》课时测评(含答案)
第1课时求一个小数的近似数1、填空。
(1)用“四舍五入”法把2.974精确到百分位，千分位上的□<5，舍去，也就是把( )位上的数省略，所以2.974≈( )。
(2)用“四舍五入”法把2.974精确到十分位，百分位上的□>5，向前一位进()，把百分位上的数和后面的数省略，所以2.974≈()。
2、按照要求写出表中各小数的近似数。
3.数？(1) □<8.67<□( )(2) □<9.02<□( )(3) □>10.56>□( )4、判断。
(1)4.96精确到十分位约是5.0。
( )(2)在表示近似数的时候，小数末尾所有的0都可以去掉。
( )(3)5.007保留一位小数约是5.1。
( )(4)有两个小数，保留两位小数后相等，原来这两个小数一定一样大。
( )(5)6.705大于6.7，小于6.7051。
( )5、想一想，答一答。
(1)在直线上表示出11.46。
(2)与11.46相邻的两位小数分别是( )和( )。
(3)把11.46“四舍五入”到十分位约是( )。
(4)写出三个“四舍五入”后是12的两位小数：( )、( )、( )。
6、用0、3、5、7和小数点组成近似数是4的小数。
(每个数字只能用一次)(1)要求组成近似数是4的小数，可以确定个位一定是3，所以列表如下：(3)用同样的方法写出一个近似数是6的小数。
1、(1)4 千分 2.97 (2)7 1 3.02、10 9.9 9.876 1 1.0 0.971 2 2.5 2.4733、(1)8 9 9 (2)9 10 9 (3)11 10 114、(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√5、(1)略(2)11.45 11.47(3)11.5(4)(答案不唯一)11.95 11.87 12.056、(1)(3)(答案不唯一)5.703。