道德修养知识题
思想道德修养题库
第一章题库一、单项选择题1.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（C ）。
A.自然观8.历史观C.人生观D.世界观2.人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点是（A ）。
A.世界观B.价值观C.人生观D.历史观3.人的本质属性是（B ）。
A.自然属性B.社会属性C.地缘属性D.业缘属性4.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明，人的本质属性在于其（B ）。
A.自然性B.社会性C.抽象性D.生物性5.任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中。
这些社会关系的总和决定了（ B ）。
A.人生目的B.人的本质C.人生道路D.人生态度6.在人生观中，居于核心地位的是（C ）。
A.人生价值B.人生态度C.人生目的D.人生道路7.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们（A ）。
A.人生目的决定走什么样的人生道路8.人生目的决定持什么样的人生态度C.人生目的决定选择什么样的人生价值标准D.人生目的决定保持什么样的人生精神状态8.人生态度属于人生观的范畴，是指（D ）.A.人生实践活动的总目标9.人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态10现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。
下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是（C ）。
A.玩世不恭B.怨天尤人C.勇于开拓D.悲观怯世11.人生观三个方面的主要内容中，回答“人为什么活着”这一人生根本问题的是（A ）。
A.人生目的B.人生境遇C.人生价值D.人生态度12.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
思想道德修养试题
《思想道德修养》试题一、单项选择题：（共15分，每题 1 分）1、我们应当确立的高尚的人生目的是：（）A、享乐主义的人生目的B、金钱拜物教的人生目的C、为人民、为社会服务的人生目的D 、为个人和全家求温饱的人生目的2、下列对信念的理解中，正确的是：（）A、信念强调的是认识的正确性B、信念表达的是一种真诚信服的态度C、信念反映的是客观事物的发展规律D、信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性3、理想和现实的统一性表现在：（）A、理想就是现实B、有了坚定的信念，理想就能变为现实C、现实是理想的基础，理想是现实的未来D、理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面4、“多少世纪以来人们就知道的，千百年来在一切行为守则上反复谈到的，起码的公共生活规则”属于：（）A、民法规则B、生活习惯C、社会公德D、职业道德5、“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。
这表明了爱情的：（）A、纯洁严肃性B 、平等互爱性C、专一排他性D、强烈持久性6、一行人在过路口时迎面遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。
他这样做是：（）A、节省时间之举B、聪明灵活之举C、可供学习之举D 、违反社会公德之举7、学习和掌握人际交往的基本原则和方法是：（）A、学会认知的要求B、学会做事的要求C、学会劳动的要求D、学会做人的要求8、不正确的交友方式或观念是：（）A、君子之交淡如水B、相知无远近，万里尚为邻C、要想朋友好，银钱少打扰D、对友只说三分话，未可全抛一片心9、人生幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。
心理健康指的是：（）A 、心理情绪不急不躁B、思想正常，体格强壮C、体质好，身体无疾病状态D 、一种持续的、积极的心理状态10、新时期爱国主义的主题是：（）A 、尊重知识，尊重人才B 、追求崇高的共产主义理想C、建设有中国特色的社会主义D、热爱祖国的大好河山和悠久历史11、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是：（）A、社会公德的基本要求B、职业道德的基本要求C、人际交往的基本原则D、共同合作的道德原则12、中国古代先贤把“在不为人知的情况下，仍能坚守自己的道德信念” 称为：（）A、慎独B、内向C、谦让D 、忠贞13、个人道德修养的根本动力来自：（）A、个人内在的道德需要B 、朋友和亲友的规劝C、从事的职业D 、个人所遇到的外在压力14、我国现代社会人们进行自我修养的根本目标是：（）A、做到慎独B、做“四有”新人C、做到知足常乐D、修身齐家治国平天下15、衡量一个社会文明发展水平的主要标志是：（）A、技术水平提高B、社会财富多少C、生产进步程度D 、社会道德风尚二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请选出正确选项。
道德常识测试题及答案
道德常识测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 道德的基本功能是（）。
A. 规范行为B. 教育引导C. 维护秩序D. 促进和谐答案：A2. 以下哪项不是道德的基本要求？（）。
A. 诚实守信B. 尊重他人C. 追求利益D. 公平正义答案：C3. 道德与法律的关系是（）。
A. 互不相干B. 相互独立C. 相互补充D. 完全相同答案：C4. 道德规范的来源是（）。
A. 个人意愿B. 社会共识C. 法律规定D. 宗教信仰答案：B5. 道德修养的核心是（）。
A. 知识学习B. 情感培养C. 行为实践D. 思想觉悟答案：D6. 以下哪项不是道德修养的方法？（）。
A. 自我反省B. 学习榜样C. 忽视他人D. 社会实践答案：C7. 道德判断的标准是（）。
A. 个人喜好B. 社会评价C. 法律规定D. 个人利益答案：B8. 道德行为的特点是（）。
A. 自发性B. 强制性C. 随意性D. 规定性答案：A9. 道德与利益的关系是（）。
A. 完全对立B. 相互独立C. 相互影响D. 完全一致答案：C10. 道德发展的最终目的是（）。
A. 个人成功B. 社会和谐C. 经济发展D. 文化繁荣答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 道德修养包括哪些方面？（）。
A. 思想修养B. 情感修养C. 行为修养D. 知识修养答案：ABC12. 道德规范的作用包括（）。
A. 指导行为B. 评价行为C. 预测行为D. 约束行为答案：ABD13. 道德与法律的联系体现在（）。
A. 都是社会规范B. 都具有强制性C. 都以维护社会秩序为目的D. 都是个人行为的准则答案：ACD14. 道德修养的途径包括（）。
A. 学习B. 思考C. 实践D. 模仿答案：ABC15. 道德判断的依据包括（）。
A. 社会共识B. 个人情感C. 法律规定D. 道德原则答案：ACD三、判断题（每题1分，共10分）16. 道德是与生俱来的，不需要后天培养。
思想道德修养考试的重点题和答案
思想道德修养考试的重点题和答案1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。
其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。
个人只有把自己同社会和他人了解起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。
也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。
其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。
因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。
3、理想的作用是什么？答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。
第二，是人生的精神支柱。
第三，是人生的力量源泉。
第四，是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。
6、简述中华民族优良道德传统。
思想道德修养测试题
1. (单选题) 人们追求人生价值的精神支柱是 (本题1.0分)A、正确的人生态度B、较高的自我主体素质和能力C、有意识、有目的的创造性实践活动D、与社会主导价值观相一致的人生价值目标标准答案：D2. (单选题) 某公司的职工在三亚旅游时，主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净，放到垃圾箱里。
他们的这种行为是__(本题1.0分)A、可有可无的B、职业要求的C、多余的，因有专人打扫D、应该的，是爱护环境卫生、自觉遵守社会公德的表现标准答案：D3. (单选题) 对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是（）(本题1.0分)A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会政治理想标准答案：D4. (单选题) 推动人生自觉活动的力量可能来自于人自身内部或外部的许多方面，但其中最根本最持久的是__(本题1.0分)A、人生的素质和品德B、人生的修养和境界C、人生的情感和态度D、人生的理想和信念标准答案：D5. (单选题) 现阶段我国各族人民共同的理想信念是（）(本题1.0分)A、实现共产主义社会B、建立中华人民共和国C、发展社会主义市场经济D、建设中国特色社会主义标准答案：D6. (单选题) 从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动，从浴血八年的全民族抗战到新中国成立之初的“抗美援朝，保家卫国”，这些都生动地体现了中华民族__(本题1.0分)A、维护祖国统一，促进民族团结的爱国主义传统B、心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义传统C、开发祖国山河，创造中华文明的爱国主义传统D、抵御外来侵略，捍卫国家主权的爱国主义传统标准答案：D7. (单选题) 实践证明：我们人民的团结，社会的安定，民主的发展，国家的统一，都要靠__(本题1.0分)A、共产党的领导B、大胆畅想美好未来C、积极参与经济全球化D、全面继承中国传统文化标准答案：A8. (单选题) 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是（）(本题1.0分)A、社会主义B、集体主义C、爱国主义D、自由主义标准答案：C9. (单选题) 在马克思主义看来，人的本质，在其现实性上，是（）(本题1.0分)A、有生命的自然存在B、一切社会关系的总和C、饥食渴饮、性欲生殖D、单个人所固有的抽象物标准答案：B10. (单选题) 抵制各种错误人生观影响的有力武器，是培养和树立（）(本题1.0分)A、为人民服务的人生目的B、为个人和全家求温饱的人生目的C、为个人求权利、求享乐的人生目的D、“主观为自己，客观为他人”的人生目的标准答案：A11. (单选题) 人们追求人生价值的精神支柱是_(1)_(本题1.0分)A、正确的人生态度B、较高的自我主体素质和能力C、有意识、有目的的创造性实践活动D、与社会主导价值观相一致的人生价值目标标准答案：D12. (单选题) 某公司的职工在三亚旅游时，主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净，放到垃圾箱里。
思想道德修养题
题型：单选题章节：第五章第五章明大德守公德严私德1、大学时期是人生（B）形成、发展和成熟的一个重要阶段。
A．道德品质B．道德意识 C．道德境界D．道德素质2、大学生要继承和弘扬（C），做一个知荣辱、讲道德的人。
A．社会主义道德精神 B．马克思主义道德精髓C．中华民族优良道德传统 D．世界文化中的道德传统3、道德属于（D）范畴。
A．伦理范畴 B.文化范畴 C．经济范畴 D．上层建筑的范畴4、道德是一种特殊的（A）。
A．社会意识形态B．文化形态 C．经济形态D．伦理形态5、道德是通过社会舆论、人们的内心信念和（A）来维系。
A．传统习俗B．生活习惯 C．法律制度D．个人喜好6、道德是通过传统习俗、人们的内心信念和（C）来维系。
A．生活习惯B．法律制度 C．社会舆论D．个人喜好7、道德是通过社会舆论、传统习俗和（D）来维系。
A．生活习惯B．法律制度 C．个人喜好D．人们的内心信念8、马克思主义认为，道德是一种（A），其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。
A．社会现象B．文化现象 C．经济现象D．制度现象9、（C）的形成是道德赖以产生的客观条件A．伦理关系 B．法律关系 C．社会关系D．道德关系10、道德是（C）的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德A．伦理关系B．法律关系 C．社会关系D．道德关系11、（A）的形成与发展是道德产生的主观条件A．人类的自我意识B．人类的道德意识 C．人类的互助意识D．人类的共生意识12、道德产生所需要的主客观条件是统一于（C）A．生活实践B．生产关系 C．生产实践D．社会实践13、（A）是人类道德起源的第一个历史前提A．劳动B．语言 C．社会风俗D．传统习惯14、人类最初的道德是以（B）等形式表现出来A．社会舆论B．风俗习惯 C．生活习惯D．制度规范15、道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由（C）决定的，是社会经济关系的反映A．上层建筑B．经济基础 C．统治者 D．生产关系16、社会经济关系的性质决定着各种道德体系的（B）A．功能B．性质 C．原则D．产生17、社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的基本原则和（D）A．基本功能B．基本性质 C．基本要素D．主要规范18、社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的（B）和主要规范A．基本功能B．基本原则 C．基本性质D．基本要素19、在阶级社会中，社会经济关系的阶级特性决定了道德的（A）A．阶级属性 B．经济属性 C．文化取向D．社会性质20、道德对社会经济经济关系的反映是以（C）的方式来把握世界，引导和规范人们的社会时间活动。
道德知识测试题及答案
道德知识测试题及答案一、单选题（每题5分，共20分）1. 道德是指人们在社会生活中形成的关于善与恶、正义与非正义、光荣与耻辱、正义与不正义等价值观念和行为规范的总和。
以下哪项不属于道德范畴？A. 法律B. 伦理C. 规范D. 义务答案：A2. 以下哪个选项是道德行为的典型表现？A. 欺骗他人B. 帮助他人C. 偷窃D. 诽谤他人答案：B3. 在道德发展阶段理论中，提出“前习俗水平”、“习俗水平”和“后习俗水平”的心理学家是：A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 埃里克森D. 马斯洛答案：B4. 道德教育的目的在于培养个体的：A. 知识技能B. 道德品质C. 审美能力D. 身体素质答案：B二、多选题（每题10分，共20分）5. 以下哪些是道德教育的主要内容？A. 爱国主义教育B. 诚信教育C. 法治教育D. 艺术教育答案：A、B、C6. 道德行为的基本原则包括：A. 公平B. 正义C. 利己D. 利他答案：A、B、D三、判断题（每题5分，共20分）7. 道德是法律的基础，法律是道德的保障。
答案：正确8. 道德规范是一成不变的，不受社会历史条件的影响。
答案：错误9. 道德评价是社会对个体行为的客观评价，不受个人主观意愿的影响。
答案：正确10. 道德自律是指个体在没有外部约束的情况下，能够自觉遵守道德规范。
答案：正确四、简答题（每题10分，共20分）11. 简述道德的功能有哪些？答案：道德的功能主要包括：（1）规范功能，即通过道德规范来引导和约束人们的行为；（2）评价功能，即通过道德评价来对人们的行为进行善恶、正义与非正义的判断；（3）教育功能，即通过道德教育来培养和提高人们的道德素质；（4）激励功能，即通过道德激励来激发人们向善的行为。
12. 如何理解道德与法律的关系？答案：道德与法律的关系是相互补充、相互促进的。
道德是法律的基础，法律是道德的保障。
法律是强制性的规范，而道德是内在的自律。
法律规范人们的行为，道德则引导人们的行为。
思想道德修养试题
思想道德修养试题
以下是一些思想道德修养的试题：
1. 什么是道德？你认为什么是最重要的道德准则？
2. 你是如何看待诚信这一道德准则的？
3. 你认为人的本质是善良还是自私？请阐述你的观点。
4. 什么是公平正义？你如何在日常生活中追求公平正义？
5. 你如何看待权力和责任的关系？你认为权力应该受到何种限制？
6. 你对利己主义和利他主义有何理解？你是否认为人的行为应该以利他主义为导向？
7. 在面对困难和挫折时，你如何保持积极向上的态度？
8. 请分享一次你在道德冲突中做出的艰难抉择，并解释你的决策过程。
9. 你认为为社会做贡献的方式有哪些？你具体会采取什么行动来为社会做贡献？
10. 你觉得自己在思想道德修养方面有哪些进步，还有哪些需要提升的地方？
这些试题可以帮助你思考和反思自己的思想道德修养，并促使你更深入地思考这些问题。
请谨慎回答这些问题，并与他人分享你的观点以获得更多的反馈和启发。
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, 道德修养知识题
社会公德
1,我国职业道德的主要内容和要求是 ( )
A 爱岗敬业
B 诚实守信
C 办事公道
D 服务群众
E 奉献社会
2,要大力倡导以爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为
主要内容的( ),鼓励人们在工作中做一个好建设者. A ,社会公德 B ,职
业道德 C ,家庭美德
3,职业道德的内容有 ( ) . A. 办事公道 B. 奉献社会 C. 服务群众 D. 爱
岗敬业 E. 诚实守信
4,现代企业的人才观是( ) A , 党员优先 B , 高智高学历 C , 德才兼备以
德为重
D ,专业知识扎实,有工作经验
5, ,道德修养本质上是一种( )的活动. A , 自我解剖 B , 自我改造 C , 自
我陶冶 D ,自我反省 E , 自我检查
6,道德的内涵:道德是调节个人与自我,他人,社会和自然界之间关系的
行为规范的总和,是靠社会舆论,传统习惯,教育和内心信念来维持的.
职业道德及其特点:职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为规范
的总和;职业道德具有行业性,广泛性,实用性,时代性的特点.
7,职业道德基本规范(1)爱岗敬业;乐业,勤业,精业.
(2)诚实守信诚信无欺,讲究质量,信守合同.
(3)办事公道客观公正,照章办事.
(4)服务群众 热情周到,满足需要.
5)奉献社会把公众利益,社会效益摆在第一位.
思想道德
1,按照建设有中国特色社会主义的共同理想的要求,在政治思想,道德品质和知识技能,审美能力,身心健康等方面,通过长期的锻炼和培养达到完美的境界是(A修养B涵养C品德D养成
2,信念强调的是()A认识的正确性B情感的倾向性C认识的合
理性D意志的坚定性E单纯的知识或想法
3,人生的自我修养应该是()A知行统一B养成习惯C坐而论道D自我修炼
4,,信念的最高表现形式是()A迷信B崇拜C信仰D盲从
个人道德从发展到形成归根到底取决于()
A自我学习B家庭教育C道德实践D潜心修炼
5,"志同道合"是表现信念的()A稳定性B多样性C亲合性D科学性
6,,个人能否按道德要求去故,关键在于()A.社会舆论B.传统习惯C.内心信念D.评价方式
7,个人基于一定的道德认识,自愿选择的有利于他人或社会的行为是()A.道德品质B.道德行为C.道德规范D.道德概念
8,人生修养的()指的是一个人进行思想,道德,科学,文化,心理,审美等自我修养所达到的实践水平或程度,也就是说一个人在现实生活中对自我生命和社会人生的体验,认识,调整和控制,达到的总体精神状况和修养程度.()A.功利B.层次C.境界D.途径
9,在当代中国,爱国主义思想集中体现在()A.建设有中国特色社会主义B.争取祖国统一
C.维护世界和平
D.实现社会主义现代化
E.集体主义
10,一个人真正伟大之处,就在他能够()A超越自己B,战胜自己C,认识自己D,严以律己
11人生观的核心是()A,人生价值B,人生目的C,人生态度D,人生信仰
12,世界观是人们对()最根本的看法和观点的总和.A,整个社会B,
人生意义C,全体人类D,整个世界
13,在社会生活中,个人()对社会承担一定的责任.A,必须B,可以C,酌情D,不必强求
14,()是现代人才素质的灵魂.A,思想政治素质B,科学文化素质C,心理素质D,生理素质
跨世纪人才不仅需要专业知识,而且需要()的塑造A,精神B,人格C,审美D,道德
15,学会宽容,善于原谅他人,这是()A好坏不分B,不讲原则C,软弱不欺D,一种美德
16,道德的理想是指()A,一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B,对未来社会制度和政治结构的追求,向往和设想C,对未来道德关系,道德标准和道德人格的向往D,对未来的物质,精神,文化方面消费性生活的向往
17,信念是()A,认识,情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或
, 想法 C. 强调的是认识的正确性
18,社会主义道德建设要坚持以( )为核心. A ,为人民服务 B ,人民利益
C ,国家利益
19 ,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义作为公民道德建设的( ),
是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任.A ,基本要求 B ,重要
要求 C ,主要要求高尚品德必须从小开始培养,从( )抓起.
20 ,( )是人们接受道德教育最早的地方. A ,幼儿园 B ,家庭 C ,学校
21 ,每个公民既是道德建设过程的( ),也是道德建设成果的受益者.A 参
与者 B ,评论者 C ,监督者
22, ,一切思想文化阵地,一切精神文化产品,都要宣传科学理论,传播先
进文化,塑造( )弘扬社会正气,倡导科学精神. A ,美好心灵 B ,崇高品德
C ,完美人格
23,, 人 格 美 是 指 人 的 思 想 品 质 , 道 德 情 操 ,( ) 等 所 体 现 的 人 的 价 值
美. A , 行为态度 B , 理想趣味 C , 人文素养 D ,理想信念 E , 人生目标
家庭生活道德
1,家庭美德是每个公民在( )中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻,长幼,
邻里之间的关系.
A ,家庭活动
B ,家庭关系
C ,家庭生活
2,要大力倡导以尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结为
主要内容的( ),鼓励人们在家庭里做一个好成员. A ,社会公德 B ,职业
道德 C ,家庭美德
3,( )是人们接受道德教育最早的地方. A ,幼儿园 B ,家庭 C ,学校
4,,高尚品德必须从小开始培养,从()抓起.A,小学生B,青少年C,娃娃
5,人人在家里做一个好成员,都要自觉尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,()邻里团结的家庭美德.
A,勤俭节约B,勤俭持家C,勤俭自强
6,在工作岗位上要做好本职工作,我们应该遵守爱岗敬业,(),办事公道,服务群众,奉献社会的职业道德A,明礼诚信B,遵纪守法C,诚实守信。