人教版四年级上册语

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人教版四年级上册语文全部课文

人教版四年级上册语文全部课文

人教版四年级上册语文全部课文四年级上册语文全部课文。

第一课《读万卷书》。

读万卷书,行万里路。

这是一句古语,意思是说要多读书,多走路。

读书是为了增长知识,走路是为了增长见识。

只有读书和走路结合起来,才能更好地了解世界,了解人生。

我们要像书一样,内心丰富,知识渊博;要像路一样,宽广豁达,有开阔的胸怀。

读万卷书,行万里路,让我们在知识的海洋中遨游,在人生的旅途中前行。

第二课《小石头的故事》。

小石头是一块普通的石头,它经历了风吹雨打,历经千辛万苦,最终变成了一块漂亮的玉石。

小石头告诉我们,只要有毅力,就能克服困难,成就自己。

在生活中,我们也会遇到各种困难和挑战,只要坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

第三课《小兔子乖乖》。

小兔子乖乖是一个懂事听话的小兔子,它知道要听爸爸妈妈的话,要勤劳努力,要善良友善。

小兔子乖乖告诉我们,要做一个懂事听话的好孩子,要尊重父母,要努力学习,要善待他人。

只有这样,才能成为一个优秀的人。

第四课《小小的船》。

小小的船在大海中航行,虽然它很小,但它有着坚强的意志和勇敢的精神。

小小的船告诉我们,不要因为自己的身材矮小而自卑,要有勇气和信心,敢于迎接挑战,敢于闯荡天地。

只有这样,才能在人生的航程中驶向成功的彼岸。

第五课《小小的葫芦》。

小小的葫芦是一个普通的蔬菜,它虽然外表不起眼,但却有着丰富的营养和独特的魅力。

小小的葫芦告诉我们,不要以貌取人,要用心去了解他人,发现他人的优点和闪光点。

只有这样,才能建立起真挚的友谊,让世界充满爱和美好。

第六课《小麦苗》。

小麦苗是一棵顽强的植物,它在严寒的冬天里顽强生长,最终开出了鲜艳的花朵。

小麦苗告诉我们,要有坚强的意志和顽强的毅力,要在逆境中奋勇向前,要在困难中迎接挑战。

只有这样,才能开拓出一片属于自己的疆土,实现自己的人生价值。

第七课《小小的蚂蚁》。

小小的蚂蚁是一个勤劳的动物,它们在地底勤劳工作,为整个蚂蚁家园做出了巨大的贡献。

小小的蚂蚁告诉我们,要勤劳努力,要为社会做出自己的贡献,要用自己的双手创造美好的未来。

人教版四年级语文上册知识点汇总

人教版四年级语文上册知识点汇总

边读边想象,感受大自然的魅力,体会作者生动描写的方法.生字聚宝盆一、生字易错:鼎贯蒙薄昂罕茫规隙耀盈二、多音字不可轻号(学号hào)(风号háo浪吼)闷(闷mēn热)(闷mèn雷)颤(颤chàn动)(颤zhàn栗)薄(薄bó雾)(单薄bó)(薄báo纸)应(应yīng该)(应yìng接不暇)称(称chēng号)(称chèn职)蒙(蒙méng眬)(蒙měng古)(蒙mēng骗)脉(山脉mài)(含情脉脉mò)模(模mú样)(模mó型)三、读音用心记附(fù)近因为(wèi)模(mú)样不可计数(shǔ)不禁(jīn)兴(xīng)奋四、形近字细分辨笼(笼罩)──珑(玲珑)沸(沸腾)──佛(佛祖)捐(捐钱)──涓(涓涓细流)滔(滔滔江水)──稻(稻田)律(规律)──津(津津有味)词语万花筒一、词语找规律ABB:白茫茫红彤彤笑盈盈金灿灿(绿油油、黑乎乎、白花花……)ABAC:若隐若现(人山人海、半明半昧、虎头虎脑……)AABC:帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、(津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……)AABB:郁郁苍苍、恍恍惚惚、(快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳……)物体颜色:葡萄灰、茄子紫、梨黄、(宝石蓝、橙黄、桃红……)二、词语会理解奇观:指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。

咫尺:比喻距离很近。

不可计数:没有办法清点、无法计算。

应接不暇:指优美的风景很多,看不过来。

三、近义词是朋友屹立——矗立霎时——刹那依旧——照旧颤动——颤抖不可计数——数不胜数应接不暇——目不暇接四、反义词是对手沸腾——平静风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万籁俱寂光明——黑暗静寂——喧闹茂盛——枯萎句段品味吧一、修辞一点通:1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

──巧用了拟人,“横卧”一词形象地写出了钱塘江的姿态和气势。

人教版四年级上册语文打印版

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第一课:观潮qíguān nónglìjùshuōkuān kuò奇观农历据说宽阔rén shān rénhǎigǔn dòngdùnshízhújiàn人山人海滚动顿时逐渐yóurúqítóu bìng jìnshān bēngdìlièshàshí犹如齐头并进山崩地裂霎时yúbōyījiù余波依旧第二课:走月亮róu hééluǎn shíhéchuángxīn xiānxiūbǔ柔和鹅卵石河床新鲜修补kēng kēngwāwāzhuāng jiafēngsúpútao坑坑洼洼庄稼风俗葡萄mǎnyìshuǐdàochéng shúzhāo dàichuán shuō满意水稻成熟招待传说第五课:一个豆荚里的五粒豆wān dòu àn zhào nuǎn yáng yángshūshìhēiàn豌豆按照暖洋洋舒适黑暗kǒngpàjiāng yìngfēng mǎnděng dài qiángzhuàng恐怕僵硬丰满等待强壮xūruònàixīnyúkuàixīng fèncéng jīng虚弱耐心愉快兴奋曾经shuǐgōuyángyìgǎnjī水沟洋溢感激第六课:夜间飞行的秘密wén zi jíshǐlíng qiǎo kēxuéjiā蚊子即使灵巧科学家héng qīshùbāshéng zi cāng ying zhèng míng横七竖八绳子苍蝇证明yán jiūléi dáxiǎn shìjiàshǐyuán研究雷达显示驾驶员第七课:呼风唤雨的世纪hūfēng huàn yǔshìjìjìshùgǎi biàn呼风唤雨世纪技术改变chéng dùchāo guòténg yún jiàwùhuàn xiǎng程度超过腾云驾雾幻想yuán zǐhéào mìrìyìlián xìwùzhì原子核奥秘日益联系物质zhéxuérèn héchuàng zào gǎi shàn哲学任何创造改善第十课:爬山虎的脚páshān hǔcāo chǎng nèn hóng shūfu jūn yún 爬山虎操场嫩红舒服均匀chóng diékòng xìyèbǐng fǎn miàn chùjiǎo重叠空隙叶柄反面触角wān qūxìxiǎo hén jìqiáo bu qǐláo gù弯曲细小痕迹瞧不起牢固xiūxiǎng休想第十一课:蟋蟀的住宅zhùzhái lín shígōng fu suíyùérān住宅临时功夫随遇而安shèn zhòng xuǎn zézhùzhǐyōu liáng dòng xué慎重选择住址优良洞穴dàtīng wòshìzhuān jiāpíng zhěng qīng jié大厅卧室专家平整清洁wèi shēng píláo卫生疲劳第十二课:盘古开天地zhēng yǎn hēi hūhūfān shēn fǔtóu huǎn huǎn 睁眼黑乎乎翻身斧头缓缓shàng shēng xiàjiàng jīng pílìjiéxuèyè上升下降精疲力竭血液bēn liúbùxīhàn máo mào shèng zīrùn奔流不息汗毛茂盛滋润yǔlù雨露第十四课:普罗米修斯rén jiān bēi cǎn qíng jǐng wēi hài měng shòu人间悲惨情景危害猛兽yán lìjìng pèi qiāo qiāo jiān dìng wéi kàng严厉敬佩悄悄坚定违抗hěn xīn jiān lìzhùmíng fèn fèn bùpíng狠心尖利著名愤愤不平huòdé获得第十六课:麻雀dǎlièměng lièwúkěnài hépāi dǎ打猎猛烈无可奈何拍打zuǐjiǎo fēn míng yáchǐjuéwàng jiān jiào嘴角分明牙齿绝望尖叫shēn qūyǎn hùyòuér bódòu páng dà身躯掩护幼儿搏斗庞大ān rán qiáng dàlìliang安然强大力量第十七课:爬天都峰jiàrìyún cǎi shíjífāchàn nián jì假日云彩石级发颤年纪fèn lìhóu zi jìniàn biàn zi xiào hēhē奋力猴子纪念辫子笑呵呵gǔwǔjūrán鼓舞居然第十八课:牛和鹅shèn zhìwán pígùyìbózi pūdǎ甚至顽皮故意脖子扑打máng luàn dàgài zhùwēi hūn luàn jiēshi忙乱大概助威昏乱结实hàn zi kěxiào wúyuán wúgùpíng bái汉子可笑无缘无故平白第十九课:一只窝囊的大老虎wén yìbiǎo yǎn bān jíjuésèyīn qiè文艺表演班级角色殷切qīdài pái liàn wēi jītōng qíng dálǐ期待排练危机通情达理chōng fèn zìxìn tíshìchèhuàn jǐn zhāng充分自信提示撤换紧张hōng táng dàxiào záguōzhìjīn哄堂大笑砸锅至今第二十课:陀螺bīng tiān xuědìfǒu zéxuán zhuǎn chóng zhěng qígǔ冰天雪地否则旋转重整旗鼓kuàng qiědéxīn yìng shǒu yǐzi yóu qí况且得心应手椅子尤其shǒu wǔzúdǎo hèn bùde yùliào手舞足蹈恨不得预料búdòng shēng sèwán qiáng kuìbài zìháo不动声色顽强溃败自豪第二十二课:为中华之崛起而读书yán sùmòmòqīng xībào fùxiōng huái严肃默默清晰抱负胸怀zàn tàn biǎo qíng wàng huái guǒzhēn fēi fán赞叹表情忘怀果真非凡zuǒgùyòu pàn zhǐwàng xùn chìtǐhuì左顾右盼指望训斥体会fèn liang xiǎng liàng分量响亮第二十六课:西门豹治邺guǎn lǐrén yān xífu xīn niáng yǎn zhēng zhēng 管理人烟媳妇新娘眼睁睁gān hàn yíng jiētúdìmiàn rútǔsè干旱迎接徒弟面如土色qiúráo guàn gài shōu cheng求饶灌溉收成。

人教版四年级语文上册知识整理

人教版四年级语文上册知识整理

四年级语文上册知识整理一、课文内容概述1.1. 什么是语文语文是我们学习、使用语言文字的科目。

通过学习语文,我们可以学会正确使用语言文字,提高表达能力,丰富语言文字知识,培养语感和审美能力。

1.2. 课文内容四年级语文上册的课文内容主要包括《三毛流浪记》、《假如我是镜子》、《山羊吃草》等。

这些课文围绕着人与动物、人与自然的关系展开,通过阅读这些课文,学生可以了解到不同动物的生活习性、与人类的互动,同时也能够引导学生关注自然环境保护,培养孩子的保护动物的意识。

1.3. 词语解释在课文中,还涉及到许多生字词的解释,如“流浪”、“耕种”、“营房”等。

在课文学习过程中,老师会对这些生字词进行逐一解释,并进行相关例句搭配,帮助学生更好地掌握这些词语的用法。

二、语文知识点整理2.1. 课文主题通过阅读课文,学生不仅能够了解故事情节,还可以领悟到课文的主题。

比如《三毛流浪记》中表达出了对流浪猫三毛的关爱和善意;《假如我是镜子》中探讨了镜子的自我认知和社会责任感;《山羊吃草》中反映了人与自然的和谐相处等。

2.2. 阅读理解在学生阅读课文的过程中,老师会针对课文内容进行相关的问题和讨论。

《三毛流浪记》中,老师可能会问学生为什么主人公想要收养三毛,学生在回答问题的过程中,不仅能够理解故事,还能够培养自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。

2.3. 诗歌鉴赏语文课程中也包括了一些诗歌的学习,学生通过学习诗歌,可以提高语感、培养审美情趣。

老师会对诗歌的韵律、意境进行解读,帮助学生更好地理解诗歌的内涵。

2.4. 作文训练在语文课程中,作文训练也是非常重要的环节。

通过阅读课文内容,学生可以进行相关的作文训练,如写动物、写自然等,锻炼学生的想象力、表达能力和文字组织能力。

三、学习方法建议3.1. 阅读课文学生在学习课文的过程中,应该根据老师的要求,认真阅读课文,了解故事情节、主题和人物性格等。

学生可以通过朗读课文、思考问题、小组讨论等方式提高对课文的理解。

人教版四年级上册语文知识点

人教版四年级上册语文知识点

人教版四年级上册语文知识点
人教版四年级上册语文知识点主要包括以下几个方面:
一、生字生词
对于四年级的学生来说,掌握本册书中的生字生词是非常重要的。

学生需要了解每个生字的音节、部首、笔顺、笔画、形近字、同音字等,同时还需要掌握一些常用的词语搭配和近义词、反义词等。

二、句子结构
学生需要了解句子的基本结构,如陈述句、疑问句、感叹句等,以及各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等。

此外,学生还需要掌握一些常用的关联词,如“虽然……但是……”、“因为……所以……”、“不仅……而且……”等。

三、阅读理解
阅读理解是四年级语文学习的重点之一。

学生需要掌握如何理解文章的主旨、段落大意、关键信息和细节等,同时还需要了解一些常见的阅读理解题目类型和解题方法。

四、写作技巧
学生需要了解一些基本的写作技巧,如如何写好开头和结尾、如何突出文章的重点、如何组织文章的结构等。

此外,学生还需要了解一些常见的写作题目类型和写作方法,以便在考试中取得好成绩。

五、文学常识
学生需要了解一些基本的文学常识,如作者、作品、文体等,以便更好地理解课文和扩展阅读。

此外,学生还需要了解一些常见的文学体裁和表现手法等。

以上是四年级上册语文知识点的主要内容,希望对你有所帮助。

同时,建议学生在学习过程中多做练习题,加深对知识点的理解和记忆。

人教版四年级册语文书上册

人教版四年级册语文书上册

人教版四年级册语文书上册一、生字词。

1. 字词表。

- 会写的字:如“潮”“称”“盐”等。

要注意书写的笔画顺序、字形结构。

以“潮”字为例,左中右结构,笔画较多,书写时要紧凑。

每个单元都有写字表,要求学生能够正确书写并运用这些生字组成词语。

2. 多音字。

- 如“笼”(lóng笼子,lǒng笼罩)、“号”(háo号叫,hào号角)等。

在不同的语境中读音不同,要根据词语的意思准确判断读音。

3. 近义词和反义词。

二、课文内容。

1. 重点课文。

- 这篇课文描写了钱塘江大潮的雄伟壮观。

按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序来写。

潮来时的景象是重点描写部分,从声音(如“隆隆的响声,好像闷雷滚动”)和样子(“只见东边水天相接的地方出现了一条白线”等语句)两方面进行描写。

学习时要体会作者按顺序描写景物的方法,同时感受大自然的神奇。

- 作者两次经过“鸟的天堂”。

第一次是傍晚,着重描写了大榕树的静态美,如“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”;第二次是早晨,描写了鸟儿活动的动态美。

通过这篇课文可以学习动静结合描写景物的方法。

- 这篇课文介绍了蟋蟀住宅的特点(向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台等)和它建造住宅的过程。

文中运用了拟人的修辞手法,如“它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅”,把蟋蟀当作人来写,使文章生动有趣。

2. 单元主题。

三、语文园地。

1. 交流平台。

- 每个语文园地的交流平台都会总结本单元的一些学习方法或要点。

例如有的交流平台会总结描写景物的顺序和方法,如按时间顺序、空间顺序描写等,这是对课文学习的归纳与提升,有助于学生将知识系统化。

2. 词句段运用。

- 会进行一些词语、句子的练习。

如词语的搭配(“明亮的眼睛”“弯弯的眉毛”等)、句子的改写(把字句、被字句的转换)、修辞手法的运用(比喻、拟人、排比等)。

这些练习有助于提高学生的语言运用能力。

人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳

人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳

人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳一、课文篇1.1《小石头和小草》•掌握词语:“狂风怒吼”、“摇曳”,并能够理解其意义。

•能够理解作者所描写的石头和草的感受,明确作者的描写目的。

1.2《雨中小荷》•熟悉词语:“吐露”、“洁白”、“怀抱”等。

•能够理解作者所描绘的小荷在雨中的景象,明确文章的主旨。

1.3《走进猫的世界》•掌握词语:“顾盼自雄”、“姿态万千”等,并能理解其真实含义。

•能够理解作者所描述的猫咪的特点和习性,归纳出文章的主题。

1.4《工地上的小猫》•熟悉词语:“喵喵叫”、“漫无目的”、“担心”等。

•理解故事的背景及赞扬主人公的情感表达。

1.5《我家的卫生员》•掌握与卫生相关的词语,如“消毒”、“清洁”、“垃圾”等。

•能够理解文章所强调的卫生知识和保护环境的意义。

二、诗歌篇2.1《登鹳雀楼》(王之涣)•熟悉全文,理解作者看待人生的态度和主题思想。

•掌握一些句式和词语,如“通宵达旦”、“汉家秦岭”等。

2.2《春晓》(孟浩然)•熟悉全诗,理解作者对春天的感悟和对生命的感抱。

•掌握一些简洁而生动的描述词汇,如“莺飞草长”、“日出江花红胜火”等。

2.3《登高》(杜甫)•熟悉全诗,理解作者寓居于此的心情和对祖国的感慨。

•掌握一些汉字的词义和用法,如“烟霞”、“自适”等。

2.4《江雪》(柳宗元)•熟悉全诗,领会作者对雪景的感受和对生命的诠释。

•掌握一些生动的动词和形容词,如“捧”、“玉”、“洁白”等。

2.5《画》(郑板桥)•熟悉全诗,理解画家对大自然的倾慕和对艺术的理解。

•掌握一些精致的词语,如“细思极恐”、“考捻”、“裴回顾影”等。

三、古诗文篇3.1《白雪歌送武判官归京》(岑参)•熟悉全诗,理解作者对伟大历史人物的致敬和对故乡的思念。

•掌握一些历史人物,如武则天、李白、唐太宗等。

3.2《将进酒》(李白)•掌握全诗,理解作者的壮志和对自身的理解。

•掌握一些比较高级的词语和形容词,如“玲珑”、“豪放”等。

人教版语文四年级上册字词表

人教版语文四年级上册字词表

人教版语文四年级上册字词一、第一单元(一)生字1.潮(cháo)-组词:潮水、涨潮、潮汐、潮汛-释义:海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象;像潮水那样汹涌起伏的事物。

-造句:钱塘江大潮是天下奇观,每年都吸引着众多游客前来观赏。

2.据(jù)-组词:根据、依据、数据、证据-释义:凭依、倚仗;按照;可以用作证明的事物。

-造句:我们做任何事情都要有根据,不能凭空猜测。

3.堤(dī)-组词:堤坝、堤岸、河堤、海堤-释义:用土石等材料修筑的挡水的高岸。

-造句:为了防止洪水泛滥,人们修建了坚固的堤坝。

4.阔(kuò)-组词:宽阔、广阔、辽阔、阔别-释义:宽广,或指时间的长久;富有,豪奢;粗疏,不细密;离别,分离。

-造句:广阔的草原上,牛羊成群,绿草如茵。

5.盼(pàn)-组词:盼望、期盼、盼头、顾盼-释义:希望,想望;看,引申为看待;眼睛白黑分明。

-造句:孩子们盼望着春节的到来,因为可以收到压岁钱和礼物。

6.滚(gǔn)-组词:滚动、翻滚、滚落、滚热-释义:水流翻腾;旋转着移动;水煮开,沸腾;极,特,程度深。

-造句:石头从山上滚落下来,发出巨大的声响。

7.顿(dùn)-组词:顿时、停顿、顿号、顿悟-释义:很短时间的停止;忽然,立刻,一下子;叩,跺;处理,放置;疲乏。

-造句:听到这个消息,他顿时愣住了。

8.逐(zhú)-组词:追逐、逐步、逐渐、驱逐-释义:强迫离开;依照先后次序,一一挨着;追赶。

-造句:孩子们在操场上追逐嬉戏,玩得十分开心。

9.渐(jiàn)-组词:渐渐、渐变、渐进、渐次-释义:慢慢地,一点一点地;加剧。

-造句:太阳渐渐落山了,天空中出现了美丽的晚霞。

10.堵(dǔ)-组词:堵塞、堵住、堵车、堵截-释义:阻塞,挡;心中不畅快;墙。

-造句:早高峰的时候,路上经常堵车。

(二)词语1.奇观-释义:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象。

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