人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数竖式练习题50
人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题(含答案)
人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题（含答案）一、单选题1.在计算432×35的时候，4×5表示（）。
A. 4×5B. 40×5C. 400×52.用竖式计算245×36时，2与3相乘表示（）。
A. 200×30B. 20×30C. 200×33.下列各式计算得数小于8000的是（）A. 392×18B. 299×48C. 518×184.125×80的积的末尾有（）个零。
A. 2B. 3C. 45.用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50。
A. 209×15B. 209×52C. 513×26二、判断题6.1200×72=12×7200=120×720。
（）7.180×50的积末尾有两个0。
（）8.三位数乘两位数，积可能是四位数也可能是五位数。
（）9.两个乘数的末尾都没有0，那么它们的积的末尾也一定没有0。
（）10.在120×30中，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的2倍，那么积就扩大到原来的20倍。
（）三、填空题11.计算250×40时，可以先算25×4＝，然后在积的末尾添个“0”即可。
12.计算159×23时，先算，再算，再将两次的得数相加，结果是。
13.在横线上填上“>”“<”或“=”。
940002 94万1亿9999万 450×14 140×45 1km2200公顷14.已知A×B=1000，如果A不变，B乘5，则积是；如果B不变，A除以2，则积是。
15.750×40的积是位数，积的末尾一共有个0。
16.最小的两位数和最大的三位数的乘积是。
人教版小学四年级数学上册三位数乘两位数竖式
15 893 × 73 =
20 18 × 452 =
21 992 × 31 =
22 75 × 198 =
23 62 × 852 =
24 563 × 30 =
25 89 × 877 =
26 905 × 48 =
27 21 × 939 =
28 60 × 442 =
29 462 × 52 =
30 122 × 43 =
31 541 × 21 =
31 987 × 55 =
32 85 × 171 =
33 198 × 84 =
34 73 × 341 =
35 94 × 269 =
36 61 × 499 =
37 33 × 683 =
38 54 × 421 =
39 67 × 746 =
40 63 × 865 =
第2页
家有小宁
三位数乘两位数竖式
姓名
日期
家有小宁
三位数乘两位数竖式
姓名
日期
成绩
1 959 × 71 =
2 18 × 188 =
3 61 × 271 =
4 49 × 885 =
5 92 × 415 =
6 106 × 88 =
7 577 × 43 =
8 822 × 22 =
9 57 × 805 =
10 564 × 72 =
11 448 × 38 =
35 73 × 263 =
36 177 × 23 =
37 76 × 317 =
38 145 × 69 =
39 36 × 385 =
40 56 × 459 =
第6页
家有小宁
三位数乘两位数竖式
姓名
小学数学人教版四年级上册 因数中间或末尾有0的乘法 练习(含答案)
第四单元三位数乘两位数4.2 因数中间或末尾有0的乘法学习目标1.进一步认识“0”在乘法运算中的特性。
2.学会用简便方法计算两个因数末尾都有0的乘法。
3.培养学生正确计算的能力。
重点:竖式的简便写法以及积的末尾0的个数的确定。
难点:因数中间的0是否与另一个因数相乘的问题。
温故知新【复习典例01】填空。
三位数乘两位数：先用两位数（）位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的（）位对齐；再用两位数（）位上的数去乘，得数的末尾和两位数的（）位对齐；最后把两次乘得的数（）起来。
【答案】个，个，十，十，加【思路引导】三位数乘两位数：先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位导航的数去乘，得数的末尾和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的数加起来。
【复习典例02】张奶奶家的果园里有128棵桃树，平均每棵桃树每年产46千克桃子，这些桃树一年可产多少桃子？【答案】5888千克【思路引导】128与46的积就是一年产的桃子。
解：128×46=5888（千克）【复习典例03】下面的竖式对吗？把不对的改过来。
【答案】【思路引导】13中十位上的1与255的乘积的得数的末尾，应给和两位数的十位对齐；42中个位上的2与446个位上的6的乘积:2×6=12，满十应该向十位进1，本题中没有进1；42中十位上的4与446个位上的6的乘积：4×6=24，满十应该向前一位进2，本题中没有进2。
【复习典例04】把正确的答案用直线连起来。
【答案】【思路引导】156×88=13728； 352×45=15840；243×64=15552；417×32=13344；36×792=28512。
互动探索知识点：因数中间或末尾有0的乘法1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法：因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
人教版小学四年级上册第四单元 三位数乘两位数竖式计算练习(附答案)
189 × 18
103 × 18
196 × 23
110 × 26
121 × 14
827 × 25
149 × 18
168 × 18
176 × 26
119 × 23
161 × 30
155 × 24
163 × 23
119 × 27
270 × 15
274 × 26
251 × 14
第3页
219 × 28
人教版小学四年级上册第四单元 三位数乘两位数竖式计算练习
161 × 27
277 × 15
238 × 25
290 × 30
第2页
217 × 30
人教版小学四年级上册第四单元 三位数乘两位数竖式计算练习
打卡第 天 姓名：
时间：202 年 月 日 答对 题，答错 题。
158 × 15
196 × 10
196 × 18
164 × 17
143 × 11
182 × 23
113 × 20
2260
173 × 11
1903
101 × 14
1414
143 × 20
2860
196 × 24
4704
221 × 20
4420
159 × 20
3180
115 × 14
1610
190 × 15
2850
150 × 11
1650
166 × 11
1826
107 × 14
1498
123 × 10
155 × 10
128 × 10
148 × 17
147 × 12
124 × 25
146 × 16
人教版数学四年级上册三位数乘两位数的笔算乘法练习题含答案
人教版数学四年级上册三位数乘两位数的笔算乘法练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、判断题1．小数乘法的意义同整数乘法的意义相同。
( )2．9是45的5倍。
( )3．三位数乘两位数，积一定是五位数。
( )4．204×50的积的末尾有两个0。
( )5．“一辆小汽车每小时行驶175千米，14小时可以行驶多少千米？”这道题是在求路程。
( )二、选择题6．计算35×25时，用25十位上的数字2去乘35时得到的是（ ）。
A ．70个一B ．70个十C ．70个百7．计算43×23时，乘数十位的2与另一个乘数个位上的3相乘得到6个（ ）。
A ．一B ．十C ．百8．268×16的积的最高位是（ ）。
A ．万位B ．千位C ．百位9．在计算43235⨯的时候，45⨯表示（ ）。
A ．45⨯B ．405⨯C ．4005⨯10．在列竖式计算时，下面（ ）中的2×8表示的意思是200×80。
A ．209×18B ．325×82C ．257×82D ．83×11211．要使315×□的积是三位数，□最大是（ ）。
A ．2B ．3C ．412．学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。
这是一道求（ ）的题。
A ．单价B ．总价C ．数量三、改错题13．下面的计算对吗？把不对的改正。
17514700175875⨯ 266325227988502⨯四、解答题14．某电视机厂要生产一批电视机，每天生产288台，生产了25天，一共生产多少台？15．暑假期间，小红及同学共12人去海洋公园游玩，海洋公园推出三种门票套餐。
价格如下，请问如果选择最便宜的，应如何选择？16．一个舞蹈室的宽是6.3米，长是宽的2.4倍。
舞蹈室的面积是多少平方米？五、竖式计算17．列竖式计算。
人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》知识点及练习题
【导语】三位数乘两位数是基础数学的⼀个重要知识点，学好这部分内容，有利于提升数学运算能⼒，以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】⼈教版四年级上册数学《三位数乘两位数》知识点 1、三位数乘两位数的⽅法： 先⽤⼀个因数的个位与另⼀个因数的每⼀位依次相乘，再⽤这个因数的⼗位与另⼀个因数的每⼀位依次相乘，乘到哪⼀位，积的个位就与哪⼀位对齐，哪⼀位满⼗就向前⼀位进“1”，再把两次相乘的积加起来。
末尾有0时，把两个因数0前⾯的数对齐，并将它们相乘，再在积的后⾯添上没有参加运算的⼏个0。
中间有0时，这个0要参加运算。
2、因数和积的变化规律：⼀个因数不变，另⼀个因数扩⼤（或缩⼩）若⼲倍，积也扩⼤（或缩⼩）相同的倍数。
3、因数是两、三位数的乘法的估算⽅法：先把两个因数的位后⾯的尾数省略，求出近似数，再把这两个近似数相乘。
【补充知识点】 1、估算⽅法：⽤四舍五⼊法进⾏估算。
估算是往⼤估还是往⼩估？也就是估算的⽅法问题； 2、利⽤竖式计算三位数乘两位数。
注意，第⼆步的乘积末尾写在⼗位上。
3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。
中间有0也要和因数分别相乘；末尾有0的，要将两个因数0前⾯数的末位对齐，⽤0前⾯的数相乘，乘完之后在落0，有⼏个0落⼏个0。
实际⽣活中的估算： ⽣活中的实际问题（估算是往⼤估还是往⼩估？） a、350名同学要外出参观，有7辆车，每辆车有56个座位，估⼀估要⼏辆车？ b、桥在重量3吨，货物共6箱，每箱重285千克，车重986千克，这辆车能过去吗？ 【知识点】 估算的⽅法及注意事项：要将因数估成整⼗、整百或整千的数。
估算时注意，要符合实际，接近精确值。
【篇⼆】⼈教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题 ⼀、计算题1、145×12=2、135×12=3、176×46=4、325×26=5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129= 9、32×164= 10、25×328= 11、12×124= 12、85×215= 13、28×153= 14、322×35= 15、54×145= ⼆、填空题。
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷(精选题)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个因数缩小3倍, 另一个因数不变, 这时积（）。
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变2.红红骑自行车的速度是250米/分, 1小时行（）米。
A.250B.1500C.150003.两个因数的积是150, 如果两个因数同时乘3, 积是（）。
A.150B.450C.600D.13504.526的17倍是（）。
A.8722B.8942C.86725.用竖式计算: 260×27=（）A.7020B.2190C.4292D.31906.水果批发站运来白兰瓜4车, 每车320千克, 运来白兰瓜（）。
A.80千克B.1280千克C.920千克 D.1208千克二.判断题(共6题, 共12分)1.乘法算式中, 一个因数扩大为原来的10倍, 另一个因数也扩大为原来的10倍, 积就扩大为原来的100倍。
（）2.水果店2天售出水果150千克, 照这样计算, 20天大约售出水果多少千克？可以用150×10=1500（千克）来计算。
（）3.在乘法算式中, 一个因数不变, 另一个因数乘几, 得到的积和原来相等。
（）4.在乘法里, 两个因数末尾一共有几个0, 积的末尾就一定有几个0。
（）5.小强10分钟走了850米, 他用同样的速度1小时走了8500米。
（）6.两个因数的积是25, 如果两个因数都同时乘2, 积是50。
（）三.填空题(共8题, 共18分)1.浩浩每分钟步行60米, 他从家到学校走了10分钟, 他家离学校有（）米, 用的数量关系是（）。
2.用1, 2, 3, 4, 5五个数字, 分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数, 它们的乘积是（）。
3.一个数乘7的积是42, 这个数乘70的积是（）。
4.一块长方形绿地的面积是5600平方米, 现将宽增加到原来的2倍, 长不变扩大后的绿地面积是（）平方米。
5.最大能填几？498×________＜1500 98×________＜8006.一个因数是176, 另一个因数是44, 它们的积是（）。