2020中考道德与法治意义类题目总结

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2020河北省中考道德与法治总复习时政热点:专题三 热议话题及社会现象

2020河北省中考道德与法治总复习时政热点:专题三 热议话题及社会现象

3. 摘录二中各部门采取的措施会产生哪些积极影响? (1)有利于约束惩戒不文明行为,增强人们的规则意识、公德意识、文明意识, 规范人们的行为。 (2)有利于维护良好的社会秩序,形成文明旅游的社会风气,促进社会和谐, 推进社会文明进步。 4. 请从权利与义务关系的角度,对不文明游客进行劝诫。 ①权利与义务相统一,公民权利与义务相互依存、相互促进;②公民既是合法 权利的享有者,又是法定义务的承担者;③公民在依法行使旅游权利的同时, 应自觉履行遵守公共秩序、尊重社会公2019年05月15日 14 文化
摘录一:网络语言是一种全新的、朝气蓬勃的语言文化现象,可以说是年 轻人在虚拟空间上的“现代汉语”,网络语言不是几句网络流行语,而是在语 音、词汇、语法上都具有特色的社会方言。网络语言有很强的口语和方言特点, 善于利用汉字形音义上的各种可能性,形成有想象力的超常规词句组合。 “囧”“槑”等网络用语激活了沉睡在字典中的死字,“敲黑板”“开脑洞” 等鲜活贴切的表达则体现了网友的创造力。
②做法、建议类:据图一及“法律连线”得到的启示,选取一个角度,提出实现 室内无烟环境的设想。[2018.24(1)] 据对图二的理解,谈谈实现室内无烟环境,吸烟者应提高哪些道德素质。 [2018.24(2)]…… 2019真题新变化:非选择题的素材选取不聚焦于某一事件或案例的评论,而是对 类似事件或案例进行了整合,使素材内容更丰富,如2019年24题。
乐的重要方式。
摘录二:近年来,文化和旅游部对好游客、好导游、文明旅游志愿者积极进行
挖掘、宣传和推广。同时,对社会影响较为恶劣的旅游不文明行为,依据《旅游不
文明行为记录管理暂行办法》,将其列入“旅游不文明行为记录”。交通运输部持
续推进民航客运、高铁客运“旅客黑名单”制度建设。截至2018年底,铁路旅客运

2020年中考政治时政热点解读及试题汇总

2020年中考政治时政热点解读及试题汇总

2020年中考政治时政热点解读及试题汇总一、政治、经济板块1. 陕西省政府5月7日宣布,延安市延川、宜川两县退出贫困县序列。

这标志着革命圣地延安的贫困县全部“摘帽”,从此告别绝对贫困,226万老区人民开启奔向全面小康的新生活。

考点链接:打赢脱贫攻坚战,促进全面小康的实现;实施精准扶贫政策取得成效;确保广大人民共享改革开放的成果;等等。

2. 在5月6日发改委召开的专题新闻发布会上,发改委规划司司长陈亚军介绍,截至2018年底,城乡居民基本医保覆盖13.5亿人、大病保险覆盖10.5亿人,基本养老保险覆盖9.4亿人。

考点链接:我国政府全心全意为人民服务;坚持以人为本的科学发展观;解决民生问题,实现病有所医;等等。

二、法律、社会板块3. 深圳一学校疑似存在“高考移民”引发热议。

广东省教育厅表示,将要求“高考移民”回原籍地考试,“高考移民”参加高考的将被取消成绩。

考点链接:确保高考公平的重要性,维护广大考生的切身利益;严厉打击扰乱高考秩序的行为;教育是一个民族最根本的事业,要把教育摆在优先发展的战略地位;等等。

4. 很多名人名言不知道谁说的,就会被网友们恶搞是鲁迅说的,网上出了各种鲁迅说的段子和表情包,最近鲁迅博物馆出了一个关于鲁迅说过的话在线查询系统。

根据官方介绍,该系统由北京鲁迅博物馆文物资料保管部整理,包括鲁迅著作全编、译作全编及研究月刊三个子系统,而系统一切资料版权归北京鲁迅博物馆所有。

考点链接:整顿网络乱象,保护知识产权;科技改变生活,通过科学技术手段为人类的生活提供便利;我国自主创新能力在不断提高;等等。

5. 国家发改委印发通知,进一步压减30万吨/年以下煤矿数量,力争到2021年底,将此类煤矿数量减至800处以内。

考点链接:我国坚持保护环境和节约资源的基本国策;做好清洁能源工作,打赢蓝天保卫战;坚持实施可持续发展战略和科学发展道路;等等。

原创中考模拟题目一、单项选择题1.陕西省政府5月7日宣布,延安市延川、宜川两县退出贫困县序列。

2020届中考道德和法治题型总结:意义类题目

2020届中考道德和法治题型总结:意义类题目

2020中考道德与法治意义类题目总结句式:“有利于……”“促进了……”“给……带来积极影响”从问题本身或者材料中的的关键词(限定词)分析举例:国家依法打击珍稀偷猎野生动物的违法犯罪行为有什么意义?关键词(1)珍稀野生动物(2)违法犯罪行为逐个分析:(1)珍稀野生动物:动物也有生命——有利于保护珍稀野生动物的生命——进而有利于保护生物多样性,实现人与大自然的和谐相处。

从整体上分析,落脚到公民角度:有利于增强公民的生态环保意识。

(2)违法犯罪行为看到“法”首先想到依法治国、法治和法律,进而总结答案(1))有利于实行依法治国基本方略,建设社会主语法治国家。

法治是社会主义核心价值观的基本内容进而得出(2)有利于弘扬法治精神,践行社会主义核心价值观。

打击违法发罪行为就是制裁违法犯罪,就有利于维护公民合法权益,由此想到法律的作用(3)有利于制裁违法犯罪,维护公民的合法权益。

从整体上分析,落脚到公民角度:有利于增强公民的法律意识和生态环保意识。

(二)考虑对哪一方面有意义(相对固定答案)对个人的意义,对国家、集体、社会和民族的意义。

个人:一般包括维护个人利益,使思想觉悟得以提升,行动得以规范,提高生活、工作和学习的效率、质量,增强()意识等。

国家:侧重政治:国家统一和安全;侧重经济:繁荣富强;对外:考虑综合国力,国际地位和国际影响力。

社会:从五位一体角度包括社会、经济、政治、文化、社会、生态社会本身:社会主义核心价值观全面小康社会主义现代化和谐社会社会公平正义经济:经济实力、综合国力,物质文明政治:政治文明,民主政治建设文化:精神文明、先进文化生态:生物多样性,人与大自然和谐相处,可持续发展战略,科学发展观,保护环境和合理利用资源的基本国策,生态文明,美丽中国民族:民族振兴,中华民族伟大复兴,民族团结集体:集体荣誉和利益具体答案整理:个人:(1)有利于维护个人利益,使思想觉悟得以提升,行动得以规范,提高生活、工作和学习的效率、质量。

中考《道德与法治》万能答题模板

中考《道德与法治》万能答题模板

中考《道德与法治》万能答题模板模板1:1、初中道德与法治每课的结构是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)。

2、是什么含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)。

3、为什么的别名作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。

4、怎么办国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}。

5、国家怎么办政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。

6、青少年怎么办理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)。

7、怎么办的别名出主意+建议+办法+启示。

8、每个题的最后答案可归纳为是什么,为什么,怎么办。

9、人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。

10、评价问题注意点;引入材料+知识评析;答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+法律角度+心理品质方面。

11.材料分析题:分析思路及格式在关键是搞清涉及到哪些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题:①用课本知识分析说明观点(原因)②结合材料分析③回归提问得出结论④表态(青少年的做法)12、实践题①班会: 主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法);②做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展);③形式:辩论会,主题班会,故事会,板报手抄报,调查报告,参观访问,家务劳动,公益劳动,校内各种活动等。

模板2:1、书本知识掌握运用解题方法:判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记2、观点型题目:说明、体现、符合解题方法:抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答)3、启示型题目:认识、理解、启示等解决方法:A、提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XXB、分析问题(为什么)可从原因、意义、作用、影响上分析C、解决问题(怎么做)可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈具体是:A、国家要求在立法、执法和打击上如何做;B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么,要加强管理和监督;C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范;D、个人上如何提高认识、意识,形成习惯、落实行为;※特别提示:在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答4、关于“图标、表格”类题型解决方法:一是总看,即看标题是什么;二是横看,一般是时间的排序或进程;三是纵看,一般是看名称或内容;四是看试题的要求,即看设问,然后进行答题。

中考道法10类主观题部编道德与法治

中考道法10类主观题部编道德与法治

中考道法10类主观题部编道德与法治一、“认识”型问答题【经典例题】材料一:我国教育投入、科学研究与试验发展投入增长情况表:材料二:中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,向对我国科学技术事业做出突出贡献的科技工作者颁奖。

从上述两则材料中,你感悟到了什么?党和国家重视教育科技的发展;党和国家尊重知识、尊重人才;反映了党和国家实施科教兴国战略的坚强决心。

(说明了什么)国家加大教育科技投入,奖励科技工作者,有利于推动我国的精神文明建设,为物质文明建设提供精神动力和智力支持;有利于在全社会弘扬科学精神,形成爱科学、讲科学的社会风尚,提高全民族的科学文化素质。

(为什么)青少年要爱科学、学科学、用科学,立志成才。

(青少年怎么办)二、“启示”型题目【经典例题】材料一:广西恭城瑶族自治县是“全国生态农业示范县”和联合国“发展中国家农村生态经济发展典范”。

恭城县从推广沼气开始,逐步完善生态链条,创造了以养殖为重点,以沼气为纽带,以种植为龙头的“猪---沼---果”的“恭城模式”,走出了一条富裕路。

材料二:恭城县大岭山自然环境恶劣,山上都是石头,很荒凉。

1991年,不向命运低头的大岭山村民开始在乱石荒山上尝试撬石坑种桃树。

邻村的人取笑他们说:“大岭山人穷疯了,连石缝也要撬。

”可大家没有退缩,甚至大年三十还在山上苦干。

如今,大岭山人在山上种下1200亩桃树,水果总产量达80多万公斤,2005年,全屯人均纯收入5900元。

请你运用所学知识,从建设社会主义新农村的角度,谈谈上述材料给你的启示。

①建设社会主义新农村要以经济建设为中心,大力发展生产力;②建设社会主义新农村要走可持续发展之路;③正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系,促进人与自然的协调发展;④建设社会主义新农村需要大力倡导和发扬艰苦创业精神等。

三、“评析”型题目【经典例题】有人认为:“以科学发展观为指导促进少数民族地区科学发展,就是要坚持统筹兼顾”。

请你对这一观点进行评述。

中考道德与法治意义类观点类

中考道德与法治意义类观点类

三、意义类1、解决民生问题的意义(1)是由党的性质和根本宗旨决定的。

(2)有利于调动广大人民群众参与建成全面小康社会、构建社会主义和谐社会的积极性和创造性。

(3)有利于解决我国现阶段社会的主要矛盾,不断满足人民日益增长的美好生活需要。

(4)有利于践行以人为本的科学发展观,促进人与社会的全面发展。

(5)有利于体现社会主义的本质要求,实现共同富裕。

(6)有利于维护社会公平正义,促进和谐社会建设。

(7)有利于维护社会稳定,为现代化建设创造良好的环境等。

(8)是贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的需要。

(9)充分显示社会主义制度优越性的需要。

(10)是党和政府落实“三个代表”重要思想的重要举措,体现党全心全意为人民服务的宗旨。

(11)是正确处理好改革、发展、稳定三者关系的需要。

2、改革分配制度的意义(1)有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性;(2)有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展(3)有利于缩小收入差距,实现全体人民的共同富裕,使人民共享改革发展成果,全面建成小康社会;(4)有利于使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,使一切创造社会财富的源泉充分涌流。

(5)有利于维护公平正义,构建和谐社会。

(6)有利于社会的稳定和国家的长治久安。

3、我国取得一系列科技成就有什么意义?(国家注重科技、注重创新有何意义?)①有利于促进科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略的实施,有利于增强民族创新能力,建设创新型国家。

②有利于建设一支高素质的人才队伍,加强我国建设创新型国家的步伐③有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心、振奋民族精神。

④有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力。

⑤有利于在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动的良好风尚。

⑥有利于促进精神文明建设,提高社会文明程度⑦有利于培养青少年的创新能力和实践能力,为社会主义现代化建设培养人才。

2020年道德与法治中考原因、意义、作用、影响类非选题答题指导

2020年道德与法治中考原因、意义、作用、影响类非选题答题指导

2020年道德与法治中考原因、意义、作用、影响类非选题答题指导2、原因、意义、作用、影响类(5年14考)此类设问即什么引起这一事物或导致这一行为的产生(原因);这一事物或者行为会引起其他哪些事物或者行为的产生(意义、作用、影响)。

设问形式以“为什么要……”“分析……的原因”“分享……的理由”“……有什么意义”“……对……有何作用”“……有何积极影响”等呈现。

方法总结分析设问,明确对什么谈原因、意义、作用或影响。

联系教材从教材、时事政治或党的最新方针政策里找出相应观点。

组织答案从不同角度用学科术语组织答案,可以套用“是……的需要”“有利于……”“推动……”“促进……”等答题格式回答。

名师点拨:原因类设问可以从这一事物或行为的优越性(多涉及我国实行的制度)、必要性(是……的要求)和重要性(有利于……)等方面作答。

意义、作用、影响类设问分析角度应从国家、社会、个人或者政治、经济、文化等角度由远及近、由大到小、由直接到间接,有顺序、有条理地展开。

需注意的是,原因类应采用“是……的要求(需要)”;意义、作用、影响类应采用“有利于……”等答题格式。

例题点拨例1 [2018陕西25(1),2分]踏上新征程【改革开放新征程】2018年是中国改革开放40年。

过去,“中国的大门要不要打开”的问题一直困扰着我们。

今天,“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大”的承诺给世界经济吃了一颗“定心丸”。

40年前,中国为什么要打开大门?(2分)【解题思路】锁定目标提取材料关键信息:“中国开放的大门不会关闭!只会越开越大”明确要求分析设问“为什么”,即谈中国打开大门的原因。

联系教材“打开大门”可联系教材中对外开放的知识点回答原因。

组织答案运用教材中对外开放的相关知识组织答案。

【答案】闭关自守只能导致愚昧落后;中国的发展离不开世界;对外开放是加快我国现代化建设的必然选择等。

(答出两点即可,2分)例2 [2019陕西23(4),1分]探寻70年江河万里总有源,树高千尺也有根。

部编版中考道德与法治常考大题答题模板

部编版中考道德与法治常考大题答题模板

部编版中考道德与法治常考大题答题模板一、关于改革开放、建国70年成就、中国梦阶段性成就原因?哪些经验和智慧?得出哪些结论?有哪些共识、启示?面对成就有何感想?①坚持改革开放的强国之路;②坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;③坚持以人民为中心的发展思想;④坚持党的领导;⑤人民团结协作,艰苦奋斗。

……二、民生福祉、三农问题、扶贫攻坚、乡村振兴(1)体现什么发展思想(理念)?以人民为中心的发展思想;共享发展理念。

(2)为什么要坚持这一发展思想?改善民生?为什么要实施乡村振兴?打赢扶贫开发攻坚战有什么意义?①有利于使全体人民共享改革发展成果,实现全面小康,走向共同富裕。

②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

③发展的根本目的就是增进民生福祉。

结合:有利于解决我国社会主要矛盾,满足人民美好生活需要;有利于构建和谐社会;有利于实现中国梦等。

三、创新(主要从青少年角度)(1)创新成就的原因?答案可借鉴一(2)科技活动对青少年意义?评选“最美科技工作者”的意义?①有利于培养青少年的创新精神,提升科学素养;②有利于推进科教兴国与人才强国战略、创新驱动发展战略的实施;(推进创新型国家建设)③有利于营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,激发人们的创新热情。

(3)同龄人的发明创造有哪些启发?活动有哪些收获?①每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值。

②既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。

③敢为人先,敢于冒险,提升创新能力。

(借鉴青少年如何培养创新精神。

)四、民主与法治(1)民主参与(民主监督)的意义:①是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利;②有利于国家机关和工作人员改进工作;③有利于增强公民的参与意识;④有利于提高国家和社会民主生活的质量和水平。

(言之有理)(2)扫黑除恶等法治活动现实意义(结合法治意义,及材料灵活运用)①有利于保障公民合法权益,(具体……权利);-公民角度②有利于维护良好的社会秩序,促进社会和谐(维护公平正义);-社会角度③有利于全面推进依法治国,建设法治国家;-国家角度新法新规出台+有利于推进科学立法,完善我国法律体系。

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文化:精神文明、先进文化
生态:生物多样性,人与大自然和谐相处,可持续发展战略,科学发展观,保护环境和合 理利用资源的基本国策,生态文明,美丽中国
民族:民族振兴,中华民族伟大复兴,民族团结
集体:集体荣誉和利益
具体答案整理:
个人:
(1)有利于维护个人利益,使思想觉悟得以提升,行动得以规范,提高生活、工作和学习的 效率、质量。 (2)有利于增长()知识,提高()能力 (3)有利于增强()意识,培养()情感态度价值观

4.有利于提高党的领导水平与执政水平。 精神: 1.有利于弘扬以爱国主义为核心为大民族精神。 2.有利于弘扬以改革创新为核心的时代精神。 3.有利于发扬艰苦奋斗精神。 4.有利于弘扬中华民族的(优良传统传)统美德。 5.有利于发扬集体主义精神。 三个有利于、党的奋斗目标: 1.有利于促进生产力的发展,增强我国的经济实力和综合国力。 2.有利于提高人民的生活水平和质量。 3.有利于促进国家的繁荣与富强,实现中华民族的伟大复兴。 国际: 1.有利于进一步提高我国的综合国力,提升国际地位,发挥我国在国际社会中的作用。 2.有利于提升对外开放水平,促进我国经济的发展。 3.有利于促进世界的和平稳定与发展。 4.有利于提升我国的国际地位和国际影响力,树立和平、合作、负责任的大国形象
2020 中考道德与法治意义类题目总结 句式:“有利于……”“促进了……”“给……带来积极影响” 从问题本身或者材料中的的关键词(限定词)分析 举例:国家依法打击珍稀偷猎野生动物的违法犯罪行为有什么意义? 关键词(1)珍稀野生动物(2)违法犯罪行为 逐个分析: (1)珍稀野生动物:动物也有生命——有利于保护珍稀野生动物的生命——进而有利于保 护生物多样性,实现人与大自然的和谐相处。 (一)从整体上分析,落脚到公民角度:有利于增强公民的生态环保意识。 (2)违法犯罪行为 看到“法”首先想到依法治国、法治和法律,进而总结答案 (1))有利于实行依法治国基本方略,建设社会主语法治国家。 法治是社会主义核心价值观的基本内容进而得出 (2)有利于弘扬法治精神,践行社会主义核心价值观。 打击违法发罪行为就是制裁违法犯罪,就有利于维护公民合法权益,由此想到法律的作用 (3)有利于制裁违法犯罪,维护公民的合法权益。 从整体上分析,落脚到公民角度:有利于增强公民的法律意识和生态环保意识。 (二)考虑对哪一方面有意义(相对固定答案) 对个人的意义,对国家、集体、社会和民族的意义。 个人:一般包括维护个人利益,使思想觉悟得以提升,行动得以规范,提高生活、工作和学习 的效率、质量,增强()意识等。 国家:侧重政治:国家统一和安全;侧重经济:繁荣富强;对外:考虑综合国力,国际地位 和国际影响力。 社会:从五位一体角度包括社会、经济、政治、文化、社会、生态 社会本身: 社会主义核心价值观 全面小康 社会主义现代化 和谐社会 社会公平正义 经济:经济实力、综合国力,物质文明 政治:政治文明,民主政治建设
具体题目汇总 1.先进人物 ①有利于净化人们的心灵,形成良好的社会风气。 ②有利于加强社会主义精神文明建设,为( )的发展提供精神动力。 ③有利于传承传统美德,弘扬伟大的中华民族精神。 ④有利于弘扬社会主义核心价值观,激励人们追求真善美。 ⑤有利于广大青少年树立崇高理想,增强人们的社会责任感,做负责任的合格公民,服务社 会,奉献社会。 ⑥有利于发展先进文化,传播社会正能量,促进中国梦的实现;等等。 2.解决民生问题的意义 (1)是由党的性质和根本宗旨决定的。 (2)有利于调动广大人民群众参与建成全面小康社会、构建社会主义和谐社会的积极性和 创造性。 (3)有利于解决我国现阶段社会的主要矛盾,不断满足人民日益增长的美好生活需要。 (4)有利于践行以人为本的科学发展观,促进人与社会的全面发展。 (5)有利于体现社会主义的本质要求,实现共同富裕。 (6)有利于维护社会公平正义,促进和谐社会建设。 (7)有利于维护社会稳定,为现代化建设创造良好的环境等。 (8)是贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的需要。 (9)充分显示社会主义制度优越性的需要。 (10)是党和政府落实“三个代表”重要思想的重要举措,体现党全心全意为人民服务的宗 旨。 3.我国取得一系列科技成就有什么意义?(国家注重科技、注重创新有何意义?) ①有利于促进科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略的实施,有利于增强民族创 新能力,建设创新型国家。 ②有利于建设一支高素质的人才队伍,加强我国建设创新型国家的步伐 ③有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心、振奋民族精神。 ④有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力。 ⑤有利于在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动的良好风尚。 ⑥有利于促进精神文明建设,提高社会文明程度 ⑦有利于培养青少年的创新能力和实践能力,为社会主义现代化建设培养人才。 ⑧有利于全面建成小康社会,早日实现社会主义现代化。 4、对外意义总结 ①有利于加强国际交流与合作,有利于实现中华民族的伟大复兴,维护世界和平促进共同发 展 ②有利于促进我国经济社会发展,提高人民生活水平,增强我国综合国力,提高我国的国际 地位和国际影响力,使我国在国际舞台上发挥越来越重要的作用。 ③有利于坚持对外开放的基本国策,开创我国全方位对外开放新格局,提高对外开放水平。
国家:
(1)有利于维护国家的统一和安全,促进祖国统一大业的完成。 (2)有利于实现国家的的繁荣富强 (3)有利于增强综合国力,国际地位和国际影响力。 社会: (1)有利于践行社会主义核心价值观 (2)有利于全面建成小康社会 (3)有利于维护社会公平正义,有利于构建社会主义和谐社会 (4)有利于促进社会主义现代化建设事业的发展。 (5)有利于实现社会主义的根本目的,实现全体人民共同富裕,使人民共享改革发展成果。 (6)有利于发挥社会主义制度的优越性。 经济: (1)有利于解放和发展生产力,实现社会主义的根本任务。 (2)有利于加快社会主义物质文明建设,增强经济实力和综合国力。 (3)有利于解决我国现阶段社会的主要矛盾,不断满足人民日益增长的物质文化需要。 政治:有利于加强民主政治建设,促进政治文明的实现 文化: (1)有利于加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化,提高全民族的思想道德素 质和科学文化素质。 (2)有利于发展社会主义先进文化,建设社会主义文化强国 生态: (1)有利于尊重自然、爱护自然,有利于保护生物的多样性,实现人与大自然和谐共生 (2)有利于实施可持续发展战略,贯彻落实科学发展观,坚持保护环境和合理利用资源的 基本国策。 (3)有利于建设资源节约型环境友好型社会 (4)有利于建设生态文明,建设美丽中国 民族: (1)有利于实现中华民族的伟大复兴 (2)有利于维护民族团结 集体:有利于维护集体(国家)的荣誉和利益 法律: (1))有利于实行依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。 (2)有利于弘扬法治精神,践行社会主义核心价值观。 (3)有利于制裁违法犯罪,维护公民的合法权益。 其他角度,是哪一方面的用那一部分 党: 1.有利于体现以人为本的思想,贯彻落实科学发展观。 2.有利于维护最广大人民的根本利益,践行三个代表重要思想。 3.有利于体现中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。
④有利于让各国的经济联系更加紧密,有利于扩大投资,增长贸易,改善各国人民的生活, 促进各国经济的发展。 ⑤有利于抑制、削弱霸权主义和强权政治,推动建立公正合理的国际政治新秩序。 ⑥有利于促进区域经济合作,加强同周边国家的经济贸易往来,促进相关各国互惠互利,合 作共赢,共同发展。 ⑦有利于加深中国人民与世界各国的感情,有利于加强文化交流合作,增进了解,增进友谊。 ⑧有利于更好的履行国际义务,承担国际责任,塑造中国负责任的大国形象。 5.一方有难、八方支援,是我们制度的显著优势。这对疫情防控有何积极作用? ①有利于增强民族凝聚力,坚定信心,战胜疫情。 ②有利于调动大家疫情防控的积极性。 ③有利于营造疫情防控的社会氛围,团结一切可以团结的力量。 ④有利于增强大家的社会责任感,为疫情防控倾力奉献
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