期中考试综合练习句子题

句子题
1美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写）
2黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（仿写）
3蜜蜂无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

（用下划线句子造句）
4只要不下雨，我们就去郊游。

（造句）
5乌云遮住了太阳。

（改为“被”字句）
6我捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

（改写成“被”字句）
7、秋天的雨把秋天的大门打开。

（把句子写得更具体）
8它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢? （改为陈述句）9、不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时
间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

（仿写）
口语交际。

1妈妈说看课外书会影响学习成绩，你觉得呢？你会怎样和妈妈说。

把你
想说的话写下来。

2爸爸说，只要你爱看课外书，就会对学习有帮助。

你觉得呢?
你会怎样和爸爸说。

把你想说的话写下来。

3秋天是一个美好的季节。

请你说说你在金秋时节做的事情，及从中感受到的快乐。

4这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现。

把你观察中的发现告诉同学。

三、基础知识填空。

1、翩翩飞舞
2、千里迢迢
3、不紧不慢:
4、表示心情的词语:
阅读
题。

1我能为短文写一个题目:
2如果你和作者一起来到大海，你会对大海说些什么呢?
3学了这篇短文，你有什么想对兔子说什么?
4文中放风筝的情景给你带来了怎样的感受呢？请写下来。

画出文中的拟人句。

标出描写小白兔心理活动的句子。

7这段话主要讲什么？（用横线画出文中的一句话）
1晓看，花重
2随风细无
声。

3窗含，门泊
五按课文内容填空。

我们去放风筝。

一个人用手（
）,另一个人
）,站在远远的地方，说声“放”,那线（
）。

风筝（
），我们快活地喊叫着，在田野里拼命地
（
）的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，由E 来了秋天的凉爽。

仙子扥到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的 菊花在秋雨里（
鲜花朵朵，（ ），芬芳迷人。

要是我们留心观
察，就会发现，一天之内，（
）花开放的时间是
）。

凌晨四点，牵牛花（
）；五点
左右，艳丽的蔷薇（ ）；七点，睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右，
（
）开花了；下午三点，万寿菊
）;傍晚六点，烟草花（
）；月光花七点左
风筝就（
），渐渐高过树梢了。

牵线人飞快地
）。

村里人看见了，说: “放得这么高！”
秋天的雨，有一盒（
黄色给了（ ）的叶子像一把把小扇子, 扇哪扇哪，扇走了夏天的（
）。

它把红色给了（
），
）是给田野的，看，田野像（
）海洋。

（
是给果树的，橘子、柿子（
），争着要人们去摘呢！菊花
）;夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（。