课外作业语1
人教版本中学初一语文下册的课外作业
人教版本中学初一语文下册的课外作业
1《猫》课后作业
一、阅读“冬季的清晨”到文章结尾，回答下列问题。
1第三只猫的“可厌”，是从哪些方面来写的?
2“我”为何会“妄下断语”？教训是什么？
3为何“我”关于第三只猫的死亡比前两只猫的亡失“更悲伤得多”？4“我很想挽救我的过错，但它是不可以说话的，我将如何地对它表
白
我的误会呢？”你以为“我”能够采纳哪些挽救举措？结果“我”
没有
做，这说了然什么？作者以特别沉痛的后悔的语气来诉说第三只猫
亡失
的经过，要表达什么意思？
二、拓展延长
（一）福建一只母猫过马路时被车撞死，另一只公猫见状后趴在母
猫的
尸体上拼死地抚摸和哀号，此情此景让路人心酸。
据邻近保安介绍，事
前这两只猫每日在一同漂泊，很亲热的样子。
读了这则新闻，你有什么感觉？
假如要你跟撞死猫的司机说一句话，你会说什么？
此刻好多地方出现了漂泊猫，应当如何解决漂泊猫的问题？请你给
当地相关部门提一条建议。
（二）学习完猫一课，同学们思想很受触动，准备出一期“善待生命，与动物和睦相处”的板报，请你达成下边的准备工作。
列举一个凌虐动物，为自己牟取利益的事情。
要做到人与动物和睦相处，事不宜迟是什么？请写出你的思虑。
1 / 1。
课外优美生动语句摘抄大全
课外优美生动语句摘抄大全一、描写自然景色。
1. 雨，像银灰色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
——张爱玲。
赏析：这个句子把雨比作蛛丝，而且用“银灰色黏濡”来形容，生动地描绘出雨丝的颜色和质感，“织成网”“网住秋的世界”这种说法充满诗意，仿佛雨是一个神秘的织工，一下子就把秋天的那种朦胧、静谧的氛围烘托出来了。
2. 夜中的雨，丝丝的织就了诗人的情绪。
——冰心。
赏析：简单的一句话，却把雨和诗人的情绪联系起来。
“丝丝的织就”就像雨丝在编织一块情绪的锦缎，很巧妙地写出了雨对诗人内心的触动，雨不再是单纯的自然现象，而是带有情感色彩的媒介。
3. 那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。
——余光中。
赏析：余光中先生对雪的描写简直绝了。
“白得虚虚幻幻”写出雪的颜色和那种如梦似幻的感觉，“冷得清清醒醒”从人的感受出发，将冷的程度具象化，最后的“皑皑不绝一仰难尽的气势”更是把雪的那种铺天盖地的压迫感表现得淋漓尽致，让人读着仿佛能感受到雪的凛冽和自己身处雪景中的那种渺小。
二、描写人物神态或心理。
1. 父亲的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。
让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。
——高尔基。
赏析：这里对父亲的爱的描写很独特。
“威严、沉默、忧郁、深远”这几个形容词，精准地概括出父亲之爱的复杂特点。
而后面说这种爱能让思想沾上污垢还能焕然一新，把父爱的净化力量形象地表达出来。
2. 她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
她的眼睛顺小路望过去：充满着生命的希望。
——莫怀戚。
赏析：从对人物的眼神描写入手，先写看到的景色，“金色的菜花”“整齐的桑树”“水波粼粼的鱼塘”这些充满生机的景象，然后直接点明眼神里“充满着生命的希望”，通过这种由景到情的过渡，很自然地揭示了人物内心的状态。
3. 我要抱住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。
——贝多芬。
一年级小学生课外好句积累
【导语】句⼦是语⾔运⽤的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达⼀个完整的意思，如告诉别⼈⼀件事情，提出⼀个问题，表⽰要求或者制⽌，表⽰某种感慨，表⽰对⼀段话的延续或省略。
以下是整理的《⼀年级⼩学⽣课外好句积累》相关资料，希望帮助到您。
1.⼀年级⼩学⽣课外好句积累 1、真正的圣者的信条是善⽤⽣命，充分地利⽤⽣命。
——赫伯特 2、我们的弱点在于放弃。
成功的必然之路就是不断的重来⼀次。
——托马斯·爱迪⽣ 3、⽣活需要⼀颗感恩的⼼来创造，⼀颗感恩的⼼需要⽣活来滋养。
——王符 4、我们的⽣命是天赋的，我们惟有献出⽣命，才能得到⽣命。
——泰⼽尔 5、⼀个⼈能在战场上制胜千军，但只有战胜⾃⼰才是最伟⼤的胜利者。
——尼赫鲁 6、精神健康的⼈，总是努⼒的⼯作及爱⼈，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。
——佛洛依德 7、⼈类学会⾛路，也得学会摔跤，⽽且只有经过摔跤他才能学会⾛路。
——马克思 8、亲爱的朋友，所有的理论都是灰⾊的，⽽宝贵的⽣命之树常青。
——歌德 9、⾃尊⾃爱，作为⼀种⼒求完善的动⼒，是⼀切伟⼤事业的渊源。
——屠格涅夫 10、对于我，做⼀个战⼠是的幸福，⼀切个⼈问题都不如社会主义事业那样永久。
——奥斯特洛夫斯基 11、除⾮⼀个⼈有⼤量的⼯作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。
——杰罗姆 12、们的弱点在于放弃。
成功的必然之路就是不断的重来⼀次。
——爱迪⽣ 13、春蚕到死丝⽅尽，⼈⾄期颐亦不休。
⼀息尚存须努⼒，留作青年好范畴。
——吴⽟章 14、青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远⼒争上游的⼈，永远忘我劳动的⼈，永远谦虚的⼈！——雷锋 15、让我们享受⼈⽣的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会⽣活得越长久。
——法朗⼠ 2.⼀年级⼩学⽣课外好句积累 1、门⼝有⼀⼤⽚盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹⼝⽓就能化成⽔。
2、那⼀⽚⼀⽚的⽩桦林，像⼀群群穿着洁⽩连⾐裙的苗条的姑娘。
课外的优美句子
课外的优美句子以下是 9 条关于课外的优美句子及例子：1. 课外活动那可真是如同一个奇妙的宝藏盒子呀，等着我们去开启呢！比如参加绘画社团，一笔一划勾勒出的可不是简单的线条，那是梦想的轨迹呀！难道你不想去探寻属于你的宝藏吗？例子：我一到课外活动时间就兴奋得不行，就像进入了一个充满惊喜的世界。
和小伙伴们一起在绘画社团里尽情挥洒画笔，每一次落笔都感觉自己在创造奇迹。
2. 课外的时光就像是一首欢快的旋律，奏响在我们的生活中呢！瞧瞧那些在操场上奔跑的身影，那是活力的象征呀！你就没感受过那种快乐吗？例子：我们在课外的时候经常去操场，看着大家尽情奔跑嬉戏，真的觉得那画面太美了。
就好像每个人都是跳动的音符，组成了一首最美的乐章。
3. 课外的世界简直是个超级大乐园呀，有无尽的乐趣等待我们去发现！像读书俱乐部里的思想碰撞，不比游乐场的刺激逊色分毫呢！你还不赶紧去体验体验？例子：我加入了读书俱乐部，在那里和大家交流读书心得，那种思想的火花呀，真的让我感觉像是在一个独特的乐园里畅游。
4. 课外生活那可是一片广阔的星空呀，任由我们去闪耀呢！就说参加志愿者活动吧，给予他人帮助的感觉真的太好啦！你不想去这片星空下发光发热吗？例子：有次参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人，看到他们的笑容，我感觉自己就像一颗璀璨的星星在课外的天空中闪耀。
5. 课外的精彩就好像是一场盛大的狂欢，充满了惊喜与激情！比如野外探险，那刺激程度赶超坐过山车呀！你真的不想参与这场狂欢吗？例子：和朋友们一起去野外探险，每一步都充满了未知和挑战，真的比在游乐园坐过山车还让人兴奋。
6. 课外的天地宛如一片五彩斑斓的画卷呀，美得让人陶醉！像参加舞蹈班的我们，不就是画卷中最灵动的线条嘛！难道你不想成为这美丽画卷的一部分？例子：看着舞蹈班的同学们翩翩起舞，那优美的身姿就像画笔在画卷上勾勒出最美丽的弧度。
7. 课外的冒险好比是一场惊心动魄的电影呀，充满了传奇色彩！像登山的时候，那每一步都像是电影情节在推进呀！你还不来开启你的冒险之旅吗？例子：记得那次登山，过程中遇到了各种困难，但就像电影里的主角一样，我们坚持了下来，那种成就感真的无法形容。
课外优美语句摘抄大全
课外优美语句摘抄大全【篇一：课外优美语句摘抄大全】课外积累的优美句子精选1) 喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。
夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。
我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。
夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。
2) 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
3) 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
4) 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
5) 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去。
6) 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
7) 初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
8) 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
9) 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
10) 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
课外积累的优美句子大全1) 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
2) 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
3) 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
4) 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
5) 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!6) 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。
课外优美语句摘抄大全
课外优美语句摘抄大全【篇一：课外优美语句摘抄大全】课外积累的优美句子精选1) 喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。
夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。
我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。
夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。
2) 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
3) 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
4) 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
5) 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去。
6) 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
7) 初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
8) 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
9) 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
10) 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
课外积累的优美句子大全1) 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
2) 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
3) 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
4) 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
5) 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!6) 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。
课外名言警句简短
课外名言警句简短马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。
大自然从不造就无名小卒。
人人都有与生俱来的天赋。
人家的窃窃私语与你何干。
让人家去说长道短；要像一座卓立的塔，绝不因为暴风而倾斜。
求成功，只有两条路，一是自己勤勉，另一是他人的愚蠢。
俭节则昌，佚则亡。
青松即使生长在石隙中也四季挺拔；弱花即使生长在沃土中也害怕霜杀。
昨天的故事，不必再细细咀嚼；今天的生活，应当充满生机。
大千世界上万种动物，只有人类创造了书，所以人类聪明。
如果没有德行，人类就只是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。
闭门死读，多半孤陋寡闻，知识浅薄；与友同学，切磋琢磨，必能取长补短，增长见识。
惰于报晓的雄鸡不守职，拒绝滚动的轮子无价值。
读书惟在牢记，则日见进益。
陈晋之一日只读一百二十字，遂无书不读。
所谓日计不足，岁计有余者。
只有休闲而无学习，等于死亡，这是活人的坟墓。
有钱而不会供自己方便与快乐的人，等于一只牛马，虽驮负黄金，自己却仍觅草而食。
生命不等于是呼吸,生命是活动。
——卢梭意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。
——莎士比亚学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基让睁眼看着玫瑰的人,也看看它的刺。
——泰戈尔自知之明是最难得的知识。
——西班牙奋斗就是生活,人生惟有前进。
——巴金明智者创造的机会比他发现的要多。
——培根未曾哭过长夜的人,不足以语人生。
——卡莱尔。
课外优美句子摘抄大全10篇
课外优美句子摘抄大全10篇1.课外优美句子摘抄大全篇一 1.疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
2.岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
3.我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
4.月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。
她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。
5.月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
2.课外优美句子摘抄大全篇二 1.选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
2.生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
3.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
4.母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
5.生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。
然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，后终于发觉到达一个荒漠。
3.课外优美句子摘抄大全篇三 1.彼岸的烟花终于凋零，圣殿的神火奄奄一息，我看见你孩童般的笑容，你问，天堂塌陷的时候，我们的罪行是否终被宽恕。
2.寂寞是这样的一个角色，左手拉着孤独，右手领着平淡，沉静的从清晨走到夜晚，或者是把所有人支开，独自面对一处风景，拨弄其中的奥秘。
人们经常和它相遇，渐渐了解寂寞的含义，懂得了那份心情，所以同情它也喜爱它吧。
3.杯子寂寞，被倒进开水，滚烫的感觉，这就是恋爱的感觉。
而当水变温了，杯子很舒服，这是生活的感觉。
4.在鲜花面前，不要忘了它凋零的季节；在绿草面前，不要忘了它被践踏的过去；在绿叶面前，不要忘了它飘落的即刻。
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杨老师培训课外作业（语文部分）姓名
一、填空组成成语，并解释所填字的意思。
（6分）
一见如（）意思：刻舟（）剑意思：
调兵（）将意思：坐井（）天意思：
惊涛（）浪意思：体贴入（）意思：
二、修改病句。
（9分）
1、要想真正学点东西，一定要下苦功夫不可。
2、同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。
3、为了避免今后不再犯类似的错误，你们必须认真总结经验教训。
三、知识扩展：（25分）
下面是一段戏曲唱词，读后回答问题。
曹孟德①占天时兵多将广，领人马下江南兵扎在长江，孙仲谋②无决策难以抵挡，东吴臣武将要战文官要降。
魯子敬到江夏把虛实探望，搬请我（）过长江，同心破曹共做商量。
庞士元③献连环俱已停当，数九天少东风急坏周郎④……
1、这段唱词所说的事岀自哪位作者的哪部小说？
2、唱词中岀现了不少的人物，请依据序号写岀其中四个人物的姓名。
①②③④
3、从内容看，唱词中括号内应填的人物是谁？谈谈你对他的认识。
4、你还知道唱词中‘我’的哪些故事，请写岀几个来。
四、仿照例句，再写岀三个你对一本好书理解的比喻句，并构成排比。
（15分）例：一本好书就是一杯滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
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