机电一体化专业毕业设计论文-AutoCAD绘图软件在《机械制图》中的应用
机电一体化毕业设计(论文)《机械制图与autocad》课程三维图形库的建设

论文毕业设计(论文)题目《机械制图与AUTOCAD》课程三维图形库的建设系别机电系专业机电一体化班级姓名学号指导教师日期2006年月日目录摘要 (3)前言 (4)1 什么是CAD (5)2 CAD主要分类,及各自的主要特色 (6)3 CAD技术的发展趋势 (8)4 三维CAD模型的几种表达方法 (11)4.1 构造型立体几何表达法(constructive solid geometry,简称csg法) (11)4.2 边界表达法(boundary/representation) (11)4.3 参数表达法(parameter representation) (11)4.4 单元表达法(cell representation) (12)5 三维CAD的几大优点 (13)6 如何在制图教学中引入三维CAD (14)6.1 三维CAD软件的选择 (14)6.2 从二维到三维,培养学生的空间想象和构思能力 (14)6.3 从三维到二维,提高学生的绘图和识图能力 (15)6.4 从实物到二维图纸的生成,培养学生工程制图综合能力 (15)7 本人完成的工作 (17)8 结论 (37)致谢 (38)参考文献 (39)摘要现代化教学已充分认识到多媒体教学的优势。
设计手段的现代化,设计范畴的扩大化,设计过程的并行化和智能化,设计和生产的一体化,促使教育及教学模式的改进和创新,将三维实体造型及由三维实体造型生成三视图的技术应用到教学中,能够充分激发学生的空间想象能力, 能在一定程度上减缓了教学仪器的更新频率,节省了一定的办学经费和老师们的备课时间,大大提高课堂授课的效果!关键词:现代化教学创新现代设计技术三维实体造型生成三视图空间AbstractModernization teaching has fully realized to themultimedia teaching superiority. Design method modernization, designcategory magnification, design process parallel andintellectualization, design and production integration, urges theeducation and the educational model improvement and the innovation,produces the three dimensional entity modelling and from the threedimensional entity modelling three views the technologies to apply inthe teaching, can fully stimulate student's spatial imaginationability, could slow down the teaching instrument renewal frequency inthe certain degree, has saved the certain school funds and teachersprepared a lesson the time, greatly enhanced the effect which theclassroom taught!Key word: The modernized teaching innovation modern design technologythree dimensional entity modelling produces three views spaces前言现代化教学和技术创新是21世纪学校和企业竞争的焦点之所在,,而产品创新既是技术创新的主要组成部分,也是技术创新的物化成果和集中体现,同时现代设计技术是实现产品创新的关键。
AutoCAD软件在机械制图中的应用

加入这些层的, 这 样 在 之 后 的 工作 中就 可 以直 接 使 用
2 . 2 . 2 取 消 层
工作 , 而 对 于 零 件 的 制 造 工作 来 说 , C AD 就 是 一 个 非 常 好 的 支 3 6 0度 旋 转 五次 ; 经 上 述 操 作 后 会 生 成 4条直 线 , 连 接 起 来相 应 持 和 补充 的 设 计软 件 。 在A u t o C AD 这 一 软 件 中 , 其 既 可 以单 独 的端 点 就 得 到 了正 五边 形。 绘 制 五 边 形 时 也可 以采 用 C AD软 件
1采 用 C AD 进 行 机械 制 图 的优 势
且长 度 为 i 0 0的 线段 , 根据旋转角度理论, 应 以一 个 点 为 端 点将 其 中 的一 条 线 段 旋 转 7 2度 , 之 后将 两 个 未 相 交 的 点 连 接 起 来 ,
I . 1操 作 简单, 容 易上手
之 后 采用 AR 排 列 命 令, 环 形 阵 列 进行 机 械 制 图 的过 程 中, 设 计 新 零 件 是我 们 最 常遇 到的 一 项 那 么 就得 到了 正 五 边 形 的 边 ;
绘 图效 率 得 到 了保证 。
采 用 Au t o C AD 这一 软 件 进 行 机 械 制 图 时 是 可 以 预 先 设 置
层的, 标 准 层 已 经将 颜 色 和 线 型都 设 置 好 了, 在 原 型 图中是 可 以
1 . 2 绘 图的精 度较 高
浅谈AutoCAD在机械制图的应用

浅谈Auto CAD在机械制图的应用摘要:美国Autodesk公司开发的Autocad(computer aided design)软件,具有可视化界面和交互式绘图功能的工程图绘制平台。
同传统的手工绘图相比,用它绘图速度更快,精度更高,便于修改,是目前全球用户最多的数字化设计工具,怎样提高高职学生的职业素质和动手能力,树立职教意识,以学生为中心,结合就业岗位,实施项目化教学,强化技能培养,在现有教学条件和模式的基础上寻找适合高职课程的教学方法,成为我们Autocad教学工作的关键。
关键词:Auto CAD;机械制图;整合根据Autocad不同行业应用需要选择教学内容,坚持“实用、够用”的原则,突出行业应用性,岗位针对性,体现职业应用的特色。
目前兼顾行业实用性内容的教材不多,案例不具系统应用性,由此笔者通过走访行业收集来自于行业实际应用的设计绘图作为教学案例。
如Autocad建筑结构绘图部分,收集了来自于原我校毕业学生所在的专作建筑结构绘图和效果图制作公司的实际应用图为例;装饰设计图部分,收集的是来自于室内装饰公司的设计图为例等,这样充分缩减教学与行业应用之间的差距,使教学与行业应用零距离。
由于学生绘图经常出现线型、标注样式、字型、字体大小不规范的错误,还应把工程制图标准和规范包含到教学内容中来。
如建筑设计常用尺寸,家具尺寸以及线型规定等。
此外,还可以按市场需求和用人单位的具体要求,以定单式服务的形式确定Autocad课程的教学内容,使学生的Autocad应用水平符合用人单位的实际需要,能直接上岗就业。
我校的“建筑巡游动画”校企结合精品专业便是这种模式。
一、整合Auto CAD和机械制图的必要性在传统教学模式中,Auto CAD和机械制图是相对独立的,而且这两门课程通常都被分别设置在不同学期,先开展机械制图教学,后开展Auto CAD教学。
开展机械制图教学时一般只使用较差,因此经常会出现学生因缺乏空间想象力而难以掌握学习内容的情况,令机械制图教学效果和学生对机械制图的兴趣受到很大影响。
机械制图与CAD软件应用

机械制图与CAD软件应用机械制图是机械设计的重要环节,它能够通过图纸的形式清晰地表达出设计师的创意和构思。
而CAD软件的应用,则极大地提高了机械制图的效率和质量。
本文将探讨机械制图和CAD软件的应用,并分析其重要性以及优势。
一、机械制图的重要性机械制图是机械设计的重要环节,它通过绘制平面图、剖面图等形式,将设计师的想法转化为客观的表达。
它不仅可以提供详细的尺寸和几何信息,同时还能清晰呈现设计中的各个零部件的形状、位置、装配关系等。
机械制图是机械设计过程中的桥梁,能够将设计师的思路通过图纸传递给工程师和制造人员,为后续的制造、加工和组装提供基础。
二、CAD软件的应用优势随着科技的发展,计算机辅助设计(CAD)软件的应用越来越普及,替代了传统的手绘制图。
CAD软件具有许多优势,使得机械制图更加高效、准确。
1. 高效性:CAD软件能够快速完成绘图操作,大大缩短了制图的时间。
通过CAD软件,设计师可以快速绘制出平面图、立体图等形式,还可以快速生成零件的三维模型和装配图。
2. 准确性:CAD软件可以实现精确的尺寸控制,消除了由于人工绘图而引起的尺寸误差。
设计师可以根据需求通过CAD软件精确绘制出所需的尺寸和几何形状,减少了出错的概率。
3. 可视化:CAD软件可以将设计的零部件以三维模型的形式显示出来,使设计师对产品的表面和形状有更直观的了解。
设计师可以通过旋转、缩放等操作,观察和调整各个部件之间的装配关系,从而更好地完成设计。
4. 可修改性:CAD软件的另一个优势在于可以方便地修改已有的设计。
设计师可以通过对CAD软件中的模型进行修改和变换,快速得到不同版本的设计方案。
这种灵活性使得设计师能够更好地优化设计,提高产品的质量和性能。
三、机械制图与CAD软件的配合应用机械制图与CAD软件是相辅相成的,二者的配合应用能够极大地提高机械设计的效率和质量。
1. 初步设计:设计师可以使用CAD软件创建机械零件的三维模型,并进行初步的装配。
AutoCAD在机械制图中的应用研究

摘要:因对于现代计算机辅助设计功能的需求越发多元化,CAD软件的功能也随之变得更为全面。
本文以AutoCAD软件为例,介绍了它如何运用在机械制图当中,也为刚开始学习CAD软件的初学者带来一些参考。
关键词:AutoCAD;CAD软件;基础制图1 引言2 AutoCAD在机械制图中的应用2.1 AutoCAD基本绘图环境的配置在用AutoCAD软件绘图之前,为保证所绘制的图样符合国家标准,同时也为了提升绘图的效率和精准度,通常都要对绘图环境作出标准配置,比如绘图单位、基本图层、图幅、标注样式和字体样式等。
2.1.1 图幅的配置在用AutoCAD软件进行绘图操作时,图形的界限是整个绘图空间中的一个虚拟的矩形绘图域,软件的默认值是左下角点(0,0)到右上角点(420,297),也就是一张A3纸的图幅大小。
在配置图幅时,必须通过“图形界限”命令来去操作,假如要对A4图幅进行配置时,就将左下角的点设为(0,0)右上角点设为(210,297)。
2.1.2 绘图单位的配置操作时可使用GUI操作的方式——【格式(O)/单位(u)】或是直接在命令栏中输入命令——ddnuits来配置图形的长度、角度等基本单位的类型与精确度。
2.1.3 图层的设置因在绘制图纸的过程当中会使用多种线型与线宽来表示机械设备的结构,一般情况下一张图纸中至少会有5种线型。
所以,AutoCAD软件对这些线型、线宽和颜色等都是以图层的方式进行统筹管理,因此,在制图之前必须参照与之对应的标准来配置图层。
2.2 二维平面图形的绘制作为实践中使用最多的工程图样,二维平面图是机械工程人员最基本的交流工具。
二维平面图形大多是利用若干根线段进行连接后形成的,具体的绘图起点不是很明晰,以确保能够合理的对绘图环境进行配置,之后再操作AutoCAD软件中的绘图和编辑等命令来开始绘图。
通常情况下都是先绘制基准线和定位线,再对尺寸已知的线段、连接线进行绘制,最后把线段相互连接起来。
浅谈AutoCAD在机械制图教学中的应用

浅谈AutoCAD在机械制图教学中的应用摘要:AutoCAD是一种比较新颖科学的绘图方法,将AutoCAD应用到机制图课中,使之成为机械绘图的工具和方法,本文主要论述了机械制图教学中存在的一些问题,并就如何将AutoCAD与机械制图结合进行分析,希望为机械制图教学的改革提供一些思考。
关键词:AutoCAD 机械制图教学《机械制图》是机械类专业一门重要的专业基础课。
它是一门培养学生阅读和绘制工程图样,培养空间想象力和逻辑思维能力的一门学科。
但《机械制图》也是学生反映比较难学的课程之一。
主要问题是学生对制图软件掌握不熟练,影响了这门课程的学习。
在《机械制图》教学中,教师必须转变观念,探索新的教学模式和教学方法,将AutoCAD融入课堂教学,提高学生的空间思维能力,从而掌握扎实的制图理论和熟练的绘图技巧。
1 AutoCAD及其功能介绍AutoCAD是由美国Autodesk欧特克公司于20世纪80年代初为微机上应用CAD技术(Computer Aided Design,计算机辅助设计)而开发的计算机绘图软件包,经过不断的完善,现已经成为国际上广为流行的绘图工具。
AutoCAD具有良好的用户界面,通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。
它的多文档设计环境,让非计算机专业人员也能很快地学会使用。
在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧,从而不断提高工作效率。
AutoCAD具有广泛的适应性,它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行,并支持分辨率由320×200到2048×1024的各种图形显示设备40多种,以及数字化仪和鼠标器30多种,绘图仪和打印机数十种,这就为AutoCAD的普及创造了条件。
2 AutoCAD主功能介绍2.1 平面绘图功能能以多种方式创建直线、圆、椭圆、多边形、样条曲线等基本图形对象。
绘图辅助工具。
AutoCAD提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等绘图辅助工具。
机械制图及cad应用毕业论文

机械制图及cad应用毕业论文机械制图以及CAD应用是机械工程专业中非常重要的课程和工具。
机械制图是用图形符号和文字来表示机器零件的形状、尺寸和位置关系,是机械设计与制造的桥梁。
CAD(计算机辅助设计)是指利用计算机软件来进行产品设计和工程制图的一种技术。
在我的毕业论文中,我将对机械制图及CAD应用进行深入研究,并探讨其在机械工程领域中的重要性和应用价值。
首先,我将介绍机械制图的基本知识,包括制图符号、图纸种类、尺寸标注等内容,以及机械制图的规范要求和标准。
然后,我将详细介绍CAD软件的基本操作与功能,包括图形绘制、模型建立、装配与动画、仿真与分析等方面的内容。
接下来,我将以机械零件的设计为例,来演示如何使用CAD软件进行制图和设计。
我将利用CAD软件进行零件的三维建模,然后导出二维图纸,并标注零件的尺寸和位置要求。
通过这个实例,我将展示CAD在机械设计中的优势,如快速绘图、便捷修改、自动标注等。
此外,我还将探讨CAD在机械工程实践中的应用案例。
我将研究CAD在机械设计、工艺规划、装配优化、工程仿真等方面的应用,以及CAD在数字化制造、智能制造、虚拟样机等新兴领域的应用。
通过这些案例,我将说明CAD技术在提高机械设计与制造效率、降低成本、提高产品质量等方面的作用。
最后,我还将讨论CAD在机械工程教育中的应用与发展趋势。
我将分析CAD 在教学中的优势与挑战,以及CAD在培养学生创新意识、设计能力和工程实践能力方面的作用。
同时,我还将展望CAD技术的发展前景,如虚拟现实、增强现实、云计算等新技术对CAD的影响。
通过这篇毕业论文,我希望能够全面了解机械制图及CAD应用的基础知识和技能,深入了解CAD在机械工程中的应用与发展,以及未来CAD技术的趋势与发展方向。
同时,我也希望通过这篇论文能够为相关领域的研究与实践提供一定的参考和借鉴。
CAD技术在机械设计中的应用设计毕业设计(论文)

CAD技术在机械设计中的应用摘要CAD技术作为成熟的普及技术已在企业中广泛应用,并已成为企业的现实生产力。
围绕企业创新设计能力的提高和网络计算环境的普及,CAD技术的发展趋势主要围绕在以下四个方面:1.标准化除了CAD支撑软件逐步实现ISO标准和工业标准外,面向应用的标准构件(零部件库)、标准化方法也已成为CAD系统中的必备内容,且向着合理化工程设计的应用方向发展。
2.开放性CAD系统目前广泛建立在开放式操作系统窗口95/98/NT和UNIX平台上,在JA VA LINUX平台上也有CAD产品,此外CAD系统都为最终用户提供二次开发环境,甚至这类环境可开发其内核源码,使用户可定制自已的CAD系统。
3. 集成化CAD技术的集成化体现在三个层次上:其一是广义CAD功能CAD/CAE/CAPP/CAM/CAQ/PDM/ERP经过多种集成形式成为企业一体化解决方案,推动企业信息化进程。
其二,是将CAD技术能采用的算法,甚至功能模块或系统,做成专用芯片,以提高CAD系统的效率;其三是CAD基于网络计算环境实现异地、异构系统在企业间的集成。
关键词:标准化,开放性,集成化,智能化!!所有下载了本文的注意:本论文附有CAD图纸和完整版最终设计,凡下载了本文的读者请留下你的联系方式(QQ邮箱),或加我百度用户名QQ,我把图纸发给你。
最后,希望此文能够帮到你!TECHNOLOGY IN THE MECHANICAL DESIN CADAPPLICATIONABSTRACTCAD technology as the popularity of mature technology has broad application in the enterprise, and enterprises have become the real productive forces. Innovative design capacity of the enterprise and enhance the popularity of network computing environment, CAD technology centres around the development trend in standardized, open, integrated and intelligent four areas:1. Standardization in addition to CAD software support the progressive realization of ISO standards and industry standards, application-oriented standard components (for parts), standardized methods have also become necessary in the CAD system, and towards the rationalization of the engineering design of the development2. CAD system is currently open and extensive operating system built on open window 95/98 / NT and UNIX platforms, in Java LINUX platform is also a CAD products, in addition to CAD systems to provide secondary development of end-user environment, and even such Environment may be the development of its core source code, which allows the user to customize their own CAD system.3. Integration of the integration of CAD technology embodied in three levels: One is the broad functions of CAD CAD / CAE / CAPP / CAM / CAQ / PDM / ERP integration through various forms of corporate integration solutions, promote enterprise information Process. The CAD system to improve the efficiency of its three CAD is based on network computing environment to achieve different places, heterogeneous system in the inter-enterprise integration. Came into being the virtual design, virtual manufacturing and virtual enterprise is the level of application integration.KEY WORDS:Standardization,Open,Integrated,Intelligent.目录绪论 (1)第1章CAD技术的概述 (2)1.1CAD技术的概念 (2)1.2CAD技术原理 (2)1.3CAD系统的组成 (2)第2章CAD技术的发展 (4)2.1 CAD技术的产生与发展 (4)2.2我国CAD的发展现状 (5)2.3 CAD系统的发展趋势 (5)第3章CAD常用的设计软件 (8)3.1国内软件 (8)3.2国外软件 (9)第4章CAD技术在机械设计中的应用 (12)4.1我国CAD技术在机械设计中应用的现状 (12)4.2 CAD在玉米联合作业机械设计中应用 (13)4.3 CAD三维技术在液压挖掘机中的应用 (18)结论 (24)谢辞 (25)参考文献 (26)外文资料 (27)绪论源于20世纪50年代的机械CAD/CAM技术已发展为一种高新技术产业,并得到迅速发展。
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毕业设计(论文)AutoCAD绘图软件在《机械制图》中的应用
所属系部: 机械工程系
所学专业: 机电一体化
班级
学生姓名
指导教师
职称
2015年4月
摘要
AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的大型计算机辅助绘图软件,主要用来绘制工种图样。
它为工种设计人员提供了强有力的两维和三维设计与绘图功能。
当前Auto CAD已经广泛应用于机械、电子、服装、建筑等设计领域。
机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。
图样由图形、符号、文字和数字等组成,是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件,常被称为工程界的语言。
关键词:AutoCAD 绘图技巧标注
引言
在AutoCAD专业制图软件没有出现以前,《机械制图》一直采用的是手工绘图的方法进行绘图,即采用二维的投影图来表达目标物体的各种信息,这与当时在工程设计与生产中一般采用图纸设计的方法是相符合的。
在机械制图中引入AutoCAD技术,可以解决机械企业中重复性设计多、信息资源利用率低的难题,缩短产品开发周期,具有巨大的经济效益和应用前景。
AutoCAD在制图中的应用首先体现在制图的制作上。
AutoCAD是当前最为流行的绘图软件之一,由于绘图简单,绘图的准确度高,用该软件绘制图形其图线型式、尺寸标注符合国家制图标准。
所以制图多媒体中的图形通常采用AutoCAD绘制,然后将绘制的图形粘贴到其它多媒体软件中进行必要技处理,最后制图像处理等,可代替传统的实物模型。
目录
一、《机械制图》与《AutoCAD》的关系 (1)
二、绘制三维立体图及步骤
2.1打开AutoCAD绘图软件 (3)
2.2绘制立体图 (3)
2.3组合立体图 (4)
2.4根据点﹑线﹑面,尺寸画图 (4)
2.5移动组合实物图 (5)
2.6根据尺寸画出图 (5)
2.7组合实物图 (5)
三、尺寸标注
四、3.1设置尺寸标注样式 (6)
3.2线性标注 (6)
3.3对齐标注 (7)
3.4基线标注 (7)
3.5直径标注 (7)
3.6半径标注 (8)
3.7角度标注 (8)
3.8引线标注 (9)。