郝平会见美国夏威夷大学马诺阿分校校长

美国哈佛大学教授招聘制度评析

美国哈佛大学教授招聘制度评析 摘要:教师招聘作为高校人力资源管理制度的重要组成部分,对高校师资队伍建设起着至关重要的作用。文章通过介绍哈佛大学教授招聘制度的原则、职务要求、招聘过程等,以期初步了解美国研究型大学教授招聘,并对我国研究型大学教师聘任制改革提出建议。 关键词:美国,研究型大学,终身制教授,招聘制度 兼顾公平和效率的教师招聘制度能够为高校引入高水平、高质量的人才,从而更好地实现高校教学、科研和社会服务的职能。但目前我国高校的人力资源管理工作仍然偏向于“人事管理”的性质,缺少科学管理理论的指导,教师招聘存在程序不完善等方面的不足,会导致学术“近亲繁殖”等不良后果,一定程度上影响了我国高校的师资队伍建设,其教授招聘制度值得我们探讨与借鉴。 近年来,在我国高校广泛兴起的教师聘任制改革对教师招聘提出了新的要求,各高校都希望在借鉴国外大学经验的基础上,形成相对完善并适用于我国高校的教师聘任制度体系。作为美国历史最悠久的研究型大学,哈佛大学以其人性

化的管理和极具竞争力的薪资聘请了来自世界各地的优秀 学术人才,其教授招聘制度值得我们探讨与借鉴。 一、哈佛大学教授招聘制度概述 (一)岗位性质 哈佛大学的教授有终身制与非终身制之分,所谓终身制,实质上是代表一种雇佣关系和合同关系,获得终身教职的教授将一直在学校工作直到退休,除非触犯法律或道德堕落,否则学校不能单方面终止其终身制任期。终身制教授承担教学和科研任务,并以科研为主,但如果不能获得科研经费,终身职位也不能带来工作上的安全感与满足感。但是相对于非终身制教授,终身制教授在薪资收入、社会保障、学术权力和参与治校等方面享有更多权利。 (二)招聘原则 美国是法制化程度较高的国家,所以大学在进行教师招聘时非常注意避免违反相关法律,如涉及种族歧视、权利平等的法规等。哈佛大学明确规定,教师招聘必须遵循《平权法》(Affirmative Action)原则,“任何以种族、肤色、性别、

202X软科世界大学学科排名 新闻传播学.doc

202X软科世界大学学科排名新闻传播学软科新闻传播学世界大学排名今年评出三百所高校,排在第一的是美国俄亥俄州立大学。荷兰阿姆斯特丹大学位列第二,美国德克萨斯大学-奥斯汀第三。一起来了解。 排名院校名称国家/地区 1俄亥俄州立大学-哥伦布美国 2阿姆斯特丹大学荷兰 3德克萨斯州大学奥斯汀分校美国 4密歇根州立大学美国 5宾夕法尼亚州立大学-大学城美国 6印第安纳大学-布鲁明顿美国 7威斯康星大学-麦迪逊美国 8加州大学-圣塔芭芭拉美国 9宾夕法尼亚大学美国 10伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校美国 11康奈尔大学美国 12密歇根大学-安娜堡美国 13马里兰大学-大学城美国 14西北大学美国 15阿姆斯特丹自由大学荷兰 16亚利桑那大学美国 17佐治亚大学美国 18南加州大学美国

20华盛顿大学-西雅图美国 21苏黎世大学瑞士 22明尼苏达大学-双城美国 23慕尼黑大学德国 24南洋理工大学新加坡 25普渡大学-西拉法叶美国 26维也纳大学奥地利 27亚利桑那州立大学美国 27北卡罗来纳大学-教堂山美国29肯塔基大学美国 30阿拉巴马大学美国 31加州大学-戴维斯美国 32哈佛大学美国 33伦敦政治经济学院英国 34德克萨斯技术大学美国 35纽约州立大学-布法罗美国36昆士兰大学澳大利亚 37俄克拉荷马大学-诺曼美国38根特大学比利时 39华盛顿州立大学-普尔曼美国39鲁汶大学(佛兰德语)比利时41耶路撒冷希伯来大学以色列

43犹他大学美国 44路易斯安娜州立大学-巴吞鲁日美国45牛津大学英国 46新加坡国立大学新加坡 47曼海姆大学德国 47斯坦福大学美国 49密苏里大学-哥伦比亚美国 50悉尼大学澳大利亚 51-75美利坚大学美国 51-75香港城市大学中国香港 51-75乔治梅森大学美国 51-75约翰霍普金斯大学美国 51-75高丽大学韩国 51-75拉夫堡大学英国 51-75奈梅亨大学荷兰 51-75首尔国立大学韩国 51-75成均馆大学韩国 51-75坦普尔大学美国 51-75香港中文大学中国香港 51-75乔治华盛顿大学美国 51-75墨尔本大学澳大利亚 51-75安特卫普大学比利时

哈佛大学校长德鲁·福斯特在哈佛大学2019年毕业典礼英语演讲稿

哈佛大学校长德鲁·福斯特在哈佛大学2019年毕业典礼英语 演讲稿 Thank you all and good afternoon alumni, graduates, families, friends, honored guests. For seven years now, it has been my assignment and my privilege to deliver an annual report to our alumni, and to serve as the warm-up act for our distinguished speaker. Whether this is your first opportunity to be a part of these exercises or your fiftieth, it is worthtaking a minute to soak in this place—its sheltering trees, its familiar buildings, its enduringvoices. In 1936, this part of Harvard’s yard was named Tercentenary Theatre, in recognition ofHarvard’s three hundredth birthday. It is a place where giants have stood, and history has beenmade. We were reminded this morning of George Washington’s adventures here. And from this stagein 1943, Winston Churchill addressed an overflow crowd that included 6,000 uniformedHarvard students heading off to war. He said he hoped the young recruits would come toregard the British soldiers and sailors they would soon fight alongside as their “brothers

哈佛校长2016年毕业典礼演讲

哈佛校长2016年毕业典礼演讲 Greetings, alumni, graduates, families, and friends. It is such a pleasure to see you all he re and offercongratulations on this day of celebration. I am in the unenviable role of war m-up act for one ofthe greatest storytellers of our - or any other - time. Nevertheless, m y assignment is to offer a fewreflections on this magnificent institution at this moment in its history. And what a moment it is! From comments of astonished pundits on television, in print, and online, to conversations withbewildered friends and colleagues, the question seems unavoidable and mesmerizin g: What is goingon? What is happening to the world? The tumultuous state of American politics, spotlighted in thiscontentious presidential contest; the political challenges around the globe from Brazil to Brexit; theMiddle East in flames; a refugee crisis in Europe; terr orists exploiting new media to perform chillingacts of brutality and murder; climate-relate d famine in Africa and fires in Canada. It is as if we arebeing visited by the horsemen of t he apocalypse with war, famine, natural disaster and, yes, evenpestilence - as Zika sprea ds, aided by political controversy and paralysis. As extraordinary as these times may seem to us, Harvard reminds us we have been here before. Itis in some ways reassuring at this 365th Commencement to recall all that Harv ard has enduredover centuries. A number of these festival rites took place under clouds of war; others in times offinancial crisis and despair; still others in face of epidemics - fro m smallpox in the 17th century tothe devastating flu of 1918 to the H1N1 virus just a fe w years ago. Harvard has not just survivedthese challenges, but has helped to confront t hem. We sing in our alma mater about "Calm risingthrough change and through storm." What does that mean for today's crises? Where douniversities fit in this threatening mix? What can we do? What should we do? What must we do? We are gathered today in Tercentenary Theatre, with Widener Library and Memorial Chu rchstanding before and behind us, enduring symbols of Harvard's larger identity and pur poses,testaments to what universities do and believe at a time when we have never nee ded them more.And much is at stake, for us and for the world. We look at Widener Library and see a great edifice, a backdrop of giant columns where p hotos aretaken and 27 steps are worn down ever so slightly by the feet of a century of st udents andscholars. We also see a repository of learning, with 57 miles of shelving at the heart of a librarysystem of some 17 million books, a monument to reason and knowledg e, to the collection andpreservation of the widest possible range of beliefs, and experienc es, and facts that fuel free inquiryand our constantly evolving understanding. A vehicle fo r Veritas - for exploring the path to truthwherever it may lead. A tribute to the belief that knowledge matters, that facts matter - in thepresent moment, as a basis for the informe

哈佛大学录取条件(中文完整版)

哈佛大学研究生博士生录取条件 一、基本资料 哈佛大学全校共设有13所学院。其中:本科生院2所,即哈佛学院与拉德克利夫学院;研究生院11所,即文理学院、商业管理学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、牙医学院、公共卫生学院及大学扩展部等。 文理学院分为生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、地质学系、化学系以及计算机技术研究中心等。 医学院分为细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与MIT合建的健康科学部等。 公共卫生学院的微生物学系。 设计学院的建筑系和设计专业等。 教育学院分为计划、管理和社会政策专业,教学、课程和学术环境专业,阅读、咨询心理专业和人的发展等。 二、硬性条件 (一)哈佛商业管理学院博士生项目(Harvard Business School-Doctor Program) Doctor Program(即博士课程)分两种,一种叫DBA(Doctor of Business Administration即工商管理博士),

另一种是PHD Program(即哲学博士学位) 材料要求: 1、完整的在线申请 2、简历 3、Statement of Purpose(即意向声明) 4、所有大学期间的课程的官方成绩单,要求在线上传(DBA:工商管理学博士的申请人可以自己汇报成绩,无需官方成绩单) 5、GMAT或者GRE成绩(成绩的有效期有规定,具体可查询官网) 6、TOEFL成绩不低于100分 7、三封推荐信--至少一封来自学术方面,只接受在线提交,不接受纸质版。 8、105美金的申请费(只接受信用卡支付) (二)哈佛文理学院研究生院 材料要求: 1、TOEFL成绩不低于80,只接受iBT(新托福)考试成绩 2、三封推荐信,至少一封来自以前就读的全日制大学的教师 3、GRE成绩单,部分专业也要求GRE subject(即单项成绩单)

乐善好施的夏威夷王陈芳

精心整理 乐善好施的夏威夷王陈芳 陈芳(1825—1906),字国芬,前山镇梅溪村人。父陈仁昌务农兼经商,家庭富有,陈芳从小曾接受过良好的教育。1839年他跟随伯父陈仁杰到澳门、香港学做生意。 起步。 发展。 1861~1865年美国南北战争时期,南方产糖地对北方的蔗糖供应中断,三年内糖价涨了5倍。陈芳审时度势,毅然投资蔗糖业,并于六十年代在希罗创办国芬糖榨。他革故鼎新,摒弃了传统的手工生产工艺,大胆引进西式的机械生产,使生产效率大幅提高,蔗糖源源不断地向美国北方倾销,因而获得巨额利润。

七十年代,陈芳在希罗收购了着名的泼比可蔗糖种植园一半的股权。农场有工人326人,蔗田1200亩,备有最好的榨糖厂,公司年产量2500吨,是当时效率最高的糖厂。他将同在耶鲁大学毕业的长子陈龙、次子陈席虞都安排到农场工作, 1856年,陈芳与当地华商为庆祝夏威夷国王卡美哈美哈与埃玛·鲁克新婚而举行盛大舞会。1857年陈芳加入夏威夷国籍,成为夏威夷上朝枢密院议员,同年6月与朱丽亚完婚。

1879年,陈芳成为夏威夷王国贵族中的第一位华人。 月,中 年强行通过了新宪法,剥夺了国王的权力。 1889年他出售了泼比可种植园股权,得60万美元(当时65美元相当于1000港元)。1890年10月,陈芳及部分家人经日本回到了祖国。在香港,他对道格拉斯

轮船公司作了巨额投资,成为公司的买办。在澳门南湾,他收购了当时全澳最豪华的酒店,后将它夷为平地改为公馆。陈芳还开办牛奶公司,引进荷兰牛,开创了澳门养殖荷兰牛的先河。在家乡,他购置房产,修建陈氏宗祠,捐资办学,修筑拱北至前山寨的石板路,兴办慈善事业,整治村容,为全村购置柴油发电机发电照明,引来自来水供村民饮用。1886年和1891年,清光绪皇帝赐陈芳及其父母等建造“急

中英文 哈佛大学女校长给本科毕业生的演讲

中英文哈佛大学女校长给本科毕业生的演讲.txt54就让昨日成流水,就让往事随风飞,今日的杯中别再盛着昨日的残痕;唯有珍惜现在,才能收获明天。哈佛大学女校长给2008年本科毕业生的演讲(中英文)cVC大学生英语网 哈佛女校长Drew G. Faust给2008年本科毕业生的演讲cVC大学生英语网 在这所久负盛名的大学的别具一格的仪式上,我站在了你们的面前,被期待着给予一些蕴含着恒久智慧的言论。站在这个讲坛上,我穿得像个清教徒教长——一个可能会吓到我的杰出前辈们的怪物,或许使他们中的一些人重新致力于铲除巫婆的事业上。这个时刻也许曾激励了很多清教徒成为教长。但现在,我在上面,你们在下面,此时此刻,属于真理,为了真理。cVC大学生英语网 In the curious custom of this venerable institution, I find myself standing before you expected to impart words of lasting wisdom. Here I am in a pulpit, dressed like a Puritan minister —an apparition that would have horrified many of my distinguished forebears and perhaps rededicated some of them to the extirpation of witches. This moment would have propelled Increase and Cotton into a true “Mather lather.” But here I am and there you are and it is the moment of and for Veritas.cVC 大学生英语网 You have been undergraduates for four years. I have been president for not quite one. You have known three presidents; I one senior class. Where then lies the voice of experience? Maybe you should be offering the wisdom. Perhaps our roles could be reversed and I could, in Harvard Law School style, do cold calls for the next hour or so.cVC大学生英语网 你们已经在哈佛做了四年的大学生,而我当哈佛校长还不到一年。你们认识了三个校长,而我只认识了你们这一届大四的。算起来我哪有资格说什么经验之谈?或许应该由你们上来展示一下智慧。要不我们换换位置?然后我就可以像哈佛法学院的学生那样,在接下来的一个小时内不时地冷不防地提出问题。cVC大学生英语网 cVC大学生英语网 We all do seem to have made it to this point — more or less in one piece. Though I recently learned that we have not provided you with dinner since May 22. I know we need to wean you from Harvard in a figurative sense. I never knew we took it quite so literally.cVC大学生英语网 学校和学生们似乎都在努力让时间来到这一时刻,而且还差不多是步调一致的。我这两天才得知哈佛从5月22日开始就不向你们提供伙食了。虽然有比喻说“我们早晚得给你们断奶”,但没想到我们的后勤还真的早早就把“奶”给断了。cVC大学生英语网 cVC大学生英语网 But let’s return to that notion of cold calls for a moment. Let’s imagine this were

考点15 美国(解析版)

考点15 美国 【考点梳理】 考点1 美国的地理位置 1. 纬度位置:本土大部分位于30°N-48°N之间,位于北温带;阿拉斯加州位于北寒带;夏威夷州主要位于热带,美国整个领土跨北美洲和大洋洲。 2. 海陆位置:本土部分西临太平洋、东临大西洋、南临墨西哥湾,领土北与加拿大、南与墨西哥接壤。 3. 半球位置:从东西半球来看,美国位于西半球,从南北半球来看,美国位于北半球。 考点2 美国的自然环境 1. 地形和地势:呈南北纵列分布,西部是科迪勒拉山系,中部是中央平原,东部是阿巴拉契亚山脉。平原面积占全国总面积的一半以上,耕地面积约占世界耕地面积的10%。 2. 河流和湖泊:有世界第四长河——密西西比河和世界最大的淡水湖群——五大湖。 3. 气候:以温带大陆性气候为主,降水量从东南向西北减少。 考点3 美国的经济及城市 1. 农业

美国发展农业的有利条件:①气候温暖湿润;②平原面积占全国总面积的一半以上,耕地约占世界耕地面积的10%;③有丰富的灌溉水源。美国的农业生产充分利用不同地区的自然条件,实现了地区生产的专业化,形成了一些农业带(区)。农业生产的各个过程和环节都实现了机械化和专业化,效率高,产量大。 2. 工业 ①特点:世界上最发达的工业国家。 ②三大工业区。 3. 高新技术产业。 地位:美国是世界高新技术产业基地,美国经济增长的主要来源。 分布:位于旧金山东南的“硅谷”是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。 4.主要城市

【重难突破】 1.巧记美国地理概括 美国海外有两州,阿拉斯加有极昼。 夏威夷州属大洋,热带阳光直射有。 土著居民印第安,主体移民是欧洲。 现代农业专业化,高新技术最发达。 政治中心华盛顿,电子工业数硅谷。 最大城市是纽约,大西洋岸港口大。 2.美国农业带发展条件 农业带发展条件 乳畜带位置偏北,气候冷湿,适宜牧草生长,城市和人口密集,消费市场广阔 玉米带位于温带地区,地势平坦,土壤肥沃,春夏气温较高,适合玉米生长 棉花带因土壤肥力下降,植棉业已衰落。现已成为以畜牧业为主的多种作物区 小麦区地势平坦,土质好,雨热同期,适合小麦生长,密西西比河灌溉便利 畜牧和灌 多高山、高原,降水较少,适宜畜牧业和灌溉农业的发展 溉农业区 亚热带 亚热带湿润气候,高温多雨,地势低平,适合亚热带作物的生长作物带 考点一美国的地理位置和自然环境 【例1】(2018年?东营中考)美国是世界上工农业最发达的国家。关于美国自然环境的描述,正确的是()

斯坦福大学和哈佛大学的比较

斯坦福大学和哈佛大学的比较 斯坦福大学和哈佛大学哪个好?哈佛大学位于东北部的波士顿城市,美国最古老,最有文化,经济发达的中心城市。如果对海外留学有疑问,可以在线咨询小马过河留学专家,也可拨打全国免费咨询电话:4008-123-267! 斯坦福大学,则位于正好相反的西部加利福尼亚州,被视作“西岸的哈佛”。加州是美国的人口第一大洲,面积第三大洲。最大最著名的城市是“洛杉矶”,加州是美国经济最发达的州。农业和制造业两大发达产业,因为气候宜人,风景优美,也是世界旅游胜地。 如果说,哈佛大学代表着美国传统的人文精神,那么,斯坦福大学则是二十一世纪科技精神的象征。 因为斯坦福拥有八千多英亩的面积,学校想怎么样用也用不完,于是一九五九年工学院院长特门提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点:将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租,长期租给工商业界或毕业校友设立公司,再由他们与学校合作,提供各种研究项目和学生实习机会。 斯坦福就成为美国首家在校园内成立“工业园区的大学”。 斯坦福使自己置身于在美国的前沿:“工业园区内企业一家接一家地开张,不久就超出斯坦福能提供的土地范围,向外发展扩张,形成美国加州科技尖端、精英云集的“硅谷。 因为离硅谷近,就业创业机会很多。 造就了斯坦福大学以创新为主,学生企业较多。 硅谷相当一部分企业是由斯坦福的教授和学生建立的,像大家熟悉的GOOGLE。 由于在加州,学校的亚裔学生也比较多,著名华裔校友有雅虎创始人杨致远。 校园那是相当的漂亮,可能是世界上最美丽的大学校园之一。 斯坦福的腾飞,是七十年代之后的事,恐怕我们还得归功于斯坦福的“大。八千多英亩的面积,学校想怎么样用也用不完,于是一九五九年工学院院长特门提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点:将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租,长期租给工商业界或毕业校友设立公司,再由他们与学校合作,提供各种研究项目和学生实习机会。斯坦福成为美国首家在校园内成立“工业园区的大学。得益于拿出土地换来的巨大收获这个建议,斯坦福使自己置身于在美国的前沿:“工业园区内企业一家接一家地开张,不久就超出斯坦福能提供的土地范围,向外发展扩张,形成美国加州科技尖端、精英云集的“硅谷(Silicon Valley,也译作“矽谷)。斯坦福大学被科技集团与企业重重包围,与高科技、与商界、更与实用主义和开拓精神这些典型的“美国精神建立密切的联系。随着美国西海岸“高科技带的兴起,

世界大学排名(ARWU、QS、THE前300名)

世界大学排名 世界大学排名是根据各项科学研究和教学等标准,以英文发表研究报告和学术论文,针对全球大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴,再通过加权后形成的排序。国际公认的三大世界大学排名:上海交通大学世界一流大学研究中心研究发布的世界大学学术排名(ARWU)、国际高等教育研究机构Quacquarelli Symonds发布的QS世界大学排名和《泰晤士高等教育》(Times Higher Education)发布的THE世界大学排名。各大排名机构使用不同的标准和方法对世界大学进行排名。 上海交通大学世界大学学术排名(ARWU)是中国国家级研究项目,是世界大学排名的标杆,由上海交通大学世界一流大学研究中心研究完成的。2003年首次发布世界大学500强,每年公布一次。上海交通大学把世界大学500强中,排名在1-20位的大学定义为世界顶尖大学,把排名在21-100位的大学定义为世界一流大学。研究世界大学排名最初的目的是分析中国大学在世界大学体系中的位置,找出与世界一流大学的差距,加快中国世界一流大学建设的进程。 QS世界最佳大学排名是参与机构最多,世界影响范围最广的排名之一。它给予了综合类以及多元化高等院校更多的展示机会。该排名主要将评级指标比重分配在学术同行评议、雇主回顾、师生比例、教职员论文引用次数、国际影响力以及国际学生比例等方面。 THE世界大学排名是由英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)参照汤姆森路透社(Thomson Reuters)数据库,独立设定指标排列发布的年度前500名世界大学排名榜。

2014上海交大世界大学学术排名(ARWU) *2015年排名暂未公布

哈佛大学校长德鲁-福斯特在哈佛毕业典礼上的演讲

哈佛大学校长德鲁?福斯特在哈佛毕业 典礼上的演讲 再见,敬爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,亲爱的同学们!是你们让我学到了知识,教会了我做人。母校在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把母校编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。 由此走向社会,我们仍然要面对复杂的人生。我想在座的上千名毕业生能上北大国发院并且顺利毕业,堪称天之骄子、命运的宠儿。每个人手上都拿着一个满意的offer,天高海阔,你们必然是踌躇满志。不过特别需要理解,中国处在一个前所未有的大时代。之所以大是因为机会巨大、前景巨大、空间巨大,又面对无比复杂的问题。有很多阴暗面,它们重重叠叠,利益纠葛相互缠绕,牵一发而动全身。这个大时代将持续很长时间,将是大家参与社会的时代背景。 今天小编推荐给大家的文章是哈佛大学校长德鲁·福斯特在哈佛毕业典礼上的演讲,欢迎大家一起浏览,阅读。 「这是一个自拍——还有自拍杆的时代。仔细想想,如果社会里的每个人都开始过上整天自拍的生活,这会是怎样

一个社会呢?对于我来说,那也许是“利己主义”最真实的写照了。我们无休止地关注我们自己、我们的形象、我们得到的“赞”,不停地进行“自我放大”。 我也知道,你们这几年也有许多美好的记忆:信息院里,有你们又怕又爱、面冷心慈、批评起人来连男生也会哭的“吴奶奶”——吴同茂老师;湘雅医学院里,有熟悉临床八年制学生各种详细信息、生病也要为同学们办好毕业庆祝晚会的辅导员——丁红珊“老大姐”;铁道校区学生3舍里,有同学们遇到困难就愿意和他聊一聊的宿管员李发强师傅;升华公寓25栋里,有被同学们称为知心朋友、贴心哥哥的85后楼管“杨帅哥”;机电院里,有傲立风雨中,直言“我的课讲得好”,“我不服”的汤老师,等等。这些普通的老师和职工一直关心着你们、爱着你们! 最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的课堂常规,做到上课不说话,不做小动作。纪律是搞好学习的前提和保证,我们应当做一个“德智双全”优秀学生。 正如一位社会评论家所观察到的那样,我们都在不停地为打造自己的品牌而努力。我们花很多时间盯着屏幕看,却忽视了身边的人。我们生活中的很大一部分经历不是被我们体验到的,而是被保存、分享并流传于Snapchat 和Instagram 等APP 上的——最终它们呈现出的是一种由我

哈佛大学校长德鲁_福斯特在哈佛毕业典礼上的演讲

哈佛大学校长德鲁?福斯特在哈佛毕业典礼上的演讲 再见,敬爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,亲爱的同学们!是你 们让我学到了知识,教会了我做人。母校在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把母校编写成一曲动听的 歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮 我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。 由此走向社会,我们仍然要面对复杂的人生。我想在座的上千名毕 业生能上北大国发院并且顺利毕业,堪称天之骄子、命运的宠儿。每个 人手上都拿着一个满意的offer,天高海阔,你们必然是踌躇满志。不 过特别需要理解,中国处在一个前所未有的大时代。之所以大是因为机 会巨大、前景巨大、空间巨大,又面对无比复杂的问题。有很多阴暗面,它们重重叠叠,利益纠葛相互缠绕,牵一发而动全身。这个大时代将持 续很长时间,将是大家参与社会的时代背景。 「这是一个自拍——还有自拍杆的时代。仔细想想,如果社会里的 每个人都开始过上整天自拍的生活,这会是怎样一个社会呢?对于我来说,那也许是“利己主义”最真实的写照了。我们无休止地关注我们自己、我们的形象、我们得到的“赞”,不停地进行“自我放大”。 我也知道,你们这几年也有许多美好的记忆:信息院里,有你们又 怕又爱、面冷心慈、批评起人来连男生也会哭的“吴奶奶”——吴同茂 老师;湘雅医学院里,有熟悉临床八年制学生各种详细信息、生病也要

为同学们办好毕业庆祝晚会的辅导员——丁红珊“老大姐”;铁道校区 学生3舍里,有同学们遇到困难就愿意和他聊一聊的宿管员李发强师傅;升华公寓25栋里,有被同学们称为知心朋友、贴心哥哥的85后楼管 “杨帅哥”;机电院里,有傲立风雨中,直言“我的课讲得好”,“我 不服”的汤老师,等等。这些普通的老师和职工一直关心着你们、爱着 你们! 最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守 好学校的课堂常规,做到上课不说话,不做小动作。纪律是搞好学习的 前提和保证,我们应当做一个“德智双全”优秀学生。 正如一位社会评论家所观察到的那样,我们都在不停地为打造自己 的品牌而努力。我们花很多时间盯着屏幕看,却忽视了身边的人。我们 生活中的很大一部分经历不是被我们体验到的,而是被保存、分享并流 传于Snapchat 和Instagram 等APP 上的——最终它们呈现出的是一种 由我们所有人合成的自拍照。」 本文摘译自哈佛大学校长德鲁·福斯特在2015年哈佛毕业典礼上的演讲,本文作者以校友身份在现场听了讲话,感触颇深,遂编译与大家 分享。 当我们的开国先辈于1630年来到马塞诸塞州的这片海岸时,他们是作为持异见者而来的——他们摒弃了家乡英国的体制。但是一直令我惊 奇的是,在当时的这片荒地里,在如何生存下去还是个未解的问题之时,这些开国先辈很快就意识到了建立(哈佛大学)这所高等学府的必要性。 在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷

美国

多极化 1991年,苏联解体,冷战结束,两极格局也随之瓦解。世界格局由“双极世界”转变为“一超多强”,世界多极化作为一种历史趋势,大体上是在20世纪90年代才出现的。“一超”是指美国,“多强”是指欧盟、日本、中国、俄罗斯。 美国 中文名称:美利坚合众国英文名称:The United States of America(U.S. & U.S.A.)首都:华盛顿哥伦比亚特区中央银行:美国联邦储备系统(美联储) 国庆日:7月4日(独立日)国歌:《星条旗》 下辖地区:50个州,波多黎各自由邦和关岛等众多海外领土 官方语言:通用英语,西班牙语。货币:美元(1美元=6.1425人民币元) 政治体制:总统制共和制国家结构:复合制中央集权制 口数量3.1525亿(第3)主要民族:欧洲裔、拉丁美裔、非洲裔、亚裔 主要宗教:新教、天主教、摩门教、犹太教 国土面积9,629,091km2(第3)国花/国鸟:玫瑰花/白头海雕 开国领袖:乔治·华盛顿名人:杰克逊、罗斯福、乔丹 主要政党:共和党(小布什)民族党(奥巴马) GDP总计:167242.7亿美元(2013年)(第1) 人均GDP:52,839美元(2013年)(第7) 主要高等学府:哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学 主要城市:纽约、洛杉矶、旧金山、芝加哥、西雅图、亚特兰大、费城、底特律 国家领袖:贝拉克·奥巴马/约瑟夫·拜登/约翰·博纳/约翰·罗伯茨 位置:位于北美洲中部,领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群岛。美国历史最伟大的三个总统:乔治·华盛顿,亚伯拉罕·林肯,富兰克林·罗斯福 简介 多元文化和多元民族的国家,建国时是一个以白人为主的国家,但经过多年的发展,白人的比例锐减,现在是一个多民族国家。 世界最发达的资本主义国家,在两次世界大战中,美国和其他盟国取得胜利,经历数十年的冷战,在苏联解体后,成为目前唯一的超级大国,在经济、文化、工业等领域都处于全世界的领先地位。 美国国旗 美利坚合众国的国旗旗面由13道红白相间的宽条 构成,左上角还有一个包含了50颗白色小五角星的蓝 色长方形。50颗小星代表了美国的50个州,而13条 间纹则象征着美国最早建国时的13块殖民地。这面红 色象征勇气,白色象征真理,蓝色则象征正义。旗帜俗 称“星条旗” 历史 1.殖民时期

哈佛大学生必读书目

清华大学所列的大学生应必读的书籍 博通类(总计280种) 一、必读(40种) *《*河蟹*宣言》共,产党 《国家与革命》 《*河蟹*选集》毛,泽东 *《*河蟹*文选》邓, 小平 *《鲁迅选集》 《中国哲学简史》冯友兰 *《国史大纲》钱穆 《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓 《古代汉语》王力主编 *《美的历程》李泽厚 *《万历十五年》黄仁宇 《乡土中国》费孝通 《长征——前所未闻的故事》索尔兹伯里 *《走向世界——近代中国知识分子考察西方的历史》钟书河《陈寅格的最后二十年》陆健东 *《中国:传统与变革》费正清与赖肖尔 《剑桥晚清史》 *《现代化新论》罗荣渠 《古诗源》沈德潜 *《史记选》王伯祥 《傅译传记五种》 *《荒芜英雄路》张承志 *《孤独的狂欢——数字时代的交往》吴伯凡 《经济学》斯蒂格利茨 *《科学史》Q?C?丹皮尔 *《世界史纲》H?G?韦尔斯 《第三帝国的兴亡》威廉?夏伊勒 *《光荣与梦想》曼彻斯特 *《西方哲学史》罗素 *《精神分析引论》弗洛伊德 《理想的冲突》L?T?宾克莱 *《展望二十一世纪》汤因比与池田大作 《权力的转移》阿尔温?托夫勒 *《熵:一种新的世界观》里夫金与霍华德 *《控制论、信息论、系统科学与哲学》王雨田主编 《社会心理学》)时蓉华 《时间简史——从大爆炸到黑洞》霍金 《唐吉河德》塞万提斯,杨绛译 *《莎士比亚悲剧四种》卞之琳译 《幻灭》巴尔扎克,傅雷译

二、选读(80种) 《网络创世纪》郭良 *《数字化生存》尼葛洛庞帝 *《文明的冲突与世界秩序的重建》亨廷顿 *《第三次浪潮》托夫勒 《企业之魂》乔治?吉尔德 《庄子浅注》曹础基 《论语译注》杨伯俊 《诗经注析》程使英、蒋见元 《世说新语校笺》徐震愕 《中古文人风采》何满子 《宋诗选注》钱钟书 *《宋词赏析》沈祖荣 《中国古典小说导论》夏志清 《中国大历史》黄仁宇 《中国科学技术史》李约瑟 《走出中世纪》朱维挣 《在传统与现代性之间——王韬与晚清改革》柯文 *《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》茅海建 *《国学概论》章太炎讲演曹聚仁整理 *《中国近代思想史论》李泽厚 《胡适口述自传》唐德刚译注 《我的前半生》爱新觉罗?博仪 《五四运动:现代中国的思想革命》周策纵 《呼兰河传》萧红 《边城》沈从文 *《白鹿原》陈忠实 *《傅雷家书》1995年版 《燕山夜话》邓拓 《新疆探险八年》斯文?赫定 《秘密的中国》基希 《中国的新生》詹姆斯?贝尔登 《中国的惊雷》白修德 《鲍威尔对华回忆录》知识出版社 《逆风沙—一史迪威与美国在华经验》芭芭拉?塔奇程《海上述林》翟秋白 *《朱光潜美学文集》第一、二卷 *《意境》宗白华 《美育书简》席勒 《哥德谈话录》朱光潜泽 《生存空虚说》叔本华 *《菊与刀——日本文化的类型》本尼迪克特

哈佛校长毕业典礼演讲

哈佛校长毕业典礼演讲 不论是绘画、生物还是金融,如果你不去尝试做你喜欢的事,不去追求你认为最有意义的东西,你会后悔的。人生之路很长,总有时间去实施备选方案,但不要一开始就退而求其次。找个你喜欢的工作吧,要是你在醒着的时间里超过一半都在做不喜欢的事,你很难会感到幸福! 不论是绘画、生物还是金融,如果你不去尝试做你喜欢的事,如果你不去追求你认为最有意义的东西,你会后悔的。人生之路很长,总有时间去实施备选方案,但不要一开始就退而求其次。找个你喜欢的工作吧,要是你在醒着的时间里超过一半都在做你不喜欢的事,你很难会感到幸福!(本文为哈佛校长Drew Gilpin Faust给XX届本科毕业生的演讲) In the curious custom of this venerable institution, I find myself standing before you expected to impart words of lasting wisdom. Here I am in a pulpit, dressed like a Puritan minister — an apparition that would have horrified many of my distinguished forebears and perhaps rededicated some of them to the extirpation of witches. This moment would have propelled Increase and Cotton into a true “Mather lather.” But here I am and there you are and it is the moment of and for Veritas.

DIY留学:杨百翰大学夏威夷分校学校简介

学校简介 留学360介绍:杨百翰大学夏威夷分校位于夏威夷的欧胡,成立于1955年。该大学是一所提供本科教育的机构。学校有学生2400人,来自70多个国家。杨百翰大学夏威夷分校(欧胡)下设四个学院:商业、计算、政府学院,人类发展学院,语言、文化艺术学院以及数理学院。 商业、计算和政府学院开设的本科专业有:会计及财务、计算机与信息科学、计算机科学、信息系统、管理-旅游与酒店、管理-国际商务、政治学; 人类发展学院开设的本科专业有:教育-小学、教育-中学、教育-特别、EIL/TESOL-英文作为国际语言、EIL/TESOL-英语教学语言、宗教教育、社会工作; 语言、文化和艺术学院开设的本科专业有:英语、艺术、音乐、夏威夷研究(结合ICS和世界语言)、历史、ICS和世界语言、太平洋岛屿研究(结合ICS和世界语言); 数理学院开设的本科专业有:生物化学、生物学、运动和体育科学、数学、心理学。 经过50多年的卓越教育,杨百翰大学夏威夷分校(欧胡)的发展重点是教育学生的思想,心灵和性格,锐化其完整性和服务的愿望。 杨百翰大学夏威夷分校(欧胡)是一所学术严谨,国际多样性和富有声誉的教育机构,在美国新闻与世界报道的年度“最佳大学”的调查中始终是美国中西部顶级排名中“全面”的本科院校。

留学360-100%控股上海叁陆零教育投资有限公司,主要从事免中介费留学办理、免费语培、免费移民、教育投资、海外投资以及网络运营,是全球免费留学领跑者,目前估值已经破20亿人民币。公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系,协议覆盖了3000多所海外大中小学。拥有由百余位经验丰富的留学咨询专家组成的留学专家团,其中78.6%拥有海外名校留学背景,高效有序的留学咨询系统和安全快捷的后勤保障队伍,为留学生提供从咨询、申请、签证、接机及住宿等留学一条龙服务。历程8年,公司已为数万名中国学生提供了留学咨询和院校申请。公司总部设在上海,在英国、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚、泰国、瑞士、加拿大、美国、爱尔兰、德国、法国等、挪威等国家设有境外办事处。

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