儿科个人实习总结-最新范文
儿科实习总结5篇
儿科实习总结5篇第1篇示例：在本次儿科实习中，我有幸能够深入了解儿科医学领域的知识和技能，并且接触到了真实的临床工作环境。
实习过程中，我不仅感受到了医护人员的辛勤工作和对患儿的真诚关爱，也学到了许多宝贵的经验和教训。
在这篇总结中，我将分享我在儿科实习中的所见所闻，以及对未来医学道路的一些思考和规划。
我要感谢在实习期间给予我指导和帮助的各位医生和护士们，他们不仅在专业知识上给予了我无私的指导，同时也让我深刻体会到了医务人员的责任与使命。
在儿科实习中，我学到了许多关于儿童健康的知识，包括常见的儿童疾病、诊断与治疗方法等。
我也学会了如何与孩子及其家长进行有效沟通，这对于日后成为一名合格的儿科医生至关重要。
在实习中我也遇到了一些困难和挑战。
首先是对于儿童疾病的诊断与治疗上，由于儿童的生理特点和对药物的耐受性有一些特殊，因此需要我们医护人员有更高的专业技能和经验。
其次是对于患儿及其家长的情绪和心理护理，这同样是需要我们不断学习和提高的方面。
在实习中，我也深刻感受到了医院工作的忙碌和压力，这也提醒了我未来还需要不断提升自己的能力和应对压力的能力。
通过这次儿科实习，我收获颇丰，不仅学到了许多医学知识和技能，也对医学道路有了更加清晰的认识和规划。
我深知医学道路充满了挑战和机遇，但我相信只要我不断努力学习和提高自己的能力，定能成为一名优秀的儿科医生，为社会健康事业贡献自己的力量。
感谢儿科实习的机会，也感谢所有给予我指导和帮助的老师和医护人员们，让我能够更加坚定地走在医学之路上。
第2篇示例：在儿科实习的这段时间里，我有幸能够亲身接触到儿童医学领域的知识和实践，积累了许多宝贵的经验。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识，更领悟到了做一名医生所需要具备的品质和态度。
在这里，我将对这段时间的实习经历进行总结，分享我的收获和体会。
在实习的第一天，我对儿科医学的了解还非常有限，对于如何与孩子沟通、如何应对不同年龄段的儿童的需求和情况也有很多疑惑。
护士儿科实习总结(15篇)
护士儿科实习总结(15篇)护士儿科实习总结1作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。
其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。
我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
“三分治疗，七分护理。
”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。
曾经有人说过。
“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。
”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。
“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。
”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。
进入新的世纪，特别是在加入某某以后，我们的各项工作都面临着新的.环境，新的机遇和新的挑战。
作为新时代的护士，作为某某医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造某某医务人员新形象贡献一份力量，为提升某某医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现某某在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗！一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。
一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
护理儿科实习总结5篇
护理儿科实习总结5篇护理儿科实习总结篇1时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的教师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感激。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自我，尊敬教师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的本事有限，可是我用我的努力充实我的知识与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自我在书本中所学知识用于实际。
在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累，所以仅有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
护理儿科实习总结篇2初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。
医院儿科实习总结(精选14篇)
医院儿科实____结〔精选14篇〕医院儿科实____结〔精选14篇〕医院儿科实____结篇1儿科是一个独特的科室，应对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心境，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者效劳，力争做到最好。
每一天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和安康，而我们的职责正是保卫安康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和根本技能用于理论，在此过程中我不断总结学习方法和临床经历，尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的本领，培养自我全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。
经过1个月的理论我根本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、务实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，进取各科室的老师学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习打下根底。
时间过得真快，转眼我即将完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
医院儿科实____结篇2来医院儿科实习之前，我只会埋头苦读，经过了一年充实而又繁忙的实习生活，使我熟悉了临床应用，这一年来，我学到了很多课本上学不到的知识，详细收获总结如下：一学会将理论知识与理论相结合记得刚进大学的时候，只是纯粹的学习课本里的理论知识，让我很迷惑，有一种“纸上得来终觉浅”的感觉，经过实习，让我到儿科亲身经历，看到了很多儿科病的临床表现，有了进一步的感性认知，再结合书本上的知识，有了更深入的理解。
儿科个人实习总结范文8篇
儿科个人实习总结范文8篇篇1一、实习背景与目的作为医学专业的学生，我在儿科进行了为期三个月的实习。
实习地点为XX医院，时间自XXXX年XX月至XX月。
本次实习的主要目的是将在校所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的临床技能和诊断能力，为未来的医疗工作奠定坚实基础。
二、实习过程与内容1. 学习儿科基础知识在实习期间，我首先复习并学习了儿科的基础知识，包括儿童生长发育、儿科常见病种、儿科诊疗技术等。
通过翻阅相关书籍和资料，我不断充实自己的知识储备，为接下来的实践打下坚实基础。
2. 参与临床诊疗工作在导师的指导下，我参与了儿科门诊和病房的诊疗工作。
通过接触各类病例，我了解了不同疾病的临床表现、诊断方法和治疗方案。
在实际操作中，我学会了如何对患儿进行体格检查、病史询问以及辅助检查的应用。
3. 学习儿童心理护理在儿科实习过程中，我深刻体会到儿童心理护理的重要性。
通过与患儿及其家长的沟通，我了解了儿童的心理特点，学会了如何安抚患儿的情绪，使其更好地配合治疗。
4. 参加学术讲座与讨论实习期间，我积极参加医院组织的学术讲座和病例讨论，与导师和同事们交流学习心得，共同探讨疑难病例。
通过学习和交流，我不断提高自己的临床思维和解决问题的能力。
三、实习收获与体会1. 提高临床技能通过实习，我将理论知识与实际工作相结合，提高了自己的临床技能。
我学会了如何对患儿进行诊断、治疗和护理，对儿科常见病种有了更深入的了解。
2. 增强沟通能力在实习过程中，我与患儿及其家长进行了大量的沟通。
通过沟通，我了解了家长的需求和担忧，学会了如何与他们建立良好的关系，取得了他们的信任。
这对于我未来的医疗工作非常重要。
3. 增进团队协作能力在实习过程中，我与导师和同事们一起工作，共同完成了许多任务。
通过团队协作，我学会了如何与同事沟通、协作，共同解决工作中遇到的问题。
4. 深刻认识医德医风实习过程中，我深刻认识到医德医风的重要性。
作为医生，不仅要具备扎实的医学知识，还要具备高尚的医德医风。
儿科实习临床心得14篇.doc
儿科实习临床心得14篇儿科实习临床心得【篇1】儿科门诊，是一个很有意思的地方。
在儿科门诊实习五x斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
两周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。
就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的x作。
但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。
我们实习同学是不能动手的。
体会与收获儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊！而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。
在这里学习的过程中，我的.心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了！存在不足及努力方向日子总是忙碌而又充实，实习第二周，我也越来越进入状态，明白科室的日常工作的运行。
我也能有条不紊地做好自己的工作。
这是第三周，收获还是有很多，发现在临床工作中，总会有很多病人会问你，“护士，这是输的什么x，这个x的作用是什么”。
这个时候，我回答不出来，以前学的x理学是沧海一粟，这个时候觉得自己特别无知，所以当有空时，我都会去看看常用__的适应症，这样，如果病人询问你时，你能回答出来。
那么，病人对你的信任感会提升。
对疾病的认识也会提升，相应的，细节的积累，也许病人对整个医院的信任感也会上升。
所以，作为医务人员，很多事是体现在细节上，一件小事，可能就会改变别人对你的看法。
儿科实习生工作总结范文5篇
儿科实习生工作总结范文5篇第1篇示例：在儿科实习生的工作总结中，我认为最重要的是学习和成长。
通过实习，我不仅学到了专业知识，还培养了团队合作能力、责任心和耐心，下面我将结合自身经历，总结我在儿科实习中的收获和体会。
团队合作是实习生必备的能力之一。
在儿科工作中，医护人员需要紧密合作，密切配合，才能为患儿提供更好的医疗服务。
在实习中，我学会了与同事共同协作，相互支持，共同完成任务。
通过团队合作，不仅提高了我的工作效率，还增强了我的团队意识和责任感。
责任心是一名医务人员最重要的品质之一。
在儿科工作中，患儿的生命与健康都系于我们医护人员之手，我们必须时刻保持高度的责任心和警惕性，确保患儿得到及时有效的医疗救治。
在实习中，我不断强化自己的责任感，时刻保持警惕，做到心无旁骛，全力以赴地为患儿提供最好的医疗服务。
耐心是一名儿科实习生必须具备的品质。
儿童患者天性活泼好动，容易焦躁不安，医护人员需要有足够的耐心和细心，与患儿建立良好的沟通与信任，为他们提供细致入微的照顾。
在实习过程中，我不断培养自己的耐心，学会倾听、细心观察和关爱每一位患儿，尽最大努力为他们带来温暖和关怀。
在儿科实习中，我收获颇丰，不仅学到了专业知识，培养了团队合作能力、责任心和耐心，还深刻感受到了医疗工作的责任和使命。
希望在未来的工作中，我能够不断努力，提升自己，成为一名优秀的医务人员，为更多的患儿提供更好的医疗服务。
【本文共XXX字】。
第2篇示例：儿科实习生工作总结自从我进入儿科实习生的岗位以来，我经历了许多难忘的时刻，也收获了不少宝贵的经验和教训。
在这段时间里，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的工作能力和沟通能力。
在这里，我想简要总结一下我的实习经历，希望能够对未来的工作和学习有所帮助。
在实习期间，我学会了团队合作的重要性。
在医疗工作中，一个人的力量是有限的，只有通过团队的合作才能更好地解决问题和完成工作。
在和其他医护人员合作的过程中，我学会了倾听和沟通，学会了分工合作和相互支持。
儿科医生实习总结【六篇】
儿科医生实习总结【六篇】儿科医生实习总结之一：在这段时间的儿科医生实习中，我收获了很多宝贵的经验和知识。
作为一个儿科医生，我了解到孩子们是多么的脆弱而又可爱。
他们需要我们的关心和治疗。
在实习期间，我主要负责孩子们的日常检查和治疗。
我学习了如何使用各种设备和仪器，如血压计、听诊器等。
我也学习了如何观察和分析孩子们的症状，以便做出正确的诊断。
在与孩子们的交流中，我也学会了如何与他们建立信任和友好的关系，以减轻他们的恐惧和痛苦。
此外，我还参与了一些紧急情况的处理。
例如，有一次一个孩子因为突发的过敏反应而昏迷，我迅速采取了适当的措施，最终使他恢复了意识。
这次经历让我意识到作为医生，我们必须时刻保持警觉，并能够迅速应对各种紧急情况。
通过这段实习经历，我也深深感受到了儿科医生的责任和使命。
每次看到一个孩子恢复健康的笑容，我就觉得自己的努力是值得的。
我希望以后能继续从事儿科医生的工作，为更多的孩子带来健康和快乐。
儿科医生实习总结之二：这段时间的儿科医生实习给我留下了深刻的印象。
我意识到作为一个儿科医生，我们需要具备专业的知识和技能，同时也需要有耐心和爱心。
在实习期间，我遇到了很多不同类型的病例。
有的孩子患有常见的感冒、发烧等疾病，而有的孩子则患有先天性心脏病等严重疾病。
每个病例都需要我们仔细观察和治疗。
在与家属的交流中，我也学到了如何与他们有效地沟通，以便更好地了解孩子们的情况。
此外，我也深深感受到了儿科医生的辛苦和压力。
有时候，需要连续工作很长时间，甚至需要在夜间进行紧急手术。
在这种情况下，我们必须保持冷静和专注，以确保病人的安全。
总的来说，这段实习经历让我更加了解了儿科医生的职责和挑战。
我现在更有信心，并且下定决心要成为一名和蔼可亲、技术娴熟的儿科医生，为孩子们的健康贡献自己的一份力量。
儿科医生实习总结之三：在这段时间的儿科医生实习中，我充分体验了作为儿科医生的工作和责任。
这段经历给我带来了很多挑战和机会，使我不仅在专业知识上有所提高，同时也在人际交往和团队合作方面有了更深的理解。
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儿科个人实习总结
篇一：儿科实习出科自我鉴定
儿科实习出科自我鉴定
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握
了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。
个人自我鉴定：本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。
无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
篇二：儿科出科小结
在轮转过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行医生职责,严格要求自己,尊敬师长,踏实工作,热爱事业,全心全意为患者着想。
同时要理解家属,正确处理好医患关系,能做好解释工作。
在小儿科2月里,我接触到了新生儿黄疸,过敏性紫癜,川崎病,败血症,急性胃肠炎,腹泻病,急性上呼吸道感染,急性支气管炎,毛细支气管
炎,肺炎,先天性心脏病,急性肾小球肾炎,肾病综合征,白血病,贫血等等典型的疾病,从书本走向临床,从见习到实践,在老师的教导下了解了小儿呼吸衰竭的特点及处理方法,不同年龄阶段下肺炎的特点及诊疗方向,面对脱水患儿应该要采取什么措施等等,在这2个月收获很大。
潜移默化中也加强了自己与患者之间的沟通能力,为人处事的能力也大有提高,我喜欢这个大家庭,虽然忙碌,但很充实。
在轮转期间事假0天,病假0天。
篇三：儿科见习
2013暑期儿科见习报告
见习单位：
见习时间：2013年7月20日至2013年7月28日
一、见习目的
儿科是医院机构设置中的重要一个科室,通过在儿科的见习,不仅可以锻炼自己的心理素质,培养自己的关爱之心,还可以学到了许多在课本上学不到的知识和技能。
通过见习,可以帮助我清醒地认识到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命,培养良好职业道德,树立高尚的医护情操。
见习是对所学知识的巩固和积累,是未来走上工作岗位的准备。
通过在见习中的锻炼,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。
通过在医院儿科的见习,能将课本上所学的知识和理论和实际联系起来,既可加深对知识的透彻理解,又能在实际操作中强化对知识的记忆和理论的深化。
通过在医院的见习,还能学习到许多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和经
验,这许多都是医院里资深医师通过多年的经验摸索总结出来的。
这次见习,将为我今后更好地工作打下坚实的基础。
二、见习内容
进入儿科科室,我从临床老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急,来势凶,变化快。
因此,医生要根据其疾病特点制定一系列相应的医疗措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科医疗工作内容多,难度大,要求高.
了解了儿科工作的基本情况后,我开始投身见习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.
医院医护人员较少,有时会忙不过来,主要是病患者比较多,另外由于现在的孩子都是独生子女,年龄又小,所以陪同就诊的亲人较多。
儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点,给人的印象是”小儿哭,大人躁,就诊环境乱糟糟”。
这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个好的工作环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差错,让孩子愿意,还要让他们的家属满意。
本人在见习期间,基本上做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、
不佩戴饰;在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
见习工作的基本安排,实行三班轮流制度,每天上午八点和下午四点是交接班时间,上班的第一任务就是查询病房并记录病情发展状况,明确各类岗位责任,认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本。
三、见习总结和体会
在儿科见习,要多看,多听,因为孩子有的小的还不会说话,这就要看你的观察能力了,这就要你多观察才能得出来的。
在就是小孩的输液用量一定要掌握好,比如有些药物如喹诺酮类的药物,就不能用于小儿,因为小儿的肝肾功能还没有健全,用了可能对肝肾功能有影响,厉害的就有可能出现药物性耳聋。
我们面对的这些小乖乖,都是一个个脆弱的小生命,都是全家的心肝,他们
是一个非常特殊的患病群。
面对这样的医疗人群,我们要有娴熟的技术,更重要的是还必须要懂得如何和他们交流、沟通。
对待患儿要和蔼可亲、态度良好,但就是这样,有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言,而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。
但我们必须换位体会一下他们的心情,孩子生病,谁的心里都会万分着急,说一些伤人的话我们是必须要理解的。
我们能做的就是继续为他们服务,力争做到最好。
通过在儿科的见习,我提高了自身素质,激发了学习的热情,增强了工作的积极主动性,提高了独立思维、独立工作、优质服务的能力。
能够在工作中遵守职业道德,,树立热爱护理工作、为人民服务的精神情操。
在思想、言行、举止、仪表等各方面都要能按医生规范的标准严格要求自己。
在见习的这段时间里,我加强专业技术：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,对教材上的理论和知识理解的更加透彻,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。
四、结束语
一次见习,一次学习,终生受益,收获了让我受益一生的知识,见习收获能力。
在见习中在不断的学习中完善自己,让自己不断进步,为以后更好的适应工作、立足于社会而积累经验,才能不被竞争激烈的医疗工作环境所淘汰。
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