马克思主义基本原理考点整理(简答论述题问答)
马克思主义基本原理概论简答题及论述题
简答题：第一章1哲学的基本问题和主要内容是什么及主要内容是什么？答首先，恩格斯说：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
其次，思维和存在的关系问题有两个方面的内容：一是思维与存在谁是第一性的，是思维产生存在还是存在产生思维；二是思维与存在是否具有同一性，即思维能否正确反应存在。
根据第一方面的不同回答，哲学被划分为唯物主义和唯心主义两大阵营。
根据对第二方面的不同回答，认识论可划分为可知论和不可知论两种基本观点。
5怎样理解意识活动体现了主管与客观的统一？答意识活动体现了主管与客观的统一，表现在以下三方面：意识的形式是主观的，但他反映的内容是客观的；不同主体对同一对象的反映差别是主观的，但造成这种差别的原因是客观的；意识对对象的反映是近似的、有时甚至是歪曲的，这是意识最鲜明的主观特征，但任何反映归根到底都有自己的客观原型。
6为什么说新生事物是不可战胜的？答第一，新生事物符合事物发展的规律，具有强大的生命力和广阔的发展前途。
旧事物不符合事物发展的规律，丧失了其存在的必然性，因而新生事物能够战胜旧事物。
第二新生事物优越于旧事物，具有更强大的生命力。
新生事物是在旧事物中产生的，他克服了旧事物中一切消极的东西，又吸收了旧事物中的积极因素，并且增加了更富有生命力的新内容，具有适应新环境的新功能和更强大的生命力。
第三，社会领域中，新生事物从根本上符合人民群众的根本利益和要求，得到广大人民群众的拥护和支持，必然能战胜旧事物。
7为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？答首先，对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的根本动力；其次，对立统一规律是贯穿唯物主义辩证法其他规律和范畴的中心线索；再次，建立在对立统一规律基础上的矛盾分析法是最根本的认识方法；最后，是否承认对立统一规律，是辩证法和形而上学两种世界观对立和斗争的焦点。
8简述事物发展过程中内外因的辩证关系答首先，一事物的内部矛盾是该事物发展的内因，一事物与其他事物的矛盾是该事物发展的外因。
马克思主义基本原理概论简答题-论述题答案整理
简答题：什么是马克思主义？简述马克思主义对德国古典哲学的继承与创新。
正确答案：（1)马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
(2)马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，它吸收了黑格尔辩证法中的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。
马克思彻底批判了黑格尔的唯心主义和神秘主义，对它进行了根本改造，同时吸收了费尔巴哈的唯物主义基本思想，摒弃了他理论中的形而上学的杂质，创立了唯物辩证法。
简述真理与价值对立统一关系？正确答案：（1)真理与价值相互对立、相互区别：真理体现的是认识与对象的相符合；价值体现的是外物对人需要的满足，表示某物具有对人有用或者使人愉快的属性。
(2)真理与价值又是不可分的，又有统一的一面，表现在：第一真理能够指导社会实践，成功改造世界，以实践的成果满足人们的需要，这就是真理所表现出来的价值属性。
第二真理与正确的价值观相一致，正确的价值观是在真理指导下形成的。
简述货币的本质与职能。
正确答案：货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的特殊商品。
因为货币也是商品，所以它可以与其他商品相比较，可以起到价值尺度的职能。
此外，货币还有流通手段的职能，充当商品交换的媒介。
如何看待社会主义发展中的前进性和曲折性？正确答案：马克思主义认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，社会主义的总趋势是发展但也出现了曲折和失误。
第一社会主义是新生事物它的成长不会一帆风顺。
第二社会主义社会的基本矛盾推动社会发展是作为一个过程而展开的，人们对它的认识有一个逐渐发展的过程。
第三经济全球化对社会主义的发展既有机遇又有挑战。
社会主义在曲折中持续前进则是任何力量都不能扭转的历史趋势。
马克思主义基本原理简答题整理
第一章1.如何理解马克思主义物质观及其现代意义？答：(1)马克思主义物质观集中体现在列宁的经典论述中，即“物质是标志着客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写，摄影，反映”(2)马克思主义物质观的确立具有重要意义a.坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限b坚持了能动的反映论和可知论，有利地批判了不可知论 c.体现了唯物论和辩证法的统一 d.体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
2.（重要）联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义。
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的普遍性是指矛盾无处不在，无时不有，矛盾的特殊性是指不同的矛盾、同一矛盾的不同阶段、每一个矛盾都有其独有的特点。
矛盾的普遍性与特殊性是一种辩证的关系：矛盾的特殊性与普遍性是相互区别的，有着各自的内容，但它们又是相互联结的，任何现实的事物都是特殊性和普遍性、个性和共性的有机统一而且矛盾的普遍性和特殊性的区别并不是一成不变的，是相对的，在一定条件下可以相互转化。
3.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？答：首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
自觉能动性是人与动物的重要区别。
尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
正确发挥主观能动作用必须从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律；坚持实践的基本途径，具备一定的物质条件和物质手段。
4.哲学的基本问题是什么？其具体的内容是什么？有何意义？答：(1)思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
（也就是物质和意识哪个是第一性的问题。
）(2)哲学基本问题是思维和存在的关系问题。
自考马克思基本原理概论简答题和论述题整理
绪论简答题1.简述马克思主义的科学性答：(1)马克思主义的科学性，首先在于它不带任何偏见，清楚一切狭隘性和片面性的弊端，力求按照世界的本来面目去如实地认识世界，揭示自然界和人类社会发展的客观规律，并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。
(2)马克思主义的科学性还在于它的深刻性(3)马克思主义之所以具有科学性，不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律，而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。
2.简述马克思主义的革命性与科学性的关系答：马克思主义的科学性和革命性是不可分割的，科学性根源于革命性的要求，并且通过革命性表现出来；革命性必须以科学性为前提和基础，并且靠科学性来保证。
二者内在地结合在马克思主义的整个理论体系之中，并且通过一系列原理变现出来。
因此，马克思主义的革命性和严格的科学性是紧密联系在一起的，是在实践基础上的统一。
论述题试述马克思主义的最高理想与全国各族人民的共同理想的关系答：(1)马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义，实现共产主义。
全国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
最高理想与共同理想，既相互区别又互相联系，二者是辩证统一的关系。
(2)共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。
只有实现了建设中国特色社会主义的共同理想，充分发挥社会主义制度的优越性，才能为共产主义的实现打下坚实的物质基础，提供良好的思想条件。
没有各个阶段上特定目标和具体任务的完成，实现共产主义最高理想就只能是一句空话。
因此，我们现阶段为建设中国特色社会主义的共同理想而奋斗，也就是为实现共产主义最高理想而奋斗。
(3)实现共同理想，必须坚持以最高思想为根本方向。
中国共产党领导全国各族人民一心一意地从事社会主义现代化建设，坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村，坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，都是以共产主义的最高理想为指引的。
马克思主义基本原理简答论述题答案
简答A1、意识的本质是什么？答：意识的本质是人脑的机能和对客观世界的反映。
(1)从物质基础看，意识是人脑的机能。
人脑之所以具有这种机能，是与人脑是高度发达、严密组织起来的物质分不开的。
人脑是思维和意识活动的物质基础。
(2)从内容看，意识是客观世界的主观映象。
只有当客观外界事物和现象作用于人的感觉器官并通过神经系统传达到大脑，再经大脑改造制作后，才能产生意识。
(3)意识是客观内容与主观形式的统一。
意识的内容是客观的，无论正确或错误的思想意识，都是对客观存在的反映。
但意识的形式是主观的，无论是感性认识形式还是理性认识形式，都是主观世界所特有的。
2、简述真理的客观性和一元性。
答：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理的客观性和一元性具有一致性：(1)真理的内容是客观的。
真理的客观性是由它所认识的对象及其规律的客观性决定的。
真理的客观性决定了真理的一元性。
坚持真理的客观性必然坚持真理的一元论，否定真理的多元论。
(2)真理的检验标准是客观的。
社会实践对认识是否具有真理性的确认，具有客观性、直接现实性和惟一性。
实践标准的客观性和惟一性决定了真理的客观性和一元性。
(3)真理的作用是客观的。
真理的作用不依人的主观意志为转移，而以客观实践及其结果而定。
真理作用的客观性也决定了真理的一元性。
(4)真理的客观性和一元性决定了在“真理面前人人平等”。
3、简述科学技术是生产力。
答：(1)科学是生产力。
这里的科学主要指自然科学。
它是关于自然界的现象、性质和发展规律的知识理论体系，是一种社会意识形式，一种精神现象，因而不是现实的物质生产力。
但是，自然科学又是一种特殊的社会意识形式，它是对生产力发展水平的直接反映，把它应用于现实的生产过程，可以转化为现实的物质生产力。
(2)技术是生产力。
技术表现为两个方面：①生产的物质设备，即“硬件”，属于劳动资料和劳动对象；②人的生产经验和劳动技能，即“软件”，属于劳动者范畴。
这就是说，技术已经包含在劳动者、劳动资料、劳动对象三个生产力的基本要素之中，它不能离开这三个基本要素独立存在。
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【绪论】1、如何理解马克思主义是时代的产物？答：（1)资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了客观条件.（2）工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，则为马克思主义的产生准备了阶级基础。
(3)马克思主义的产生是历史时代提出的一项伟大任务。
2、简述马克思主义的根本理论特征。
答：（1)马克思主义的理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
（2）它的革命性表现为彻底的批判精神和鲜明的政治立场。
（3)它的科学性表现为不带任何偏见，它的理论是深刻的，并随着实践的发展而发展。
3、简述马克思主义的科学内涵和理论品质。
答：（1）马克思主义是由马克思和恩格斯创立,为他们的后继者所发展的关于工人阶级和人类解放的科学。
（2）与时俱进是马克思主义的理论品质.(3）与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
4、简述马克思主义的科学性。
答：马克思主义的科学性，首先在于它不带任何偏见,清除一切狭隘性和片面性的弊端,力求按照世界的本来面目去如实地认识世界，揭示自然界和人类发展的客观规律，并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。
其次,马克思主义的科学性还在于它的深刻性，正如恩格斯所说：“马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止.”再次，马克思主义之所以具有科学性，不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律，而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。
5、如何理解马克思主义的科学性和革命性是以实践为基础的？答：马克思主义的科学性和革命性都是以实践为基础额.实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿.马克思主义来源于实践，是实践经验的概括和总结，又反过来指导工人阶级和广大人民群众的实践活动，为实践服务,并在实践中得到检验和发展。
离开了无产阶级和广大人民群众的实践活动,马克思主义就成了无源之水、无本之木，就丧失了认识世界和改造世界的功能，就失去了存在的意义.6、简述作为马克思主义理论品质的与时俱进的含义及意义。
马克思主义基本原理概论简答题 论述题
第一章世界的物质性及发展规律一、简答1. 简述哲学基本问题及其基本面内容。
答：（1）哲学基本问题是思维和存在（或意识和物质）的关系问题。
（2）哲学基本问题主要内容有两方面：一是思维和存在哪个第一性，哪个第二性，或哪个是世界的本原，哪个是派生的。
对这个问题的不同回答是划分唯心主义和和唯物主义两大哲学基本派别的标准。
二是思维和存在有没有同一性，即思维能否正确反映客观世界。
对这个问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。
2. 简述意识的本质。
答：意识的本质是：（1）意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。
（2）意识是客观世界的主观映像，是人脑对客观世界的反映。
（3）意识是社会的产物。
个人只有在一定社会环境与社会关系中生活，学习一定社会群体的语言，接受这一社会群体的意识的影响，才能形成自己的意识。
3. 简述联系的含义及联普遍性。
答：（1）马克思主义认为，联系的含义：指事物之间以及事物内部各要素、各环节相互影响、相互制约、相互作用的关系。
（2）联系普遍性表现在：第一，任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的；第二，任何事物都与周围的其他事物相互联系着；第三，整个世界是一个相互联系的统一整体。
4. 简述量变和质变及其辩证关系。
答：量变是事物的数量及其空间结构形式的变化，是在度的范围内的变化。
质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是超越度的范围的变化。
量变和质变的辩证关系主要表现为三个方面。
第一，量变和质变相互联系。
量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
第二，量变和质变相互渗透。
量变中有部分质变，质变中有量的扩张。
第三，量变和质变相互转化。
量变引起质变，质变又引起新的量变。
事物的发展是量变和质变不断转化、循环往复、从低级到高级的演化过程。
二、论述题1. 试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。
答：唯物辩证法的否定观是：（1）辩证的否定是事物的自我否定，即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定。
《马克思主义基本原理概论》问答、论述真题及答案
《马克思主义基本原理概论》问答、论述真题及答案1.如何理解马克思主义是不断发展的理论？（2019年10月自考，简答题）答：马克思主义既是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，就必然会随着时代的变化、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
（1）马克思主义不是脱离实际的抽象的思辨体系，它永远面对现实世界，面对实际生活，关注和研究时代提出的最迫切的问题，总结新是实践经验，提出新的理论观点。
（2）马克思主义能正确地对待各种非马克思主义，甚至反马克思主义的学说，对它们进行批判地研究，剔除其中错误的观点，吸收其积极合理的内容。
（3）马克思主义不是固步自封的体系，它具有自我批评意识，它能根据时代的变化、实践的发展和科学的进步，发现自身的历史局限性和不完善的地方，把自身提高到与时代和实践的需要更加适应的水平。
2.简要说明认识过程的第一次飞跃及其实现的条件（2019年10月自考，简答题）（1）人们在实践中最先是通过各种感觉器官同认识对象发生直接的接触，产生感性认识。
由于实践的继续，感性认识积累多了，就会由量变发展到质变，出现认识的飞跃，由感性认识上升到理性认识。
（2）感性认识向理性认识的飞跃需要具备两个条件：第一，感性材料必须十分丰富而不是零碎不全，必须合于实际而不是错觉。
第二，必须有正确的思维方法。
从感性认识到理性认识的飞跃必须具备借助于思维才能实现。
3.简述以私有制为基础的商品经济基本矛盾。
（2019年10月自考，简答题）（1）以生产资料私有制为基础的商品经济的基本矛盾，是社会劳动和私人劳动的矛盾（2）在以私有制为基础的商品中，生产资料私有制和社会分工这两个条件的存在，客观上决定着商品生产者的劳动必然性具有私人劳动和社会劳动的双重属性（3）私人劳动和社会劳动之所以是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾，是因为这一矛盾决定着以私有制为基础的商品生产者的命运4.简述经济全球化的消极影响。
（2019年10月自考，简答题）（1）经济全球化加剧了发达国家与发展中国家的差距，由于经济全球化的规则是发达国家主导制定、进程是发达国家主导的，发展中国家收益少，甚至有被边缘化的风险。
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马克思主义基本原理考点整理（简答论述题问答）绪论1.什么是马克思主义从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。
概括的说，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
2.马克思主义产生的必然性（重点）产生的背景和过程全面看待可做大题可做小题简答题概括论述题展开回答①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
19世纪40年代以来，机器大生产已经被广泛使用。
资本主义生产在英、法、德等国的迅速发展，使它固有的生产社会性和生产资料私人占有制之间的矛盾日益明显地表现出来。
周期性的经济危机使资本主义的发展及其固有的矛盾逐渐显露，它为科学认识资本主义的本质及其发展趋势提供了可能。
②无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的要求。
19世纪30年代开始，欧洲爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里里亚纺织工人起义三大工人运动，标志着无产阶级作为独立政治力量已经登上历史舞台，这为马克思主义诞生创造了阶级的、政治的前提。
③19世纪西欧三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。
3.马克思主义的鲜明特征典型的话语根据节、目标题梳理关键词①马克思主义具有科学性，它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映。
②马克思主义具有革命性，它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界，建设新世界的理论。
③马克思主义的科学性和革命性是统一的，以社会主义运动的实践为基础，并在这种实践中实现的。
这种统一性是马克思主义的基本特征，也是马克思主义最鲜明的特征。
④马克思主义科学性和革命性的统一，在马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想上得到了集中的体现。
辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观与方法论，也是马克思主义理论科学体系的哲理基础。
马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
第一章世界的物质性及其发展规律名词解释：物质：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
物质的唯一特性是客观实在性。
实践：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。
矛盾：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。
矛盾的对立属性又称斗争性，矛盾的统一属性又称同一性。
矛盾的观点是马克思主义哲学的基本观点，对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。
哲学基本问题哲学基本问题，是思维和存在的关系问题。
包括两个方面的内容：物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；思维能否认识或正确认识存在的问题。
根据对上述基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
根据对上述基本问题第二方面的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
唯物、唯心主义的概念唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
马克思主义物质观物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。
意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。
物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义：①坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
②坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
③体现了唯物论和辩证法的统一。
④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
物质和意识的关系：物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
如何从实践出发理解社会生活的本质①实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
②实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明。
社会生活的实践性主要体现为三个方面：实践是社会关系形成的基础；实践形成了社会生活的基本领域；实践构成了社会发展的动力联系和发展是唯物辩证法的总特征。
三大规律：对立统一规律量变质变规律否定之否定规律对立统一规律：哪几个方面体现对立统一规律是辩证法的实质和核心①对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；②对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”，③对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
两点论重点论（为什么哪些方面）两点论和重点论相统一的原理（1）要善于抓住重点和把握事物的主流；（重点论）（2）又要学会统筹兼顾和不忽视支流。
（两点论）为什么要坚持两点论重点论统一①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要求我们办事情要善于抓住重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾；②矛盾的主要方面处于每一矛盾中的支配地位，起主导作用，决定事物的性质。
要求我们看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流③所以要坚持重点论④次要矛盾虽然处于从属地位，但也会影响到主要矛盾的解决。
二者相互依赖、相互影响，并且在一定条件下可以相互转化。
要求我们又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。
⑤矛盾的次要方面处于被支配地位的方面，与矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
要求我们不忽视矛盾的次要方面，不忽视支流。
⑥所以要坚持两者的统一量变质变规律：①量变是质变的必要准备。
任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。
②质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。
③量变和质变是相互渗透的。
量变和质变是相互依存、相互贯通的。
量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。
④质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
质量度概念搞清楚强调度把握度的意义质：质是一事物区别于其他事物的内在规定性。
量：量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。
度：度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围，度的两端叫关节点或临界点，超出度的范围，一物就转化为他物。
度这一哲学范畴启示我们，在认识和处理问题时要掌握适度的原则。
否定之否定规律：辩证否定概念辩证否定概念：辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己辩证否定观①否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。
②定是事物发展的环节。
它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。
只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。
③否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。
④辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批斗又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
否定之否定事物的辩证发展过程经过第一次否定，使矛盾得到初步解决。
而处于否定阶段的事物仍然具有片面性，还要经过再次否定，即否定之否定，实现对立面的统一，使矛盾得到解决。
否定之否定是两次否定三个阶段的完整过程与统一，使事物的发展呈现出螺旋式上升或波浪式前进的总趋势。
否定之否定辩证发展过程的意义否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。
按照否定之否定规律办事，要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。
第二章认识的本质及其发展规律名词解释：反映论（唯物主义）：认为物质第一性，意识第二性，认识是主体对客体的反映。
先验论（唯心主义）：颠倒物质和意识的关系，否认认识是人脑对客观世界的反映，把认识看作是先于物质、先于实践的东西。
真理：真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。
价值：是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。
价值具有客观性、主体性、社会历史性、多维性。
认识主体：指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。
认识客体：指实践和认识活动所指向的对象。
实践主体：指具有一定主体能力，从事现实社会实践活动的人。
实践客体：指实践活动所指向的对象。
实践是认识的基础，对认识具有决定作用第一，实践产生了认识的需要。
第二，实践为认识提供了可能。
第三，实践使认识得以产生和发展。
第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
马克思主义是能动的反映论①在认识的本质问题上，存在着两条根本对立的认识路线：一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线，另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。
②唯物主义哲学坚持反映论的立场，认为物质第一性，意识第二性，认识是主体对客体的反映。
唯心主义哲学颠倒物质和意识的关系，否认认识是人脑对客观世界的反映，把认识看做是先于物质、先于实践经验的东西。
③辩证唯物主义把实践的观点引入了认识论，主体是为了实现一定认识目的而自觉地、主动地在改造世界的过程中反映世界的，人对世界的反映能力也是随着实践的发展而历史地变化发展着的。
这个过程实际上是一个客体主体化和主体客体化的双向互动过程，是一个认识主体能动地创造的过程。
④辩证唯物主义认识论认为，认识是主体对客体的能动反映，具有摹写性，反映的摹写性决定了反映的客观性；反映具有创造性，它是反映的能动性的基本标志。
科学理论反复的原因：（认识发展的辩证过程从哪些方面看待）①由于主客观条件的限制，人们对事物的认识往往不是一次完成的。
客观事物发展是一个过程，在不同条件下不断发展，包括主体认识能力的发展、实践水平、科学技术资料、生产力发展水平都可能影响到认识的深度广度。