人物类作文经典素材及使用范例素材6:司马迁

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我的偶像作文司马迁

我的偶像作文司马迁

我的偶像作文司马迁说起偶像,大家脑海中浮现的可能是舞台上闪闪发光的明星,或者是荧幕里魅力无限的演员。

但我的偶像,有点特别,他来自遥远的古代,他叫司马迁。

司马迁,这个名字在历史的长河中熠熠生辉。

或许有人会问,一个古人,怎么就成了你的偶像啦?这可得从他那波澜壮阔的一生说起。

我最初了解司马迁,是在历史课本上。

那些干巴巴的文字和生硬的介绍,实在难以让人对他产生深刻的印象。

真正让我对他心生敬仰和崇拜的,是一次偶然的阅读经历。

那是一个慵懒的午后,阳光透过窗户洒在书桌上,我随手翻开了一本。

原本只是想打发时间,却没想到一下子就被书中的内容深深吸引住了。

那些生动的人物,精彩的故事,仿佛在我眼前活灵活现地展开。

而这一切的背后,都离不开司马迁的心血。

他为了撰写,付出了太多太多。

他游历各地,考察古迹,访问老人,收集了大量的第一手资料。

这一路上,他风餐露宿,历经艰辛。

想象一下,在交通不便的古代,他靠着自己的双脚,走过了多少山川河流,只为了追寻历史的真相。

他在写史的过程中,始终坚守着自己的原则和信念。

面对权贵的压力,他毫不退缩。

哪怕因此遭受了宫刑这样残酷的刑罚,他也没有放弃自己的理想。

这种坚韧和执着,真的让我无比佩服。

记得有一次,我在学习上遇到了很大的困难,心情特别低落。

感觉自己付出了很多努力,却看不到一点成果,甚至想要放弃。

就在这个时候,我想到了司马迁。

他在那么艰难的环境下都能坚持下去,我这点困难又算得了什么呢?于是,我重新振作起来,继续努力。

司马迁写,可不是简单地记录事件和人物。

他用他那如椽大笔,赋予了每一个人物灵魂和生命。

比如项羽,在他的笔下,项羽不再只是一个简单的历史人物,而是一个有着豪情壮志、英勇无畏,但又刚愎自用的活生生的人。

再比如刘邦,他的精明、圆滑、善于用人,都被司马迁刻画得入木三分。

他对细节的把控,简直让人惊叹。

比如写鸿门宴,那紧张的气氛,人物的神态、动作、语言,都描写得细致入微。

让读者仿佛身临其境,能够真切地感受到当时的剑拔弩张。

写榜样作文司马迁

写榜样作文司马迁

写榜样作文司马迁说起司马迁,那可真是一位了不起的人物!司马迁出生在一个史官世家,他的父亲司马谈就是一位非常有抱负的史官。

在这样的家庭环境中成长,司马迁从小就对历史充满了浓厚的兴趣。

长大之后,司马迁子承父业,成为了一名史官。

他满怀热情,一心想要把历史真实而生动地记录下来。

可谁能想到,命运给他开了一个巨大的玩笑。

那是因为李陵之祸。

李陵是一位英勇的将领,在与匈奴的战斗中,由于种种原因最终战败投降。

这一事件在当时引起了轩然大波,汉武帝震怒。

而司马迁却在这个时候,站出来为李陵说了几句公道话。

他觉得李陵并非真心投降,而是有着不得已的苦衷。

就因为这几句话,司马迁被汉武帝处以宫刑。

这宫刑,对于一个男人来说,那是何等的耻辱和痛苦啊!可司马迁没有被这巨大的挫折打倒。

他在痛苦中挣扎,在困境中坚守。

他心中有一个坚定的信念,那就是一定要完成父亲的遗愿,写完那部伟大的史书——。

为了写好,司马迁付出了常人难以想象的努力。

他到处收集资料,走访各地,倾听那些流传在民间的故事和传说。

有时候,为了求证一个小小的细节,他不惜翻山越岭,去寻找那些可能知道真相的老人。

我仿佛能看到他在烈日下,汗流浃背地走在崎岖的山路上,身上的衣服被汗水湿透,却依然迈着坚定的步伐。

有时候遇到下雨,道路泥泞不堪,他一不小心就会滑倒,但他爬起来,拍拍身上的泥土,继续前行。

他去访问那些曾经参与过重大历史事件的人物的后代,仔细地询问当年的情况。

他坐在人家的院子里,认真地记录着每一个细节,神情专注得仿佛世界上只有他和那些故事。

他还大量阅读古代的典籍文献,在堆满书籍的屋子里,常常一呆就是一整天。

灯光昏暗,他的眼睛因为长时间的阅读而布满血丝,但他仍然不肯放下手中的书卷。

在写的过程中,司马迁对每一个人物都进行了深入的研究和思考。

他不仅仅是记录他们的事迹,更是试图走进他们的内心世界,去理解他们的喜怒哀乐,去感受他们的挣扎和抉择。

比如说项羽,司马迁没有简单地把他写成一个失败的英雄,而是通过细腻的描写,展现出他的勇猛、豪爽,还有他的刚愎自用和优柔寡断。

司马迁的故事作文

司马迁的故事作文

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今天咱来讲讲司马迁这个超酷的古人的故事。

司马迁啊,他可是出生在一个史学世家。

就像有些人家里是厨师世家,做菜超厉害,他家呢,写历史那是杠杠的。

他老爸司马谈就是一个很有名的史官,司马迁从小就受着这种文化氛围的熏陶,就像咱们现在小孩从小被音乐世家熏陶就容易有音乐才华一样。

可是呢,天有不测风云。

司马迁因为替李陵说话,触怒了汉武帝。

汉武帝那时候正在气头上,一怒之下就判了司马迁死刑。

这在当时啊,要是想不死,就有两个办法,要么交一大笔钱,要么接受宫刑。

司马迁那时候哪有那么多钱啊,就像咱们普通人突然要拿出一笔巨额财产一样,根本办不到。

没办法,他只能选择宫刑。

司马迁就这样在困境中坚持着,他就像一盏明灯,在历史的黑暗角落里独自闪耀。

他的这种忍辱负重的精神啊,真的是让咱们佩服得五体投地。

要是换了咱们,说不定早就在遭受这种耻辱的时候一蹶不振了呢。

我的偶像作文司马迁

我的偶像作文司马迁

我的偶像作文司马迁《我的偶像司马迁》篇一在历史的长河中,有无数耀眼的明星,而司马迁,绝对是其中最独特的那一颗。

他就像一座巍峨的高山,矗立在我心中的那片历史的原野上,任岁月如何冲刷,都无法撼动他在我心中的地位。

我第一次知道司马迁,是在历史课上。

当时老师讲着他遭受宫刑却仍坚持完成《史记》的故事,我心里就想:“这哥们儿也太牛了吧!”换做是我,可能遭受了那样的屈辱,早就一蹶不振了。

那宫刑啊,简直就是把一个人的尊严踩在脚下,狠狠地碾碎。

可司马迁呢?他就像打不死的小强,顽强得很。

我常常在想,他当时该有多痛苦啊。

也许在无数个深夜里,他独自坐在昏暗的灯光下,抚摸着残缺的身体,心中满是悲愤。

他可能也想过放弃,毕竟,这世界对他如此残忍。

可是,他心中有一团火,那是对历史、对真相的执着追求。

这团火就像黑夜里的灯塔,照亮了他前行的路。

我记得有一次我考试考砸了,心情低落到了极点。

我觉得自己仿佛是世界上最失败的人,对未来充满了迷茫。

这时候,我就想起了司马迁。

他遭受的苦难比我这小小的挫折不知道大多少倍呢!我就想,人家能在那么艰难的情况下坚持下来,我为啥不能呢?他就像是我心中的打气筒,一下子给我充满了力量。

司马迁写《史记》的时候,肯定是下了一番苦功夫的。

他要查阅大量的资料,走访各地,就像一个不知疲倦的探险家,在历史的迷宫里寻找着宝藏。

他的《史记》,就像是一部超级大片,里面有各种各样的人物,忠臣良将、奸佞小人、帝王将相、市井小民,每一个人物都刻画得栩栩如生。

就拿项羽来说吧,他把项羽写得就像一个盖世英雄,同时又有着致命的缺点。

这就像我们身边的人一样,没有完美的人,司马迁把人性看得可透彻了。

有人可能会说,司马迁不过就是一个古代的史官,有什么了不起的?我就觉得这种说法大错特错。

他不仅仅是在记录历史,更是在传承一种精神,一种坚韧不拔、追求真理的精神。

他的故事告诉我们,不管生活给我们多大的打击,我们都要有勇气站起来,继续前行。

司马迁,就是我的偶像,永远在我心中闪闪发光,激励着我勇往直前。

有关司马迁的的经典作文

有关司马迁的的经典作文

有关司马迁的作文
《话说司马迁》
嘿,大家知道司马迁不?那可是历史上响当当的人物啊!
我记得有一次我去图书馆,在那满是书的架子间穿梭,突然就看到了一本厚厚的《史记》。

哇,我当时就想,这就是司马迁写的那本厉害的书呀!我好奇地翻开,那些文字就好像在跟我诉说着一个个古老的故事。

司马迁呀,他真的太牛了。

他为了写《史记》,那可是下了大功夫。

他到处去走访,去了解那些过去的事情。

就好像我们现在为了了解一个好玩的地方,会到处去打听一样。

他不管遇到什么困难,都没有放弃。

想想看,要是咱,说不定遇到点麻烦就不干了呢,但司马迁没有。

他就那样坚持着,把历史一点点地记录下来。

他写的那些人物,一个个都那么鲜活,感觉就像能从书里走出来和我们聊天似的。

他让我们知道了古代有那么多了不起的人和事。

哎呀,司马迁真的太了不起啦!他就像一个超级历史学家,用他的笔为我们打开了通往古代的大门。

我每次想到他,就觉得特别佩服。

以后呀,我也要像他一样,做个对事情特别认真、特别执着的人呢!这就是我对司马迁的印象啦,一个超级厉害的古人!嘿嘿!。

以司马迁为话题的作文

以司马迁为话题的作文

以司马迁为话题的作文
作文一:《了不起的司马迁》
小朋友们,今天我要给你们讲一个特别了不起的人的故事,他叫司马迁。

司马迁是很久很久以前的一位大史学家。

他可厉害了,他写了一本非常非常重要的书,叫《史记》。

司马迁从小就特别爱学习,读了好多好多的书。

他长大以后,就决心要把从古到今发生的大事都记录下来。

可是啊,他遇到了很大的困难。

有一次,他因为帮一个被冤枉的人说了几句话,就被皇帝惩罚了。

这惩罚可严重啦,他被关进了大牢,还受了很痛苦的刑罚。

但是司马迁没有放弃,他还是想着要完成他的写书的梦想。

在牢里,他还是不停地写啊写。

终于,他完成了《史记》。

这本书里写了好多好多以前的皇帝、将军、大臣的故事,让我们知道了很久很久以前发生的事情。

小朋友们,我们要学习司马迁,遇到困难也不放弃,坚持做自己想做的事情。

作文二:《司马迁的坚持》
小朋友们,你们知道司马迁吗?他是一个超级厉害的人。

司马迁的家里有很多很多的书,他每天都认真地读书。

他觉得把过去的事情记下来是一件很重要的事。

可是司马迁没有害怕,他在监狱里还是想着写他的书。

他一直坚持着,不管有多难。

他写出了有名的《史记》。

就像我们做作业的时候,有时候觉得很难,但是只要像司马迁一样坚持,就能做好。

我们要向司马迁学习,不怕困难,一直坚持下去。

作文素材:关于司马迁的作文素材及其运用范例

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作文素材:关于司马迁的作文素材及其运
用范例
司马迁(前145或前135聚前87?),西汉史学家,文学家。

字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。

太初元年(前104),司马迁开始撰写《史记》后因替李陵辩护, 获罪下狱,受腐刑。

出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写,人称其书
为《太史公书》
(一)人物事略
少年司马迁生于史官世家,祖先自周代起就任王室太史,掌管文史星卜。

父亲司马谈在武帝即位后,任太史令达三十年之久。

司马迁10岁起诵读《古文》并接受其父的启蒙教育。

渊源久长的家学对他后来治学道路有深刻的影响。

后随父去长安,同当时著名经学大师
孔安同、董仲舒学习《古文尚书》和《春秋》。

19岁为补博士子弟。

游历天下20岁开始了他的游历生活。

他的足迹到达会稽,访问夏禹的遗迹:到过姑苏,眺望范蠡眨舟的五湖:到达淮阴,访求韩信的故事:到过丰沛,访问刘邦、萧何的故乡:到过大梁,访问夷门,并考察秦军引河水灌大梁的情形:到过楚,访问春申君的宫殿遗址:
到过薛地,考察孟尝君的封邑:到过邹鲁,拜仰孔孟的家乡。

此外,
他还北过涿鹿,登长城,南游沅湘,西至嵯山同。

壮游使他开阔了。

关于司马迁的作文范文

关于司马迁的作文范文

司马迁的作文关于司马迁的作文范文导语:你知道司马迁吗?他是我国古代著名的史学家、文学家和思想家。

以下是小编为大家整理的关于司马迁的作文范文,欢迎大家阅读与借鉴!关于司马迁的作文范文(1)我最崇拜的人是司马迁,他的精神时时刻刻地激励着我们。

激励着我们上进,激励着我们勤奋刻苦,激励着我们在遇到困难时产生战胜困难的决心和勇气。

勤奋刻苦的精神在司马迁的幼年时期就体现得淋漓尽致:司马迁幼年努力读书,四处游历,结交了许多志同道合的朋友,游览了祖国的锦绣河山,这也为他以后编写《史记》积累了大量的历史资料,奠定了良好的基础。

上进好学的精神在司马迁少年时更表现得酣畅淋漓:他牢记父亲的嘱托,每天阅读大量历史书籍和文献,再加上幼年积累了大量历史资料,使《史记》渐渐有了雏形。

司马迁便每天起早贪黑,废寝忘食,像一台不知疲倦的机器,夜以继日地编写着……在“李陵之祸”事件中司马迁表现出了他直言不讳、正气凛然的高尚品质。

司马迁对汉武帝说:“李凌(即李广之孙)是因粮草不足,寡不敌众才投降了敌人,您应该理解他的难处”。

可汉武帝被失败气昏了头脑,根本不听司马迁的劝告,反而龙颜大怒,将他打入大牢。

忍辱负重,用这个词来形容司马迁的晚年一点也不为过:他把个人的'恩怨压在了心底,重又摊开光滑的竹简,写下了流芳百世的《史记》。

这部52万字的辉煌巨著便让司马迁成为历史长河上的一颗恒星,成为了史上一位历史巨擘。

也成为了我最崇拜的人。

关于司马迁的作文范文(2)风和日丽,燕舞莺歌,好个晴朗而温馨的春日。

汨罗江如一幅柔软而素洁的缎带向东悠悠地流淌,粼粼波光与蓝天辉映,显得格外明净。

夹岸垂柳,似婷婷的少女,生气勃勃,舞姿翩翩。

古老的土地仿佛从沉睡中醒来,欣欣向荣,气象万千。

历史多情,穿越遥远的时空隧道,把两个“萧条异代不同时”的风流人物推至这里,——他们就是屈原和司马迁。

于是,芳草萋萋的江滨,二人席地而坐,海阔天空地畅谈人生,旁征博引地论辩曲直,令江流屏息,天地动容。

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一、司马迁简介司马迁(前145或前135-梷前87?),西汉史学家,文学家。

字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。

太初元年(前I04),司马迁开始撰写《史记》后因替李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。

出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写,人称其书为《太史公书》。

(一)人物事略少年司马迁生于史官世家,祖先自周代起就任王室太史,掌管文史星卜。

父亲司马谈在武帝即位后,任太史令达三十年之久。

司马迁10岁起诵读《古文》并接受其父的启蒙教育。

渊源久长的家学对他后来治学道路有深刻的影响。

后随父去长安,同当时著名经学大师孔安同、董仲舒学习《古文尚书》和《春秋》。

19岁为补博士子弟。

游历天下20岁开始了他的游历生活。

他的足迹到达会稽,访问夏禹的遗迹:到过姑苏,眺望范蠡眨舟的五湖:到达淮阴,访求韩信的故事:到过丰沛,访问刘邦、萧何的故乡:到过大梁,访问夷门,并考察秦军引河水灌大梁的情形:到过楚,访问春申君的宫殿遗址:到过薛地,考察孟尝君的封邑:到过邹鲁,拜仰孔孟的家乡。

此外,他还北过涿鹿,登长城,南游沅湘,西至崆峒。

壮游使他开阔了眼界,增长了知识。

临危父命司马迁的父亲病危时,拉着儿子的手,流着眼泪对他说:“……我死了以后,你一定要接着做太史,千万不要忘记我一生希望写出一部通史的愿望。

你一定要继承我的事业,不要忘记啊!”这一番谆谆嘱托极大地震动了司马迁,他看到了父亲作为一名史学家难得的使命感和责任感,他也知道父亲将自己毕生未竟的事业寄托在白己的身上。

修著历法太初元年(前104),司马迁以太史令身份和中大夫孙卿、壶遂及历官邓平、落下闳、天文学家唐都等二十余人,改革历法。

经这批专家通力合作,反复计算、选择,终于在这年五月制定出新历,这就是著名的《太初历》。

仗义执言天汉二年(前99),李陵出征匈奴时被围,在矢尽粮绝的情况下投降匈奴。

武帝大怒,文武百官也大骂李陵投降可耻。

司马迁辩言:"李陵转战千里,矢尽道穷,古代名将也不过如此。

他虽投降,尚属情有可原。

臣以为只要他不死,他还是会效忠汉朝的。

"盛怒中的汉武帝听了司马迁这番话,认为司马迁有意替李陵护短开脱,把他投人监狱,并处以腐刑。

忍辱负重不幸的遭遇,尤其是腐刑,使司马迁精神受到极大刺激,曾一度想自杀。

但他想起了父亲的遗言,又以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发愤有为鼓励自己,终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来。

经过六年的囚禁生活,终于完成了"究天人之际,通古今之变,成一家之言"的巨著一一《史记》史书体系《史记》开创了“纪传体”体例。

何谓纪传体呢?纪,指本纪,即皇帝的传记:传,指列传,是一般大臣和各式人物的传记。

在《史记》中以本纪、表、书、世家、列传五体结构,创造性地探索了以人物为主体的历史编纂学方法。

司马迁创造性地把这五种体裁综合起来,形成一个完整的统一体系。

开综合纂史之法《史记》开创了政治、经济、民族、文化等各种知识的综合纂史方法。

《史记》第一次把政治、经济、文化各个方面都包容在历史学的研究范围之内,从而开拓了历史学研究的新领域,推动了我国历史学的发展。

(二)名家点评(宋)苏辙:行天下,周览四海名山大川,与燕赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。

(明)茅坤:浑浑噩噩,如长川大谷,探之不穷,揽之不竭,蕴藉百家包括万代者司马子长之文也。

白寿彝:如果说司马迁也有毛病的话,那就是他很粗放。

但他的粗放正体现了那个时代的生命力,体现了汉武帝那个时代封建社会蓬勃发展的活力。

鲁迅:(司马迁)发愤著书,意旨自激?…¨恨为弄臣,寄心楮墨,感身世之戮辱,传畸人于千秋,虽背《春秋》之义,固不失为史家之绝唱,无韵之《离骚》矣。

惟不拘于史法,不圃于字句,发于情,肆于心而为文。

郭沫若:龙门有灵秀,钟琉人中龙。

学殖空前富,文章旷代雄。

怜才膺斧钺,吐气比霓虹。

功业追尼父,千秋太史公。

李泽厚:司马迁继承和发扬了屈原的美学思想,突破了儒家"一怨而不怒"的传统,表达了一种强烈的反抗性,批判性和来自人民(主要是西汉时期发展起来的城市中较下层的白由民)的古代浪漫主义的英雄气慨。

二、素材运用话题1:遭遇挫折和放大痛苦材料加工:独自踯蹰在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇挫折而痛苦不堪:徘徊于夜色仍明的街头,你是否在为生活的不顺而将痛苦放大?…¨其实人生中挫折与痛苦时常有之,但调整好心态,以正确的方法面对挫折与痛苦,才能快意人生。

身受腐刑的司马迁,生遭尽世人的白眼,死无颜面对己逝的宗族,他的挫折足可以放大内心痛苦郁郁而终,但平静的心境与坚强的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写史的华夏史官,《史记》永表后世。

(2004年黑龙江高考优秀作文《一蓑烟雨任平生》节选)话题2:转折材料加工:有转折的风景是美丽的。

便如黄河般百丈九回的浩荡、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇伟,都是转折造就的。

更有那"山重水尽疑无路,柳岸花明又一村"带来的惊喜与顿悟,也都是转折的妙处。

如同奇风秀景,有转折的人生才是精彩的。

转折带给人的不仅仅是生活状态的改变,更有对意志、生命力和对真理认知的考验。

中华五千年的文明,就是由无数个转折谱写的。

中华五千年的多少英魂,就是由无数转折造就的。

司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。

他那依然矫健的身姿,依然从容的步履,丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛,他轻轻耳语:"是转折赐予了我勇气。

"有些惊讶,那种肉体的折磨和精神的屈辱竟没能在他身上留下一点痕迹?不,留下了,留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史!我明白了,如若没有转折,司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大,是转折赐予了他执著。

转折是如此神奇。

(2003年高考北京满分作文《转折》节选)话题3:心灵的选择材料加工:作为社会意义上的人,我们无可避免地要面对选择的考验。

一个人成长的过程,就是一个不断选择的过程。

要想彻底抛弃选择,恐怕谪仙人李太白都得摇头叹气道:"噫吁唏!难于上青天也!"可见,要先学会选择,之后才会懂得自下而上的立世之道。

我的脑海中走出一位头发花白而嗓音纤细如丝缕的老头子,这是谁呀?司马迁。

老司马当年不过替李陵说了一句公道话,不想拂了圣听,挨了武帝一刀子。

司马迁告诉任少卿说"每念及此,未尝不发汗沾衣也。

"他想到死,一了百了,也想到老父亲的临终遗言。

终于,他选择了含垢隐忍,写一部"通古今之变,成一家之言"的大著作。

司马迁的选择给那些稍遇挫折就"临清流而赴死"的人上了生动一课,他活生生地让割睾丸的利刃变成接生《史记》的手术刀,其化害为利之术,良足谓今古奇观。

(2002年高考河北优秀作文《发自心灵的选择》节选)话题4:自我认识与别人的期待材料加工:跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。

内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为了伟人。

我们不禁要反思他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摈除外界的干扰,在他们心中白己选择的是通向精神殿堂的捷径。

不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的恃论中走向辉煌。

(2004年重庆高考满分作文《自我认识的成功走向》节选)话题5:变通材料加工:司马迁着意讲“变”,可以说,他的《史记》的五体——本纪、表、书、世家、列传,都在捕捉一个“变”字。

他认为“天”是变的,称天变为“天运”。

他认为“物”是变的,说“物盛而衰,固其变也”。

他称历史的变化为“古今之变”,特别重视历史的巨变,说:秦楚的“五年之间,号令三嬗,自生民以来,未始有受命若斯之亟也”。

司马迁十分重视“通古今之变”的“通”字,“通”即贯通,就是对古今之变作贯通的思考。

为了强调这一点,他还作了“略协古今之变”“厥协六经异传”“整齐百家杂语”等表述。

“略协”、“厥协”、“整齐”均指综合。

总结,就是通过综合、总结而把握全部历史之变的大纲即规律的意思。

司马迁正是这样做的。

他两次修正历史的断限,就是为了把握由黄帝到汉初的从统一走向大一统的规律;就是为了把握人心向背是历史发展决定力量的真理。

这两点把握雄辩地证明了:古与今的阻隔是可以贯通的,人们是能够化古为今,化传统为现代的。

由此我们看到,“通古今之变”,不是简单的历史知识,而是卓越的历史智慧。

(《论司马迁的“通变思想”》节选)话题6:挑战材料加工:司马迁注意到物产分布在不同地区,那么依靠商人互通有无,增进物资交流,丰富人们的生活,促进社会生产的发展便非常重要了。

“故待农而食之,虞而出之,工而成之,商而通之。

”总结致富之术,还首创经济史传。

更可贵的是,他还敢于反对正统的义利观。

他非但不认为逐利求富是耻辱的、非正义的,反而认为这是所有人的共性。

他引用俗谚说:“天下熙熙,皆为利趋;天下攘攘,皆为利往。

”司马迁的“素封论”是他为商人辩护、鼓励百姓从商致富的思想。

他引用《管子》“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱”的观点得出结论:“礼生于有而废于无。

”正统文人要求百姓尊义耻利,认为趋利则失义。

但司马迁却把利、义统一起来,为商人的趋利正了名。

司马迁的经济思想,在统治阶级鄙弃“小人喻于利”的时代,发出了离经叛道的异响,其光辉却仍然昭然于世。

可贵可叹!(《司马迁经济思想初探》节选)话题7:买镜材料加工:(一)司马迁有一面镜,一面历史的镜,照出了上至轩辕下至汉武的人生沧桑,照出了史家之绝唱,无韵之离骚。

历史上人们一直称颂这样的镜,清彻明净,事无巨细,一览无遗。

可是还有一句话:水至清则无鱼,人至察则无徒。

水如此,人如此,镜亦如此。

所以,如果我要买镜,一定要一面特制的镜:一面光亮如洗,可察毫末:一面昏暗沉寂,模糊朦胧。

用一面特制的镜,照人、照世、照史,既不会让目光被瑕疵纠缠,也不会让失误遁形于昏暗,用特制的镜照世界,终会照来一个明媚的未来,(2004年湖北高考优秀作文《买镜,我要特制的》节选)(二)一个冷清、幽深的闪房,墙上的窗户里斜射几丝惨淡的光,一个无奈但又沉重的声音,低低地说:“我,接受,腐刑。

”抬起头来,两行清泪从脸颊滑落。

对,他就是司马迁,他直言进谏,即惹来君主的大怒,并被赐予腐刑这种让男儿耻辱的刑罚。

司马迁是不幸的,但更不幸的却是他的君主,亲手毁了这面明镜,却让昏镜当道,最终,一片惨像。

(2004年湖北高考优秀作文《本期话题》节选)三、成品展示(2002年高考江苏优秀作文)历史从那一夜开始已经是深夜了,司马迁通过天牢的小窗,望着那漆黑的夜。

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