九年级物理《电与磁》测试卷及答案
第九章《电与磁》
一、填空题：
1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做____ _；磁体上磁性最强的部分叫做____ _。
2、地球本身是一个巨大的磁体，地磁的南极在地理_____极附近，即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向 （填“有”或“没有”）偏离，我国宋代学者
是世界上最早准确记述这一现象的人。
3、磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁______极出来，回到磁铁的________极。
4、英国物理学家________发现了电磁感应现象导致了________的发明，从此使人类进入了电器化时代．
5、如图1所示，开关S闭合，螺线管的右端是 极，要使它的磁性增强，可将滑片P向 端移动。
6、直流电动机是根据_______ _的原理工作的，它是通过________来改变线圈中的电方向，使其连续转动，不断地工作。电动机工作实现了______能转化为机械能．
7、导线中的电流方向是从电源的______极流向电源的______极；金属导体中的电流方向跟它内部自由电子的实际移动方向_______。
8、图2中所示的电路，两盏灯是________联的，如果熄灭一盏灯，
另一盏灯______。
9、归纳电能的优点有：①_______ _；②_______ _。
二、选择题
10、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中（ ）
A．小磁针不动，导线不可能有电流通过 B．小磁针发生转动，导线一定通有电流
C．小磁针发生转动，导线不一定通有电流 D．小磁针不动，导线一定没有电流通过
11、如图3所示，当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引，则正确的说法是（ ）
A．ab一定是磁铁，且a端一定是N极
B．ab一定是磁铁，且a端一定是S极
C.可能是磁铁，且a端是S极 D．ab可能是一块铁，也可能是磁铁
12、用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关，其主要作用是（ ）
A．节约用电 B．操作简单 C．保护用电器
D．避免危险。
13、如图4所示，开关S接通后，两个通电螺线管将（ ）
A．相吸 B．相斥
C．先相吸、后相斥 D．先相斥、后相吸
14、电磁铁在下列装置中应用不正确的是（ ）
A. 电话的听筒中应用了电磁铁 B. 电话的话筒中应用了电磁铁
C. 电磁继电器中应用了电磁铁 D. 电铃的工作中应用了电磁铁
15．一个物体接触带正电的验电器的金属球时，验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则这个物体 [ ]
A．带负电． B．带正电
C．不带电． D．带正、负电都可能 16．当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个挂在绝缘细线下的小通草球时发现通草也向橡胶棒靠近，由此可判断 [ ]
A．通草球带正电． B．通草球带负电．
C．通草球不带电． D．以上判断都不对．3．摩擦起电是
[ ]
17、摩擦起电是 [ ]
A．转移正电荷的过程． B．使电子从一个物体转移到另一个物体．
C．电子和质子同时转移的过程． D．创造电荷的过程．
18．两物体靠近时，互相吸引，那么这两个物体 [ ]
A． 一定带同种电荷． B． 一定带异种电荷．
C． 一定有一个物体带电． D． 以上说法均不对．
19．两个物体相互擦的时候，物体能够带电，下列说法正确的是
[ ]
A．个物体上的电子全部转移到另一个物体上． B．失去电子的物体带负电． C．得到电子的物体带带负电． D．两个物体都带负电
20．任取两个原来不带电的物体，相互摩擦，则可能出现 [ ]
A．两个物体仍然都不带电． B．两个物体带等量正电荷．
C．两个物体带等量负电荷． D．一个物体带正电，另一个个物体带负电．
23．带正电的玻璃棒慢慢靠近悬挂着的通草球时，发现球被排斥，这说明通草球 [ ]
A．一定带负电． B．一定带正电．
C．一定不带电． D．可能不带电，也可能带正电．
21．已知验电器带正电荷，用一物体接触验电器的金属球，验电器金属箔选闭合后又分开，则物体必是 [ ]
A．带正电荷． B．带负电荷．
C．不带电． D．无法判断．
22．甲、乙、丙三个小球，已知甲、乙、丙互相吸引，乙、丙互相排斥，乙球带负电，则 [ ] A．甲球带负电，丙球带负电 B．甲球带负电；丙球带正电
C．甲球带正电，丙球带负电 D．甲球带正电，丙球带正电
23．把带正电荷的玻璃棒与原来不带电的验电器的金属球接触后，发现两片金属箔张开，这是因为 [ ]
A．有一部分电子从玻璃棒转移到金属箔上． B．有一部分电子从金属箔转移到玻棒上．
C．有一部分质子从玻璃棒转移到金属箔上． D．有一部分质子从金属箔转移到玻璃棒上．
24．下列说法中，正确的是 [ ]
A． 电荷移动形成电流． B． 绝缘体不会带电
C． 能排斥轻小物体的物体一定带电． D． 以上说法均不妥
三、实验、探究题（5小题，共28分）：
25、（1）通电螺线管中电流的方向如图5所示，在图中标出它的N极；请在图6中标出磁感线的方向。
（2）如图7所示，螺线管旁放置了两个小磁针。请你在图中标出开关S闭合后小磁针的N、S极。
（3）如图8，把导线绕在圆筒上做成的装置叫做
，通电后它周围的磁场分布能
与 的磁场相似。
26、图9是小桦同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，线圈能转动的原因是
，实验中为了使线圈能持续转动，采取的措施是 ；此装置就是一台小 机的模型，要想使线圈的转动方向与原来的相反，可采用 或者 的方法。
27．玻璃跟绸子摩擦，玻璃的一些______转移到绸子上，玻璃因______而带正电；绸子因______而带等量负电。 6 28．同种电荷间的作用是互相______。玻璃棒与绸子摩擦，绸子带______电。
29．摩擦起电是由于______从一个物体转移到另一个物体，两个互相摩擦后带电的物体带有____电荷。
30．电烙铁是根据电流的______效应制成的；电镀是利用了电流的______效应；电磁继电器是根据电流的______效应制成的。
31、有一学生拿条形磁铁做如下实验：
（1）用条形磁铁的中间去吸铁块，未吸住则说明[ ]
A．条形磁铁没有磁性了 B．条形磁铁磁性强的部分在中间
C．中间部分的磁性最弱 D．条形磁铁中间部分没有磁性
（2）他一不小心将条形磁铁摔成两段，用断缺部分再去吸铁屑居然吸住了。这说明[ ]
A．原来整块磁铁有磁性 B．两极变成不同的四极
C．每部分磁体上都有相同的两极 D．每部分磁体都有两个不同的磁极 （3）他把断缺的部分靠近时直至接触发现[ ]
A．铁屑从一个磁体移到另一个磁体上 B．铁屑被吸得更牢靠
C．铁屑移向原来整体磁铁的两端 D．铁屑全部掉落
（4）在图10中，帮助他画出中间断缺部分的磁感线
四、综合题
32、对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是很头疼的事情。但
是这两种种子在外表面上是不同的，农作物的种子比较光滑，不易吸附小颗
粒物，而杂草的种子表面有许多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物。现在，给你一些铁屑和一块磁铁，请你替农民把杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理。
33、图11是一种温度自动报警器的原理图，图中B为电磁铁，C为衔铁，D为电铃，L为指示灯。请分析它的工作原理和过程。
34、如图12所示为电磁选矿机的示意图．其中A为可以转动的圆筒，B为电磁铁．铁矿石从漏斗落下时滚筒转动，可以把颗粒大小不同的矿石分开，试说明理由。
35、把图13中的电路符号按下面要求连成电路：使一个电键控制一盏灯时不要影响另一盏灯。
36、用线条代替导线，将图14中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
《第九章电与磁》参考答案
一、填空题：（每空1分，共22分）
1、磁性；磁极。2、北；有；沈括。3、磁场；北；南。4、法拉第；发电机。5、北极；左（a）。6、通电线圈在磁场里受力作用而转动；换向器；电。7、线圈；交流。8、A；（1/n）2.9、开放题，略。 二、选择题：（每题3分，共30分）
10、B；11、C；12、D；13、A；14、C；15、B；16、B；17、A；18、B；19、A
三、实验、探究题：（20题6分，21题5分，22题6分，23题7分，24题4分，共28分）
20、（1）作图略。（2）作图略。（3）螺线管；条形磁体。21、通电导线在磁场里受力作用；将线圈两端漆包线的绝缘层刮掉一半；电动；改变线圈中的电流方向；改变磁场方向。22、（1）吸引大头针的数量；（2）乙；绕线匝数；越强；（3）电流；绕线匝数越多。23、（1）C；（2）D；（3）C；（4）作图略。24、办法：将铁屑撒入混杂的种子里，充分搅拌，使其均匀地吸附在杂草种子的绒毛上，再用磁铁把铁屑和杂草种子一起吸出来。道理：杂草种子表面的绒毛能吸附细小的铁屑，磁铁能吸引铁屑。
四、综合题（25题4分，26题4分，27题6分，28题6分，共20分）：
25、正常情况下，小灯和电铃的电路都断开，灯不亮，铃也不响；当环境温度升高达到危险值时，温度计中水银柱上升，与金属丝接通，使控制电路接通，小灯亮。同时，电磁铁具有了磁性，吸引衔铁向左运动，电铃电路被接通，电铃响，发出报警信号。
(物理)初三物理电与磁测试题(含答案)
（物理）初三物理电与磁测试题（含答案）
一、选择题
1．关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（ ）
A. 电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的
B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患
C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性
D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的
【答案】 C
【解析】【解答】解：A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故A正确；
B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座，避免金属外壳带电接触后发生触电事故，故B正确；
C、塑料梳子和头发摩擦，塑料梳子因摩擦而带电，吸引碎纸屑；属于摩擦起电现象；故C错误；
D、磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的，故D正确．
故选C．
【分析】（1）明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动；（2）有金属外壳的家用电器使用的插座；（3）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电；（4）磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作．
2．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR是巨磁电阻，闭合开关S1、S2 ， 移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是（ ）
A. 滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗 B. 滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮
C. 滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮 D. 滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮
【答案】 B
【解析】【解答】A. B. 滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增强，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变小，电流变大，指示灯亮度变亮，A不符合题意，B符合题意；
C. D. 滑片向右移动时，滑动变阻器电阻变大，电流变小，电磁铁磁性减弱，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变大，电流变小，指示灯亮度变暗，CD不符合题意；
人教版九年级下册物理 电与磁单元综合测试(Word版 含答案)
人教版九年级下册物理 电与磁单元综合测试（Word版 含答案）
一、三物理 电与磁 易错压轴题（难）
1．小刚学习了电磁铁的知识后，想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。查阅资料知道，磁场强弱即磁感应强度（用B表示）的单位是T（特斯拉）。图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变，图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。
（1）由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越_____；小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。
（2）利用图甲、乙装置，保持_________相同时，闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片，发现滑片P向左滑动时，灵敏电流计的示数不断变小，说明R所处位置的磁感应强度不断________（选填“增大”或“减小”）。
（3）当闭合S1、S2，保持滑片位置不变，沿电磁铁轴线方向移动R，测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I，结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表.
L/cm 1 2 3 4 5
I/mA 10 15 20 30 50
B/T 0.68 0.6 ___ 0.36 0.14
①当L＝3 cm时，将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。
②分析以上数据可以得出，通入电磁铁的电流一定时，距电磁铁越远，磁感应强度B越______．
③综合（2）和（3）的实验结论可知，电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________（选填“有关”或“无关”）。
【答案】大 灵敏电流计示数 R距电磁铁的距离 增大 0.5 小 有关
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越大。
[2]图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化而变化，磁敏电阻的变化引起电路中电流的变化，实验中根据灵敏电流计示数判断R所处位置的磁感应强度的强弱。
九年级物理电与磁单元测试卷(含答案解析)
九年级物理电与磁单元测试卷（含答案解析）
一、三物理 电与磁 易错压轴题（难）
1．如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图（A为指针下方固定的铁块；线圈电阻忽略不计）。小明通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。开始时导线a与接线柱1相连，闭合开关，指针B绕固定点O点发生偏转。
（1）实验前，应将导线b与滑动变阻器的__________（选填“c”或“d”）接线柱连接。
（2）闭合开关，电磁铁的左端为__________极；使滑片P向左移动时，指针的偏转角度变大，说明电磁铁磁性强弱与__________有关。
（3）断开开关，将导线a与接线柱1相连改为与接线柱2相连，保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，再闭合开关，此时指针偏转角度__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）下图所示的装置中应用电磁铁工作的是__________。（选填序号）
【答案】c N 电流大小 变小 ④
【解析】
【详解】
(1)[1]实验前，应将导线b与滑动变阻器的c接线柱连接，这样变阻器的电阻才能进行调节；
(2)[2]从图中可以看到，电流从电磁铁的右端流入，左端流出，根据安培定则可知电磁铁的左端为N极；
[3]滑片P向左移动时，电路中的总电阻变小，电路的电流变大，而指针的偏转角度也变大，说明电磁铁磁性强弱与电流大小有关；
(3)[4]由于线圈的匝数变少，电流强度不变，那么电磁铁磁性变弱，则指针偏转角度减小；
(4)[5]手摇发电机是产生电流，利用电磁感应原理工作的；自制电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的；动圈式话筒是利用电磁感应工作的；电铃通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，小锤下方的弹性片被吸过来，小锤打击电铃发出声音，同时电路
断开，电磁铁失去磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃会发出连续打击声，这是应用了电磁铁；故选④。
2024年九年级中考物理专题复习：电与磁(含答案)
2024年九年级中考物理专题复习：电与磁
一、选择题
1．关于电磁铁，下面说法中正确的是（ ）
A．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
B．电磁继电器中的磁体，必须用电磁铁
C．电磁继电器中的磁体，可以用永磁体，也可以用电磁铁
D．电磁铁中的铁芯，可以用钢棒代替
2．图中与磁现象有关的四个实验，其对应的判断正确的是（ ）
A．甲图是电磁感应现象 B．乙图说明电流具有磁效应
C．丙图说明磁场对电流有力的作用
D．丁图说明磁体周围不同点的磁场方向一定不同
3．如图所示，利用金属探测仪来检查是否携带违规物品。当探测线圈靠近金属时，金属导体中会产生涡流电流（感应电流），探测器发声警报。以下选项中利用了该原理的是（ ）
A．动圈式话筒 B．扬声器
C．电动机 D．电压表
4．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。下列物体中，与电磁弹射器工作原理一致的是（ ）
A．电饭锅 B．电磁铁 C．发电机 D．电风扇 5．如图所示是中国科学家将月壤样本置于显微镜下放大10倍观测的景象，月亮上的“土”是五彩斑斓的，研究中发现月壤中含有磁铁矿、水和我国首个发现的月球新晶体矿物-嫦娥石。关于月壤研究下列说法正确的是（ ）
A．月壤样本带回地球后质量变大
B．月壤中绿色的颗粒吸收绿光
C．嫦娥石熔化时温度不变
D．月壤中的磁铁矿只有一个磁极
6．关于如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验装置，下列说法不正确的是（ ）
A．图甲：奥斯特实验说明通电导体在磁场中受到力的作用
B．图乙：扬声器与电动机的工作原理相同
C．图丙：电磁感应实验中把机械能转化为电能
D．图丁：当水位升高到金属块A处时，红灯亮，绿灯灭
7．在初中科学的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“转换法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了转换法的是（ ）
人教版 初中物理九年级全一册第二十章《电与磁》检测题(含答案)
1 《电与磁》检测题
一、单选题
1．关于电磁现象，下列说法中正确的是
A．任何磁场都是由磁感线组成的
B．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用
C．当小磁针在磁场中静止，小磁针不受磁场力的作用
D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
2．月球表面没有空气，表面没有磁场，对物体的引力仅为地球上的116 ,由于这些特点，在月球上，下面的情形能够做到的是( )
A．用指南针定向 B．用电风扇吹风 C．举行露天演唱会 D．用天平测质量
3．某机器的能量流向如图所示，据此推测该机器可能是（ ）
A．电饭锅 B．日光灯 C．电视机 D．电风扇
4．电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛，关于电动机，下列说法错误的是（ ）
A．电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
B．直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动
C．电动机是把电能转化成机械能的装置
D．电动机是把机械能转化成电能的装置
5．下列说法中正确是： （ ）
A．某种电能表铭牌上标有10（20）A字样，表示该电能表的标定电流是20A
B．电饭锅是利用电流的热效应工作的
C．发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用
D．某电路中的两个灯泡由一个开关同时控制，则两灯泡一定是串联的
6．如图所示，电吉他主要有“拾音器”和“音箱”组成，“拾音器”由磁铁和线圈组成．弹动钢弦，相当于线圈切割磁感线运动，在线圈中就会产生对应的音频电流，音频电流经放大后通过音箱，我们就听到了声音．下列与拾音器工作原理相同的电器设备为（ ）
A．电磁继电器 B．电铃 C．电动机 D．发电机
7．下列用电器中利用电流热效应工作的是
A．洗衣机 B．电热杯 C．电视机 D．电风扇
8．关于磁场，下列说法正确的是
新人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》测试(有答案解析)
一、选择题
1．如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( )
A． B． C． D．
2．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)，在使用时,将带有磁条的信用卡在PS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )
A． B．
C． D．
3．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是
A．方向向左，逐渐增大 B．方向向左，逐渐减小
C．方向向右，逐渐增大 D．方向向右，逐渐减小
4．如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是
A．
B．
C．
D．
5．研究物理问题的常见方法有：控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较法、归纳法、类比法和实验+推理等，下列研究方法判断正确的是
A．在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行形象的描述，采用了归纳法
B．在研究合力与分力的关系时，采用了控制变量法
C．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去，采用了实验+推理的方法
D．在探究电流的热效应与电阻的关系时，用密闭容器中质量相等的空气的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量，采用了模型法
6．如图所示，下列有关电磁学的知识，说法正确的是（ ）
A．甲图中，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
B．乙图中，闭合开关，滑片向右侧滑动时，弹簧测力计的示数变小
C．丙图中，电动机运用了此原理，电动机将电能转化为机械能
D．丁图中，此实验是由奥斯特发现的电磁感应现象
7．物理学史上,很多杰出的科学家发现了很多重要的物理现象或规律,对于下列物理现象或规律的理解错误的是
九年级物理下册 电与磁单元测试卷 (word版,含解析)
九年级物理下册 电与磁单元测试卷 （word版，含解析）
一、三物理 电与磁 易错压轴题（难）
1．李明用天然磁石仿制图甲所示的勺状的指南针﹣﹣司南．
（1）他用的材料是图乙所示的天然磁石，该磁石的D端为________ （选填“北极”或“南极”）．
（2）他用该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针（即“司南”），再用细线将其悬挂，如图丙所示，司南静止时，勺柄指向地球的________
（3）将该司南悬挂在电磁铁正上方，闭合开关S，司南静止时的指向如图丁所示，则电磁铁左端是_____ （选填“北极”或“南极”）极，则电源M端是________ （选填“正极”或“负极”）．
（4）为增强司南的磁性，可用图丁所示装置，通过________（ 填字母序号 ），来增强电磁铁对司南磁化的效果．
A．改变电源的正负极 B．让司南垂直放置在AB中点的正上方 C．增加电源的电压．
【答案】南极 南极 北极 负极 C
【解析】
【分析】
【详解】
（1）人们规定磁场的方向由北极出发到南极，由图可知，在磁体外部磁感线由B端到D端，因此，磁石的D端为该磁体S极，即南极；
（2）地磁的北极在地理的南极附近，由于异名磁极相互吸引，因此，司南静止时，勺柄指向地球的南极；
（3）因为异名磁极相互吸引，所以通电螺线管的左端是N极；
再用安培定则，右手大母指向左握住螺线管，可判断通电螺线管中的电流方向为：右端电流向上，左端向下；
再根据电流方向是从电源正极出发通过用电器回到负极，所以电源左端，即M端为电源的负极；
（4）为了增强司南的磁化效果，可以增加电源电压，使线圈中电流增大，则线圈磁性增强，磁化效果更好．
故选C．
【点睛】
牢记磁场方向的规定，即磁体周围的磁感线，都是从磁体的N极出发，回到S极；磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，再结合安培定则判断电源的正负极
人教版九年级下物理第二十章电与磁检测题(含答案)
第二十章 电与磁 检测题
（时间：45分钟 满分：100分）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1. 世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是（ ）
A.磁化现象 B.地磁场的发现
C.奥斯特实验 D.电磁感应现象
2.
下列四幅图中，通电螺线管的极性标注正确的是（ ）
3. 如图2所示，当开关S闭合时，通电螺线管周围的小磁针指向不正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图3所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电磁铁（ ）
A.端是N极，磁性减弱
B.端是S极，磁性增强
C.端是S极，磁性减弱
D.端是N极，磁性增强
5. 小明感觉自己的玩具电动车运动得太慢，总想提高电动机的转速，下面的做法不一定使电动机转速加快的是（ ）
A.增加电源电压 B.减少线圈匝数
C.换用磁性更强的磁极 D.提高电压和增强磁场
图3
图2
图1 6.
在图4所示的实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是（ ）
7. 同学们做实验的装置如图5所示, 闭合开关, 先将导体水平用力向右移动，导体也随之运动起来，则在以上的实验中下列说法正确的是（ ）
A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D.若将导体水平用力向左移动, 导体的运动方向不变
8. 电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图6所示，为保护电阻，为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小。下列说法正确的是（ ）
A.电磁铁是根据电磁感应原理制成的
B.工作时，电磁铁的上端为S极
C.超载时，电磁铁的磁性减弱
物理九年级下册 电与磁单元测试卷附答案
物理九年级下册 电与磁单元测试卷附答案
一、三物理 电与磁 易错压轴题（难）
1．在安装直流电动机模型的实验中，小明将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图甲所示：
(1)小明闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的原因是_______；
(2)若要电动机转速加快，小明应将滑动变阻器的滑片向_______移动；
(3)接下来，小明把永磁铁换成图乙所示的电磁铁，并将电磁铁线圈的两个接线柱M、N分别与电刷A、B相连，使电磁铁线圈与电动机模型线圈并联后，合用一个电源。当对调接在电源正、负极上的导线时，电动机线圈转动的方向会不会改变？答：_______，理由是_______；
(4)完成以上实验后，小明取下图甲中的电源换上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线，如图丙所示，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就相当于_______机。
【答案】线圈刚好处在平衡位置 左 不会 电流方向和磁场方向同时改变 发电
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]线圈不转，用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动，说明线圈原先刚好处在平衡位置。
(2)[2]要使电动机转速变快，就要增大电流，所以滑动变阻器电阻应变小，即滑片要向左移动。
(3)[3][4]电磁铁和线圈共用一个电源，当对调电源正负极时，电磁铁的磁场方向改变，线圈中的电流方向也发生改变，所以电动机的转向不变。
(4)[5]拉动细线，线圈转动，切割磁感线，产生感应电流，所以是发电机的模型。
2．小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现：磁体间的距离不同，作用力大小也不同。他想：磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？
(1)小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量，他通过观察细线与竖直方向的夹角的变化，来判断磁体间力的变化，用到的科学方法是________法。
物理九年级下册 电与磁单元测试卷附答案 2
物理九年级下册 电与磁单元测试卷附答案
一、三物理 电与磁 易错压轴题（难）
1．小刚学习了电磁铁的知识后，想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。查阅资料知道，磁场强弱即磁感应强度（用B表示）的单位是T（特斯拉）。图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变，图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。
（1）由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越_____；小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。
（2）利用图甲、乙装置，保持_________相同时，闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片，发现滑片P向左滑动时，灵敏电流计的示数不断变小，说明R所处位置的磁感应强度不断________（选填“增大”或“减小”）。
（3）当闭合S1、S2，保持滑片位置不变，沿电磁铁轴线方向移动R，测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I，结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表.
L/cm 1 2 3 4 5
I/mA 10 15 20 30 50
B/T 0.68 0.6 ___ 0.36 0.14
①当L＝3 cm时，将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。
②分析以上数据可以得出，通入电磁铁的电流一定时，距电磁铁越远，磁感应强度B越______．
③综合（2）和（3）的实验结论可知，电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________（选填“有关”或“无关”）。
【答案】大 灵敏电流计示数 R距电磁铁的距离 增大 0.5 小 有关
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越大。
[2]图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化而变化，磁敏电阻的变化引起电路中电流的变化，实验中根据灵敏电流计示数判断R所处位置的磁感应强度的强弱。