北师大版六年级上册语文全册课课练习题
第一单元第一课《一夜的工作》学习目标：1、理解课文内容，学习周总理全心全意为人民服务的精神，不辞辛劳忘我工作的高尚品质和简朴的生活作风。
2、体会课文透露出对周总理崇敬爱戴的思想感情；学习课文用词确切，说话得体，记叙真实生动感人。
3、学会生字、新词，体会课后第三题三个重点句的意思，用“简单、简朴”造句。
4、有感情地朗读课文。
课前练习1、看拼音写词语。
shěn yuâ jíqí yí gē bì chãn shâ( ) ( ) 转（）（）（）liú lǎn suǒ tãng tãng gōng diàn jiǎn pǔ（）思（）热（）（）（）2、形近字组词。
臂（）睡（）壁（）捶（）避（）锤（）3、同音字组词。
静（）分（）净（）氛（）竞（）芬（）竟（）纷（）敬（）吩（）4、仿写ABB式词语。
热腾腾、、、。
课堂练习感知课文1、在课文中用“”画出表现周总理工作“劳苦”的句子。
2、在课文中用“”画出表现周总理生活“简朴”的句子。
3、找出文章的中心句。
4、本文以为序，请你根据写作顺序给课文分段，并概括出段落大意。
课后练习1、.课文通过哪些具体事例记叙了周总理工作的情况？2、朗读下面两句话。
你认为每句话的重音应在哪里？为什么？（1）这就是我们新中国的总理。
我看见了他一夜的工作。
（2）看啊，这就是我们中华人们共和国的总理。
我看见了他一夜的工作。
第二课《穷人》学习目标：1、知识与能力：学会本课的生字，理解课文中出现的新词。
有感情的朗读课文，抄写自己喜欢的词语和句子。
2、过程与方法：自学与交流，根据课文内容，展开合理的想象，学习心理活动的描写方法。
练习续写课文。
3、情感态度与价值观：理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄穷人的穷困和悲惨。
课前练习一、步步踩实。
想想下面的字哪部分容易写错，再在田字格内抄写一个，默写一个。
搁怨掀寡揍魁霉熬二、读准字音。
（请在正确读音下划上----）1．丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强（qiǎnɡ qiánɡ）填饱肚子。
2．她一动不动，只有死人才是这副模（mú mï）样。
3．魁梧（wǔ wú）黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。
4．就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷（quán juǎn）缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧靠在一起。
三、送词回家1．海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋却温暖而（舒服舒适舒畅）。
2．桑娜（倾听聆听偷听）着风暴的声音。
3．“是啊，是啊，”丈夫（喃喃悄悄愤愤）地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”课堂练习一、读句子，联系上下文说说你从加点的词语中体会到了什么1．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
2．哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
二、写出下面省略号的作用1．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
（）2．他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬。
（）3．谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？（）三、在学习《穷人》这篇文章的过程中，你提出的最有价值的一个问题是：四、这篇文章，在表达上最突出的特点就是通过人物的行动、语言、思想活动来展现人物的美好心灵，请选择你认为最精彩的描写抄在下面动作描写：语言描写：心理描写：课后练习渔夫和桑娜收养了两个孩子后，又发生了哪些事情？请你进行大胆的想象和再创造，为《穷人》续写一个结尾。
（提示你：续编故事一定要做到“两个合理，三个不变”。
情节发展要合理，想象要合理；故事的主线不能变，人物的性格特点不能变，写作意图不能变。
）第三课《白桦林的低语》学习目标：1、理解课文内容，学习看林人默默无闻、无私奉献的高尚品质。
2、品味文章饱含深情的语言，体会作者对看林人的无限崇敬与热爱。
3、采用自主质疑，合作交流的方式探讨疑难问题。
4、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。
课前预习1. 根据拼音写汉字：wān yán qū zhã xù xù dī yǔqīng sù zhōng cháng gōng gōng jìng jìng2. 请找出下面句中的错别字，并将正确的写在括号内。
①在默默的思念中，我激厉自己，要有你那样的胸怀，你那样的目光。
（）②窗下是芒芒林海，随着山峦起伏，绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。
（）③因为从童年到老年，经过慢长的岁月，我懂得了一个道理：应该尊敬普通人。
（）④相信有真情，真诚地对待每一个人，甚至上当受骗，也从不思诲改的人。
（）3. 给下列字注音山峦浮躁一小撮摇曳（）（）（）（）绿毯范晔栎树谒见（）（）（）（）课堂练习一、课题是《白桦林的低语》，其实是谁在低语？他在低语什么？二、按原文填空。
1、白桦林该还在___________________，你该还在______________ ________________,在白桦林的低语中，原你听到我的声音――我还要到大兴安岭去，__________ ， ___________，充满_____地投向森林和你们的______。
2、如果_____________，那就_____________；如果___________，那就____________；做_____________________，做_______________，做____________________________，做______________________――决定成败的不是____________，而是__________________！三、请用文中的四个词语（蜿蜒、摇曳、绿毯、倾诉）再连缀一个新的画面。
可以加点联想或想象。
字数80字以内。
课后练习一、快乐闯关：1、轻松入门1.写近义词：纯洁（）忽略（）激励（）2.写反义词：浮躁（）异常（）2、快乐互动。
3、课后搜集并朗读郭小川的赞美林业工人的诗歌，有感情地朗读。
4、看林人，我想对你说，写出自己的心里话。
5、阅读下段文字，按要求回答问题你有烟瘾，但在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒；不错，你怀里揣着一小瓶酒，但你给自己规定：每两小时喝一口，绝不违章。
你不带书报，不是你不爱看，而是你的双眼必须随时注意四周的情况------哪怕是一缕淡淡的细烟，也不能忽略轻放！你带一台半导体收音机，但除了收听天气预报，你甚至不去收听最喜爱的歌曲，因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响------哪怕有人偷伐一棵小树，你也不能将他原谅！（1）说说看林人为了白桦林做出了哪些牺牲？（2）这样牺牲表现了看林人的什么品质？（3）从看林人的品质中，你能得到什么启示？第二单元第一课《丑石》学习目标：1、有感情地朗读课文，明白“我”对丑石的认识前后有什么变化，为什么有这样的变化。
2、体会作者怎样描写丑石的“丑”。
主干知识1.给下列加点的字注音。
錾子（）掮石（）浣纱（）繁衍（）翘望（）陨石（）憧憬（）庇护（）2.根据拼音写汉字。
遗hàn___ lãng___角台jiē___ 细nì___ 坑wā___ zhîu___骂kē___破 diāo___刻3.解释句中加点的词语。
⑴因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它的强。
掮：⑵荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
繁衍：⑶就爬到其上，翘望天边。
翘望：4.文学常识填空。
《丑石》作者___，当代作家，作品有___、____《废都》等。
5.用文中的语句回答：丑石伟大在什么地方？第二课《寓言二则》学习目标：1、通过反复诵读，整体感知课文内容，体会古汉语的特点，初步了解古代文化。
2、掌握重要词语，常用词语的含义，正确理解文章内容。
3、激发树立自信心，努力使自己成长为有美好心灵和高尚情操的学生。
1. 正确注音颦挈蹙胁期朝好施2. 常用文言实词颦：妻子：病：去：里：走：美：彼：亦：故：捧：以：挈：节：胁：期：比：3. 说说两则寓言的寓意。
第三课《做一个最好的你》学习目标：1.学会本课的生字新词，积累好词佳句。
背诵课文的最后一个自然段。
2.通过对文章的学习以及多样的教学活动，教育学生树立自信心及树立自信的方法，引导学生对美好人生的追求。
3.把握文章中语言特点及修辞手法的运用，体会文章亲切、自然的文字风格。
4.积累关于自信的名人名言，能讲出关于自信或自负的故事。
课前练习一. 在横线上填上恰当的汉字：niǔ转局cù不安朝气 pãng勃--- ---- -----hâ彩 huī心丧气展翅飞xiáng--- ---- ------二. 给形近字注音组词1、骄（）2、横（）3、颗（）侨（）糟（）棵（）遭（）裸（）三. 给下列字注音、分别组词挑喝为课堂练习1. 选择恰当的词语填在横线上。
（1）不过，情况不会更糟糕，因为你马上提出一个（转变、转化、扭转）局面的问题——怎样才能变得自信？（2）做河里一条最（活泼、活跃、跳跃）的小鱼，做林中一棵最（笔直、挺直、竖直）的小树…………（3）我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而（忧虑、愁苦、担忧）。
2. 结合语境，理解下列各句中加颜色词语的意思。
（1）不过有的人经过成功的手术以后，仍然灰心丧气。
灰心丧气：（2）每一个人都是独一无二的，没人能代替你。
独一无二：课后练习阅读语段，按要求回答问题：比尔医生最擅长做面部整形手术，他制造了许多奇迹，使许多人变得更漂亮了。
不过有的人经过成功的手术以后，仍然灰心丧气。
他们觉得，自己还是挺丑的。
时间长了，比尔渐渐地悟出了一个道理：美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。
比尔的想法对吗？心理学家罗森塔尔做了研究。
他来到一所学校，从入学的新生花名册中挑出一些学生的名字，对校方说“我发现这几名学生特别聪明。
”他的话很快传到这些学生的耳朵里。
转眼一个学期过去了，罗森塔尔又来到这所学校。
老师高兴地对他说：“啊，您的眼光真准，这些学生的确很出色，是我们的优秀生。
”然而，罗森塔尔的一席话却让老师大吃一惊。
他说：“其实，我对这些学生一无所知，完全是随意挑选的。
开始的时候，他们可能是很普通的学生。
”罗森塔尔又对老师说：“当你认为自己的学生很聪明时，你会对他们产生期望。
这种期望会变成学生对自己的信心。
渐渐地，他们就真的变得聪明了。
”1. 用自己的话概括这段文字举的两个事例。
事例1：事例2：2.比较医生悟出了怎样的道理？3.罗森塔尔的实验得出了什么结论？你从这个结论中得到什么启示？4.这两个事例顺序能否颠倒？为什么？第三单元《长江之歌》作业设计一、看拼音写词语，看谁写得最规范，最美观。
北师大版六年级上册语文病句修改课堂知识练习题
北师大版六年级上册语文病句修改课堂知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 综合改错。
（其中有2个错别字，3个病句）寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。
每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。
经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。
_______________________________________2. 修改病句。
（1）在老师的教育下，他明确了学习态度。
_____________________________________（2）你必须一定要认真负责。
_____________________________________（3）异口同声地说：“赞成！”_____________________________________（4）我校请解放军叔叔经常作报告。
_____________________________________3. 修改病句。
1.通过学习席慕蓉的《乡愁》,使我知道了诗人对故土的眷恋。
__________________________________________2.他在培育孩子上花了很大的心血。
_________________________________________3.读了这篇文章之后,我的心久久长时间不能平静。
__________________________________________4. 修改病句。
（1）终于给我买了一套《童话故事》。
_____________________________________（2）我全把一切告诉了老师。
_____________________________________（3）我们中队制定了环保活动方案和决心。
_____________________________________5. 用修改符号在原句上修改病句。
1．兴奋得一路小跑回家。
北师大版小学六年级语文上学期古诗词阅读理解课后专项习题
北师大版小学六年级语文上学期古诗词阅读理解课后专项习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读古诗，完成练习。
浪淘沙九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上黄河去，同到牵牛织女家。
［1］这首诗写作者看到的诗句是：______________，写作者想象的诗句是：_______。
［2］“九曲”是形容______________，“万里”是形容________________。
古诗中有很多诗句都含有这样的数量词，如：_________________________________。
［3］作者之所以想到“同到牵牛织女家”，是因为他觉得这“九曲黄河”是来自牛郎织女相会的“_________”，借用这一传说，表达了作者_______的情怀。
同时，“直上银河去”表达了诗人_______的气概。
2. 阅读理解。
马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩①。
何当金络脑②，快走踏清秋。
（注释）①〔钩〕一种弯刀。
②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。
［1］这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？________________________________［2］这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？____________________________________3. 阅读古诗，完成练习。
宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
［1］这首诗是________代诗人________写的。
诗中描写了________种景物，分别是________________________。
表达了诗人_______之情。
［2］“________________，________________。
”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
［3］从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出，本诗所写的季节是___________。
北师大版小学六年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)
北师大版小学六年级语文上学期句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）________________________________2.年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。
（改为双重否定句）________________________________3.他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（改为转述句）________________________________4.这支钢笔是他的，不是我的。
（改动标点，使句子的意思相反）________________________________二、按照要求，完成以下练习。
1．车厢里尽是妇女和孩子，差不多几乎看不到一个健壮的男子。
（修改病句）_____________________________________2．过去的日子如轻烟，怎能不被微风吹散呢？（改为陈述句）______________________________________3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．明朗，使我总想高．．．清鲜，天空是那么歌一曲，表示我满心的愉快。
（1）句中连用两个“是那么”，这样写的好处是__________________。
（2）用加点词语写句子：______是那么___________，______是那么________________。
三、按要求改写句子。
1．有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
（缩句）____________________________________2．父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”（改为转述句）________________________________________3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句）______________________________________4．我那时以为凡能发出声音的，有些是活的生物。
北师大版六年级上学期语文期末知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕
北师大版六年级上学期语文期末知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 将下列成语补充完整，并按要求填空。
万（____）更新能歌（____）舞优哉（____）哉_____________欲试地广人（____）（____）无人烟头晕目（____）（____）头（____）气（____）喜若狂（____）然不同（____）箱倒柜（____）（____）不绝1．与划线词语结构相似的词有很多，如：__________、__________。
2．选词填空。
1.开学了，同学们___________的日子又一去不复返了。
2.考试成绩出来了，看着自己的分数，同学们有的_______，有的_______。
2. 把下列词语补充完整。
（____）出（____）外（____）（____）一息三（____）两（____）（____）不转（____）（____）兵（____）政千（____）万（____）千（____）万（____）（____）骨（____）身不（____）而（____）3. 请将下列成语补全。
（____）地制宜前车之（____）（____）类旁通风（____）雨顺斤斤计（____）情不自（____）恰如其（____）随声附（____）水（____）船高妄自（____）薄4. 把下列词语补充完整。
（____）（____）吞枣（____）（____）风霜（____）兵（____）政安然（____）（____）（____）无不（____）张（____）李（____）5. 把四字词语补充完整。
呆（____）呆（____）（____）露无（____）汹涌（____）（____）（____）（____）所以（____）高一（____）威风（____）（____）选词填空6. 选词填空。
告诉告诫1．他常常（______）自己，要守得住清贫，耐得住寂寞。
六年级上册语文一课一练-1.2穷 人｜北师大版
穷人1.根据拼音,写出不同的字组成词语。
【yú】鲤( ) ( )夫剩( )【zhàng】胜( ) 蚊( ) ( )量【tāo】波( ) ( )( )不绝 ( )出【xiān】( )弱( )锅盖 ( )烈2.在书写完全正确的一组后面画“√”,把错误的字用“”画出来,并在括号内改正。
(1)妻子马灯倒眉( )(2)魁悟考虑掀翻( )(3)埋怨吼叫沉默( )3.补充成语,并根据提示答题。
寒风呼( ) 心惊肉( )汹涌澎( ) 忐忑不( )上述词语中,描写天气的词语是,形容水势的词语是,描写人物心情的词语是。
4.用查字典的知识填空。
“张”字用部首查字法应先查部首,再查画;用音序查字法应先查音序,再查音节。
它在字典中的解释有:①展开,打开;②铺排陈设;③看,望;④量词;⑤星宿名,二十八宿之一。
将它在下列句子中的意思写在后面的括号里。
(只填序号)(1)桑娜坐在火炉旁补一张．破帆。
( )(2)桑娜还没有看到丈夫那张．着帆的船。
( )(3)同学们上课时不要东张．西望。
( )(4)农历正月十五,全国各地张．灯结彩“闹”元宵。
( )1.选出下列句子中省略号的用法。
A.表示心理活动时断时续;B.表示含糊其词;C.表示语意的跳跃;D.表示省略递增的次数。
(1)古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……( )(2)他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好! ( )(3)谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢? ( )(4)我嘛……缝缝补补……( )2.在括号内填上恰当的关联词语。
(1)( )屋子里没有生炉子,( )又潮湿又阴冷。
(2)( )外面很冷,( )桑娜的家里却很温暖。
1.“桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害。
她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。
新课标北师大版小学语文六年级上册模拟试卷含参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。
A. 甘蔗（zhè）B. 火柴（huǒchái）C. 哈欠（hāqian）D. 跌倒（diēdǎo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 我昨天去了图书馆，看了很多书。
B. 小明正在做作业，他的妈妈在看电视。
C. 我和我的朋友们去了公园，玩得很开心。
D. 她的脸上露出了幸福的笑容。
3. 下列词语中，表示时间的顺序是（）。
A. 昨天上午B. 今天下午C. 明天晚上D. 前天晚上4. 下列词语中，与“高兴”意思相近的一项是（）。
A. 悲伤B. 快乐C. 生气D. 忧愁5. 下列句子中，使用了比喻的一项是（）。
A. 她的眼睛像星星一样明亮。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的头发像黑色的瀑布。
D. 他的笑声像银铃一样清脆。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是一句名言。
（）2. “朝霞不出门，晚霞行千里”是一句谚语。
（）3. “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”出自《荀子》。
（）4. “一年之计在于春，一日之计在于晨”是一句俗语。
（）5. “读书破万卷，下笔如有神”是一句成语。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人（）的《登鹳雀楼》。
2. “问渠那得清如许？为有源头活水来”出自宋代诗人（）的《观书有感》。
3. “读书有三到：谓心到、眼到、口到”出自宋代文学家（）的《读书要三到》。
4. “读书百遍，其义自见”出自《三国志·魏志·王肃传》。
（）5. “读书有三到：谓心到、眼到、口到”中的“到”是指（）。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“读书破万卷，下笔如有神”的意思。
2. 请简述“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的意思。
3. 请简述“一年之计在于春，一日之计在于晨”的意思。
4. 请简述“读书有三到：谓心到、眼到、口到”的意思。
2021年北师大版六年级语文上册古诗词阅读理解专项课后练习
2021年北师大版六年级语文上册古诗词阅读理解专项课后练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读下面的文字，回答问题。
东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
［1］诗歌写“柳深青”有什么目的？________________________________［2］看到雪白的梨花，诗人为什么会产生“惆怅”的心情？（请用原诗回答）_______________________________________________［3］本诗的诗眼是哪个词？_________________________2. 阅读理解。
甲诗我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
乙诗咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
丙诗千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
［1］解释下列词语。
若等闲：千磨万击：坚劲：满乾坤：［2］甲诗作者是代所作，其中“洗砚池”引用了（人名）的“”这个典故。
［3］乙诗作者是代所作，他是“”之一，其、、均旷世独立，世称“三绝”。
［4］丙诗作者是代所作，他与、并称为“西湖三杰”。
［5］你认为乙诗中“咬”字用得好不好？为什么？________________________________________________________________________________________________［6］阅读上面的古诗，比较三首古诗的异同点。
相同点：________________________________________________________________________________________________不同点：①________________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________________［7］这三首古诗你更喜欢哪一首？写出你的理由。
北师大版六年级上册达标测试卷-课课练完整版
四、1.略 2.1 40 12 3 1 33
5 14 24
3
1
4
3.
13
1
21
5
7
4.x=32 x=2 x=
0 27
1
18
五、1.40 张 2.57 件 3.1920 只
4.40 千克 5.200 页 6.360 人
第三、四单元达标测试卷
时间:
90 分钟
题序
一
二
三
四
满分:
100 分
五
六
总分
结分人
核分人
3.把一个周长是 62.
8 厘米的圆 平 均 分 成 若 干 份,可 以 拼 成 一 个 近 似 的 长 方 形,长
方形的长相当于圆 (
),是 (
)
cm,宽 相 当 于 圆 的 (
),是
)
)
cm,这个圆的面积是(
cm 。
4.在长 是 6cm,宽 是 4cm 的 长 方 形 内 画 一 个 最 大 的 圆,那 么 这 个 圆 的 周 长 是
5 人用一个汤碗,共用 162 个碗,问该校共有学
生多少人。
第二单元达标测试卷
一、1.14 35 2.3 3.118 4.19 5.15 4.
8
5
2
5
2
6.
7.
12
7
2
9
1
2
8.
9.男生有多少人
女生有多少人
10.24.
5 11.20
65
12.8
4
二、1. 2.✕ 3. 4.✕ 5.
三、1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
D.同样大
A.大圆周长长
北师大小学六年级上学期语文期末复习课后练习单〔有答案〕
北师大小学六年级上学期语文期末复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 选择正确的读音，用“√” 标出。
逶．迤（wēi wěi）蒙．古（méng měng）冠．冕（guān guàn）膝．盖（xīqī）放肆．（sìshì）狞．笑（nìng níng）2. 给加点的字选择正确读音，用“√”标出正确读音。
1．悼．念（A．dào B．diào）2．锲．而不舍（A．qièB．qì）3．衣钵．（A．bōB．běn）4．鄙．夷（A．bìB．bǐ）5．燕．山（A．yàn B．yān）6．缥缈．（A．miáo B．miǎo）7．急遽．（A．jùB．jǜ）8．火炽．（A．zhìB．chì）3. 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
斯．（sīsì）文右拐．（guǎi guài）簇．（cùzú）拥绿．（lùlǜ）色仿．（fǎng fāng）佛膘．（biāo biǎo）肥金字塔．（tǎtā）幽．（yōu yòu）思精湛．（zhàn zàn）4. 用“√ ”给加点字选择正确读音。
弓缴．（zhuó jiǎo）多知．（zhī zhì）诞．（dàn yán）生花蕊．（ruǐ luǐ）狗吠．（fěi fèi）锲．（qiè qiàn）而不舍蝎．（xiē jiē）子柔和．（huó hé）华．罗庚（huá huà）5. 给加点字选择正确的读音。
（用“√”表示）徘徊．（huíhuái）爱憎．（zēng zèng）汲．取（xījí）愧疚．（jiūjiù）萦．绕（yíng chán）鸿鹄．（hú gào）形近字词6. 辨字组词。
北师大版小学六年级上学期语文期末复习课后练习单〔有答案〕
北师大版小学六年级上学期语文期末复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
处．境（chù chǔ）间．断（jiān jiàn）分．外（fèn fēn）暂．时（zàn zhàn）坚劲．（jìng jìn）瘦削．（xuē xiāo）徘徊．（huí huái）参与．（yù yǔ）2. 用“ ”给加点字选择正确的读音。
硼．酸（bēnɡ pénɡ）水浒．传（xǔhǔ）追悼．（dào diào）参差．（chāi cī）伽．蓝（jiāqié）摇曳．（yèyì）戴嵩．（ɡāo sōnɡ）蒙．古（měnɡ ménɡ）3. 选出各组词语加点字的正确读音。
不朽．（xiǔ qiǎo）情愿．（yuàn yuán）俯．下（fǔ fù）摔．垮（shuāi lǜ）雕刻．（ké kè）群众．（zhòng zòng）抬举．（jǚ jǔ）春．风（chūn chōng）4. 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
空虚．（xūxù）念叨．（dāo dao）惊惶．（huáng huāng）警察．（chácā）彻．底（chèqiè）军阀．（fáfà）5. 给下列加点的字选择正确读音打“√”。
琼．浆（qiónɡ qónɡ）妩．媚（wū wǔ）花苞．（bāo bào）磅．礴（pánɡ bànɡ）岷．山（mín mínɡ）沉着．（zhe zhuó）形近字词6. 比一比，再组词。