2019-2020部编版四年级语文上册《期末测试卷》(附答案)
一.用“√” 给下列加点字选择正确的读音。
(4分)
纠缠．(ch án c án) 海棠．(t án t áng) 淮．
安(hu ái zh ǔn) 慎．重(sh èn s èn) 骨髓．(su í su ǐ) 模范．
(f àn f àng) 拳．头(qu án q üán) 惩．
罚(ch éng ch ěng) 二..看拼音，写词语。
(6分)
zh ù zh ái ku ān ku ò lu ǎn sh í sh èn zh ì y ù li ào ji à sh ǐ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
三.用“清”字组词填空，但不能重复用同一个词。
(5分)
大雨过后，太阳还没出来，树林里空气特别( )，四周弥漫着
花草的( )。
一条( )的小溪从树林边缓缓流过。
我们喝着
( )的溪水，听着( )的鸟鸣，真是心旷神怡。
四.根据要求写词语。
(8分)
①三字成语：
②描写人物外貌的四字成语：
③五字成语：
④八字成语：
五.下列加点成语使用正确的一项是( ) (2分)
A.他是一位舍己为人的英雄，遇到危险时，总是提心吊胆．．．．
的。
学校 姓名 班级___________ 座位号
……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至
．．．．。
C.观潮的这一天，堤上早已是人山人海
．．．．，大家都耐心地等待着。
六.请按要求改写句子。
(10分)
(1)几座小山在云雾中若隐若现。
（缩句）
________________________________________________________________ (2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
（修改病句）
________________________________________________________________ (3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?（改为陈述句）
_________________________________________________________________ (4)喂，世纪广场怎么走?（改成礼貌用语）
_________________________________________________________________
(5)海塘大堤上早已人山人海。
（仿写句子）
__________________________________________________________________
七.按课文内容填空。
(12分)
(1)20世纪的成就，真可以用“_________________，_______________ ”
来形容。
(2)“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：
______________________________________________________________ (3)对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：
“____________________，________________”来告诫他。
(4)黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正
如苏轼所说：“，。
”
(5)本学期，我们学习了《》和《纪昌学射》两则历史故事。
前
一则故事启示我们。
(6)写出下面动物的家的名字：
例：虎虎穴鱼牛猪
八．快乐阅读。
(23分)
(一)课文链接。
(11分)
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。
他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。
一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本(希望盼望指望)巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的洋人，反而(训斥斥责批评)她。
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√"。
(1分)
2.我能写出下列词语的近、反义词。
(4分)
惩处：近义词( ) 反义词( )
左顾右盼：近义词( ) 反义词( )
3.照样子写词语。
(4分)
左．顾右．盼
______________ ____________ _____________ _____________
4．“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
”句中“中华不振”指的是( )(填字母)（2分)
A.中华民族没有振奋精神。
B.中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。
C.中华民族萎靡不振，没有生气。
(二)课外阅读。
(12分)
刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。
小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。
一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。
它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“快跑呀！当心大野猫吃了你。
”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝对不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！”
小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……
1.我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。
（1分）
2.我会联系上下文理解下面的词语。
（4分）
（1）夸耀：
（2）轻蔑：
3.我也会用“只要……就……”造一个句子。
（2分）
4.想象一下，小燕子向大野猫扑去后，结果会怎样？（2分）
5.如果你是小燕子的朋友，你想对小燕子说点什么呢？（3分）
九．习作天地。
(30分)
有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
请以“我的发现”为题写一篇作文，写写自己的发现。
你可以写观察到的景物，也可以写身边的人，还可以写你发现的问题。
要求：①内容真实具体；②语句通顺；③350字左右。
参考答案
一.chán táng huái shèn suǐ fàn quán chéng
二.住宅宽阔卵石甚至预料驾驶
三.清新清香清澈清凉清脆
四.示例：①空城计替罪羊②相貌堂堂鹤发童颜
③三下五除二八九不离十
④一言既出，驷马难追。
尺有所短，寸有所长。
五.C
六．
（1）小山若隐若现。
（2）日全食出现的时间大约在十点一刻。
（日全食出现的时间在十点一刻左右。
）（3）在外国的租界里，谁都不敢怎么样。
（4）示例：您好，请问世纪广场怎么走？
（5）示例：夸张句即可。
七.
（1）忽如一夜春风来千树万树梨花开
（2）示例：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
（3）人非生而知之者孰能无惑？
（4）横看成岭侧成峰远近高低各不同
（5）扁鹊治病要正视自己的问题，不能讳疾忌医
（6）鱼塘牛棚猪圈
八．（一）1.指望训斥
2.示例：惩罚表扬东张西望目不转睛
3.示例：大同小异左邻右舍东倒西歪异口同声
4.B
（二）1.骄傲的小燕子
2.（1）指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等，说说自己厉害。
（2）轻视，看不起。
3.示例：只要勇于付出，就一定会有所收获。
4.示例：小燕子可能会受伤，甚至被大野猫吃掉。
5.示例：小燕子，你不要被偶然现象迷惑了，要学会认清自己，不要盲目自
大，否则总有一天你会吃大亏的。
九．略。
部编版四年级语文上册期末测试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文上册期末测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(25分)1. 看拼音写词语，注意书写规范．．。
(8分)．．、整洁2. 下列每组词语中，都有一个加点字的读音是错误．．的，将字母填在括号里。
(4分)(1)A. 逐．渐(zhú) B. 余波．(pō) C. 得心应．手(yìng) ( )(2)A. 霎．时(shà) B. 成熟．(shú) C. 哄．堂大笑(hǒng) ( )(3)A. 违．抗(wěi) B. 茂盛．(shèng) C. 愤．愤不平(fèn) ( )(4)A. 鲫．鱼(jì) B. 训斥．(cì) C. 奔．流不息(bēn) ( )3. 下列每组词语中都含有一个错别字，先用“____”画出来，再把正确的字写在括号里。
(4分)(1)A. 农厉 B. 犹如 C. 无可奈何 ( )(2)A. 僵硬 B. 招侍 C. 呼风唤雨 ( )(3)A. 清晰 B. 求饶 C. 腾云架雾 ( )(4)A. 顽皮 B. 身躯 C. 重整棋鼓 ( )4. 阅读下面的文字，完成第(1)、(2)题。
(4分)梅兰芳在有生之年创编了许多戏曲．，唱遍了世界各地。
他发展和提高了京剧旦角．的演唱和表演艺术，形成了一个具有独特风格的艺术流派——梅派。
(1)语段中加点字的读音完全正确的一项是( )A. qūjuéB. qǔjiǎoC. qūjiǎoD. qǔjué(2)“遍”字的第三笔是( )A. 丶B. —C. 丿D.5. 下面词语中的“顾”与“左顾右盼”中的“顾”意思相同的一项是( )(2分)A. 顾．全大局B. 奋不顾．身C. 环顾．周围D. 三顾．茅庐6. 小林在读到“王鹏凭着顽强的毅力，完成了3000米长跑”这句话时，不知道“凭”字的读音，他用部首查字法查字典，先查部首______，再查____画。
部编版四年级上册语文《期末考试卷》附答案解析
部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用.(35分)1．看拼音,写词语.(8分)bēi cǎn xuè yè xuǎn zé zī rùn ( ) ( ) ( ) ( )jì niàn shèn zhì xùn chìɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“”画出下面词语中加点字读音不同的一个,并在横线上写出它的正确读音.(3分)宁．可安宁．宁．愿宁．肯旋．转回旋．凯旋．旋．风角．色角．度角．落角．楼3．下面词语书写全部正确的一项是( )(2分)A．胸怀严历暮色鸦鹊无声B．出塞即然投降无精打彩C．拔打茂盛博斗愤愤不平D．助威身躯均匀重整旗鼓4．先把成语补充完整,再按要求填空.(6分)不动( )( ) ( )耳( )聋眉清( )( ) ( )存高( )( )七( )八精( )( )竭形容声音大的成语是,我还能写出一个形容声音小的成语.描写人物高尚品质的成语是,我还能写出一个这样的成语.描写人物外貌的成语是,我还能写出一个这样的成语.5．按要求写句子.(5分)(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(2分)(换种说法,使句子意思不变)(2)选一个事物,用上两个加点的词语描绘它,再写下来.(3分)风烟花霎时．．．．忽然．．顿时雷雨小狗过一会儿．．．．．．．．．一会儿工夫6．根据所学知识填空.(6分)(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的雷声,好像 .顿时 ,有人告诉我们,潮来了！(《观潮》)(3)夕阳西下,江面微波粼粼,呈现出两种颜色的景象,不禁让我想起诗人白居易的“ , ”的著名诗句.(4)我们常说“当局者迷,旁观者清”,这句诗可以用《题西林壁》中的著名诗句“ , ”来概括.(5)女娃游于东海, , .(《精卫填海》)(6)高适在送别董大时用“ , ”表达对好友的美好祝福.7．综合性学习.(5分)(1)根据图片写出相应的神话故事.(不会写的字可以用拼音代替,3分)(2)把诸神与其对应的特点用线连一连.(2分)女娲大闹东海,敢作敢当盘古创造文字,虚心改过仓颉拯救人类,不怕危险哪吒开天辟地,无私奉献二、阅读理解.(35分)(一)一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻.我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵 ,笑得我脸上一阵热.我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎.我总算一直演到了躺下来死掉.到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声 .等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠.老师倒没说什么.那位演哥哥的小朋友地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了.”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的.可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳.8．选择合适的词语填在文中的横线处.(填字母)(4分)A．接连不断B．哄堂大笑C．唉声叹气D．垂头丧气9．选文中画横线的句子是对“我”的描写,体现了“我”的心情,“我”有这种心情的原因是：.(4分)10．下列说法不正确的一项是( )(2分)A．“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了.”这句话中“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很窝囊.B．“我”对排练时的情形记得很清楚,而对怎么演完的却一点儿也记不起来,是因为“我”表演时十分紧张,大脑一片空白.C．“我”“满头满脸都是汗珠”只是因为演出时太卖力.11．联系课文和生活实际,你认为“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？想一想,写在下面横线上.(3分)(二)骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛.铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听.一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停.“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中.他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道：“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完.看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下.没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里.“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的.听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄！”“叮当,叮当.”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说：“对的,对的,骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦；突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我？”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责.你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深；当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊！”12．根据意思,在文中找出相关的词语写下来.(3分)A．形容精神振奋,饱满. ( )B．从道理上说应当这样. ( )13．铃铛两次的声响,骡子认为分别是和自己；铃铛则认为是和骡子.(4分)14．联系上下文,画线部分“同一个声音”指的是.(2分)15．短文主要讲了两件事情,请分别概括.(4分)第一件事：. 第二件事：. 16．联系短文想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗？说明理由.(3分)（三）非连续性文本阅读.阅读下面的表格并作答.17．这份调查表的内容是.(2分) 18．从近视的成因分析中可以看出造成小学生近视的原因、比例较高.(2分)19．根据近视的成因,请你给同学至少提两条建议.(2分)三、习作表达.(30分)以下两题请任选一题进行写作.内容具体,条理清楚,语句通顺,能用上平时积累的语言材料.字数不少于350字.1．生活中每天都在发生各种各样的事情,请你选一件印象最深的事情,按照一定的顺序把这件事写清楚.题目自拟.2．我和过一天.如果有机会从看过的神话或者童话中选择一个人物,和他过一天,你会选择谁？你们会一起去哪里？做些什么？会发生什么故事呢？写一写.参考答案一、积累运用1．每题1分,写错一个字不得分.答案：悲惨血液选择滋润纪念甚至训斥灌溉2．每题1分,画对一个得0.5分,改出正确读音0.5分.答案：安宁nínɡ旋风 xuàn 角色 jué3．2分,答案：D4．补充成语每个0.5分,填空每空0.5分.填空答案：震耳欲聋如：窃窃私语低声细语等志存高远如：大义凛然精忠报国等眉清目秀如：明眸皓齿慈眉善目等5．(1)2分.答案：您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花.(2)3分.答案略6．每题1分.(1)闷雷滚动人声鼎沸(2)时不再来(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(4)不识庐山真面目,只缘身在此山中(5)溺而不返故为精卫(6)莫愁前路无知己,天下谁人不识君7．(1) 夸父追日后羿射日嫦娥奔月(2)女娲——拯救人类,不怕危险盘古——开天辟地,无私奉献仓颉——创造文字,虚心改过哪吒——大闹东海,敢作敢当二、阅读理解(一)课内阅读8．4分BACD9．4分心理内疚、后悔自己不会豁虎跳而使这场戏砸锅了.(最后一空2分) 10．2分C11．3分.答案略(二)课外阅读12．3分.答案：精神抖擞理所当然13．4分,每空1分.答案：出卖吹捧警告赞扬14．2分.答案：铃铛发出的“叮当,叮当”的声响15．4分,每题2分.答案：(1)骡子闯进菜园偷吃,铃铛发出声音,主人听见后将骡子赶出赶出菜园.(2)骡子辛苦拉车回来,铃铛发出声音,引得乡亲们夸奖骡子.16．3分.答案：骡子和铃铛成为好朋友.骡子只要明白了铃铛在不同场合的作用,理解了铃铛的价值,他们就能成为好朋友.(三)非连续性文本17．2分.答案：2019红花小学学生近视成因分析18．2分.答案：书写姿势玩电脑19．2分.答案：建议不玩电脑,注意养成正确的写字姿势.两方面都答到满分,只答到一方面得一半.三、习作与表达(30分)按26～30分、22～25分、18～21分、18分以下四个等级酌情打分.书写规范美观,大量使用课内课外积累的好词佳句、名言警句、有新鲜感的词句可酌情加分.一类：符合题意,中心明确,内容具体,感情真实,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(3个以下).二类：符合题意,中心明确,内容比较具体,感情真实,层次比较清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(5个以下).三类：基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,感情不真实,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类：不符合题意,中心不明确,内容很不具体,感情不真实,层次不清,语句不通顺,标点错误和错别字多.。
部编版四年级语文上册期末质量监测卷附答案 (4)
部编版四年级语文上册期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(40分)1．看拼音，写词语。
(5分)zhú jiàn pú tɑo fān shēn xùn chìguàn gài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．把下列四字词语补充完整，并选择一个你喜欢的词语造句。
(5分) ( )耳欲聋随( )而安精疲力( )摇头( )脑横七( )八腾云( )雾_______________________________________________________3．下列加点字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A．昂．首(yáng) 狡．猾(jiǎo) 叶柄．(bǐn) 搜．寻(sōu)B．牡．丹(mǔ) 庞．大(páng) 混．乱 (hún) 功绩．(jì)C．嗅．觉(xiù) 攀．爬(pān) 羡．慕(xiàn) 旋．转(xuán)D．出征．(zhēn) 模范．(fàn) 骨髓．(suǐ) 开凿．(záo)4．下列多音字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A．降．临降．落投降．从天而降．B．宁．静安宁．宁．可宁．死不屈C．将．士将．军即将．残兵败将．D．露．面露．馅露．怯泄露．天机5．下列词语中，有两个错别字的一项是( )。
(2分)A．幼小博斗掩护违抗B．危害熄妇世记结实C．瞧见选择决望虚弱D．僵硬严历徒弟胸怀6．下列句中加点字词解释有误的一项是( )。
(2分)A．至今．．思项羽，不肯过江东。
(直到现在)B．王戎七岁，尝．与诸小儿游。
(品尝)C．纪昌每天聚精会神．．．．地盯着虱子看。
(集中精神；集中注意力)D．在我的故乡陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义．．．．，就是冰上的小家伙。
(看到名称，就联想到它的意义)7．下列词语归类完全正确的一项是( )。
【精品】语文四年级上册《期末测试卷》附答案
A. 返景入深林B. 江流天地外C. 生当作人杰
13.根据语境,选择恰当的选项完成句子。
（1）他相貌平常却棋艺超群,真是（ ）。
（2）唐宋八大家之一的韩愈说过：“（ ）？”信息时代我们更要不断学习。
（3）做人要一诺千金。（ ）,乃是诚信 体现。
A．人不可貌相,海水不可斗量 B．人非生而知之者,熟能无惑
A．“庄家”改为“庄稼”。
B．书写正确。
C．“连藕”改为“莲藕”。
D．“踪合”改 “综合”。
5.照样子,在括号里写出加点字的反义词。
例：（悲）喜交加
反（ ）为胜 （ ）能生巧 尊老爱（ ） 欺软怕（ ）
[答案]①.败②.熟③.幼④.硬
[解析]
[分析]
[详解]本题主要考查对反义词的辨析。
悲喜交加：纠结。一边开心,一边难过。悲：伤心。反义词：喜。
A．可以换。因为都是表示拿草果的动作。（ ）
B．可以换。因为“攥”和“握”是动词,但“拿”不是。（ ）
C．不可以换。因为“攥”指用手紧紧抓住,说明风太大会把苹果吹掉。（ ）
D．不可以换。“攥”指用手紧紧抓着,握住或抓稳某物。因为迷失了方向的旅者,这唯一的苹果是旅者走出沙漠、生存下来的希望。（ ）
25. 课文最后一个自然段中 “一个苹果”用了引号。这“一个苹果”指的是（ ）。
2.根据拼音正确写出词语。
céng jīng táo qì gǎi shàn xiōng huái wán pí
[答案]曾经 淘气 改善 胸怀 顽皮
[解析]
[分析]
[详解]本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“曾、淘、善、胸、顽”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2019—2020学年度第一学期四年级上册语文试题-试卷（有答案）部编版
2019——2020学年度第一学期期末质量监测四年级语文试卷题目品悟诗词之境（22分）感受神话之奇（30分）体验科学之趣（18分）书写真挚之情（25分）卷面分（5分）得分卷首语：同学们，一个学期过去了，相信你又学到了很多知识。
现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色！品悟诗词之境1.读拼音，写汉字，补充诗句。
（9分）zhécéng英国学家培根经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，wā数学使人周密，科学使人深刻……”我国是一个诗词大国，古诗词中有tàn掘不尽的宝藏。
让我们穿越历史长河，去索中华文化。
读到“但使duàn sài 龙城飞将在，”，我们了解了一边将xuè士浴奋战的历史；读到“莫愁前路无知己，”，kuòxiōng huái我们开了自己的；读到“，zhéduàn 只缘身在此山中”，我们悟到一个深刻的理……这真是一yúchéng奇妙又快的旅。
2.再读《凉州词》，回答后面的问题。
凉州词葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（1）有人说诗词更多的时候是一幅画。
读前两句，说说这是一幅怎样的画面，请你用自己的话在下面描述一下。
（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________（2）酒宴过后，将士们就要奔向战场，等待他们的可能会是什么？从哪里可以看出来？（2分）________________________________________________________________（3）假如你就是将要出征的一名战士，你会对亲人说些什么？请发挥想象，写一写。
四年级上学期期末语文试题(部编版,含答案)
2019—2020学年第一学期期末教学质量检测小学四年级语文试卷一、基础知识1.看拼音写词语。
（10分）píqìcàn làn g uī lǜ jūn yún xìng gé（）（）（）（）（）lěn g kùxiōn g měn g zhìhuìmiáo huìmǐn jié（）（）（）（）（）2.在正确的读音下画横线。
（4分）挣．脱(zhēng zhèng) 似．的(shìsì ) 模．样(mómú ) 闷．热(mēn mèn )潜．艇(qiǎn qián ) 孵．出(fū fú) 富饶．(yáo ráo) 同胞．(bāo pāo)3.把词语补充完整。
（9分）( )有成( ) 来( )去( ) ( )马( )劳有( )( )患耀( )扬( ) 恍然( )( )( )云驾( ) 金( )辉( ) 老( )( )途4.把句子补充完整。
（6分）(1) 水水山山处处明明秀秀(2) 一城山色半城湖(3) ，唯见长江天际流。
(4) ，西出阳关无故人。
(5) 待到重阳日，(6) 莫以善小而不为，5.选择关联词语填空。
（4分）即使……也……不但……而且……如果……就……因为……所以……(1) ( ) 明天下雨，会议( ) 延期举行。
(2) 蟋蟀的住宅( ) 清洁( ) 干燥。
(3) ( ) 有骤雨，这里( ) 不会被淹没。
(4) ( ) 大陆不断漂移，( ) 才分成今天的各个大陆。
6.按要求改句子。
（4分）（1）清澈的泉水静静地流着。
（缩句）（2）沙滩上有贝壳。
（扩句）（3）我喜欢吃西红柿、黄瓜、茄子、苹果等蔬菜。
（修改病句）（4）钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）二、阅读理解1.精彩回放。
部编版四年级语文上册期末模拟卷(附答案) (3)
部编版四年级语文上册期末测试卷基础百花园(32分)一、给加点的多音字注音。
(4分)1. 船两头都系．()着绳子，管理处的工人拉回来，拉过去，安全系．()数很高。
2. 弟弟在家吵得人不得安宁．()，我宁．()可躲到图书馆去看书，那是个宁．()静的港湾。
3. 交通要塞．()往往因为塞．()车，而使交通堵塞．()。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、选择题。
(12分)1. 下面词语中，与“挑大梁”结构相似的一项是()A. 不由得B. 碰钉子C. 铁公鸡2. “卉、蕊、芋、藕”按音序排列，排序正确的一项是()A. 卉藕蕊芋B. 藕卉蕊芋C. 卉蕊藕芋3. 下面词语中，没有错别字的一项是()A. 挨揍严历富饶B. 红暑芥菜海棠C. 地址教授阀门4. 下列词语属于同一类的一项是()A. 人声鼎沸锣鼓喧天人山人海响彻云霄B. 低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息C. 精卫填海后羿射日夸父追日草船借箭5. 下列句子中，运用的修辞手法与其他两项不同的一项是()A. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
B. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C. 蝴蝶不像家雀儿似的在屋檐下避雨。
6. 根据句意选择恰当的词语，正确的一项是()秋游时，我们分组打“野战”。
队长对我们说：“()那个山洞位置()，适合()自己，()离敌方的大本营不足十米，极其危险。
”A. 尽管隐藏隐蔽还是B. 虽然隐蔽隐藏但是C. 即使隐蔽隐藏也D. 虽然隐藏隐蔽但是四、按要求完成句子练习。
(8分)1. 写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。
(用修改符号修改病句)2. 小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
(缩句)____________________________________________________3. 请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。
________________________________________________________________________________________________________4. 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。
部编版语文四年级上册试题 - 期末测试卷(附答案) 部编版
2019-2020 学年度第一学期四年级语文期末试卷一、给加点字选择正确的读音，用“√”画出。
(6 分)依 赖．（lǎn lài） 风 俗．（sú gǔ） 船 舶．（bó pō） 自豪．（m áo h áo ） 下降．（ji àng xi áng ） 怪．物（gu ài s hèng）韭． 菜 （fēi jiǔ） 时 （qíng qín） 被 迫．（bǎi pò） 二、读拼音，写词语。
(4 分)hé lǒngyá chǐdāi lìxuǎn zéyè bǐngzàn tànmù sèbǐ sài三、给加点的多音字选择正确的读音。
(8 分) 1.【hái huán】还．有( ) 还． 乡( ) 还．好( ) 还． 手（ ）2【. xì jì】系．鞋带( ) 关系．( ) 系．统( ) 系．紧（ ）3.【lù lòu】 露．脸( ) 雨露．( ) 露． 怯( ) 露．珠( )4【. níng nìng】宁．可( ) 宁．肯( )安宁．()宁．静（ ）四、照样子，给字换偏旁，组成新字，并组词。
(9 分)例：坏---怀----(胸怀)科（）苇（）记（）较（）护（）征（）犹（）堤（）五、给加点字选择正确解释。
(填序号)(5 分)凭：①靠在东西上；②依靠，倚仗；③根据：④由着，听任；⑤证据。
1.鹅要是凭．这点来欺负人，那咱们可不答应，就得指住它的脖子。
（）2.诗人凭．栏远望，不禁被壮观的风景引得诗兴大发。
（）3.我悠闲地走在路上，任凭．小雨点打在我的小花伞上。
（）4.经过四年时间的努力，小王终于拿到了大学本科文凭．。
四年级上册语文试题-2019—2020学年期末试卷 部编版 含答案
四年级语文试卷第1页（共6页） 2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文试卷1．短文是围绕哪句话来写的？( )（2分） A. 它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
B. 刺猬是一种有趣的小动物。
2.下面哪个句子是比喻句？（ ）（2分） A.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
B.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
3．刺猬的硬刺有什么作用呢？（2分）① ②二、积累运用。
(45分)1.读拼音写词语。
(5分)2.下列词语书写全部正确的一组是（ ）(2分) A.恐怖 博斗 羡慕 斩钉截铁 B.笨拙 掐住 严厉 重整旗鼓 C.拔打 衣襟 殷切 得心应手 D.挨揍 提纲 奥秘 不动生色3.给加点字注音。
（4分）露．面（）殷．切（）骨髓．（）芋．头（）富饶．（）角．色（）旋．转（）宁．可（）4.成语积累。
（6分）（1）形容声音：（2）描写容貌：（3）形容英雄人物：5.选词填空。
（4分）辽阔宽阔壮阔广阔（1）（）的钱塘江横卧在眼前。
（2）（）天空下，是一望无际的碧绿的荷塘。
（3）看到这般（）的风景，我不禁感叹祖国山河的美好。
（4）我们祖国拥有（）的疆域和丰富的自然资源。
6.当做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用下列哪个词语形容？（）（2分）A.挑大梁B.碰钉子C.开绿灯D.占上风7.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.纪昌聚精会神．．．．地盯着虱子看。
B.那些官绅都趾高气扬．．．．，大气也不敢出。
C.小麻雀无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。
D.他是一个通情达理．．．．的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。
8.按要求写句子。
（10分）（1）您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写）（3）你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
（用合适的关联词连成一句话）四年级语文试卷第2页（共6页）（4）作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
四年级上册语文试题--期末试卷三 人教部编版(含答案)
好奇地摘下草叶观察，发现叶子的边缘有许多锋利的小齿，于是突发奇想把铁片磨上
细齿用来割断木头，从而发明了常用的伐木工具—
锯。锯的发明是鲁班从带齿的叶片得到的启发。这可能也是我国最早的“仿生学”产物
了。
仿生学不光在生活领域中运用的范围较广，在军事科学中更是随处可见。
青蛙的眼晴非常奇怪，看动的东西很敏锐，对静止的东西，却几乎看不见。只要虫
哲学(zhé)
二、根据拼音写词语。(5分)
溺水(ruò)
zhī chēng
guàn gài
qì fèn
fān gǔn
zhēng bīng
三、选字组词。(6分)
1.[庞 宠] （
）大 脸(
) （ ）爱 (
)物
2.[坚 竖] 横(
)(
)立 （ ）强 (
)持
3.[渐 惭] (
)愧 逐(
) 羞( ) (
)变
(二)1.人们研究生物某些器官的构造和功能原理，从中得到启示并进行模仿，制造出
新的仪器、机械的科学
锯子
2.不能去掉；“几乎”表示差不多，去掉后表示青蛙的眼睛看不见静止的东西，与原
意不符，这体现了说明文语言的准确性。
3.海豚的皮肤构造特殊，能吸收和消除阻碍前进的水流旋涡，使水流从它表面顺利通
过
4.D
3.海豚游泳速度快主要是因为
。(3分)
4.下列说法不正确的是（ ）（3分）
Байду номын сангаас
A.响尾蛇体内的红外线感受器能探测周围环境中温度的变化。
B.“电子蛙眼”是模仿青蛙眼睛对运动物体能明察秋毫而研制出来的 C.“响尾蛇导弹”能探测来自目标的红外辐射，可把目标摧毁。 D.“仿生学”的研究已经取得了可喜的成果将来还会制造出会记忆的机器人。 十三、作文。(25分) 未来，科学技术将改变我们衣、食、住、行的各个方面，使我们的生活更方便、舒 适。请你展开想象，以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。题目自 拟，不少于350字。