教育项目融资计划书 - 培训学校融资计划书 -融资计划书范文
培训机构创业计划书
培训机构创业计划书培训机构创业计划书在不断进步的时代，创业计划书起到的作用越来越大，创业计划书是一份全方位的项目计划。
拟起创业计划书来就毫无头绪？下面是小编整理的培训机构创业计划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
培训机构创业计划书篇1【目录】(一)公司基本情况对成立时间、注册资本、经营产品、员工规模等进行简要介绍(二)产品/服务介绍对公司主要的产品和系列服务进行简要描述(三)行业/市场分析对行业状况、市场容量、市场发展前景、消费者接受程度进行简要分析(四)业务现状对市场份额、客户数量简要分析(五)财务分析公司成立以来累计投入、产出、本年度收入及利润(六)融资计划融资金额、参股比例、融资期限、退出方式第一部分公司概况(一)公司介绍详细介绍公司背景、规模、团队、资本构成1.主要股东股东名称出资额出资形式股份比例联系人联系电话2.团队介绍对每个核心团队成员在技术、运营或管理方面的经验和成功经历进行介绍3.组织结构4.员工情况(二)经营财务历史(三)外部公共关系战略支持、合作伙伴等(四)公司经营战略近期及未来3-5年的发展方向、发展战略和要实现的目标第二部分产品及服务(一)培训公司产品、服务介绍(二)培训公司核心竞争力或技术优势(三)培训公司产品专利和注册商标第三部分行业及市场(一)行业情况培训公司行业发展历史及趋势，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制(二)市场潜力对培训公司市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析(三)行业竞争分析主要竞争对手及其优劣势进行对比分析，包括性能、价格、服务等方面(四)收入(盈利)模式业务收费、收入模式，从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润(五)市场规划公司未来3-5年的销售收入预测(融资不成功情况下)第四部分营销策略(一)培训公司目标市场分析(二)培训公司客户行为分析(三)培训公司营销业务计划(1)建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略(2)广告、促销方面的策略(3)产品/服务的定价策略(4)对销售队伍采取的激励机制(四)培训公司服务质量控制第五部分财务计划请提供如下财务预测，并说明预测依据：未来3-5年培训公司项目资产负债表未来3-5年培训公司项目现金流量表未来3-5年损益表第六部分融资计划(一)融资方式详细说明未来阶段性的发展需要投入多少资金，公司能提供多少，需要投资多少。
特殊教育的创业项目计划书
特殊教育的创业项目计划书特殊教育创业项目计划书一、项目概述特殊教育创业项目是针对有学习困难、发展迟缓、智力障碍、听力障碍、言语障碍、视觉障碍、行为障碍等特殊教育需求的儿童和青少年提供个性化的教育和服务。
我们旨在建立一所以包容性为核心理念的特殊教育学校，通过提供相关的教育课程和辅导服务，帮助特殊儿童深入学习和全面发展。
本项目计划建立于中国大陆某大城市，预计为中等规模的特殊教育学校，每年服务的特殊生源约为500名。
二、市场分析1. 市场需求随着社会对特殊儿童的关注度不断提高，特殊教育市场需求逐渐增大。
根据统计，在中国大陆，特殊儿童的数量约占儿童总数的5%左右，其中有3000万左右的特殊儿童需要特殊教育服务。
然而，目前特殊教育资源相对匮乏，无法满足巨大的市场需求。
2. 市场竞争目前特殊教育市场的竞争相对较低，特殊教育学校数量有限，尤其是以包容性为理念的学校更是稀缺。
大部分已存在的特殊教育学校规模较小，提供的服务范围有限。
因此，本项目具备较大的市场竞争优势。
3. 市场前景随着政府对特殊儿童教育的重视，特殊教育将成为未来的热门行业之一。
同时，随着人们对特殊儿童权益的重视，家庭对特殊教育的需求也在增加。
因此，特殊教育创业项目有着较好的市场前景。
三、项目策划1. 项目目标本项目的目标是为特殊儿童提供一个以包容性为核心理念的学校环境，帮助特殊儿童充分展示自己的潜能，并促进他们的全面发展。
我们的目标是通过提供优质的特殊教育和个性化的辅导服务，帮助特殊儿童克服困难，尽可能地融入主流社会。
2. 项目内容（1）学校建设：建立一所面积约6000平方米的特殊教育学校，包括教学区、生活区和运动区等功能区域。
（2）招生与评估：实施招生与评估制度，通过定期的综合评估，了解学生的学习和发展情况。
（3）课程设置：建立多元化的课程设置，包括学科课程、社交技能培训等，根据学生的特殊需求量身定制课程。
（4）教师团队：建立专业的教师团队，包括特殊教育专家、心理咨询师等，提供专业的教育和辅导服务。
小学教育行业创业计划书
目录
• 行业概述 • 市场分析 • 商业模式 • 营销策略 • 团队与管理 • 财务预测与融资计划 • 风险评估与应对策略
01
行业概述
小学教育行业的发展历程
传统教育模式
个性化教育模式
以学校教育为主，教师面对面授课， 学生被动接受知识。
随着社会对个性化教育的需求增加， 小学教育行业开始注重学生的个性化 发展，提供更多元化的教育服务。
竞争对手分析
01
02
03
传统教育培训机构
提供线下培训服务，品牌 知名度较高，市场份额较 大。
在线教育培训平台
提供线上培训服务，具有 便捷性和灵活性，市场份 额增长迅速。
公立学校
提供基础教育服务，具有 稳定性和可靠性，市场份 额较大。
市场机会分析
政策支持
国家对教育行业的政策支 持力度加大，鼓励社会力 量参与办学。
市场需求
家长和学生对于优质教育 资源和教育服务的需求日 益增长。
技术进步
互联网、人工智能等技术 的发展为教育培训行业提 供了新的发展机遇。
03
商业模式
产品或服务介绍
总结词
全面、详细
详细描述
介绍小学教育行业的产品或服务，包括课程、教材、学习软件、在线课程等，以 及它们如何满足客户需求。
定价策略和销售渠道
退出机制
制定投资者退出项目的计划，包括上 市、股权转让、回购等方式，以及相 应的退出条件和时机。
07
风险评估与应对策略
市场风险与应对措施
市场风险：小学教育市场竞争激烈，新 进入者可能面临市场份额不足、品牌知 名度不高等问题。
积极开拓新市场，扩大市场份额。
应对措施
艺术培训项目商业计划书
艺术培训项目商业计划书艺术培训项目商业计划书目录第一部分：行业及市场情况第二部分：市场调查及数据分析第三部分：企业基本情况第四部分：产品/优势第五部分：营销策略第六部分：项目管理第七部分：融资说明第八部分：风险控制第九部分：效益分析第一部分：行业及市场情况中国的艺术培训业虽然已经发展了近万家教育培训机构，但是资金规模超过亿元的机构仍然寥寥无几。
因此，艺术培训业仍然是一个尚待开发的“富矿”。
中小型机构的发展面临着人才缺乏、教学科研力量薄弱、抵御风险能力低下等问题。
在经济危机面前，这些机构很难快速发展。
因此，艺术培训业将迎来新一轮的洗牌。
大机构将出现综合化发展，专业艺术培训机构将突出差异化进行连锁经营，融资后的艺术培训机构将继续收购全国地方大型艺术机构，最终进入艺术培训蓝海战略。
第二部分：市场调查及数据分析艺术培训业作为一个新兴行业，已经取得了不错的成绩，但是问题仍然存在。
行业准入门槛低，市场竞争不公平，利用关系寻找受训客户以及高定价、低折扣的现象在培训行业中随处可见。
受训者对培训的理解大都停留在空洞的大概念、活动导向、名师效应等阶段，缺乏前瞻性的判断，从而导致花了钱也没有达到培训想要的目的，这对于文化艺术培训业的未来发展都是致命的漏洞。
因此，未来培训课程必将越来越精细化，同一个课程将分为高低不同的级别。
第三部分：企业基本情况本公司是一家专业的艺术培训机构，成立于2010年。
公司的宗旨是为广大艺术爱好者提供高质量的培训课程和服务。
公司的核心团队由多名具有丰富教学经验和艺术背景的专业人士组成。
第四部分：产品/优势本公司提供包括舞蹈、音乐、绘画等多种艺术培训课程。
我们的培训课程不仅注重基础训练，更注重培养学生的艺术素养和创新能力。
我们的优势在于提供高质量的培训课程、拥有专业的师资团队、注重学生个性化发展和提供完善的售后服务。
第五部分：营销策略我们的营销策略主要包括线上和线下两种方式。
线上我们将通过社交媒体、搜索引擎优化等方式提高公司知名度和品牌影响力；线下我们将通过参加艺术展览、举办公益活动等方式扩大公司影响力。
2024年金融工作计划书(三篇)
2024年金融工作计划书____年区金融办积极____，以做好国家科技金融创新中心建设配套落实工作为重点，以促进重点金融机构落地为主线，以打造科技金融综合服务平台为抓手，以机制建设推动融资创新为保障，全面提高金融工作服务水平。
(一)借助各方力量，推动国家科技金融创新中心建设《____中关村国家自主创新示范区建设国家科技金融创新中心____》出台，为我区下一步开展科技金融创新体系建设提供了良好的契机，我区将抓住有利的条件，利用各方力量推动国家科技金融创新中心建设。
1.联合市级部门出台相关政策，推动创新政策先行先试一是加强与中关村管委会沟通，我区与中关村管委会联合共同起草落实方案并出台相关支持政策，明确我区地位和作用。
二是加强与市金融工作局沟通，跟踪市局在创新试点的调研和方案制定，争取创新政策在我区先行先试。
2.推动金融功能区建设，拓展产业发展空间一是积极维护中关村西区业已形成的科技金融业态和金融资源聚集优势，以中关村PE大厦和金融大厦为核心，不断拓展辐射范围，打造国家科技金融功能区。
二是启动国家科技金融功能区规划建设研究，以西直门外科技金融商务区和中关村西区等重点地区为基础，分阶段推动国家科技金融功能区建设，拓展科技金融产业发展空间。
3.协调有关部门，加大力度推动四板市场建设一是积极支持四板市场在我区开展业务，研究制定相关优惠政策。
二是联合保荐机构、中介服务机构加强宣传，加快培育首批在股权中心挂牌的企业，提高交易活跃度。
4.促进金融产业发展，完善配套服务体系一是落实区政府“1+10”政策体系，加大金融机构吸引力度。
二是进一步完善金融产业发展政策。
三是加大金融机构走访力度，变财政招商为服务招商。
(二)搭建融资服务对接平台，促进中小微企业融资一是配合北京市经信委推进中小微企业融资平台建设，进一步优化海淀区科技金融综合服务平台。
二是打造中小企业金融服务专营机构、科技保险、小额贷款公司、融资担保公司中小微企业信贷链条，加强政策引导，鼓励金融机构开展科技金融创新。
教育商业计划书
商业企划书项目名称：众思青年教育辅导中心项目单位：众思青年教育有限公司地址：河北省石家庄市高新技术开发区珠峰大街288号电话：电子邮件：联系人：庞富珑二零一七年五月制保密承诺本商业计划书内容涉及本公司商业秘密，仅对有投资意向的投资者公开。
本公司要求投资公司项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺：妥善保管本商业计划书，未经本公司同意，不得向第三方公开本商业计划书涉及的本公司的商业秘密。
（保密承诺正文完毕）项目经理签字：接收日期： _______年____月____日摘要1.创业背景社会在发展，人们越来越重视自己子女的教育问题，大量的中小学生都开启了补习班教育之旅游。
2.服务介绍众思青年教育辅导中心专注于中小学课内外教学辅导，前期开设多类型教学班级，中期将面向全国推广教学APP，彻底打破地理局限。
3.用户分析众思青年教育辅导中心前期的客户主要是周围的中小学生，中期随着APP的推广,客户将会是全国的中小学生。
4.优势分析无年龄代沟、教学水平丰厚、全方位教学、与衡水部分重点中小学合作教学资料可以共享。
5.行业分析近几年国家对教育事业有较大的扶持力度，而且二胎政策出台后，学生的数量必然会大量增加，所以行业的未来是比较有前途的。
6.盈利模式线下制订合适的价格策略、线上上传收费版名校名师教学视频。
7.行业竞争目前已经站立于市场周围的教育辅导中心将是我们今后最大的竞争对手，但是我们拥有自己的策略来出奇制胜。
8.团队介绍成功的团队离不开规范的管理和优秀的成员。
目录摘要........................................... 错误!未定义书签。
第一部分创业背景 ............................... 错误!未定义书签。
第二部分服务介绍 ............................... 错误!未定义书签。
1.线下教育................................. 错误!未定义书签。
教育综合体项目计划书
教育综合体项目计划书项目背景和目标本计划书旨在提供一种综合性的教育解决方案，旨在搭建一个完整的教育综合体，以满足人们对优质教育资源的需求。
项目的目标是通过整合各种教育资源，打造一个创新的、高效的学习环境，提供全方位的教育培训和教学支持。
项目概述教育综合体项目计划覆盖面广，包括以下核心组成部分：学校、职业培训机构、文化艺术中心、体育场馆和图书馆等。
这些组成部分将相互配合，形成一个有机的整体，提供全方位、多层次的教育资源和服务。
项目将以质量为导向，确保每个学习者都能享受到高水平的教育。
建设内容及规模1. 学校：建设多所小学、中学和高中，满足当地学生的教育需求。
学校的建设规模将根据需求进行合理规划，确保师生比例适宜，教学质量得到保证。
2. 职业培训机构：提供多种职业培训课程，为学生和成年人提供实用的技能培训。
培训机构将与当地企业合作，根据市场需求定期更新培训项目。
3. 文化艺术中心：建设多功能的文化艺术中心，提供音乐、舞蹈、美术等方面的培训课程。
中心将定期举办文艺演出和艺术展览，促进学生的全面发展。
4. 体育场馆：建设标准化的体育场馆，为学生提供各种体育活动和运动培训。
场馆将配备专业教练和设备，提供优质的体育培训服务。
5. 图书馆：建设现代化的图书馆，收藏丰富的图书和多媒体资料，为学生和教师提供良好的学习环境和资源支持。
投资和资金筹措本项目的总投资额为xxx万元。
资金主要通过以下途径筹措：1. 政府拨款：通过向当地政府申请项目资金，争取获得一定的财政支持。
2. 资本市场融资：通过发行债券或股票等方式，吸引社会资本参与，实现多元化融资。
3. 贷款融资：向银行等金融机构申请贷款，以资金周转和建设支持。
项目实施与运营本项目将分多个阶段实施，具体内容包括：规划设计、场地选址、建设施工、设备采购和运营管理等。
项目建设期预计为xx年，运营期则为长期运营。
为保证项目的长久运营，我们将建立专业的管理团队和运营团队，确保项目稳定运行并提供优质的教育服务。
教育创业计划书演讲稿
教育创业计划书演讲稿大家好！很高兴能够在这里向大家分享我对教育领域创业计划的思考和规划。
我是某某，一个热爱教育事业，怀揣梦想的年轻人。
教育是灌溉文明之泉，是人类进步的动力。
作为一名教育工作者，我一直坚信教育是我们改变社会、帮助更多学生实现梦想的重要途径。
然而，目前的教育体系存在诸多问题和挑战，让更多孩子无法获得优质教育资源，这是我创办教育企业的初衷所在。
一、创业项目背景1. 教育资源不均衡在当前教育环境下，城市和农村之间、地区之间教育资源不均衡，导致教育机会差距越来越大。
城市优质教育资源集中，而农村地区教育资源匮乏，基础设施薄弱。
这种不均衡导致很多学生无法获得公平的教育机会，阻碍了其个人成长和社会发展。
2. 教育模式陈旧传统的教育模式更注重知识传授，缺乏培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。
随着社会的变化，未来需要更多具有创新精神和实践能力的人才，传统教育模式已经不能满足社会需求。
二、创业目标及愿景在这个背景下，我希望能够通过创业，打造一个拥有公平教育资源的平台，让更多学生获得优质的教育机会；同时，创新教育模式，培养学生的创新意识和实践能力，以适应未来社会的发展需求。
1. 创业目标：- 帮助更多学生获得优质的教育资源，缩小城乡教育差距；- 创新教育模式，培养学生的创新意识和实践能力，提高学生综合素质；- 打造一个融合教育资源、推动教育改革的平台，为教师、学生提供更多发展机会。
2. 创业愿景：- 建立全国具有影响力的教育品牌，提供优质教育资源；- 培养更多具有创新精神和实践能力的人才，推动教育的进步；- 为教育事业发展贡献自己的力量，让更多孩子享受到公平的教育资源。
三、创业项目内容及规划1. 项目内容：- 教育资源整合：整合全国各地优质教育资源，建立资源共享平台，让学生可以更便捷地获取优质教育资源；- 创新教育模式：引入国际先进的教育理念和技术，结合本土实际，打造符合中国国情的创新教育模式；- 个性化辅导：根据学生的不同特点和需求，提供个性化的辅导服务，帮助学生更好地发展；- 教师培训：为教师提供专业的培训和发展机会，提高教师教学水平和创新能力。
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XXX培训机构商业计划书二零一五年七月目录第一章执行摘要 (1)1.1 项目名称 (1)1.2 项目简介 (1)1.3 商业模式 (1)1.4 盈利模式 (2)1.5 市场分析 (2)1.6 战略规划 (2)1.7 融资需求 (2)1.8 投资效益 (3)第二章市场分析 (4)2.1 少儿培训行业分析 (4)2.2 艺考培训行业分析 (6)2.3 市场分析 (7)2.3.1 目标市场定位 (7)2.3.2 市场容量 (7)2.4 竞争对手分析 (8)第三章产品与服务 (9)3.1 核心价值 (9)3.2 少儿培训服务 (9)3.3 艺考培训服务 (13)3.4 产品优势 (13)第四章商业模式 (14)4.1 项目定位 (14)4.2 商业模式 (14)4.3 盈利模式 (14)第五章战略规划 (16)5.1 核心竞争力 (16)5.1.1 优质的师资资源 (16)5.1.2 优秀的管理团队 (16)5.1.3 一流的硬件设施 (16)5.2 战略目标 (16)5.3 发展规划 (17)第六章营销策略 (18)6.1 价格策略 (18)6.2 推广策略 (18)6.2.1 线下推广 (18)6.2.2 线上推广 (18)6.3 渠道策略 (19)第七章投资计划 (20)7.1 投资金额 (20)7.2 资金使用计划 (20)7.3 退出机制 (20)第八章财务分析 (22)8.1 财务假设 (22)8.2 财务预测 (22)8.2.1 收入预测 (22)8.2.2 成本预测 (23)8.2.3 利润预测 (24)8.2.4 财务现金流量预测 (24)8.3 财务评价 (25)第九章风险控制 (26)9.1 竞争者进入风险 (26)9.2 同质化风险 (26)9.3 价格风险 (26)9.4 挖角风险 (27)9.5 在线教育竞争风险 (27)第一章执行摘要1.1 项目名称1.2 项目简介1.3 商业模式1.4 盈利模式1.5 市场分析1.6 战略规划1.7 融资需求1.8 投资效益第二章市场分析2.1 少儿培训行业分析少儿教育市场是一个潜在的大市场，近两年来，中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。
除去风险投资商的青睐，国际教育集团参与度也在提高。
而对于普通投资者来说，投资教育的渠道也在不断增多。
中国教育培训领域的市场空间巨大。
统计数据显示，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。
2014年我国城市家庭中，35%家庭对孩子课外教育支出费用在500-1000元/月，大于1000元/月的家庭占到10%。
按照每个少儿500元/月计算，我国少儿培训行业市场规模达1000亿元。
图2-1 2014年城市家庭课外教育支出情况（2）生源情况2014年，我国0-12岁婴幼儿和少儿数量在2.6亿左右，0-3岁婴幼儿数达7000万，3-6岁7000万，6-12岁少儿1.2亿人。
在参加少儿培训的具体年龄调查中，6-12岁的比例为66%，3-6岁的孩子比例为49%，与去年的57%差距不大；其次是1岁-3岁的孩子，比例为27%，周岁以内就开始参加早教班的孩子占比8%。
图2-2 我国0-12岁婴幼儿与少儿数量情况（3）选择因素及盈利情况就少儿培训机构的选择而言，62%的消费者认为性价比和学习效果最重要，28%的人认为环境舒适、安全是第一位，10%的人认为离家近、方便是首要考虑的。
我国少儿培训行业毛利率以及净利率较高，毛利率达到45%，净利率达30%。
图2-3 少儿培训机构选择因素情况2.2 艺考培训行业分析根据国家统计局数据，截至2014年底，我国艺术培训行业的产值已达430亿元的规模，并且正以每年30%以上的速度迅速增长。
未来五至十年，艺术教育市场将发展到上千亿元的规模。
音乐、舞蹈、美术是艺术培训行业的主力军。
以2014年市场规模为例，舞蹈培训市场规模达到124.7亿元，占到了中国艺术培训行业规模的29%，音乐培训市场规模达到120.4亿元，占到了中国艺术培训行业规模的28%，美术培训市场规模达到118.25亿元，占到了中国艺术培训行业规模的27.5%。
图2-4 艺术、舞蹈、音乐、美术培训规模预测示意图调查显示，在众多艺术培训项目中，家长最希望孩子接受的是乐器、舞蹈、美术类培训，分别占30.59%、26.91%、21.81%，在全部培训项目中占到近八成。
在众多繁杂的社会艺术类培训机构中，少年宫或行业协会开办的培训机构是家长们最希望把孩子们送往的培训机构，占33.23%；选择离家近的培训中心占24.84%；个人家教式的培训占21.74%；著名艺术家开办或具有知名品牌的培训机构占13.35%；其他一般培训中心占6.83%。
2.3 市场分析2.3.1 目标市场定位项目目标消费群体是天津市少儿和艺考学生。
2.3.2 市场容量根据2014年天津市统计公报，中等职业教育招生3.95万人，在校生11.37万人，毕业生4.05万人。
普通中学招生13.97万人，在校生43.68万人；小学招生11.02万人，在校生57.32万人，毕业生8.67万人。
幼儿园在园幼儿23.98万人。
由此数据可知，天津市高中学生人数30万人，少儿人数76万人，幼儿人数23.98万人。
市场容量大。
2.4 竞争对手分析项目主要竞争对手是天津其他艺术培训和少儿培训机构。
与竞争对手相比，项目有优质的师资资源、贴心的培训服务，给消费者带来不一样的体验。
第三章产品与服务3.1 核心价值少儿：兴趣与爱好培训，高效时间规划，充实知识，连贯健康成长➢标准化的测评体系，实现孩子兴趣与天份的充分培养与展现；➢专业化的规划咨询服务，让少儿享有高效的整体时间规划；➢连续性、多元化的少儿培训学习管理系统，让学生系统性接纳知识。
➢素质教育与应该教育两相宜，为少儿的未来成功奠定坚实基础！艺考学生：艺考培训，提高分数，铸就美好未来为高中学生提高舞蹈、音乐、美术等艺考培训服务，让高中艺考学生得到质的提高，考上理想的艺术高校。
家长：解放家长、让家长有自己的生活、有学习规划为其孩子提供优质、免费、贴心、参与性的教学内容，做家长的教育管家，让家长有更充足的时间来做好工作、生活以及为孩子学习成长方面的事项。
3.2 少儿培训服务项目主要提供戏曲、京剧、话剧、少儿表演、少儿模特、舞蹈、书法、沙画、声乐、相声、跆拳道、武术、主持等少儿培训服务。
1.书法⏹解正确的坐姿和执笔方法，学习捺、钩、点等基本笔画的书写方法；⏹范本选字临摹，分析范本的结字及章法规律；⏹了解背临的方法及作用，由范本中选字进行背临；⏹少字内容创作，总结并修正书写错误；⏹对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作2.沙画通过少儿美术的学习，儿童不仅获得了基础的美术绘画技能知识，更重要的是，经过少儿美术的的思维训练，儿童养成良好的学习习惯，提升动手制作能力。
同时，他们的注意力、模仿力、创造力、形象思维能力等等学习能力也得到大大增强，从而使得儿童在其他知识的学习也变得轻松、容易。
儿童身心也在教学过程中得到健康发展，从而达到提高学习能力和学习成绩的效果。
3.主持启蒙班：以普通话字词正音、绕口令、诗歌、谜语、谚语、歇后语、语言游戏、成语故事、童话寓言故事等为主要内容。
通过学习，掌握标准普通话的字词发音，辨别语音语调，发音字正腔圆和简单的语言运用技巧。
启发其想说，锻炼其敢说，鼓励其善说，培养其说好的能力，提高孩子们的心理素质，锻炼胆量，增长自信。
初级班：普通话语言表达技巧，少儿文学作品朗读朗诵、少儿表演艺术基本训练（声乐、台词、形体、表演）、文艺晚会节目主持基本常识等，培养孩子们良好的语言表达习惯和心理素质，提高语言表达能力。
中级班：演讲，辩论，经典诗词朗诵，文艺晚会节目主持基本技巧，少儿表演艺术综合训练（朗诵、相声、小品、快板、双簧、三句半、儿童剧等），发掘孩子们的内在艺术潜质，全面提高学生的综合素质，为学生今后的发展奠定坚实的基础。
专业提高班：播音主持发声技巧、语言表达技巧，体态语，主持人的素质与个性魅力，播音主持语言艺术风格，节目主持模拟（文艺晚会、学校晨会、校园文体比赛、班会）等。
4.舞蹈中国舞：中国舞即中国民族民间舞，注重身韵身法，真正体现了中国古典舞的风貌及审美的精髓。
它不仅能塑造优美的形体，提高身体的协调性，使孩子的气质得到训练，激发孩子的想象力、创造力还能增加他们的自信心、表现力。
少儿拉丁舞：拉丁舞风格明快热情、活泼奔放、动作激烈、节奏富于变化。
拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴激情，恰恰活泼，伦巴婀娜，斗牛强劲，牛仔逗趣。
学习拉丁舞能帮助释放压力、保持健美的身材与青春的活力以及与人交往的能力。
5.声乐学习音乐能够提高孩子的智力，它不仅仅是一种技能的学习，也是培养和塑造孩子的无价良方。
让孩子接触音乐，从而提高孩子的协调能力、注意力和记忆力，还能极大的陶冶孩子情操、培养孩子的开放性格、并激发孩子表现欲望，锻炼他们的胆量和心理素质。
[招生对象]4岁以上少儿、青少年[培训内容]学习音乐的基本知识训练孩子的音准、节奏、模唱、听力，掌握节奏、音准，进行“正确歌唱姿势、良好歌唱习惯、美好歌唱状态、勇敢自信表演”训练，激发少儿的歌唱情趣。
6.器乐钢琴教学是以专业教学方法和科学训练为中心，训练孩子的听觉、视觉、触觉及手、眼、脑的协调配合能力,全面提高孩子的兴趣爱好,开发孩子的智力。
钢琴演奏是一门集语言、音乐、表演于一体的综合高雅艺术，对儿童进行钢琴培训能很好的促进儿童的成长，更有助于培养孩子的气质和个性的形成。
7.戏曲授课内容：京剧、话剧等。
教学特点：●学习期间，优秀学员将有机会参加儿童剧的演出及拍摄。
●互动性教学，老师可根据学员特点进行个案辅导。
●声、台、形、表专项训练，培养孩子专业化、多元化的表演风格。
●学习成果将通过汇报演出、活动记录等形式向家长全面展示。
●理论和实践相结合，提高学员的艺术综合能力。
8.武术跆拳道训练能使少儿具备:认真、吃苦、礼仪、诚信的优秀品质;令儿童及青少年更懂得服从与忍耐,非但不会让学习者“好斗”,反而会令学员更加谦虚与礼貌,兼备身心健康与人格完善。
3.3 艺考培训服务学校艺术课教师整合各专业优秀师资力量，对教育部艺考具有丰富经验，对艺考要求有精深的研究。
学校艺术专业课程设置如下：⏹美术类：包括速写课、水粉课、素描课等；⏹音乐类：包括声乐艺术指导、器乐小课、声乐小课、乐理、视唱、练耳等；⏹舞蹈类：包括节奏课、剧目排练、现代舞、民间课、技巧课、毯技课、集训课等；⏹传媒类：包括影视编导类课程、播音主持类课程、台词表演等；⏹空乘类；⏹书法类。
3.4 产品优势项目提供少儿培训和艺术培训相结合的服务，配备优质师资力量，集合各方资源，注重产品细节，一切以少儿和艺考学生为中心。