部编版道德与法治七年级上册知识点汇总

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《道德与法治》部编七年级上册知识点精编

《道德与法治》部编七年级上册知识点精编
每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不 同的风格。
①承认老师的差别,接纳和尊重不同风格的老师;
②发现不同风格老 师的优点,寻找接纳老师的理由;
③了解教师教育行为的目的,理解老师; ④主动交往,拉近师生间的距离。
①“教学相长”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程;
4、如何理解教学 ②一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;
温暖、轻松的避风港。
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
3、怎样孝亲敬 长?(做法、技巧) P→74-75
①尽孝在当下。从现在开始,用行动表达孝敬之心。 ②尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。 ③与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的声音。 ④认真学习,不辜负父母的期望;体谅父母,平日主动承担力所能及的家务劳动。
8、怎样充当小 小粘合剂?p8
①帮助家庭成员舒缓情绪。 ②明确自己是不偏不倚的中立者。 ③引导家庭成员看到对方的优点。 ④帮助家庭成员走出“面子”困境。
7、 生 命 的 思 考
1、生命接续的 意义(为什么说 生命有接续?)
1、 生 命
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 ②每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。 ③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断 积累和丰富。
交网友 p56-58
③将网上朋友转化为现实中的朋友需要慎重;④学会在现实中与同伴
交往。
P52 努力与梦想的关 系?P11
1、了解教师 职业(教师的 作用和使命)
P61
2、为什么会出 现风格不同的 老师?P63
3、怎样对待不 同风格的老 师?P63

最新版七年级上册道德与法治人教部编版2024全册知识点

最新版七年级上册道德与法治人教部编版2024全册知识点

根据2024年秋最新教材整理针对教材改版全新制作带★为相对重要的知识点温馨提示:由于地区差异,没有绝对的重点,仅供参考第一单元少年有梦第一课开启初中生活第一框奏响中学序曲1、初中生活“新”在哪里?(P3-P4)①跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。

②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。

③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。

2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(P4)①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。

④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。

3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(P4)①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;②越来越踏实,努力学习,勤于思考;③越来越包容,尊重他人,学会合作;④越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。

4、★初中阶段的重要性?(P4、P2蓝字)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。

我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。

②初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。

5、★如何面对初中生活的各种可能与挑战?(P5)我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

第二框规划初中生活1、什么是规划?(P6)规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

2、为什么要做好初中生活规划?(P6)生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

3、★如何做好初中生活规划?(P6-P7)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。

部编人教版《道德与法治》七年级上册重要知识点归纳

部编人教版《道德与法治》七年级上册重要知识点归纳

部编人教版七年级上册《道德与法治》知识点归纳1.1.1中学序曲1、怎样认识中学时代对于个人成长的意义?(中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?)①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

2、怎样认识初中生活?(中学生活馈赠给我们的礼物有哪些)①中学生活提供了发展自我的多种机会。

②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

1.1.2 少年有梦1、我们青少年怎样才能实现梦想?①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

③努力,需要立志。

④努力,需要坚持。

⑤努力也有方法。

1.2.1学习伴成长1、我们应该怎样正确认识学习?①中学阶段,学习是我们的重要任务。

初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。

②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。

③学习需要自觉、主动的态度。

④学习伴随着我们的成长。

⑤学习没有终点。

我们终生都在学习,终生都需要学习。

2、学习的重要性体现在哪些方面?学习对我们的成长和发展有什么重要意义?①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

②学习就是给生命添加养料。

③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

1.2.2享受学习1、如何理解学习是苦乐交织的?①学习中有快乐。

②学习中也有辛苦。

③我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。

2、怎样学会学习?①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

②学会学习,需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的。

人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习汇总

人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习汇总

人教部编版《道德与法治》七年级上册全册知识点复习第一单元成长的节拍第一课中学时代1-1 中学序曲1、进入中学,我们的感受是什么?P3富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在新的起点上。

★2、中学时代的意义?P4中学时代是人生发展的一个新阶段。

这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶?P4(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的意义。

★4、中学生活给我们带来了怎样的变化?P5-7(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会;(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

★5、理想中的“我”是什么样的?P7(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲;(2)越来越坚强,会合作,能包容;(3)越来越有主见,敢于表达自我。

6、21世纪,我们需要学会什么?P7第一,学会学习。

第二,学会变革。

第三,学会成长。

★★★7、面对中学生活,我们应该怎么做?P8“千里之行,始于足下”。

中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

1-2 少年有梦★1、梦想的含义?P9梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

★2、梦想的重要性?P9编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

有梦想,就有希望。

★3、如何理解少年梦想?P9少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

人教部编版七年级上册道德与法治必背知识要点(2022年)

人教部编版七年级上册道德与法治必背知识要点(2022年)

七年级上册道与法治必背知识要点第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲1、中学时代的作用?中学时代的重要性?✰①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

2、我们应该怎样面对中学生活的各种变化和挑战?✰我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好的明天付出不懈的努力。

第二框少年有梦1、梦想的作用/意义?✰✰✰①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

②梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

③有梦想,就有希望。

2、少年梦想的特点?少年应该树立怎样的梦想?✰✰✰①少年的梦想,与个人目标紧密相连。

②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

中国梦的基本内涵?实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。

其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

3、如何努力实现梦想?✰✰✰这题通常要结合材料总:少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。

努力是梦想与现实之间的桥梁。

①努力,需要立志。

青少年要从小立志,早立志,立大志,立长志,并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

②努力,需要坚持。

将努力落实到每一天的具体行动中。

③努力,也有方法。

第二课学习新天地第一框学习伴成长1、学习的重要性/意义?(为什么学习点亮生命?)✰✰①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活。

②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。

③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

第二框享受学习1、怎样体味学习?如何正确认识学习的苦与乐?✰①学习中有快乐。

②学习中也有辛苦。

学习是一个苦乐交织的过程。

③享受学习的美好。

当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。

2023秋部编版七年级上道德与法治知识框架

2023秋部编版七年级上道德与法治知识框架

2023秋部编版七年级上道德与法治知识框架第一单元:成长的节拍
1. 中学时代的新起点
中学时代的意义
认识新同学
珍视新的起点,迈好中学第一步
2. 认识自己
正确认识自己的重要性
正确认识自己的方法
接纳和欣赏自己
3. 发现自己
认识自己的潜能
发掘自己的潜能
做更好的自己
4. 学习新天地
学习的新特点
学会学习
发现和保持对学习的兴趣
5. 成长的不仅仅是身体
独立思考
批判精神
开发创造潜力
第二单元:友谊的天空
1. 深深浅浅话友谊
友谊的特质
友谊的力量
2. 在交友中成长
建立友谊的方法
澄清对友谊的认识
3. 让友谊之树常青
呵护友谊的方法
处理冲突的基本策略和方法
交友中受到的伤害时如何处理
4. 与父母交朋友
家庭关系的重要性
与父母沟通的方法和技巧
亲子间的理解和信任是家庭和睦的保障
5. 同伴交往的准则
同伴交往的原则和规范
与同伴一起成长的方法和技巧
第三单元:师长情谊
1. 走近老师
了解老师职业的特点和责任
尊重和亲近老师,主动与老师交往,建立良好的师生关系
2. 师生交往的良好状态
师生交往的良好状态表现和意义
共筑师生情感桥梁的方法和技巧,学会与老师沟通交流,建立和谐融洽的师生关系,促进师生共同成长。

部编版七年级上册道德与法治知识点汇总

部编版七年级上册道德与法治知识点汇总

部编版七年级上册道德与法治知识点汇总第一单元:成长的节拍第一课:中学时代在人生发展中,中学时代是一个新的阶段,它为我们的一生奠定了重要基础。

中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

在这个阶段,我们开始深入探寻生命的奥秘,主动发现和,对世界的认识也越发具体而深入。

同时,生活体验的日渐丰富,也让我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。

这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

第二课:研究新天地研究是伴随我们成长的重要伙伴。

在中学时代,研究为我们提供了发展自我的多种机会。

集体生活涵养了我们的品格,丰富了我们的个性。

新的课程引领我们探索新的知识领域。

丰富多彩的社团活动给我们提供了发展兴趣的平台。

各种各样的社会实践为我们打开了认识社会之门。

在这个环境中,我们有机会重新塑造一个更有活力、更坚强、更有主见的“我”。

第三课:少年有梦在少年时期,拥有梦想是非常重要的。

有梦就有希望,编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

因为有了梦想,人类才能不断地进步和发展。

少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

努力是实现梦想的重要途径。

努力就有改变,是梦想与现实之间的桥梁。

青少年为实现梦想应该有一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

同时,需要立志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起,并将努力落实在每一天的具体行动中。

努力也有方法,只有不断地研究和实践,才能更好地实现自己的梦想。

1、了解自己的优点和不足,接受自己的缺点,不要过于苛求完美;2、学会放下过去的错误和遗憾,珍惜现在的生活,积极面对未来;3、不要与他人比较,要以自己为标准,做更好的自己。

三、如何欣赏自己?1、要发掘自己的潜力和优点,的价值;2、要给自己制定目标和计划,努力实现自己的梦想;3、要有自信心,相信自己可以做到更好。

部编版七年级上册道德与法治--知识点汇总

部编版七年级上册道德与法治--知识点汇总

部编版七年级上册道德与法治--知识点汇总第一单元:成长的节拍第一课:中学时代1、中学生活的感受我们进入中学时,感受到了富有挑战的课程、新奇的实验器材、丰富多彩的社团,以及新的校园、新老师和新同学。

我们站在一个新的起点上。

2、中学时代的意义中学时代是人生发展的一个新阶段。

虽然这段时间并不是很长,但它可以为我们的一生奠定重要基础。

3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱。

随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和。

随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。

随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的意义。

4、中学生活对于美好明天的努力带来了怎样的变化中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

通过中学生活,我们开始为美好明天付出不懈的努力,让祖国和时代一起成长与进步。

第二课:少年有梦1、梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望和期望。

2、梦想的重要性编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。

有梦想可以让人生更加充实,让生活更有意义。

3、如何理解少年梦想少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

虽然它有时不切实际,甚至和现实有一定距离,但是人类需要这样的梦想。

5、理想中的“我”是什么样的?理想中的“我”应该越来越有活力,能够坚持;越来越坚强,会合作,能够包容;越来越有主见,敢于表达自我。

6、什么是中国梦?其基本内涵是什么?中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想。

其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

7、实现中国梦,我们应该怎么做?实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,凝聚中国力量。

为实现梦想,我们应该不断努力,勇于担当,积极进取。

向未来,更能够更好地。

少年时期的梦想,是我们人生中最宝贵的财富,只有通过行动才能实现。

因此,我们需要学会努力,这是理想和现实之间的桥梁。

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《道德与法治》七年级上册基础知识
第一单元成长的节拍
第一课中学时代
第一框中学序曲
1、初中新生活的“新”体现在哪些方面?
中学生活把我们带进一个别样的天地:新课程、新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起样的天地。
②中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
4、为什么要终生学习?
①学习没有终点。②我们终生都在学习。即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。③只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
5、如何理解“学习点亮生命”这句话的?(为什么要学习)(学习的重要性)
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
3、如何认识中学时代是一个人从少年到青年的生命进阶?
①开始深入探寻生命的奥秘。②开始主动发现和认识自己。
③对世界的认识越发具体而深入。④开始自觉磨砺意志和品质。
4、中学生活对我意味着什么?
中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
①能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。
②能帮助我们调节和控制自己的行为。
4、他人评价的意义是什么?(作用)
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
5、怎样正确对待他人评价?
①我们要重视他人的态度与评价,要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
③学习点亮我们内心不灭的明灯,激发前进的持续动力。
第一单元成长的节拍
第二课学习新天地
第二框享受学习
1、学习中的苦与乐主要表现在哪里?
①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们都能体味到学习带来的快乐。
②学习中也有辛苦,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。即使抱有兴趣和探索的欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程需要我们集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时调节不良情绪等,需要我们凭借坚强的意志作出努力。
③越来越有主见,敢于表达自我。
7、怎样适应初中新生活?
我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
第一单元成长的节拍
第一课中学时代
第二框少年有梦
1、什么是梦想?
梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。
2、为什么要有梦想?(梦想的意义)
第三课发现自己
第一框认识自己
1、为什么要认识自己(认识自己的作用或重要性)?
①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
2、怎样认识自己?(认识自己的途径)
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
②我们可以通过自我评价、他人评价来认识自己。
3、恰当的自我评价的作用?
5、中学生活为自我的发展提供了哪些机会?
①集体生活,涵养了我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域。
③丰富的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
6、在新环境中塑造怎样的新“自我”?
①越来越有活力,能坚持,有韧劲;
②越来越坚强,会合作,能包容;
努力是梦想与现实之间的桥梁。①努力,需要立志。②努力,需要坚持。
6、为什么说努力是梦想与现实之间的桥梁?
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
第一单元成长的节拍
第二课学习新天地
第一框和朋友在一起
1、长大意味着什么?
①我们有了振翅高飞的渴望。②我们渴望有人相伴一起飞翔。
③伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
2、经常反思、梳理朋友关系的意义是什么?
①我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待;②逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。
3、怎样做更好的自己?
①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
第二单元友谊的天空
第四课友谊与成长同行
第一框学习伴成长
1、初中阶段的学习是指什么?
中学阶段,学习是我们重要的任务。初中阶段的学习包括知识的获取,还包括各种能力的培养。
2、初中学习获取知识的途径有哪些?表现在哪些方面?
①学习不仅仅局限在学习,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。
②表现在:接受和掌握、探究、发现、体验和感悟。
3、正确的学习态度是怎样的?学习需要自觉、主动的态度。
①它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。②人类有了梦想,才能不断地进步和发展。
3、少年梦想的特点有哪些?
①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
4、中国梦的内涵是什么?实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
5、怎样实现梦想?
③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,是学习过程带给我们的美妙享受。
2、怎样学会学习?
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
3、学会学习,需要掌握科学的学习方法。
①掌握一些基本的学习策略。②合理安排学习时间。③养成良好的学习习惯。④不断提升自己的学习能力。⑤不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
第三课发现自己
第二框做更好的自己
1、怎样接纳自己?
①我们要学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部。既接纳优点,也接纳自己的不完美;既接纳现在,也接纳自己的过去。
②接纳自己需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
2、如何学会欣赏自己?(欣赏自己的正确态度)
①欣赏自己的独特、欣赏自己的优点、欣赏自己的努力、欣赏自己的为他人的奉献。
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