《物质的微观粒子模型》ppt课件
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浙教版八年级下册科学课件2.2物质的微观粒子模型(课件23张PPT+视频)

§2.2 物质的微观粒子模型
前言
我们已经知道,要表达一个研究对象的某些特征信息时,我们 可以借助于模型。
如果要设计一个飞行器,我们可以先做一个微缩模型(航模) 进行试验研究。
在对微观粒子的研究中,我们往往可以利用放大的模型来解释 小到难以观察的物体。
人们常用模型来表示分子由原子构成,因为这种方式更直观。 我们曾用篮球表示氧原子,用白球表示氢原子,用水分子、氧分子 和氢分子构成的模型来反映水的电解过程。我们可以用同样的模型 来表示各种不同的物质分子。
A.分子很小
B.分子可以再分
C.分子之间有间隔
D.分子在不断地运动
课堂练习
2、下列关于分子和原子的说法,错误的是( D ) A.分子和原子都可以构成物质 B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子 C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成
新的分子 D.分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之
不同种类的分子和原子的质量是不同的。
2 物质的微观粒子模型
123、 、 、数一如铅的滴果笔启水把留示的 水 下?分 分 的子 子 黑个 放 色数大的:到笔乒迹10乓是个球碳水那原分么子子大的构,堆成那 积,么 ,1乒 一m乓 个L水球 句需就 号要要 竟约放 有2大100滴到水地个组球碳成那原。么子大 21 由C分金413在我2我一B1C4分1原B1已分B都3分分在都分如3一一1不C分 C在我、、、、、、、、、. . . ....BCC××ABCD分子属化们们个子子知子在子子对在子,个个同子化们...11...分一如一对一一铅观3分分构由.构构00子 和 都 学 可 可 二 大 的 一 很 用 的 微 用 和 一 甲 甲 种 的学 曾和22同由分子滴果滴于滴滴笔察子子成分分成成22构原是变以以氧、体粒小不质观不原个烷烷类质 变用4个个种分子和水把水分水水留教之之分子子分分成子由化用用化原积米很停量粒停子碳分分的量 化篮水 水物子是原的水的子的的下师间间子构 的 子 子的的原中同同碳子很的小息大子息的原子子分大 中球分分质构构子分分分的分分的提有有的成大的的物质子分样样分小小质。做,的做质子由由子, 分表子子的成成都子子子叙子子黑供间间原的小原原质量直子的的子,量无原研无量的11和原 子示。。每的物可个放个述个个色个个的隔隔子物会子子中很接可模模由原约规子究规很半原子 可氧个物质以数大数正数数的碳碳分种D质随大大,微构再型型子为则的中则微径子的 再原1.分质的构:到:确::笔原原子个类,物小小分小成分来来的运质,运小为的质分子23DD子,唯成乒的迹子子模1碳111.相分质不不和..子。的,表表半动量我动。质量 ,,00000化保一物乓是是和和型原.同2222子体同同3分分是,原示示径小们量小 原用1111学持粒质球(碳,子44但是积个个个个子子保如子各各一往是子白个个性物子。那原填和数保的水水水水在在持金则种种般往不则球氢氢质质么子写2目持增分分分分不不物属不不不在可同不表个原原都性大的下)不其大子子子子断断质铝能同同以的能示1氧子子一质,堆表0同化而构构构构地地化由再的的利。再氢原-构构样的那积:学增成成成成运运学铝分物物用分原子1成成是么,0性大,,,,动动性原质质放子构。。米分乒一质1111质子分分大,成数mmmm子乓个的LLLL的构子子的用。量水水水水球句最最成。。模水级需需需需就号小小;型分。要要要要要竟粒微来子约约约约放有子粒解、2222大10000。释氧0滴滴滴滴到1小分8水水水水地个到子组组组组球碳难和成成成成那原以氢。。。。么子观分大察子的构物成体的。模型来反映水的电解过程。
前言
我们已经知道,要表达一个研究对象的某些特征信息时,我们 可以借助于模型。
如果要设计一个飞行器,我们可以先做一个微缩模型(航模) 进行试验研究。
在对微观粒子的研究中,我们往往可以利用放大的模型来解释 小到难以观察的物体。
人们常用模型来表示分子由原子构成,因为这种方式更直观。 我们曾用篮球表示氧原子,用白球表示氢原子,用水分子、氧分子 和氢分子构成的模型来反映水的电解过程。我们可以用同样的模型 来表示各种不同的物质分子。
A.分子很小
B.分子可以再分
C.分子之间有间隔
D.分子在不断地运动
课堂练习
2、下列关于分子和原子的说法,错误的是( D ) A.分子和原子都可以构成物质 B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子 C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成
新的分子 D.分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之
不同种类的分子和原子的质量是不同的。
2 物质的微观粒子模型
123、 、 、数一如铅的滴果笔启水把留示的 水 下?分 分 的子 子 黑个 放 色数大的:到笔乒迹10乓是个球碳水那原分么子子大的构,堆成那 积,么 ,1乒 一m乓 个L水球 句需就 号要要 竟约放 有2大100滴到水地个组球碳成那原。么子大 21 由C分金413在我2我一B1C4分1原B1已分B都3分分在都分如3一一1不C分 C在我、、、、、、、、、. . . ....BCC××ABCD分子属化们们个子子知子在子子对在子,个个同子化们...11...分一如一对一一铅观3分分构由.构构00子 和 都 学 可 可 二 大 的 一 很 用 的 微 用 和 一 甲 甲 种 的学 曾和22同由分子滴果滴于滴滴笔察子子成分分成成22构原是变以以氧、体粒小不质观不原个烷烷类质 变用4个个种分子和水把水分水水留教之之分子子分分成子由化用用化原积米很停量粒停子碳分分的量 化篮水 水物子是原的水的子的的下师间间子构 的 子 子的的原中同同碳子很的小息大子息的原子子分大 中球分分质构构子分分分的分分的提有有的成大的的物质子分样样分小小质。做,的做质子由由子, 分表子子的成成都子子子叙子子黑供间间原的小原原质量直子的的子,量无原研无量的11和原 子示。。每的物可个放个述个个色个个的隔隔子物会子子中很接可模模由原约规子究规很半原子 可氧个物质以数大数正数数的碳碳分种D质随大大,微构再型型子为则的中则微径子的 再原1.分质的构:到:确::笔原原子个类,物小小分小成分来来的运质,运小为的质分子23DD子,唯成乒的迹子子模1碳111.相分质不不和..子。的,表表半动量我动。质量 ,,00000化保一物乓是是和和型原.同2222子体同同3分分是,原示示径小们量小 原用1111学持粒质球(碳,子44但是积个个个个子子保如子各各一往是子白个个性物子。那原填和数保的水水水水在在持金则种种般往不则球氢氢质质么子写2目持增分分分分不不物属不不不在可同不表个原原都性大的下)不其大子子子子断断质铝能同同以的能示1氧子子一质,堆表0同化而构构构构地地化由再的的利。再氢原-构构样的那积:学增成成成成运运学铝分物物用分原子1成成是么,0性大,,,,动动性原质质放子构。。米分乒一质1111质子分分大,成数mmmm子乓个的LLLL的构子子的用。量水水水水球句最最成。。模水级需需需需就号小小;型分。要要要要要竟粒微来子约约约约放有子粒解、2222大10000。释氧0滴滴滴滴到1小分8水水水水地个到子组组组组球碳难和成成成成那原以氢。。。。么子观分大察子的构物成体的。模型来反映水的电解过程。
2.2 物质的微观粒子模型(课件 19张ppt)

分子与原子根本区别: 在化学变化中是否可再分。
在下面的模型中你能得到哪些信息?
+
物质是由什么构成的?
地球上的物质通常由分子构成, 分子由原子构成,但也有些物质是 直接由原子或者离子构成的。
金属
石墨
铜
食盐晶体
二氧化碳
水
模型
金刚石
水由__水_分_子__组成 金刚石由_碳_原_子___构成 铜由__铜_原_子__构成 二氧化碳由二_氧_化_碳_分_子_组成 盐酸由_氢_离_子和氯_离_子_构成
这些信息告诉了你什么?
分子、原子、离子 是三种构成物质的 微粒。
分子构成的物质有 :
1、水 2、气体(氧气、氢气、氮气等除稀有气体外) 3、 有机物(蔗糖、甲烷) 4、碘 原子构成的物质有:
1、金属(如铁、铜、铝等) 2、石墨等非金属单质(除碘外) 3、稀有气体 离子构成的物质有:
1、酸(盐酸、硫酸、硝酸等) 2、碱(氢氧化钠、氢氧化钾等) 3、盐(食盐、硫酸铜等)
甲醛分子 苯分子
水分子 甲烷分子 C60分子
水电解过程的模型中你能得到哪些信息?
通电
重新组合
水分子
氧原子 氢原子
氧
氢
分
分
子
子
1、分子由原子构成。 2、水电解是一个化学变化过程
3、水是由氢和氧组成的
4、在化学变化过程 中分子可以分成更小的原子。
5、在化学变化过程 原子不能再分,原子是化学变化中的最 小微粒,变化前后原子的数目和种类不变。
你能归纳出物理变化和化学变化的根本区别吗?还能说 出分子和原子的根本区别吗?
物理变化
物理变化——分子本身不 变,可以是分子间的距离 变化。
化学变化
在下面的模型中你能得到哪些信息?
+
物质是由什么构成的?
地球上的物质通常由分子构成, 分子由原子构成,但也有些物质是 直接由原子或者离子构成的。
金属
石墨
铜
食盐晶体
二氧化碳
水
模型
金刚石
水由__水_分_子__组成 金刚石由_碳_原_子___构成 铜由__铜_原_子__构成 二氧化碳由二_氧_化_碳_分_子_组成 盐酸由_氢_离_子和氯_离_子_构成
这些信息告诉了你什么?
分子、原子、离子 是三种构成物质的 微粒。
分子构成的物质有 :
1、水 2、气体(氧气、氢气、氮气等除稀有气体外) 3、 有机物(蔗糖、甲烷) 4、碘 原子构成的物质有:
1、金属(如铁、铜、铝等) 2、石墨等非金属单质(除碘外) 3、稀有气体 离子构成的物质有:
1、酸(盐酸、硫酸、硝酸等) 2、碱(氢氧化钠、氢氧化钾等) 3、盐(食盐、硫酸铜等)
甲醛分子 苯分子
水分子 甲烷分子 C60分子
水电解过程的模型中你能得到哪些信息?
通电
重新组合
水分子
氧原子 氢原子
氧
氢
分
分
子
子
1、分子由原子构成。 2、水电解是一个化学变化过程
3、水是由氢和氧组成的
4、在化学变化过程 中分子可以分成更小的原子。
5、在化学变化过程 原子不能再分,原子是化学变化中的最 小微粒,变化前后原子的数目和种类不变。
你能归纳出物理变化和化学变化的根本区别吗?还能说 出分子和原子的根本区别吗?
物理变化
物理变化——分子本身不 变,可以是分子间的距离 变化。
化学变化
《物质的微观粒子模型》PPT课件

二氧化硫分子
上图中一共有几种原子?分别是什么原子?
数一数
氢原子
碳原子
氮原子
氧原子
硫原子
这些原子还能构成其它分子吗?
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。
碳原子
氧原子
二、不同分子
你联想到什么了吗?
26个英文字母可以组成多少个单词?
分子可以由不同种原子构成,
也可以由同种原子构成
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。
谈谈自己的感受?
硬币有一定的质量和体积!
五角铜币由什么微粒构成的呢?
铜原子
从实验结构和分析你又得到了什么启示?
2、分子、原子虽然很小,但还是有一定质量和体积的。
3、不同种类的分子和原子质量不同,体积也不同。
一个氢原子质量:1.674×10-27千克
一个碳原子质量:1.993×10-26千克
一个氧原子质量:2.657×10-26千克
许多水分子
水分子
氧原子和氢原子
1个氧原子和2个氢原子
练习:
金属铝由铝原子构成
纳米碳管由碳原子构成
铅笔芯内的石墨由碳原子构成
各种各样的物质
铜
食盐晶体
金刚石
二氧化碳模型
水
水由______构成
金刚石由______构成
铜由______构成
二氧化碳由______构成
食盐由___ __ _构成
结论:
上述三个模型又表示了什么呢?
二氧化碳由 构成。二氧化碳分子由_____ 和_____构成
石墨由______构成。
二氧化碳分子
碳原子
分子可以构成____, 原子不但能构成____, 还能直接构成____.
上图中一共有几种原子?分别是什么原子?
数一数
氢原子
碳原子
氮原子
氧原子
硫原子
这些原子还能构成其它分子吗?
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。
碳原子
氧原子
二、不同分子
你联想到什么了吗?
26个英文字母可以组成多少个单词?
分子可以由不同种原子构成,
也可以由同种原子构成
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子。
谈谈自己的感受?
硬币有一定的质量和体积!
五角铜币由什么微粒构成的呢?
铜原子
从实验结构和分析你又得到了什么启示?
2、分子、原子虽然很小,但还是有一定质量和体积的。
3、不同种类的分子和原子质量不同,体积也不同。
一个氢原子质量:1.674×10-27千克
一个碳原子质量:1.993×10-26千克
一个氧原子质量:2.657×10-26千克
许多水分子
水分子
氧原子和氢原子
1个氧原子和2个氢原子
练习:
金属铝由铝原子构成
纳米碳管由碳原子构成
铅笔芯内的石墨由碳原子构成
各种各样的物质
铜
食盐晶体
金刚石
二氧化碳模型
水
水由______构成
金刚石由______构成
铜由______构成
二氧化碳由______构成
食盐由___ __ _构成
结论:
上述三个模型又表示了什么呢?
二氧化碳由 构成。二氧化碳分子由_____ 和_____构成
石墨由______构成。
二氧化碳分子
碳原子
分子可以构成____, 原子不但能构成____, 还能直接构成____.
物质的微观粒子模型(PPT课件(初中科学)20张)

子 模
粒子的大小与质量
型 粒子的大小。
}
粒子的质量。
及时巩固
1.金秋十月,人们站在桂花树旁,能闻到怡人的桂花香, 这一现象说明( B ) A.分子分裂成原子 B.分子在不断地运动 C.分子之间有间隔 D.不能说明任何问题
2.下列关于分子的叙述中,正确的是( A ) A.分子是保持物质化学性质的一种微粒 B.分子是化学变化中的最小微粒 C.分子是保持物质物理性质的一种微粒 D.一切物质都是由分子构成的
水的汽化
水电解
水的汽化 —— 物理变化;水分子之间的距离变大。 水分子本身没有产生变化,没有变成新的分子。
水电解实验——当给水通直流电时,水变成两种不同 的气体。说明水分子由两种不同的、更小的粒子构成。 这种粒子就是原子。
构成物质的粒子模型
不同物质的分子模型:
水分子
甲烷分子
氮气分子
二氧化碳分子
二氧化硫分子
物质都是由分子构成的吗? 物质通常是由分子构成的,但也有些物质是直接由原子 构成的。
金属铝由铝原子构成 铅笔芯内的石墨由碳原子构成
粒子的大小与质量
如果把水分子放大到乒乓球那么大,那么乒乓球就要放大 到地球那么大。
放大n倍
放大n倍
原子
乒乓球
地球
你知道吗?
1.一滴水的分子个数:1021个水分子构成,1mL水需 要约20滴水组成。
3.氧化汞受热的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子, 小圆圈表示氧原子)。据图得出的错误结论是( D )
+
A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B.原子是化学变化中的最小粒子 C.分子在化学变化中可以再分 D.所有的物质都是由分子构成的
课下作业
上网查阅常用物质的分子模型,例如氨气分子、臭氧分 子、三氧化硫分子、苯分子、C60等。
浙教版科学《物质的微观粒子模型》ppt课件2

3、分子有哪些基本性质?
原子的种类和原子的数目 【没有变化】
分子很小(体积和质量都很小)
水分子和过氧化氢分子所含氢原子个数不同
【发生了变化】
分子在不断地做无规则运动 1、读课本图2-8可知,1个一氧化碳分子和1个二氧化碳分子含有相同的( )
分子能保持物质的化学性质,但不能保持物质的物理性质。
扫描隧道显微镜拍摄某金属照片
水、氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、
307×10-26千克
单质
B.
348×10-27千克
水分子和过氧化氢分子中所含氧原子个数不同
水、氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、
碳原子空间排列方式不同
B.1个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的
分子能保持物质的化学性质,但不能保持物质的物理性质。
水的汽化过程中 D.1个氧分子中含有2个氧原子
固态碘受热后变成紫红色的碘蒸汽,无论是固态碘 还是碘蒸汽都能使馒头变成蓝色,这说明( D )
A.分子在不停的运动 B.分子间有间隔 C.分子有一定的大小 D.同种分子化学性质相同
市场上卖的加碘盐放在淀粉中却不会变蓝色, 这说明 : 加碘盐中不含碘分子 。
1、分子、原子的概念
分子是构成物质并且保持物质化学性质的一种微粒。
3、下列说法错误的是----------------------------( )
臭氧分子
(由三个氧原子构成)
过氧化氢分子 (双氧水分子)
由二个氢原子和 二个氧原子构成
氧原子 氢原子
判断:
同种原子一定构成同种分子 (× ) 分子一定由不同种原子构成 (× )
水分子
过氧化氢分子
氧分子的种类和原子的数目 共同决定。
物质的微观粒子模型-浙教版科学PPT(精选)课件

一些物质的分子模型
氨气分子 臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子
甲醛分子 苯分子
水分子 甲烷分子 C60分子
自制微观粒子模型
物质构成 分子 构成 原子
物 质 构成
原子
离子(以后学)
分子构成的物质有:水、氧气、氢气、蔗糖、甲 烷、二氧化碳、氮气等很多种;
原子构成的物质有:金属(如铁、铜、铝等)、 石墨等
道尔顿(英国)的原子学说理论:
——认为原子是组成物质的最小单位, 开辟了从微观世界认识事物及其变化的新纪元。
数的启示?
变化。 这推两进句 ,话说是理“时非态淡度泊诚无恳以友明善志,,却非又宁绝静不无含以糊致其远辞”。。这“样淡的泊书明信志体,写宁作静,致在远寻”常是中积挖极掘的出人不生同态寻度常。 ,现既代体社现会出变作化者频思仍想,的丰宽富度多和彩深,度能,
不也能把在 “各任种务变”化落和到诱了惑实中处保。持平静的心态,能不能甘于寂寞,保持清静圆满心态不停追求,是每个人都要深思的。现在是一个浮躁的 时秋代天, 是是个一丰个收物的欲季横节流,的也时是代百,花能凋够零安、静草下木来枯,萎看的一季本节书。、有听许一多首人歌赞、美练春练天书,法因、为写春一天行是诗个、万似物乎 复也苏是的一季种节奢;侈也。有其人实称,赞只夏要天宁,静因、为 淡夏泊天, 是调个整百好花自齐己放的、心树态木,茂就盛能的够季活节得。充然实而、我轻却松更,爱眼这前迷的人混的沌秋也天就。明晰了。
和数量并 填②空夸练 张习地:极写北地荒寒,使人不胜苦处的句子是: 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
35、 .又在一结阵构风上刮起来承了上,启来 下的是作那用么。猛由烈咏,雪又过是渡那到么送深别沉。。手漫法卷上着:枫用叶对,偶也、一夸片张片和飘寓落情。于我景看的着写一法片 ,片写飘出落了的天枫寒叶地,冻不、禁愁思云绪满万天千的。景叶象落, 无表痕达, 了的对确友,人落的叶担是忧那之么情宁。静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。
2.2 物质的微观粒子模型(课件)-【轻松备课】2019-2020学年八年级科学下册系列精品(浙教版)(共22张PPT)

本质区别 在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分
4 课堂练习
试着用分子的观点解释下列问题: 1.三态变化 2.溶解、扩散 3.物理变化、化学变化 4.纯净物和混合物
5 课堂总结
物质的围观离子 模型
分子的构成
粒子子的大小与 质量
分子的性质 分子与原子的异
同
定义:一般常用模型来表示分子由原子构成 构成物质的分子可以是同种原子(单质),也可
2.不同种类的分子和原子质量不同,体积 也不同
组成某个分子的原子的质量与体积,肯定比这个分子的小, 如氢分子由2个氢原子构成,氢原子的质量与体积比氢分子 小。但并不能说原子的质量与体积一定比分子小,某些原 子的质量与体积比某些分子大,如铁原子的质量和体积比 氢分子大
【例2】(湖州中考)关于分子和原子两种微粒的叙述正确 的是( B ) A. 物质只能由分子构成 B. 相同原子可能构成不同的分子 C. 分子质量一定大于原子质量 D. 化学变化中分子数目一定发生变化
2.保持化学性质的微粒
在由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子 在由原子构成的物质中,原子是保持物质化学性质的最小粒子 在由离子构成的物质中,离子是保持物质化学性质的最小粒子
【例1】(金华中考)如图所示,若“ ”表示碳原子,用 “ ”表示氧原子,则保持二氧化碳的化学性质的粒子可表 示为( C )
பைடு நூலகம்
一、构成物质的粒子模型
1.分子的构成
(1)一般常用模型来表示分子是由原子构成的 (2)构成分子的原子可以是同种原子(单质),也可以是 不同种原子(化合物)
想一想:在七年级下册电解水的实验中,什么发生 了变化,什么没有变化?
在电解水时,我们发现水分子变成了氢分子和氧分子, 它们不再保持水的化学性质。可见,在由分子构成的物 质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子. 物质通常是由分子构成的,但也有些物质是直接由原子 构成的,那么保持它的化学性质的最小微粒就是原子.
物质的微观粒子模型(PPT课件(初中科学)21张)

分 如果把水分子放大到乒乓球那么大,那么乒乓球就要
子 放大到地球那么大。
和 铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积,一个句号竟
原 子
有1018个碳原子。
的
你有哪些启示?
大
小
分子很小,原子更小。
原子半径一般在10-10米数量级。单个的分子和原子 无法用肉眼视察到,也无法用放大镜或光学显微镜 视察,只能用最先进的扫描隧道显微镜才能看到一 些较大的分子。
第2节 物质的微观粒
子模型
一、构成物质的粒子模型
(1)水是由水分子构成的,通直流电时,水 1 分子是否会产生变化呢?水的电解模型如下:
分
氧原子
氧分子
子
的
构
成
水分子 氢原子
氢分子
思考
1.在电解水的反应中什么产生了变化? 什么没有变化? 水分子变成了氧分子、氢分子; 氧原子、氢原子没有变化。
2.在电解水过程的模型中,可以获得什么信息? ①每个水分子由一个氧原子和两个氢分子构成。 ②每个氧分子由两个氧原子构成。 ③每个氢分子由两个氢原子构成。
物质构成
④水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原 子分别重新组合成氢分子和氧分子。 ⑤在化学变化过程中,分子分解成原子。 ⑥在化学变化过程中,原子不能再分。
物质变化
下图中涉及多少种原子?一个分子中有几个原子?这 些原子还能构成其他分子吗?
5
2
3
3
涉及5种原子 还能构成其他分子
go do god dog good 英文字母表中的字母可以组成无数个英语单词。
原子重新组成新物质的分子 后没有变成其他原子
相同点
质量和体积都非常小,粒子间有间隙,不断运动,同种性质相 同,不同种性质不同
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甲醛分子 苯分子
水分子 甲烷分子 C60分子
《物质的微观粒子模型》ppt课件
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•
1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是:用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声,反 映大众 的疾苦 和不幸 ,替他 们呐喊 ;揭示 社会的 美与丑 ,唤醒 正义感 和良知 。我想 ,这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
•
2.“文学应该预见未来,用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面, 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而,在 “过度 商业化 ”的潮 流中, 文学逐 渐迷失 方向, 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ,不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
•
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ,是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
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•Leabharlann 6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一,是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程, 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ,并无 美或不 美的问 题,只 有在人 的审美 活动中 ,它的 审美意 义才得 到呈现 。
一样的。
思考:
金刚石和石墨的性质不同可能与什么有关呢?
二、粒子的大小与质量 1、原子半径一般在10-10米数量级。 2、氢分子质量在 10-27 千克的数量级。
3、不同种类的分子和原子,质量不同,体积也不相同。
氢分子质量在10-27千克的数量级。我们可以 来感受一下10-27千克的质量大小。已知一粒米的 质量约为2.1×10-5千克,试计算等分多少次,才 能把它分到10-27千克?
在电解水的反应中:
在由分子构成的物质中,分子是 保持物质化学性质的最小粒子。
【发生了变化】 物质种类
【没有原 化变子 中化是 最化 小】学 的变 微
粒。
分子种类
原子种类
分子数目
原子数目
(化学变化中,不一定会变)
物质通常是由分子构成的: 氧气、氢气、二氧化碳、氮气、酒 精、蔗糖、一氧化碳、甲烷……
•
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”, 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面,道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看,“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统,如 何恰当 地定位 它们, 使之各 得其所 ,这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
第2节
物质的微观粒子模型
复习分子
1、分子是构成物质的一种微粒; 2、分子的体积和质量都很小; 3、同种分子性质相同,不同种分子性质不同; 4、分子运动论:
① 分子在不断地做无规则运动 ② 分子之间存在间隔 ③ 分子间存在相互吸引和排斥的作用
微观粒子: 它们表示什么:
图 2-6中涉及多少种原子? 5
这两种变化的本质区别是参加变化的水的分子是否 发生了变化。
水的汽化是物理变化
(变化过程模型:)
液态水
气态水
水分子之间的距离变大,水分子本身 没有发生变化,没有变成新的分子。
水的电解是化学变化
(变化过程模型:)
氧原子
氧分子
通电
水分子
氢原子
重新组合 氢分子
2、观察实验室模型,描述氨分子的组成。
每个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成的。
•
8.从 人 的 实 践 活动 看,“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ,它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实,如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ,便成 为“万 物并育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
•
不过,“德”既有跨越时空的通达一 面,往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多, 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师,所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ,真能 两者兼 具的读 书人, 重立功 仍胜于 立言。
但也有些物质是直接由原子构成的:
各种金属 金刚石、碘、硫……
1、试用原子和分子的知识来分析下列两种变化的本 质区别。 (1) 水受热变成水蒸气。 (2) 水通电变成氢气和氧气。
在(1)中,水分子本身没有发生变化,只是水分 子与水分子之间的距离发生了变化;
在(2)中,水分子发生了变化,生产了新的氢气 分子和氧气分子。
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数的启示?
1、一滴水的分子个数:1021个水分子构成,1ml 水需要约20滴水组成。
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大,那么 乒乓球就要放大到地球那么大。
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积, 一个句号竟有1018个碳原子。
启示:分子、原子都很小
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•
4. 就真正意义上的法律而言,不管在 哪个国 家,没 有法律 就没有 真正的 自由; 因此可 以说, 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由, 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ,他们 的物质 文化可 以非常 发达, 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ,也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性 ”的, 尽量排 除人的 情感因 素。西 方所说 的“自由 ”是指 人身及 其行为 的自由 ,而中 国人的 自由更 多是“心 性”的 自由。
3、加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子(1个氧
化汞分子由 1个汞原子和 1个氧原子构成)会分解成
氧原子和汞原子,每 2个氧原子结合成 1个氧分子,
许多汞原子聚集成金属汞。试画出氧化汞分子分解
模型图。
2
2+
金刚石
石墨
足球烯
金刚石、石墨和足球烯都是由_碳__原__子__构成的;
同种原子构成不同种类的物质时,_结__构___是不
一个分子中有几个原子? 这些原子还能构成其他分子吗?
灰球代表碳原子, 棕球代表氮原子, 深蓝色球代表硫原子。
5
2
3
3
英文字母表中的字母可以组成无数个英语单词。
你领悟到了什么?
构成分子的原子数量不一定相同。 构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子。 同样的几种原子可以构成不同的分子。 分子的种类由原子的种类和原子的数目共同决定。
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4、分子和原子的主要区别是( B )
A. 分子能直接构成物质,原子不能 B. 在化学反应中,分子可分,原子不可分 C. 分子质量大,原子质量小 D. 分子间有空隙,而原子间无空隙
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一些物质的分子模型
氨气分子 臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子