王玲课件 经纬线

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湘教七年级地理上册认识地球纬线和纬经线与经经纬网PPT课件

湘教七年级地理上册认识地球纬线和纬经线与经经纬网PPT课件

中纬度
高纬度
30°~60° 60°~90°
快速说出下列纬度地点属中低高纬度
的哪一个纬度范围:68°N; 40°S; 15°N;
纬度0°; 38°N; 80°S
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一、纬线与纬度
特殊的纬线(赤道)
划分南北半球
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基多赤道纪念碑
二、经线与经度
经线
概念 在地球仪上,连接南、北两极并垂 直于纬线的线,叫经线,也叫子午线。
读下面的三幅纬线图,读、写出图中地点的纬度, 并说出其属于南北半球哪个半球
A:40°N B:60°N C:20°S D:40°S
E:35°N
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F:30°S
一、纬线与纬度
纬度带
90°N
高纬度 中纬度
0° 30°S
60°S
低纬度
中纬度
高纬度
90°S
60°N 30°N

低纬度 0~30°
特征 形状:半圆 长度:相等 指示方向:南北
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二、经线与经度
经度

(1)地球上的 0°经线叫做 本初子;午线

180° 120° 60° 子
60° 120° 180° (2)从本初子午线向东西各分 180 度;
150° 90°
30°W午 30°E 线

90° 150°
以东的为东经,用 E
西经
东经
东经
西经
观察地球仪可以发现:0°经线和 180°经线是正相对的,其可以组 成一个正相对的经线圈;任何两条正相对的经线都可以组成一个经线圈, 其度数总和为180°,互为东西经度。
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(完整版)人教版七年级地理上册经纬线课件

(完整版)人教版七年级地理上册经纬线课件

经度
度数范围: 0°~180° 度数变化规律: 从本初子午线向东西逐渐增大至180 度数表示方法: 东经用E,西经用W
半球划分: 20°W和160°E划分东西半球
北纬一定在北半球,南纬一定 在南半球,是否正确?
东经一定在东半球,西经一定 在西半球,是否正确?
纬线
经线
形状特征

半圆
指示方向 东西方向
利用经纬网定位
2.两条相对的经线可以组成一个经线圈,
这两条线东西经_相__反_,度数之和为_1_8_0_°。
划分界线: (20°W二妞, 160°E六姨)
半球划分是难题,二妞六姨分东西; 小小为东大大西,判断半球金钥匙。
180°160°E 20°W 0°
20°W~0°的西经位于东__半球,其余西经都在西半 160°E~180°的西经位于西__半球,其余东经都在东 半球
第一节 地球和地球仪 (第2课时)
看一看,比一比
一 纬线与经线 二 纬度与经度 三 高中低纬划分 四 利用经纬网定位
(1)指示东西方向
(2)每条纬线都是一个圆
(3)纬线长度不相等(赤道是 最大的纬线)
定义:连接南北 两极并与纬线垂 直相交的半圆。
0°经线或本初子午线
60° 40°
西经 东经
本 初 子 午 线
90°60°30° 0° 30°60°90°
90°W 60°W30°W 0° 30°E60°E 90°E
向东度数增大的是_东__经__, 向西度数增大的是_西__经__。
180°
90°W60°W30°W 0° 30°E60°E 90°E
1. 和0°经线相对的是____18经0线°; 和20°W经线相对的是___1_6_0_经°线E 。

2.1.2 纬线纬度、经线经度 课件(共27张PPT) 湘教版(2024)地理七年级上册

2.1.2 纬线纬度、经线经度 课件(共27张PPT) 湘教版(2024)地理七年级上册
北极俯视呈逆时针 南极俯视呈顺时针
纬线 南极
地轴
北极
经线
纬线
● 北极点
南极点 ● 纬线:在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈做纬线圈。 赤道是最大的纬线圈
纬线 读图,回答下面问题
纬线
形状 ✓ 圆形(初南北极点)
长度
指示 方向 条数
✓ 纬线长度不相等, 从赤道向两极逐渐缩短, 赤道最长,两极缩短为点。
200 N
A
00
B
200 S
C
C
C
600 N
B
500 N
A B
400 N
A
D
200 S 300 S 400 S
200 N 100 N
100 S 200 S
南北半球的划分
以赤道为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球, 即纬度是北纬则在北半球,纬度是南纬则在南半球。
基多的赤道纪念碑
纬度的划分
高纬度(60°~90°) 中纬度(30°~60°)
东西半球的划分 20°W
160°E
180o 120o 60o 0o 60o 120o 180o
20°W
0o
160°E
西半球
20°W
东半球
西 半 球
西半球
20°W
东 半 球
160°E
国际上习惯,用西经20°和东经160°组成的经线圈,作为东西半球的分界线 【因为160°E与20°W构成的经线圈基本上是从海洋通过的,如果以0°和180°经线划界, 势必将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上。】
经线
在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的弧 概念
线,叫经线。
北极
经线

【地理】地球与地球仪——经线和经度 纬线和纬度 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版

【地理】地球与地球仪——经线和经度 纬线和纬度 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版

一、经线和经度 (3)不同形态的经线:
侧视
俯视
侧俯视
一、经线和经度
2、经度 (1)定义: 人们为了区别各条经线,给它们标 定了度数,这就是经度。 (2)起始线: 0°经线(本初子午线)
本初子午线的地面标志
• 1884年10月13日在美国华盛顿召开的 国际天文学家代表会议作出规定, 把通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的 那条经线作为经度的起算经线。
A.甲地位于低纬度
B.乙地位于西半球
C.丙地位于南半球
D.丁地位于本初子午线上
三、随堂练习
6、某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于( )
A. (23.5°S ,160°W)
B. (60°S ,20°W)
C. (60°N ,20°W)
D. (30°N,160°E)
7、关于经纬度的变化规律正确说法是( )
10° 0° 10°
· (10°W)A
·B
(10°E)
50° 60° 70°
C
· (50°E)
170° 160° 150°
·(160°W) D
一、经线和经度
3、东西半球的划分 东西半球的分界线: 20°W、160°E
一、经线和经度 探究:东西半球为什么不是以0°经线和180°经线为分界线?
尽量避免一个大 陆或国家分到两 个半球。
1.2.2经线和经度 纬线和纬度
学习目标
1. 运用地球仪,知道经线与纬线、经度与纬度的划分, 并能够比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。
内容 2. 在地球仪上能识别两极、赤道、南北回归线、南北 极圈、本初子午线等,说出经度和纬度的分布规律。
3. 说出划分南北半球、东西半球的依据。

【课件】地球和地球仪(经线经度+经纬网判读)课件人教版(2024)七年级地理上册

【课件】地球和地球仪(经线经度+经纬网判读)课件人教版(2024)七年级地理上册
1.2 地球和地球仪
内容 概要
01 课标解读 02 自学提纲 03 讲授新课 04 本课小结 05 巩固练习
课标解读
•结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,用数据、类 比等方法描述地球大小。 •观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。 •在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;描述某一地理事 物或现象所在地的经纬度位置。 •在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说出 划分南北半球、东西半球的依据。
知识小结
纬线
经线
N
形状
除南、北极点外,其他纬线都是圆形。
都是 半圆。正对的两条经线组成闭合的 经线圈,为一个大圆,经度和为180°
长度
指示方向 线圈关系
不相等,由赤道向两极逐渐变短,南北两 极缩成一点
同一条纬线指示东西方向 除南、北极点外,所有纬线都平行。
所有的经线长度都相等。 同一条经线指示南北方向 所有经线都相交于南、北两极点
2.阅读教材P15图文,填下表。
北极
北极
南极
南极
经线特征
形状 长度 指示方向 数量
半圆 长度都相等 南北方向
无数条
经线和经度
经度的起点——本初子午线
1884年,世界20多个国家的天文工作者在美国华盛顿召开会议,正式确定以 通过英国格林尼治天文台旧址的子午线为本初子午线,即0°经线。
本初子午线地面标志
150 E160°E170 E180°170°W
°
°
50°N
A 40°N 170°E 西半球 北半球 中纬度地区 C
AE
40°N
B 20°N 170°W 西半球 北半球 低纬度地区 C 40°N 150°E 东半球 北半球 中纬度地区 D 25°N 175°E 西半球 北半球 低纬度地区

1.2 地球与地球仪——经纬线 课件-七年级地理上学期人教版(2024)

1.2 地球与地球仪——经纬线 课件-七年级地理上学期人教版(2024)

课堂总结
人教版 七年级地理 第一章
第二节
China Geography
谢谢观看!
人 教 版 七年级地理
人教版 七年级地理 第一章
第二节
China Geography
地球
—地球与地球仪
人 教 版 七年级地理
学习目标
01.说出经线和经度的特征和分布规律; 02.掌握纬线和纬度的特征和分布规律; 03.认识特殊的纬线和经线; 04.能用经纬网描述某一地理事物的位置。
地球仪
纬线
____________
经线

北 增 北 纬
南 增 南 纬

经纬网定位
定位方法 步骤②:确定东经还是西经
西增西经
西
东增东经

180ᵒ 150ᵒW120ᵒW 90ᵒW 60ᵒW 30ᵒW 0ᵒ 30ᵒE 60ᵒE 90ᵒE 120ᵒE 150ᵒE 180ᵒ
经纬网定位
1.写出A、B两点的经纬度。
B
40°
A
A (30°N,130°E)
____________
PART 01
经线和经度
地球是一个球体,这个在今天看来已经是再简单不过的问题,再古 代却是一个难解的谜题,人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程!
经线和经度
自主探究:根据教材15页的内容,补充图表1.1
经线(子午线)
北极
定义
连接南北两极的半圆弧
南极
十二地支
关系 长度 数量 指示方向
经线和经度
20°W和160°E经线圈
西半球
东半球
经线和经度
判断某点在东西半球的方法
× 东经度都在东半球,西经度都在西半球。

人教版七上1.1经线和纬线 课件共25张ppt精选课件

人教版七上1.1经线和纬线  课件共25张ppt精选课件

课堂小结
纬线和经线 形状:纬线圆;经线半圆

长度:纬线不等长;经线等长

指示方向:纬线指示东西方向;经 线指示南北方向

相互关系:纬线相互平行;经线相

交于南北极点

条数:经线和纬线都有无数条

起始线:纬度为赤道;经度为本初子午线 划分规律:纬度从赤道向南北两极递增到90°
经纬度的划分 经度从本初子午线向东西递增到180°
南极圈66.5o
方向

线
长度



形状
相互关系
指示东西方向
纬线长度不相等,赤道最 长,并从赤道向南北两极 逐渐变短,到南北两极缩 为点
所有的纬线自成圆圈(除 南、北极外),但只有赤 道平分地球
所有的纬线相互平行
自学指导三:利用经纬网定位(13Min)
阅读课本P9完成导学案“自学指导三”。
要求:1、自主完成,标画答案。 2、小组交流,代表展示。
1、赤道:在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈。 2、纬线的定义:所有与赤道 平行的圆圈。 3、纬线的特点
形状
长度
指示方向
圆形
长短不一
东西
4.纬度的划分
起始线 度数划分
低、中、高纬度划分
符号
00纬线(赤道)
从赤道向南、北各划分900
低纬度地区:( 0°—30° ) 中纬度地区:( 30—60° ) 高纬度地区:( 60°—90° )
2.经线特点
形状
长度
指示方向
半圆
相等
南北
3.经度划分
起始线 度数划分
00经线( 本初子午线)
向东、向西各分1800

1.2.2经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位(课件)人教版(2024)地理七年级上册

1.2.2经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位(课件)人教版(2024)地理七年级上册

90°纬线。
0o
指一指低、中、高纬度的范围。
30o
60o
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
o
60o 30o 0o 30o
60o
新知讲解
活动:认识经纬线和经纬度
☞ 观察地球仪,我们可以发现经线和纬线有一些共同之处,也有很多区别。
可以用对比的方法找出他们的特点,进一步认识经纬线和经纬度。
1.观察地球仪,找出经纬线和经纬度各自的特点,并填入表1.4和表1.5。
活动
一个人沿着0°经线从南极出发向北行进,如 果不改变方向,他能回到原出发地点吗?为什 么?
不能。每条经线是半个圆圈。
新知讲解
活动
一个人想要建造一栋房子,其四周的窗户都 朝北,他的想法能实现吗?在哪个地方最合适?
能实现。这个地方在南极点。
新知讲解
一、经线和经度
3. 本初子午线 的经度为0°,是经度的起始线。
可以用对比的方法找出他们的特点,进一步认识经纬线和经纬度。
1.观察地球仪,找出经纬线和经纬度各自的特点,并填入表1.4和表1.5。
项目
经度
范围 本初子午线(0°经线)—180°经线
符号
东经:E 西经:W
变化规律
以本初子午线为界: 越向东,东经度数越大; 越向西,西经度数越大。
纬度 赤道(0°纬线)—90°纬线
本初子午线在东半球, 180°经线在西半球。
新知讲解
活动
如何判断一条经线是在东半球, 还是在西半球呢?
先画一简图,如果该经线经度在 20°W到160°E的范围内,在东半球; 反之,在西半球。
小 小 为 东(<20°W、<160°E) 大 大 为 西(>20°W、>160°E)
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• 以20°W和160°E的经线为界,
• 20°W向东到160°E为东半球; 20°W向西到160°E0 °W 属于西经但位于东半球
160 °E ~180 ° 属于东经但位于西半球 其他区域东经在东半球,西经在西半球。
三、纬线和纬度
1、纬线定义:在地球仪上,沿着东西
半圆形的弧线称为经线,也称子午线。 符号:东经(E),西经(W) 如 90°W,120°E
2、经线特点
• 形状:半圆,不平行,都收敛于南北两角
• 方向:指示南北方向

特殊:南北极点
• 长度:所有的经线长度都相等
3、经度
实质:本地子午线 平面与本初子午 线平面之间的夹 角(两面角)
特殊经线: 0° 20 ° W -160 ° E 180 °
地经球纬仪网和经纬网
导入 同学们请看下面地球仪
各种各样的地球仪
预习目标:(2课时)
• 1、阅读课本P6文字及图认识地球仪上的地 轴、北极、南极、和赤道,并完成课本P7 活动题。
• 2、阅读课本P7-P9,在地球仪上找出经线 和纬线,经度与纬度的划分。
• 3、阅读P9-P10找出经纬网的定义,如何在 经纬网上确定某地点的经纬度?
东半球:20 °W ~160 °E 西半球:160 °E ~20 °W 记住两个特殊区域: 0 ° ~20 °W属于西 经但位于东半球
160 °E ~180 °属于东 经但位于西半球
习题训练: 1. 读图(1):A 地在南北半球的__北___半球 ,东 西 半
球的_东___半球,地理坐标是__2_0_º_N___9_0_º_E__

在地球仪上,连接南北
在地球仪上,沿着东西
念 两极半圆形的弧线。
方向,与赤道平行的圆圈。
半圆,且相交于两极,两
形 状
条正对的经线组成经线圈, 平分地球
自成圆圈,且相互平行; 赤道平分地球


方 向
南北(绝对的)
东西(无限的)
长 度
都相等(2万千米)
自赤道向两极渐短,除 赤道外,同一长度的纬线各 有两条。
方向,与赤道平行的圆圈。 符号:北纬——“N”
南纬——“S”
2、纬度划分
• 纬度实质: 本地点到球 心的连线与 赤道平面的 线面角。
• 特殊纬度:
赤道 南北回归线 高中低纬分界线
0°纬线
纬度判断:度数向北越来越大的为北纬 度数向南越来越大的是南纬
南北回归线
高中低纬
3、经线和纬线的比较
经线
纬线
一、地球的模型—地球仪
• 地球并不是一个正球体,而是一个两极稍 扁,赤道略鼓的不规则球体。
• 地轴:假想的地球旋转轴 • 赤道:地球表面与南北极点距离相等且与地轴垂直
的大圆圈。
• 北极:地轴北端与地球表面的交点 • 南极:地轴南端与地球表面的交点
二、经线和经度
1、经线定义:在地球仪上连接南北两极
四、经纬网的综合运用
1、利用经纬网判读各点的地理坐标
30°
20° 20°
30°
A 30 °S , 30°W
记住:度数向哪个方向增大就是哪个经度 或纬度。例如经度向东增大就是东经,纬 度向北增大就是北纬。
40 °N , 80°W
2、利用经纬网判断东西南北半球
• 南北半球分界线:赤道(0°) • 东西半球分界线:
2. 读图(2):A 地在南北半球的__南___半球 ,东 西 半 球的_西___半球,地理坐标是_2_0__ºS___6_0_º_W___
本初子午线
本初子午线是地球 上的零度经线,是计 算地球东西经度的起 点,向东向西各分180, 它是为了确定地球经 度和全球时刻而采用 的标准参考子午线 。。
经度划分
从本初子午线向东向西各180°。从本 初子午线开始度数越往东越大的就是东经, 越往西越大的就是西经。
东西半球分界线(20°W,160°E)
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