部编版二年级语文第三单元复习要点
第三单元复习要点
一、复习课文
1、《曹冲称象》讲的是曹冲小时候想办法称象的故事。
这个故事告诉我们：（平时多观察，遇事多动脑筋，就能我到解决问题的好办法）。
2、《玲玲的面）记叙了玲玲不小心把要参加比赛的画弄脏了，又在爸爸的帮助下把弄脏的画改成一幅美丽、有趣）的画的事，告诉我们一个道理：（只要肯动脑筋，坏事也能变或好事）。
3.《一封信》是一篇以（“信”）为交流纽带的文章，抒写了露西对在外出差的爸爸的（满满的爱意）和（浓浓的思念）。
4.《妈妈睡了》通过“我”对睡梦中的妈妈的仔细观察，写出了妈妈的（美丽、温柔、劳累）和“我”对妈妈的关怀，表现了（母子间浓浓的爱）。
二、背诵
《小儿垂钓》
三、听写
以前、还有、冷清、一同、一边、力气、船身、石头、地方、
柱子、到底、七岁、大船、不时、正在、出国、半年、开心、
阳光、明亮、评奖、时间、时候、只要、今天、写信、台灯、
电影、起来、哄骗、先生、闭着、脸上、故事、深沉、头发、
窗外、站出来、做秤杆、圆珠笔、
四、比较组词
候（时候）柱（石柱）底（海底）杆（笔杆）今（今天）
侯（诸侯）住（住处）低（低头）竿（竹竿）令（命令）圆（团圆）珠（水珠）灯（电灯）哄（哄骗）燃（燃烧）园（花园）株（植株）打（拍打）供（供给）然（然后）先（先生）闭（关闭）脸（笑脸）称（称呼）钻（钻石）失（失去）闲（休闲）捡（捡拾）秤（秤杆）站（站立）评（评论）奖（奖状）报（报纸）并（并且）般（一般）平（公平）桨（木桨）服（服务）开（开门）船（船长）
五、填空
1.动词
造大秤、动脑筋、（打开）空调、洗土豆、削土豆、刮胡子、修台灯收拾画笔、（渗出）汗珠、扫地、提水、推车、挑土、捕鱼、捉虫练书法、画图画、下象棋、弹钢琴、拉二胡、唱京戏、栽花草、
喂鸽子、养金鱼、做航模、学电脑、观天气、听音乐、打电话、
做作业、读课文、写文章、跳皮筋、爱生活、讲科学、踢足球、
抓小鸡、看电视、吃苹果、吹泡泡、搬桌子、抬木头、看风景、
滚铁环、练舞蹈、捏泥人、下围棋、荡秋千、滑滑梯、写作文、
放风筝、打雪仗、倒垃圾、逛公园、拍照片、喂小狗、叠纸飞机2.填入合适的修饰词
（1）（又高又大）的大象（明亮）的眼睛
（弯弯）的眉毛（红润）的脸蛋
（乌黑）的头发（沙沙）的响声
（2）（得意）地端详（懒洋洋）地趴
（紧紧）地闭着（微微）地笑
六、近义词
到底——究竟议论——谈论参加——参与
满意——满足冷清——凄清告诉——告知
温柔——温和微微——略微
七、反义词
重——轻下沉——上浮得意——失意
仔细——粗心冷清——热闹结尾—开头
闭上——睁开弯弯——笔直
八、量词
一（头）大象一（堵）墙一（根）柱子一（条）线一（杆）大秤一（棵）大树一（个）办法一（个）故事一（艘）大船一（只）小花狗一（束）鲜花一株紫丁香一（封）信一（叠）纸一（支）圆珠笔一块巨石一（颗）珍珠一（片）枫叶一(艘) 军舰一（封）信
一（场）雨一(首) 歌曲一（块）草坪一（块）木板
一（面）红旗一(列) 火车一（件）衣服一（阵）风
一幅图画一座山峰一片掌声一座城市
一棵葫芦一架大风车一颗葡萄一串葡萄
一只纸船一条白纱裙一份礼物一只游船
一条波纹一面镜子一根树枝一片树林
一沓纸
九、特殊词语
ABAC式：又蹦又跳又高又大
AABC式：闪闪发光
十、关于爱心的名言
笔爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。
爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
口语交际：做手工
有一次，我做完作业，发现桌子上的铅笔乱成一团，就想做一个笔筒。
我找来了雪碧瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。
万事俱备，我准备开始做了。
我先把雪碧瓶从中间剪开，分成两半。
再用胶带把瓶子的切口部位包好，然后把自己喜欢的贴画贴上去，我的笔筒就做完了。
我的笔筒可有趣啦！胖胖的身体，可以装很多铅笔呢！
写话：我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具是一辆遥控赛车，我可喜欢它了。
它很听话，在我的指挥下，它一会儿前进，一会儿后退，而且还能表演惊险刺激的漂移呢！每当我们进行漂移表演时，就会引来小伙伴们的阵阵尖叫，那时的我非常得意呢！
我收集的词语：
春暖花开、草长莺飞、鸟语花香、万紫千红、风和日丽、莺歌燕舞春光融融、万象更新、春回大地、绿草茵茵、春风拂面、杨柳依依明亮的眼睛弯弯的眉毛乌黑的头发
沙沙的响声水汪汪的眼睛波浪似的头发。
第三单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)二年级语文上册(部编版,有答案)
一、单元语文要素儿童生活。
本单元课文主要是围绕“儿童生活”这个专题进行安排的。
主要由《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》和《妈妈睡了》4篇课文组成。
引导学生把握课文的主要内容，体会人间真情，学会独立、坚强、乐观地处理身边的事情。
二、单元课时目标和主题篇目课时目标人文主题曹冲称象多元认字。
借助课后题的排序，说说曹冲称象的过程。
感受曹冲的聪明才智，学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。
(重点是说清曹冲称象的过程，并说出曹冲的方法好在哪里。
)本课讲述了曹冲小时候称象的故事,让我们感受到了他的聪明才智。
玲玲的画鼓励学生多种方法识字。
能够抓住关键词讲述故事。
读懂爸爸说的话，懂得生活中只要肯动脑筋想办法，坏事有时也能变成好事的道理。
(重点是了解课文内容，讲述故事。
)写的是当玲玲用来参加评奖的画不小心被弄脏时,玲玲在爸爸的启发下开动脑筋,把画处理得更好的事情。
一封信鼓励学生多元认字。
通过正确、流利地朗读课文,读出第一封信中露西因见不到爸爸而产生的思念之情,读出第二封写的是露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸写信的经过,让我们感受部编二年级第三单元知识盘点信中露西的喜悦和对爸爸的想念。
(重点是通过对比，说说自己喜欢哪一份信，并说说理由。
)到了真挚、温暖的亲情。
妈妈睡了多元认字，指导写字。
借助关键词句、课文插图体会妈妈与孩子间的爱。
（重点是能够体会妈妈与孩子间的美好的爱。
）写的是孩子观察熟睡中的妈妈时产生的感受,为我们营造了一幅温馨的图景。
口语交际做手工：能按照顺序说话，说清主要意思。
专心听，静心听，记住主要信息。
（重点是能够按照顺序说话，说清楚过程；学会听，记住主要信息。
）以“做手工”为交际内容，介绍一件自己的手工作品及其制作过程。
语文园地识字加油站：让学生认识11个字，了解词组的结构特点。
字词句运用：能辨析与运用同音字，学习用“一边……一边……”的句式。
写话：抓住玩具的好玩的特点写。
展示台：学习制作积累卡，交流自己积累的词句。
2023-2024年小学语文二年级上册 第3单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)
部编版二上第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字．．．．．．．．．底:“广”撇伸展,“氐”斜钩要舒展,与左边的撇平衡。
船:右部上面的第二笔是“横折弯”。
催：右下角是四横，注意和“住”区分。
修：中间有一竖。
鲜：左边的最后一笔是提。
然:上部笔画要紧凑,四点的位置要拉开适当的间距,首尾两点稍大一些。
及:第一笔撇要舒展,第二笔是横折折撇,最后一笔捺舒展。
今:注意“今”和“令”的区别。
电:竖弯钩的竖要靠近竖中线,转弯要圆润,钩朝上。
脸:右部里边有一横,不要丢掉。
窗:“囱”要写端正,注意里面不是“夕”。
三、一字组多词。
称(chēnɡ):称赞名称称呼柱(zhù):柱子圆柱水柱底(dǐ):到底海底底部杆(ɡǎn):笔杆秤杆枪杆秤(chènɡ):秤杆大秤电子秤做(zuò):做事做饭做衣服岁(suì):岁月年岁几岁站(zhàn):站立车站站队船(chuán):小船坐船轮船然(rán):果然居然然后画(huà):年画画画图画幅(fú):一幅画条幅篇幅评(píng):评论评语评价奖(jiǎng):奖状奖励评奖纸(zhǐ):报纸纸巾卫生纸报(bào):报喜报纸报告另(lìng):另外另类另一个及(jí):及时及格来不及拿(ná):拿走拿起拿主意并(bìng):并列并且并不是封(fēng):封面封住一封信信(xìn):信封相信信使今(jīn):今天今日今年支(zhī):分支一支支部圆(yuán):圆圈圆形圆球珠(zhū):珠子汗珠圆珠笔笔(bǐ):毛笔钢笔笔记灯(dēng):电灯台灯灯光电(diàn):电话电脑电影影(yǐng):电影影院影子先(xiān):首先先生先后闭(bì):关闭紧闭闭合沉(chén):下沉沉重沉思发(fà):理发发型白发窗(chuāng):窗户窗外窗前称(称象) 柱(柱子) 底(底下) 哄(哄睡) 脸(脸上) 闭(闭合) 你(你们) 住(居住) 低(低头) 供(口供) 检(检查) 闲(空闲) 评(评书) 奖(奖金) 报(报到) 另(另外) 并(并列) 封(信封) 坪(草坪) 将(将来) 服(服务) 别(别人) 饼(饼干) 卦(算卦)及(及时) 拿(拿来) 今(今天) 圆(圆心) 珠(水珠) 笔(毛笔) 级(班级) 合(合上) 令(口令) 园(花园) 朱(朱红) 毛(毛发) 灯(电灯) 电(闪电) 哄(哄人) 先(事先) 沉(沉船) 发(白发) 打(拍打) 申(申请) 洪(洪水) 洗(洗衣) 深(深入) 友(朋友)六、重点词语柱子底下一杆大秤做工站在大船果然白纸评奖画画另外及时拿起今天窗户电灯哄我先后闭上脸上电影下沉头发圆珠笔含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园七、近义词高兴一愉快一同—一起议论一讨论乌黑一漆下沉一下降果然一果真仔细一认真温柔一温和端详一打量满意一合意收拾—整理明亮—透亮冷清一清静美丽一漂亮八、反义词高兴一难过下沉一上浮满意一不满明亮一昏暗开心一难过冷清—热闹美丽—丑陋温柔一粗暴九、词语积累。
部编版二年级上册复习要点第三单元
单元复习要点一、词语听写曹操柱子站出来果然到底一杆大秤七岁大象时候一幅画评奖报纸拿出另外今天写字圆珠笔电灯一起二、形近字组词候 时候 侯 姓侯 象 大象像 好像今 今天令 命令白 白天 自 自己 团 团员闭 闭上圆 圆珠笔园 花园三、多音字组词杆栏杆笔杆 重重量重新量量词测量 干干活晒干四、近义词高兴——快乐一同——一起办法——方法提起——拎起果然——果真居然——竟然奇妙——美妙盛开——怒放滑稽——好笑兴奋——振奋巡逻——巡视干净——洁净五、反义词重——轻高兴——难过一同——独自摇头——点头下沉——上浮自由——拘束干净——肮脏喜欢——讨厌六、四字词语含苞欲放闪闪发光百花争艳花红柳绿春色满园七、在括号里填入合适的动词(造)一杆大秤(砍)一棵大树(画)一条线直(摇)头(点)头(挥)着粉笔(画)漫画(戴)面具(擦)黑板(写)信(削)土豆(打开)空调(望)窗外(刮)胡子(逗)我玩(修)台灯八、特殊词语“边A边B”式词语:边说边写“一A一A”式词语:一块一块“A一A”式词语:称一称量一量AAB式词语:点点头摇摇头摆摆手九、量词一(杆)大秤一(棵)大树一(艘)大船一(条)线一(个)办法一(头)大象一(封)信一(沓)纸一(支)圆珠笔一(句)话一(束)鲜花一(个)故事十、精彩文句拟人句:窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。
十一、背诵积累《小儿垂钓》书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基。
部编版本二年级上册语文第三单元复习重要学习知识点学习整理.docx
部编版二年级上册语文第三单元重要知识点整理第三单元知识梳理一、易读错的字曹操柱子大秤为止重量一幅削好冷清一束哄我红润窗外沙沙二、易写错的字站：第五笔是提。
候：不要丢掉第三笔竖。
今：最后一笔是横撇。
灯：第四笔是点不是捺。
电：“日”字写扁。
三、会写词语称象柱子底下一杆大秤做做七岁站出来大船果然评奖时间时候只要一封信今天写信一支笔圆珠笔电灯哄我先后闭上脸上好事下沉头发窗户四、多音字五、形近字六、近高—愉快一同—一—法—方法下沉—下降果然—果真仔—心端—打量意—合意收拾—整理—心冷清—清静美—漂亮明亮—透亮—温柔—温和黑—漆黑放声大笑—哈哈大笑七、反高—下沉—上浮—勤得意—失意开心—冷清—美—丑陋明亮—昏暗温柔—辣黑—雪白放声大笑—号大哭八、搭配地看地地哭地笑的爸爸的眼睛的眉毛的的九、又⋯又⋯式的：又高又大又又跳又大又又又又大又又高又壮量词搭配：一墙四柱子一大秤一线一纸一信一笔十、句子积累诗句：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
拟人句：弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
21 世纪教育网版权所有含有关联词的句子：官员们看议论。
肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
十一、考点提示背诵《小儿垂钓》，常以填空、理解的形式考查。
《曹冲称象》掌握曹冲称象的步骤，常以阅读理解的形式考查。
《玲玲的画》常以课内阅读的形式考查对第9 自然段的理解。
《一封信》掌握字词，懂得体贴父母。
《妈妈睡了》熟读课文，深刻体会母子之间的关爱之情。
部编版二年级语文下册第三单元复习要点
部编版二年级语文下册第三单元复习要点一、背诵1.背诵《传统节日》。
2.背诵十二生肖顺口溜。
二、词语听写神州海峡民族奋发中华山川黄河长江长城友谊齐心龙舟转眼团圆热闹节日春节花灯先人中秋圆月全家贴近大街艾叶敬礼贝壳钱币有关动物张开样子可以与其红烧茄子烤鸭羊肉美食公鸡台湾岛清明节甲骨文三、形近字组词{岛(海岛)鸟(鸟类){峡(海峡)狭(狭小){传(传话)转(转眼){由(自由)甲(甲等){浅(深浅)钱(钱币){浇(浇水)烧(烧开){考(考试)烤(烤鸭){饭(米饭)板(模板){贴(贴画)粘(粘贴){舟(小舟)船(小船){与(与其)写(写字){肉(牛肉)内(内外)四、多音字组词奔{bēn(奔跑)bèn(奔向)转{zℎuǎn(转身)zℎuàn(转动)漂{piāo(漂流)piào(漂亮)炸{zℎá(炸鱼)zℎà(炸弹)华{ℎuá(中华)ℎuà(华山)重{cℎónɡ(重复)zℎònɡ(重量)传{cℎuán(传统)zℎuàn(传记)壳{ké(贝壳)qiào(地壳)五、近义词奋发——努力繁荣——富强传统——古板纷纷——纷纭团圆——团聚生活——生存与——和欢笑——欢乐转眼——转瞬保护——爱护漂亮——美丽珍贵——宝贵大街小巷——街头巷尾六、反义词浓——淡奋发——消沉高——低新——旧繁荣——萧条欢笑——哭泣团圆——分离保护——伤害漂亮——丑陋珍贵——平凡喜欢——讨厌美——丑转眼——良久七、成语大街小巷八、在括号内填入合适的动词(贴)窗花(放)鞭炮(看)花灯 (吃)月饼(保护)自己。
部编版小学二年级语文下册第三单元知识点考点归纳(课件含字词句段篇)
长江涌( ) 珠峰耸( ) 情谊( )神州( ) 传( )统 龙舟( )乞( )巧 牛郎( ) 元宵( )漂( )亮 珍( )贵 饰( )品香煎( ) 红烧( ) 水煮( )yǒng sǒng yìzhōu chuán zhōu qǐláng xiāo piào zhēn shìjiān shāo zhǔ一、给加点字注音。
•••••••••••••••二、根据拼音写词语。
shén zhōu zhōng huá huáng hé hǎi xiá神 州中 华黄 河海 峡qíng yì chūn jié tuán yuán bèi ké情 谊春 节团 圆贝 壳lóng zhōu ài xiāng sǎo mù qián bì龙 舟艾 香扫 墓钱 币 sǔn huài hóng shāo qié zi chǎo fàn 损 坏红 烧茄 子炒 饭炒( ) 陪( ) 堂( ) 吵( ) 赔( ) 棠( ) 侠( ) 烧( ) 漂( )峡( ) 浇( ) 飘( )炒菜陪伴礼堂吵闹赔钱海棠大侠烧鸡漂亮海峡浇水飘着三、形近字组词。
四、多音字组词。
转扫炸奔 zhuàn ( )zhuǎn ( )bēn ( )bèn ( )sǎo ( )sào ( ) zhà( )zhá( )转椅转身奔跑投奔扫地扫帚炸药炸酱传漂chuán( )zhuàn( )piào( ) piāo( )传说漂亮传记漂浮五、写出下列词语的近义词。
情谊— 奋发— 繁荣—欢笑— 转眼— 团圆—热闹— 漂亮— 珍贵— 喜欢— 容易—情意奋勉繁华欢乐转瞬团聚喧闹美丽宝贵喜爱简单繁荣— 美— 奋发—漂亮— 珍贵— 喜欢— 容易—萧条丑消沉丑陋普通讨厌困难六、写出下列词语的反义词。
部编二年级语文第三单元复习课件
2023部编二年级语文第三单元复习课件•单元复习目标•单元重点复习内容•单元难点突破•单元检测与评估目录01单元复习目标复习内容及要点熟悉课文内容，了解各篇课文重点、难点。
掌握本单元生字、词语。
掌握基本的阅读、写作方法。
了解童话、寓言、神话等文学体裁特点。
复习方法及建议制定合理的复习计划，将本单元知识点分为重点、次重点和非重点三个层次进行复习。
适当练习课外读物，加强阅读、写作能力的训练。
以课本为基础，注重基础知识的巩固和提高。
加强同学之间的交流与合作，共同进步。
02单元重点复习内容掌握本单元出现的常用汉字笔画、偏旁部首、结构等基本知识。
复习本单元学习的重点词语，包括词语搭配、词语含义、词语运用等。
生字、词语的复习复习本单元出现的重点句子，如比喻句、拟人句、排比句等，了解其特点及作用。
复习段落结构，如总分总、分总等，理解其在文中的作用。
句子和段落的复习掌握每篇课文的主要内容、篇章结构和表达方法。
重点复习每篇课文中出现的常识、重要人物和事件等相关信息。
课文内容的复习03单元难点突破阅读理解的突破总结关键词：词汇理解、文意理解、概括能力培养学生的文意理解能力，引导学生把握文章的主要内容，理解文章所表达的思想和情感。
培养学生的词汇理解能力，引导学生结合上下文理解新词汇的含义和用法。
培养学生的概括能力，引导学生用简练的语言概括文章的中心思想和重点内容。
写作能力的提升总结关键词：写作技巧、语言表达、素材积累教授学生基本的写作技巧，如段落结构、句子连贯性、语法和标点符号使用等。
培养学生的语言表达能力和文字组织能力，引导学生运用所学词汇和语法知识清晰、准确地表达自己的思想。
引导学生积累写作素材，包括好词、好句、好段等，帮助学生丰富写作语言表达。
04单元检测与评估检测内容和方法检测学生对拼音、生字、词语、标点符号等基础语文知识的掌握情况。
基础知识点通过让学生阅读短文或故事，检测学生的阅读理解能力和阅读速度。
阅读能力让学生写一篇小作文或短文，以检测其写作能力和语言表达能力。
部编版语文二年级上册第三单元知识点总结
第4课《曹冲称象》01我会写称chēng（称象、称一称、自称）柱zhù（柱子、石柱、支柱）底dǐ（底层、到底、底下）杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子）秤chèng（秤杆、大秤、称秤）做zuò（做工、做事、做衣服）岁suì（岁月、几岁、周岁）站zhàn（站起、站立、站队）船chuán（轮船、大船、船只）然rán（然后、忽然、当然）02我会认曹cáo（曹操、曹冲）员yuán（员外、队员、人员）根gēn（树根、根本、根治）议yì（议论、商议、提议）论lùn（言论、论文、论述）重zhòng（重量、重力、举重）砍kǎn（砍伐、砍柴、砍树）线xiàn（画线、线条、直线）止zhǐ（停止、阻止、截止）量liàng（力量、重量、数量）03多音字杆gǎn (一杆秤)gān(旗杆)称chēng（称呼）chèn（称心）04近义词高兴——开心议论——讨论办法——方法微笑——浅笑果然——果真05反义词高兴——难过下沉——上浮06理解词语官员：经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷：船两侧的边儿。
果然：表示事实与所说或所料相符。
07句子解析1.有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。
”有的……有的……，说明官员们想出了很多的办法。
2.曹操的儿子曹冲才七岁。
这句话中的“才”强调了曹冲的年纪小。
他小小年纪却能想到称出大象重量的办法，说明曹冲不仅聪明，而且善于思考。
3.曹操点头微笑。
他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。
事实证明曹冲提出的果然是个好办法。
08问题归纳1.曹操和大臣们看到的大象什么样？官员们提出了什么问题？这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
最新部编版二年级语文上册第三单元知识梳理(核心版)
第三单元知识梳理一、易读错的字曹(cáo)操柱(zhù)子 大秤(chèng) 为止(zhǐ) 重量(liàng)一幅(fú) 削(xiāo)好 冷(lěng)清 一束(shù) 哄(hǒng)我 红润(rùn) 窗(chuāng)外二、易写错的字站：第五笔是提。
候：不要丢掉第三笔竖。
今：最后一笔是横撇。
灯：第四笔是点不是捺。
电：“日”字写扁。
三、会写的词语称象 柱子 底下 一杆 大秤 做事 七岁 站出来 大船 果然 评奖 时间 时候 今天 写信 电灯 哄我 一支笔 圆珠笔闭上 脸上 好事 下沉 头发 窗户 先后 一封信四、多音字 āo （朝阳） zh òng （重量） ji ē（结实） f ā（发现） 朝 重 结 发ch áo （朝代） ch óng （重复） ji é（结束） f à（头发）五、形近字⎩⎨⎧柱（柱子）住（住房） ⎩⎨⎧秤（秤杆）评（评价） ⎩⎨⎧幅（一幅）福（祝福） ⎩⎨⎧候（时候）侯（王侯） ⎩⎨⎧圆（圆形）园（花园） ⎩⎨⎧闭（闭上）问（问好）六、近义词高兴——愉快 一同——一块 议论——讨论 下沉——下降 果然——果真 仔细——细心 端详——打量 满意——合意 收拾——整理 冷清——清静 美丽——漂亮 明亮——透亮 红润——润泽 温柔——温和 乌黑——漆黑七、反义词高兴——难过 下沉——上浮 得意——失意 开心——难过 冷清——热闹美丽——丑陋明亮——昏暗温柔——暴躁八、词语搭配(仔细)地看 (高兴)地说 (伤心)地哭 (满意)地笑(亲爱)的爸爸 (明亮)的眼睛 (弯弯)的眉毛 (红润)的脸 (乌黑)的头发九、词语积累【“又×又×”式的词语】又高又大又蹦又跳又大又红又细又长又大又圆又高又壮【AABC式的词语】闪闪发光【量词搭配】四(根)柱子一(杆)大秤一(条)线一(沓)纸一(封)信一(支)笔【动词搭配】弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯十、佳句积累1.比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
部编版二年级语文下册第三单元课文知识梳理
理解：这一句重点强调宝岛台湾是祖国不可分割的一部分。虽然台湾与大陆之间有一道海峡隔着，但是隔不断我们的情谊，我们是一家人，无论在什么时候都是血浓于水的。
（4）各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
理解：“繁荣”写出了祖国面貌日新月异，人们生活幸福美满。
3.问题探究
（1）作为小学生，我们可以怎样表达对祖国的爱呢？
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）
遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
（2）阅读资料。
乞巧：中国民间风俗，农历七月七日夜，穿着新衣的少女们在庭院向织女星乞求智巧，称为“乞巧”。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧。近代的穿针引线、蒸巧馍(mo)馍、烙(lo)巧果子、生巧芽，以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做成的装饰品等也是乞巧风俗的延伸。
1.课题解读
课文描写了汉字“贝”的故事，写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关的缘由，告诉我们中国的汉字源远流长，是我国宝贵的文化遗产。
2.课文重点解读
（1）一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
理解：告诉我们“贝”字是由贝壳的两扇壳张开的样子演变而来的。
（2）用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
理解：表明用“贝”作偏旁的字多与钱财有关。“赚”的意思是做买卖得利。“赔”的意思是亏损；“购”的意思是用钱买东西；“贫”是收入少的意思；“货”指商品，也与钱有关。
3.问题探究
（1）为什么用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关？