经典：黑白装饰画——点线面
黑白装饰画(点线面课件.
黑白装饰画(点线面课件.一、教学内容本节课我们将学习《点线面》这一章节的内容，主要围绕黑白装饰画的基本构成元素——点、线、面进行讲解和实践。
具体内容包括：理解点、线、面的概念及其在装饰画中的作用；学习如何运用点、线、面进行创意组合；分析优秀黑白装饰画作品中点、线、面的运用。
二、教学目标1. 让学生掌握点、线、面在黑白装饰画中的基本应用。
2. 培养学生的观察能力、创新能力和审美能力。
3. 提高学生运用点、线、面进行黑白装饰画创作的实践能力。
三、教学难点与重点重点：点、线、面在黑白装饰画中的运用方法。
难点：如何引导学生进行创新性组合，使作品具有独特的审美效果。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、课件、优秀黑白装饰画作品。
学具：A4白纸、铅笔、橡皮、黑色签字笔、尺子、圆规。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组优秀黑白装饰画作品，引导学生观察和分析其中的点、线、面元素，激发学生对本节课的兴趣。
2. 知识讲解：a. 解释点、线、面的概念及其在装饰画中的作用。
b. 分析不同类型的点、线、面在作品中的表现效果。
c. 介绍运用点、线、面进行创意组合的方法。
3. 例题讲解：a. 以一幅黑白装饰画为例，讲解其创作过程，强调点、线、面的运用。
b. 分步骤演示如何运用点、线、面进行创意组合。
4. 随堂练习：a. 学生根据所学知识，尝试用点、线、面进行黑白装饰画创作。
b. 教师巡回指导，解答学生疑问，指导学生创作。
5. 作品展示与评价：a. 学生展示自己的作品，进行自评和互评。
六、板书设计1. 黑白装饰画——点线面2. 内容：a. 点、线、面的概念b. 点、线、面在黑白装饰画中的作用c. 创意组合方法d. 例题解析七、作业设计1. 作业题目：运用点、线、面元素创作一幅黑白装饰画。
2. 答案要求：作品主题明确，点、线、面运用合理，具有创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了点、线、面在黑白装饰画中的运用方法，但部分学生在创意方面仍有待提高，下节课将继续加强练习。
黑白版画语言的延伸———《黑白装饰画》教学设计
黑白版画语言的延伸———《黑白装饰画》教学设计一、教学目标：1、应知：认识黑白装饰画的艺术特点和多种表现效果，2、应会：尝试根据生活中的图片或形象，发现运用不同的工具和方法创作一副黑白装饰画。
二、教学重难点：1、重点：认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果。
运用点、线、面的方法创作黑白装饰画，感受黑白装饰画的美感。
2、难点：如何将物像进行概括，完成有创意的黑白装饰画绘画。
三、学习材料： 教具：课件、范画。
四、课型：欣赏、运用。
五、教学过程：教师活动学生活动教学目标回顾上一堂课的内容。
学生回忆。
为这堂课的新内容做好准备。
结合教材内容，并根据上一堂课的内容进入新的内容,首先向学生讲解黑白装饰画的定义.学生聆听并感受课堂的内容。
激发学生学习兴趣，引出黑白画的独特魅力。
教师向学生介绍黑白装饰画的表现内容。
人物、风景、动物、静物、花卉等。
寻找黑白画中存在的吸引力。
以学生为主体，师生互动交换观点，培养学生能够主动动脑筋。
展示给学生大量的多种风格、多种材料的黑白装饰画作品，播放课件。
分别给学生展示课件，展示具有代表性的人物、风景、动物、静物、花卉的黑白装饰画的作品。
学生观看，并展开自讨论。
分析黑白装饰画的内容与风格、交流对黑白装饰画的个人看法，挑选自己喜爱的作品。
通过大量的欣赏，引起学生对黑白装饰画的兴趣。
展示学生的个性风格。
教师给学生讲解黑白装饰绘画的基本构成要素：黑、白、灰。
归纳出黑白装饰画点线面的装饰语言，并展示不同表现形式的装饰画。
让学生了解其展示出的不同画面效果。
使学生了解黑白装饰画有多种表现形式。
教师向学生介绍点的构成定义，点的形态，点的表现技法及具有代表性的点的装饰绘画作品，最后总结点在生活中的学生朗读点的定义，欣赏图片后思考并回答问题。
启发学生的创作欲望，进行发散性思维训练。
应用。
教师向学生介绍线的构成定义，线的形态，线的表现技法及具有代表性的线的装饰绘画作品，最后总结线在生活中的应用。
学生朗读线的定义，欣赏图片后思考并回答问题。
卢延光黑白插画作品中的创作手法探析
卢延光黑白插画作品中的创作手法探析作者：丛帅来源：《大观》2022年第09期摘要：黑白插画，就是指一幅由黑白灰与点线面相结合，并且使用适当的变形、夸张与取舍手法创作出来的具有装饰性意味的插畫作品。
由于黑白插画画面的构成中缺少了色彩的辅助，所以比较依赖点线面与黑白灰的组合来构成具有形式感、节奏感的画面。
以画家卢延光黑白插画作品为例，分析其作品中点线面与黑白灰的运用，并对其作品中装饰性手法进行了探讨。
关键词：卢延光；黑白插画；点线面；黑白灰；装饰性作为中国著名画家、书法家，国家一级美术师，卢延光的“一百皇帝图”“一百仕女图”“一百儒士图”“一百僧佛图”等百图系列作品不断地被各出版社出版。
他以国画形式画人物画，尤其以仕女为主。
他笔下的人物由最开始较为写实的画风向象征性发展，比如将眼珠虚化，造型上只集中描绘人物的手部甚至手指，而其余诸如手臂、衣袖等全部省略，留出了让人联想的空间。
这样处理的人物虚实结合，体现出了残缺、不完整的美。
而卢延光的作品更具有代表性的一点是，他完美地将黑白插画与中国古典山水画融合在了一起，使得画面看起来既不乏装饰性趣味，又有着独特的中国风。
一、卢延光作品中点线面与黑白灰的运用点线面与黑白灰是黑白插画不可缺少的要素。
适当把握点的大小和密度可以丰富与塑造画面的黑白关系。
不同粗细、长短的线条排列在塑造画面空间关系中起着重要作用。
面的大小和颜色合理分布堆叠，影响了画面的最终效果。
但是因为黑白插画缺少其他艺术表现形式绚丽夺目的色彩，所以每位画家在画面中对于点线面的运用以及黑白灰分布的独特风格，就成为区分不同画家作品的标志。
卢延光笔下的作品，大多以中国古代的经典民间人物或者神话故事为题材，人物与山水作品居多。
卢延光对点线面与黑白灰的分配使用达到了一定的高度，从他众多的作品中能发现其画面简洁却不空洞，复杂却不烦琐，繁简分配得当。
他的画面具有极强的视觉冲击力，但线条却精细柔和，观赏起来轻松自然。
（一）卢延光画面中的点线面在所有的黑白插画作品中，点是最基本的造型元素，它具有丰富的大小、形状和内容等变化。
七年级美术黑白装饰画
点
线
面
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点 线 面 的 综 合 表 现
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5、练练眼
画面具有秩序美
加重、加粗、用面
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三、创造与表现
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作业要求
为手套设计花纹 运用点、线、面的构成进行创作 作品要美观、有创意、体现个性
创作思路
数字
抽象
汉字
？ 字母
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生 活 中 的 黑 与 白
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3、造型方法
自然形
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装饰形
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4、黑白灰的布局
黑
黑中有白， 以黑为主；
灰
黑白相间， 灰2色021相/10连/10 。
白
白中有黑， 以白为主；
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5、点线面的表现
点线面是最基本的造型元素。
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二、探究与发现
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1、概念
黑白装饰画是以黑白对比为造 型手段，借助点线面的巧妙组合 进行充分表现，具有高度概括性 和艺术感的装饰性绘画。
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2、生活中的黑与白
黑
白装
饰 画
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黑白装饰画
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一、欣赏与感受
2024年黑白装饰画(点线面课件.
2024年黑白装饰画(点线面课件.一、教学内容本节课选自《2024年黑白装饰画》教材第四章，主要详细内容为点、线、面的构成及其在黑白装饰画中的应用。
通过学习，学生将掌握点、线、面的基本概念，了解其在装饰画中的作用，并学会运用点、线、面进行创作。
二、教学目标1. 知识目标：学生能理解并掌握点、线、面的概念及其在黑白装饰画中的应用。
2. 技能目标：培养学生运用点、线、面进行黑白装饰画创作的能力。
3. 情感目标：激发学生对黑白装饰画的兴趣，提高审美素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点：点、线、面的灵活运用及黑白灰的搭配。
2. 教学重点：点、线、面的概念及其在黑白装饰画中的应用。
四、教具与学具准备2. 学具：绘画纸、铅笔、橡皮、黑色签字笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示一组黑白装饰画作品，引导学生观察并思考其中的点、线、面元素。
2. 知识讲解（10分钟）（1）讲解点、线、面的基本概念。
（2）分析黑白装饰画中点、线、面的应用。
（3）举例说明如何运用点、线、面进行创作。
3. 例题讲解（15分钟）（1）分析一幅黑白装饰画作品，指出其中的点、线、面元素。
（2）讲解如何运用点、线、面进行创作，注意黑白灰的搭配。
4. 随堂练习（15分钟）学生根据所学知识，运用点、线、面进行黑白装饰画创作。
六、板书设计1. 2024年黑白装饰画（点、线、面）2. 内容：（1）点、线、面的概念（2）黑白装饰画中的应用（3）创作方法及注意事项七、作业设计1. 作业题目：运用点、线、面元素创作一幅黑白装饰画。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集黑白装饰画作品，分析其中的点、线、面元素，提高审美能力。
同时，尝试运用其他艺术形式，如剪纸、版画等，进行黑白装饰画创作。
重点和难点解析1. 教学难点：点、线、面的灵活运用及黑白灰的搭配。
2. 例题讲解：分析一幅黑白装饰画作品，指出其中的点、线、面元素。
3. 作业设计：运用点、线、面元素创作一幅黑白装饰画。
线面结合的表现力——19张一学就会的黑白装饰画
线面结合的表现力——19张一学就会的黑白装饰画课前导读线描黑白装饰画是在儿童绘画课堂上最常见的绘画技法。
通常黑白装饰画是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。
利用黑与白以朴素、纯净的对比来展现事物的作画。
作品欣赏为什么老师们都喜欢上线描课，除了线条是造型表现中最基本的语言之外，黑白装饰画的艺术性能比较高，学生在画线条的过程中能够感受到造型的基本方法，同时线条的强弱虚实也能够实现丰富的画面效果。
从审美上来说，线描黑白装饰画能够提升孩子们的审美感受。
中国国画最为大家熟知的就是水墨画，水墨只有黑白两色，但表现出的山水气韵丝毫不比西方画弱，在简单的黑白中，中国人营造了一种特殊的审美趣味，线描在某种程度上对于孩子理解和感受中国传统绘画，也有着积极意义。
看似简单的很白装饰画，其实不只有线条这一种表现方式，灵活运用线条的变化很重要。
黑白装饰画灵活运用多种表现方式，比如通过线描的疏密，轻重可以让画面中的黑白灰三个色阶变化丰富，虚实错落有致、疏密排列得体。
正因为这样，线描可以实现画面丰富多彩的变化韵律。
黑白装饰画对于儿童美术教育而言，有着较高的美学感育作用，黑代表实，白代表虚，黑的是一切，白的表示空灵，黑白之中是虚实相生，虚中有实，实中有虚，蕴含一个有无相生的大千世界。
在黑白装饰画中，抓住形象主要特征，进行概括、提取本质，达到一致明快强烈的艺术效果，给人带来一种视觉上的节奏、旋律感。
黑白色是色彩中的极限色，也是视觉感受的极限。
黑白意识是属于审美意识范畴，吸收剪纸、版画的一些艺术表现形式。
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黑白装饰画优秀课件
二．线旳构成
第一章 平面构成概述及其基本要素
（五）线旳构成措施
(1)面化旳线（等距旳密集排列）（图1） (2)疏密变化旳线（按不同距离排列）透视空间旳视觉效果（图2） (3)粗细变化空间,虚实空间旳视觉效果（图3） (4)错觉化旳线（将原来较为规范旳线条排列作某些切换变化）（图4） (5)立体化旳线（图5） (6)不规则旳线（图6）
一．点旳构成
第一章 平面构成概述及其基本要素
2.点旳形态和视觉特征
(1).点旳形态 点一般被以为最小旳而且是圆形旳，但实际上点旳形式是多种多样旳， 有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等（如图），自然界中旳任何形 态缩小到一定程度都能产生不同形态旳点。
一．点旳构成
点旳构成(范例）
第一章 平面构成概述及其基本要素
（一）线旳概念
线是点移动旳轨迹。既有游离于点和形之间，具有位置、长度、宽度、方向、 形状和性格等属性。用不同旳绘画工具画旳线感觉也不同。
线在设计中变化万千，在设计中是不可缺乏旳元素。
二．线旳构成
第一章 平面构成概述及其基本要素
（二）线旳形态
线概括起来分两大类：直线和曲线。 直线：垂直线、水平线、斜线、折线、平行线、虚线、交叉线。 曲线：几何曲线(弧线、旋涡线、抛物线、圆)、自由曲线。
日常生活中黑白素材旳提取！
大熊猫
斑马
企鹅
黑白画作品欣赏
风景黑白画
黑白画作品欣赏
风景黑白画
黑白画作品欣赏
人物黑白画
黑白画作品欣赏
植物花卉黑白画
黑白画作品欣赏
静物黑白画
黑白装饰画旳基本构成要素
点
线
面
点是最基本旳造型元素，具有大小、形状及内容。 点旳大小、疏密、形状变化可形成不同旳装饰效果和画面层次。
黑白装饰画ppt课件
以单色线条为主要表现形式，强调光影变化和轮廓细节，表现空间感和立体感。
版画
通过印刷技术呈现图像，强调色彩和纹理变化，表现色彩丰富和层次感。
水墨画与水彩画的比较
水墨画
以中国传统文化为特点，强调笔触和气 韵的表现，表现意境深远和情感内敛。
VS
水彩画
以西方绘画传统为特点，强调色彩和光影 的变化，表现明暗对比和空间感。
素材处理
运用夸张、变形、重构等手法对素材进行处理，增强其装饰性。
创作流程与步骤
构图规划
根据主题和素材特点进行构图 规划，包括布局、空间、比例 等。
细节刻画
对画面进行深入的细节刻画， 突出装饰性特点。
确定主题
确定作品主题和表现内容，为 创作提供明确的方向。
色彩设计
运用黑白灰三色进行色彩设计 ，确定主调、明暗、层次等。
选择纸张和画笔
根据个人喜好和画面需求，选择 合适的纸张和画笔，如水彩纸、 素描纸或油画布等，以及铅笔、
炭笔或毛笔等。
开始绘画
在草图的基础上，使用黑白灰三 种颜色进行绘画，突出画面的层
次感和立体感。
细节刻画
对画面中的各个元素进行深入刻 画，如添加纹理、描绘阴影等， 以增强画面的表现力和艺术感。
成品展示与评价
特点
黑白装饰画以其简洁的色彩、独特的视觉效果和强烈的装饰 性，深受人们的喜爱。它不仅具有很高的艺术价值，还具有 很强的实用价值，如建筑、服装、平面设计等领域都有广泛 的应用。
黑白装饰画的起源与发展
起源
黑白装饰画起源于古代的岩画、壁画等早期人类绘画形式，后来逐渐发展成为 一种独立的绘画形式。
发展
黑白装饰画在西方最早的形式是16世纪的版画，之后逐渐发展成为一种独立的 绘画形式。20世纪初，随着现代艺术的兴起，黑白装饰画也得到了进一步的发 展和创新。
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黑白灰 这里的黑白灰并不是指单纯的纯黑、纯白，而是比较而言。差别接近的 深色和有着变化的浅色，从整体划分仍属于黑、白两个大系列。 27
装饰画中的黑白灰
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点线面表现黑白灰 点线面的疏密变化是表现画面黑灰白的主要方法33Βιβλιοθήκη 343536
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作业：分别用点线面来表现、再进行点线面的组合表现 尺寸8X8cm
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不规则的点
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点的排列变化
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菲尔汉森
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草间弥生——精神疗养院的艺术工作者
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线
线概括起来分两大类：直线和曲线。 直线：垂直线、水平线、斜线、折线、平行线、虚线、交叉线。 曲线：几何曲线(弧线、旋涡线、抛物线、圆)、自由曲线。
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直线
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曲线
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线的排列
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一形多变
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点线面的几种常见的装饰方式
主体物 用点表 现
单纯用一种点表现
采用分割式构图、 运用不同的点
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主体物 用线表 现
单纯用一种质感的线 表现
采用分割式构图、 运用不同的线
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主体物 用面表 现
剪影、剪纸形
采用分割式构图、 运用不同的面
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综合表现
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背景装饰
全涂黑、留白 用点线面装饰
黑白装饰画——点线面
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点
点是塑造形象最基本的造型要素，点的形态有很多：小点、大点、空心点、竖点、 方点、水点、不规则点、三角点、长竖点、横点......单个的点并无意义，只有有规律 的排列聚集在一起，呈现出大小、形状、位置的变化，显示出非凡的魅力。
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规则的点
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利希滕斯坦 《黑白日出》
西安美院 《人像》
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1、线条的流畅性； 2、笔用力均匀，一气呵成（用笔要稳要慢）； 3、线与线要连接好，中间不能断线，不能在线头连接的地方有空白； 4、注意大与小，多与少，长线于短线，曲线与直线、重叠与遮挡的关系； 5、用添加、留白、分割的方法来处理画面。
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线的疏密
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面 在装饰画中面积较大的、有形状、肌理
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同样大小的面，以点或者线组成的面，比实心的面更显单薄，实心面分量和对比度更明显。
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以面构成的黑白装饰画，黑白关系鲜明，视觉效果强烈。
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福田繁雄
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在装饰画中点线面单独运用的作品不是特别多，三者综合运用的作品更加突出。
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