一年级暑假数学作业教学文案

一年级数学暑假实践作业题

班级：___________ 姓名:____________

一、口算和笔算训练：

暑假训练内容：口算200道，笔算50道。（100以内数的加减运算）。

开学比赛要求：

1、口算：给出5分钟的时间，提供80道题，即对口算速度不做硬性的规定，但最慢要达到每分钟7道题。

2、笔算：给出10分钟的时间，提供10道竖式计算题，比谁算的又对又快。

3、在新学期开学初，老师将根据测试题的内容和数量进行测试。

二、实践操作：

活动（一）小小环保统计员

1、调查一星期你家扔掉几个塑料袋。

2、填一填。

3、涂一涂。

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日

4、算一算，一共扔了（）个，哪（）天扔的最多，哪（）天扔得最少，最多的比最少的多（）个。

这么多的塑料袋对环境的污染可大了，为了保护环境怎么解决这个问题呢？请写下你的宝贵建议：

（1）

（2）

（3）

活动（二）：小小导游。

活动要求：

1．每个同学画一幅旅游图。

2．给自己的作品起个名字——XX旅游图。

3、利用所学的方位知识(用东西南北前后左右)，提出5个问题。如要从电影院到植物园，需要向（）方向走，或（）在谁的（）面等等。

活动（三）：××的一天

活动要求：

1、通过活动，进一步掌握“几时整、几时半，大约几时”这几种时间的认读。请你选择一位观察对象（可以是自己、或家人或要好的小伙伴），调查了解他的一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，并在A4开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过的“几时整、几时半，大约几时”这几种时间，并画好钟表。

2、积累珍惜时间名言3句。

活动（四）：小小设计师。

1、利用学过的平面图形，拼贴一幅美丽的图画，给自己的

作品起个名字。

2、填一填，每种图形各用了多少个。

3、根据内容提出几个用加减法计算的问题。

活动（五）：快乐购物，开心作业

例：今天是7月1日，我买了一包乐事薯片，价格是5元3角，我付给营业员阿姨一张10元，阿姨找回4元7角，面值分别是二张二元，一张五角和一张二角。

第次购物

今天是月日，我买了，价格是。我付给营业员阿姨，阿姨找回，面值分别

是。

第次购物

今天是月日，我买了，价格是。我付给营业员阿姨，阿姨找回，面值分别

是。

第次购物

今天是月日，我买了，价格是。我付给营业员阿姨，阿姨找回，面值分别

是。

每个孩子的暑假实践作业每一项都用A4纸，装订成册，开学时展示评比。