那声音常在我心田 作文4篇_优秀作文
那声音常在我心田中考优秀作文（精选56篇）
那声音常在我心田中考优秀作文那声音常在我心田中考优秀作文（精选56篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
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那声音常在我心田中考优秀作文篇1抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，白云飘逸悠扬，绮丽的阳光洒在了清幽的小路上，那声音却在我耳边回响。
蓦然回首，我已重拾自信……一直认为自己在语文学科方面懵懵懂懂，无法超越。
我心里的答案，与其他同学的答案总是天壤之别，与正确答案就是毫不沾边;答题写不出词语自然本色;写作写不出其意境清朗秀美;就连写最普通的字，都写得歪歪扭扭……于是，自信就这样毫无声息地飘走了。
灰心。
希望。
奋斗。
成功。
还记得刚开学时，语文老师讲的`话：语文好体现在两方面，一是成绩好，二则是朗诵好。
于是，我决心向朗诵进击。
从此每当老师叫同学读课文时，我总会是那第一个举起手来的人，哪怕没有掌声，哪怕没有赞赏，哪怕被同学取笑，哪怕被老师批评。
人往高处走，水往低处流。
我不在乎这些，我在乎的是最终老师对我的肯定。
时间就这样过去了，奇迹并没有出现。
直到一天，我忽然觉得自己已经重拾自信。
那一节语文课如往常一样，老师让我们读一首诗，我一如既往举了手，其它同学也同我一样朗读了这首诗。
朗读结束后，老师让同学们评出最佳朗读者。
同学们脱口说出了一堆同学的名字，却没有我那两个字，我不免有点失落。
可就在这时，老师说出了她心目中的最佳朗读者。
刹那间，我愣住了，眼中充满了不可思议，心中却有着不住的欣喜。
“邱淇!”啊，我永远忘不了老师脸上那会心的微笑与她清脆的嗓音，那声音从此在我耳边回响。
老师还说，她通过从开学到现在对我朗诵的观察，发现了我在朗诵这方面很有天赋，提出表扬。
就这样，我成功获得“最佳朗读者”的称号与老师对我的肯定 !回家的路上，那声音在我耳边回响，蓦然回首，我已重拾自信……那声音常在我心田中考优秀作文篇2每当夜晚眺望夜空之时，常常会听到淅沥的雨声，如同耳边传来的细语，如同从久远的过去传来的微风。
那声音，常在我心田作文（通用15篇）
那声音，常在我心田作文那声音，常在我心田作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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那声音，常在我心田作文1针随着踏板一起一伏。
家里的衣物若需什么拆拆补补，那器械声便传出来了。
我坐在那，看着，听着。
奶奶熟练地操作，只需一会，那衣物上或许填上个补丁，或许又添上个袖子。
这缝纫机通身黑中点着一丝黄，尾部生着锈的轮子靠一根细皮带与踏板连接，踩起来咯咯作响。
那针便随着轮子在布上缝出一列牢固的线。
曾经被它深深地吸引，好奇于那齿轮是如何转动的。
它那时对我就如一个未知的世界般神秘，有太多东西不被我了解。
那时看来，冰冷的金属也充满了魅力。
这也曾是我的书桌，书写时总忍不住玩弄它。
同时，思绪便与轮子一同甩向了别处。
齿轮之间的摩擦虽刺耳，但那锐角也渐渐磨平了。
以前观察它总没有腻烦的时候，原本想拆开一看的，但终究没有实现。
如此，就只能从外部摸索。
这时，总要踩那踏板，观察它如何转动，那随之而来的声音也渐渐在我心里的一张纸唱片上刻出了深浅。
四年前，它也跟着移进了新居，偶然还会看见它在奶奶的手中熟悉地转动。
我仍会去听，去看。
那些碎布又在一阵阵响声下填进一件件衣物。
缝纫机与它的声音承载了我儿时的好奇、探索心。
时光推移，但对未知的渴望却未改变。
获取新事物时，那架缝纫机似乎又真切地转动了起来，陈旧的响声也随之传出。
它现在已无法再缝补衣服了，因为那丝线无法固定，那一针一针连成的线也不再直了。
自它损坏后，使用的机会少了，修理它的任务也就搁置了。
它不劳作时，虽多了几丝安静，但总觉得不熟悉。
只是，那响声现在似乎机器般轰鸣，更加难以忘却，那探索之心也愈坚定。
缝纫机咯吱地响着。
那声音，常在我心田作文2小院，小屋。
一阵曲声悠扬，兜转着冲透门窗，在整个院子里飘荡。
那声音常在我心田作文
那声音常在我心田作文那声音常在我心田作文13篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
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那声音常在我心田作文1 夕阳脚踏风火轮，从岗上跑了。
夜似一位读报老者，慢慢爬上来了。
双手揣在衣服口袋里，每一次的呼吸都似一条白龙出海，在一盏昏暗的路灯下，我摸索着家的方向，双脚早已被寒气紧缚住如冰般僵硬，努力挪到了楼下却早已气喘吁吁。
裹紧外衣，手指颤抖着掏出一串叮噹作响的钥匙，正欲开门，门内却传出敲门声噹噹噹寒夜中，声音却仿佛生了腿，一溜烟就跑遍了。
我正狐疑，门却突然开了。
门开得很慢，一个并不高大的身影在楼内灯光的掩映下似乎更长了。
我看清了他的脸，原来是我的新邻居一位年近花甲的老爷爷。
他迈出左腿正欲出门，却看到了我正在门口。
冲我笑笑，给你添麻烦了，我敲敲门是不想开门的时候撞到外面的人。
愣在原地，直至他的身影消失在了那盏昏暗的路灯下，才想起我竟还站在门外。
三声轻缓的敲门声，在他眼中竟还有如此深意。
三声敲门声仅仅是他用手指轻敲三下，可那每一下都仿佛正敲在我的.心上。
周六，在床上，翻来覆去正为一个数学题没有思路而苦苦烦恼，一阵阵短促而又急切的敲门声响起，是妈妈买菜回来了。
我放下手中的题，掀开被子跑向门口。
你干什么呢？妈妈有些哭笑不得地问。
我给您开门啊。
我答非所问似的回答。
你要是在开门前和我说一声不就行了吗。
哦？说一声？脑海中似乎浮现出了一个熟悉的画面是啊，那三声轻缓的敲门声并没有离去，它们依旧响彻在我的心中。
三声敲门声看似在弹指间，但这声音却传达出远比它更加深刻的含义。
那是善的声音，是富于智慧的声音，是常在我心田的声音。
寒夜又深了，门又打开了，而那声音又在我的心田回荡了那声音常在我心田作文2 那句话如同一粒种子，种在了我的心田，伴随我发芽，茁壮成长。
小时候，那是一句小小的提醒；长大了，那是一句沉重而简明的警示。
那声音常在我心田小学写事范文(16篇)
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那声音常在我心田作文（精选15篇）
那声音常在我心田作文（精选15篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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那声音常在我心田作文1他穿着一件很朴素的T恤衫，脸上有许多皱纹，皮肤黝黑黝黑的，下巴长着许多胡须，对，他就是常常在我家门前卖冰淇淋的老爷爷。
我家附近有菜场，各种声音像沙漠一样，快要淹没了那老爷爷卖冰淇淋的声音。
这一天，我太热了，看着那一根根美味的雪糕，我口水已流三千尺，可妈妈不让我吃。
老爷爷见我在小摊前迟迟不肯走，就和蔼可亲地说：“小朋友，你是不是想吃啊？我先给你一根，下次来的时候再还我钱吧。
”我说：“老爷爷，真的吗？”老爷爷说：“真的。
”我说：“老爷爷，太感谢您了。
”我拿起一根雪糕，躲了起来吃，吃完我就高高兴兴地回家了。
第二天，我又看见了老爷爷，由于我和同学约好一起写作业，出门太匆忙了，又没带钱，只好拿着本子遮着自己的脸跑了过去，我不敢回头，满脸通红，心跳加快了十倍。
第三天，我拿着钱还给了老爷爷，我小声地对老爷爷说：“对不起老爷爷，我昨天太忙了，所以只能今天还钱，实在对不起。
”老爷爷说：“没关系，你还了钱够好了，有些人还不还呢。
”那位老爷爷的声音我永远忘不掉。
那声音常在我心田作文2山的声音，让人听了千万年，但仍不明白。
山依然那样虚怀若谷。
山车行至山腰，盘旋的山路一层，一层，下方的游人已被掩在云雾中，虚无渺芒，朦朦胧胧。
下车去，一阵凉风窜进衣服里，我直抖了个哆嗦，风呼啸而过，如它地裂般的怒吼，令人望而生畏，遥远而不可及，昭示着它内心的强大；放眼放去，那潺潺而流的小溪，如它优美的琴声倾诉，温柔可人，余音绕梁，贯入耳中；那汩汩而流的泉水，如它靓丽的歌喉展示，环绕耳畔，诉说着它的一生，让人沉醉；那怒吼的松涛，如它对肆虐狂风之抗议；凶猛，残酷，刚毅的身心决不动摇，那清脆的滴答，如它对流逝岁月的纪录，温婉而扣人心弦……我呆住了，仿佛置身另一个朴实无华却内涵丰富的世界，一切的声音模糊。
那声音,常在我心田作文（精选25篇）
那声音,常在我心田作文那声音,常在我心田作文（精选25篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的那声音,常在我心田作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那声音,常在我心田作文篇1“没关系，你能行的！”我的脑海中，时常浮现出这样一个声音。
那天，微弱的阳光洒落在地上，微风轻轻地拂过，夕阳散发出别样的，与众不同的红。
晚霞披着橙色的外衣，鸣笛声和鸟鸣声似乎是大地的话语。
我走在小区的路上，忽然，我看见几个同学骑着自行车，在小区的道路上穿梭。
就在这时，我心里忽然萌生了这样一个念头：我如果会骑单车那该有多好啊！我兴高采烈、神采飞扬地跨上自行车，握紧把手，脚用力地蹬着踏板，车子缓慢地动起来了。
谁知它刚一动，就东倒西歪起来了。
我一慌，把龙头也松了，自行车就倒了。
正在这时，耳边突然传来一声嘲笑，我回头看了看，正是那群同学们。
“三年级了还不会骑单车？”“你看我们骑得多好！”“我看你还是别骑了！”那声音，仿佛老年拉破车发出的咯吱声，淹没了我的心。
我沮丧起来了，心里甚至打起了退堂鼓。
就在这时，一个鼓励的声音响起：“没关系，你能行的！”那声音好似百灵鸟在枝头歌唱，仿佛被冬日暖阳包围着……在这声音中，我开始了第二次尝试。
我渐渐地发现，自行车没那么不听话了，车也渐渐平衡起来了。
迎着风，骑着刚学会的自行车，我想：感谢那个声音，是她的鼓励让我学会了自行车。
那声音,常在我心田作文篇2你听过自然的声音吗？它也许细微，也许平常，甚至常常被忽略。
然而，那声音一旦走进你的心田，就会给生命留下永不停息的感动……我听过群蛙鸣叫的声音！一场暴雨过后，蓝蓝的天空分外明净，清凉的风吹过田野，草丛间，水塘间，传来青蛙的一片片鸣叫声。
那声音仿佛是一场盛大典礼中的音乐，高潮迭起，此起彼伏。
那声音是对生命的赞歌，它仿佛告诉我：即使生命卑微，也可以与蓝天、白云、大地一起尽情地放歌，也可以唱出生命的活力，唱出动人的旋律。
那声音常在我心田作文800字(通用20篇)
那声音常在我心田作文800字(通用20篇)在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的那声音常在我心田作文800字，希望对大家有所帮助。
那声音常在我心田作文800字1三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。
那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。
时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆;有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹;吕蒙终于醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩的表演，令我们叹为观止。
每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。
走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的.浪花，令我心头激荡。
每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。
我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。
因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。
每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
那声音，常在心田作文（通用15篇）
那声音，常在心田作文那声音，常在心田作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的那声音，常在心田作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那声音，常在心田作文1“加油，小宝你行的”。
我的脑海中时常浮现出这样一个声音。
那天，阳光明媚，微风吹得树叶哗哗的响个不停，那声音像百灵鸟在歌唱，小花散发出来的清香让我神清气爽。
我决定去学骑单车，我哼着歌，脸上充满了灿烂的笑容。
心想：骑单车有什么难，看我十分钟把它学会。
想完，我一蹦一跳地走向自行车。
我开始了，我一步跨上了自行车，用手紧紧地握住了把手，一只脚撑在地上，另一只脚踩住踏板。
用力一蹬，自行车飞快地向前冲去，我一下子没握住把手，直接从自行车上掉了下来，我伤心地大哭起来，那声音像老虎在咆哮，像海浪拍打岩石一般。
正在这时，耳边传来一声嘲笑：“哈哈，你连自行车都不会骑，真弱。
”那声音犹如锯子锯木头的声音，犹如老牛拉破车发出的咯咯声。
我沮丧无比，突然一个鼓励的声音响起：“加油，小宝你行的。
”我的脑海又出现了这么一句话。
这声音犹如春天的细雨洒落树林，犹如百灵鸟在枝头歌唱。
在这些声音中，我终于站了起来，再次向自行车走去，经过多次尝试，终于学会了。
我高兴地跳了起来。
迎着风，骑着刚学会的单车，我想：感谢那个声音让我学会了骑自行车。
那声音，常在心田作文2“没关系，你能行的！”我的脑海中，时常浮现出这样一个声音。
那天，微弱的阳光洒落在地上，微风轻轻地拂过，夕阳散发出别样的，与众不同的红。
晚霞披着橙色的外衣，鸣笛声和鸟鸣声似乎是大地的话语。
我走在小区的路上，忽然，我看见几个同学骑着自行车，在小区的道路上穿梭。
就在这时，我心里忽然萌生了这样一个念头：我如果会骑单车那该有多好啊！我兴高采烈、神采飞扬地跨上自行车，握紧把手，脚用力地蹬着踏板，车子缓慢地动起来了。
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那声音常在我心田作文4篇
那声音常在我心田
孙鹤凌
你听过鸟鸣的声音吗？那声音，常在我心田。
几只小鸟在一起叽叽喳喳的鸣叫。
虽然不规则，但你会从中感受到生命的旋律。
有一次，我们外出郊游，返回的路上路过一片小树林，【可略写小树林吸引人之处】我们便停下车，走到小树林中。
树林中的景色虽算不上优美却透露出一种灵动，让人觉得这里一草一木都有着无限的生机。
【你的描写也很灵动】
这时从远处飞来了几只鸟，它们扑扇着翅膀，轻轻的落在高高的树杈上。
它们叽叽喳喳地叫着，像是在交谈着什么，它们的叫声纺织成一道曲子，扣人心弦。
这是我从未听过的，那声音像一股清流，流入了我的心田。
【再次点题，清新自然】
而在我生活的地方，却充斥着各种声音，是小商贩的叫卖声、汽车的鸣笛声，甚至还有人争吵打架声、粗鄙的叫骂声……
我们的城市中同样有鸟，可为什么我们听不到鸟的欢歌？难道我们“失聪”了？我想，没错，生活中各种嘈杂的声音就像一个无形的耳塞，把我们的耳朵堵住了。
我们听不到任何来自大自然的旋律。
【这个比喻很好】而在那个美好又安静的地方，鸟儿清脆的叫声显得多么动听。
回到城市中，那声音仍久久在我心中回荡。
评：这篇作文引用你的词就是很“灵动”，语言清新的像一汪泉水，更可贵的是运用了对比写法，突显了“环保”这一主题。
我终于读懂了这份爱
张熙晗
母爱如一本书，很厚，很厚，也很难读懂。
不过，那一刻我终于读懂了这份爱……【开篇用修辞点题，很好】
我没事的时候就喜欢和同学出去玩，可妈妈每次都要跟着我。
这不，今天我要出去玩，妈妈又要跟着我了，我真是不胜其烦。
我坐在沙发上，撒娇着对妈妈说：“好妈妈，你今天别跟我去好不好，就这一次、一次行吗？”妈妈一副雷打不动的样子，“不行就是不行，我在家里得多担心啊？”完了，这次又彻底心灰意冷了。
我坐在沙发上噘着嘴一句话也不说。
正当这时，我灵机一动，主意便来了，我先佯装回屋睡觉，然后再偷偷溜走不就好了？于是我便回屋去睡觉了。
过了好久，我踮着脚，小心翼翼的，拿着钱和手机，轻手轻脚的打开门，出来的那一瞬间，【此时妈妈做什么呢？有必要写写】一颗悬着的心终于放下了。
我联系好同学一起去万方汇。
我们正玩的火热朝天的时候，妈妈的电话却打来了，我的心一下子凉了半截。
我心想，完了这下子玩完了。
我接了电话，妈妈在那边都要急疯了。
【怎么个急法？写写妈妈的语言和语气。
】我说：“妈妈你不用担心了。
”接着便挂了电话，把手机调成了静音状态。
和同学又疯玩了好长一段后，我们恰巧遇到了小区里的阿姨，阿姨指着那边白色的车说：“那个是你家的车吧？”我一看，果然是。
这下子完了，妈妈一定会训我的。
“我看已经在那里等了两个小时了。
”阿姨说。
一股热泪从我眼眶里涌了出来，【应该结合自己的心理来描写】我不管不顾飞奔着像车跑去。
我真想对妈妈说：“妈妈，我以后再也不让你担心了。
”母爱这本厚厚的书我终于读懂了。
评：整体不错，全文叙述紧扣主题。
只是对妈妈的描写太少，写自己的笔墨太多，所以不能完全打动读者。
那声音常在我心田
于浩轩
“找死啊！”这三个字本是粗俗骂人的话，可就是这句话一直在我心田回荡……【开篇设悬念，很吸引人】
那是上周的星期六，我自己骑单车去体育场。
我带着耳机听着流行音乐，吹着口哨，飞快的在街区穿行着。
【这处描写很形象】在我快要过马路时，一辆轿车冲我飞了过来，眼看就要到我身边了车子发出了刺耳的刹车声。
我吓得连动都不会动了，心已经到了嗓子眼儿。
刚才那股得意劲儿，也一下子飞到九霄云外去了。
“找死啊！没看见车开过来吗？还不赶紧走！”
那个司机，戴着墨镜，叼着根烟，用手指着我喊道。
我的魂被他这一句话又招呼了回来，我心想，你本来开的就快，有我什么事啊？
还说我！你自己怎么不想想你自己，素质呢？可因为后面已经堵了车，车鸣不断，我只好骑车走了。
这时也听见了围观人群的议论声：“这孩子真是的，过马路也不看着点。
这司机要是反应慢一点，他的父母还得伤心一辈子啊！”
我来回想着司机和围观人们说的话，反复思考过后，我才明白，司机那句话是为了我的个人安全，这要是刹车不及时，后果不堪设想。
后来，我自己出去骑车时，一想到要骑快车，就会来回张望再过马路。
毕竟啊，安全最重要。
因为那三个字一直刻在我心田。
评：素材选的很特别，主题紧跟潮流：交通安全。
点题扣题运用的很好。
但后文对“那声音”的感情不够深刻，所以导致内容不丰富。
那声音常在我心田
李昌
你听到过吗？天空中的一声鸣叫，风姑娘拂过树的“唰唰”声；溪水流过石头缝的“哗哗”声；还有，荷叶上蜻蜓扇动翅膀的“沙沙”声……也许，一声鸣笛声也会让你的心中汹涌激荡……
一场暴风雨来了，顽皮的雨水和淘气的风打在车的顶棚上发出“当当”的声音，打在楼房上，从排水管流下，发出“哗哗”声，真是令人颤抖九分。
加上路上的鸣笛声和鸟儿的欢笑声，组成了一首《克罗地亚狂想曲》。
雨过天睛，一座彩虹桥架在天边，天空又恢复了生机。
鸟儿自由地在天空飞翔，发出一声声慷慨激昂的鸣叫。
被冲洗过的天空不那么阴暗的了，一片片洁白无瑕的云挂在天上，偶尔会见到飞机驶过天空，
发出“轰隆轰隆”的声音。
在美丽的树林里，各种声音更是奇特万分，没有了汽笛和各种喧嚣的声音，大自然的“音响”可以“火力全开”了。
孩子们在打水漂，只听“扑……扑……”打不好还会发出“扑通”一声，溅孩子们一身水。
孩子们发出一阵阵笑声，像一串清脆的风铃。
风儿拂过树梢，“唰，唰，唰”小青蛙在茶叶上跳着，“叭嗒叭嗒”它跳得还很卖力呢！这些声音混合在一起，真是一枝完美的歌曲。
我希望那美妙的声音永远在我的心田，永远敲击着我幼小的灵魂。
评：你的开头设计的很巧妙，三种声音不重复。
全文修辞用的多，所以语言生动形象。