部编版四年级语文上册 11.蟋蟀的住宅 课件
内部：光滑，平整，简朴，清洁，干燥，卫生。
蟋蟀的住宅有什么特点？
1.选择地址： 慎重、不肯随遇而安、不用 现成洞穴
2.外部结构： 向阳、隐蔽、干燥、有门、 有平台
3.内部布置： 简朴、清洁、干燥、卫生
蟋蟀是如何建造住宅的
小组学习
蟋蟀是怎样修建住宅的？找出描写蟋蟀修 建住宅经过的句段。请研读第7—9自然段：
② 蟋蟀用如此简单的工具，建造出那么平坦、 清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一 个伟大的工程了。
在我们了解蟋蟀的住宅特点和修建过 程中，也不得不赞叹：
这真是一只___吃__苦__耐__劳____
的小蟋蟀呀！
坚持不懈
不肯随遇而安
板书设计
总起——因住宅而出名
蟋 蟀
住宅的选址 住宅的特点 外部的特点
排水优良
有温和的阳光
选址慎重，不随遇而安。
蟋蟀住宅的外部和内部各有什么特点？ 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着
一条倾斜的隧道，即使有骤雨……那微斜的 门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就 是蟋蟀的平台。 外部：向阳，隐蔽，干燥，有门，有平台。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光 滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平 整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干 燥，很卫生。
蟋蟀住宅的特点
朗读课文2—6自然段，说一说：作者是 从哪些方面介绍蟋蟀住宅的特点的。
住宅的选址 外部
内部
蟋蟀是怎样给住宅选址的？ 其它昆虫：临时的隐蔽所，得来不费功夫，
弃去毫不可惜。 蟋蟀：不肯随遇而安，慎重地选择。
方式不一样
蟋蟀给住宅选址有哪些要求？ 它常常慎重地选择住址，一定要排水优
良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞 穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖 掘的，从大厅一直到卧室。
这里写“我”看得有些不耐烦了， 更加反衬出了蟋蟀坚持不懈、吃苦耐劳 的精神。
时间：十月，秋天初寒
修
建 挖掘：前足：扒 搬
过 程
后足：踏 推 铺
整修：长时间
为什么说蟋蟀用来挖掘的工具“是那样 简单”？又为什么说蟋蟀的住宅“真可以算 是伟大的工程了”？
① 蟋蟀盖房的工具，只是简单的四只脚和钳子， 所以说蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。
3.词语积累。 【含有昆虫名称的词语】
飞蛾扑火 金蝉脱壳 蜻蜓点水 蝇头小利 螳臂当车 蜂飞蝶舞 蛛丝马迹 蟾宫折桂
螳螂捕蝉，黄雀在后
课后作业
1. 课外阅读法布尔《昆虫的故事》，向 同学们介绍书中的内容。
2. 仔细观察一种小动物，写出这种小动 物的特点。
自读 批注 交流 汇报
找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的 时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的 土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两 排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
全身使劲，很吃苦耐劳。
“我一连看了两个钟头，看得有些 不耐烦了。” 作者这里为什么要写“我”不耐烦了？
抛掘 慎
搜址
骤
倾
毫
隐
置
良
宅
宅临慎选择址良 穴厅卧专寸卫较
请将生字按结构分类。
【隐蔽】 【随遇而安】
【整修】 【粗糙】 【耐烦】
不急躁；不怕麻烦；不厌烦 （多用于否定式）。
整治修理（多用于工程）。 （质料）不精细；不光滑。 能适应各种环境，在任何环
境中都一丛草半掩着， 就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不 去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙 扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当 四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（1）写出下列词语的近义词。 隐藏（ 隐匿 ） 平坦（ 平整 ）
（2）蟋蟀建造住宅的条件是___朝__着__阳__光____、 _____堤__岸__上_____、_____草__丛__中_____。
主要作品：《昆虫记》10卷。
初读课文
自由阅读课文，圈出本课生字、生词， 多读几遍。思考：课文围绕蟋蟀的住宅讲了 哪两方面的内容？
蟋蟀住宅的特点 蟋蟀是如何建造住宅的
字词学习
住宅 临时 隐蔽 毫不可惜 慎重 选择 住址 优良 洞穴 挖掘 大厅 卧室 专家 搜索 倾斜 骤雨 九寸 布置 卫生 较大 抛出
拓展延伸
拓展一 拓展二
随堂练习
1.选词填空。
俭朴 简朴 朴素
① 大体上讲，蟋蟀的住所是很_简__朴___的，
清洁、干燥，很卫生。 ② 多年来，父亲养成了_俭__朴___的习惯。 ③ 她虽然衣着__朴__素__，但是那坚定的神情
令人肃然起敬。
2.课内阅读。
在朝着阳光的堤岸上， 青草丛中隐藏着一条倾斜 的隧道，即使有骤雨，这 里也立刻就会干的。隧道 顺着地势弯弯曲曲，最多 九寸深，一指宽，这便是
11 蟋蟀的住宅
导入一
导入二
蟋蟀：昆虫，又叫促织，俗名蛐蛐。身 体黑褐色，触角很长，后腿粗大，善于跳跃。 尾部有尾须一对。雄的好斗，两翅摩擦能发 声。生活在阴湿的地方，吃植物的根、茎和 种子，对农业有害。
作者简介
法布尔（1823—1915），法 国著名昆虫学家。被世人称为 “昆虫界的荷马”“昆虫界的维 吉尔”。
的
内部的特点
住 宅
动工时间 如何建造住宅 怎样挖掘
不断整修
安全 舒适
精心 修建
伟非 大凡 的的 工才 程能
课堂小结
小小的蟋蟀，居然可以建造出如此复 杂、细致，堪称鬼斧神工的伟大工程，而 它所用的工具竟然只是它那柔弱的身体。 多么令人惊叹与佩服！蟋蟀凭着一股不肯 随遇而安和吃苦耐劳的执着精神，创造出 了生命的奇迹。
蟋蟀的住宅有什么特点？
1.选择地址： 慎重、不肯随遇而安、不用 现成洞穴
2.外部结构： 向阳、隐蔽、干燥、有门、 有平台
3.内部布置： 简朴、清洁、干燥、卫生
蟋蟀是如何建造住宅的
小组学习
蟋蟀是怎样修建住宅的？找出描写蟋蟀修 建住宅经过的句段。请研读第7—9自然段：
② 蟋蟀用如此简单的工具，建造出那么平坦、 清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一 个伟大的工程了。
在我们了解蟋蟀的住宅特点和修建过 程中，也不得不赞叹：
这真是一只___吃__苦__耐__劳____
的小蟋蟀呀！
坚持不懈
不肯随遇而安
板书设计
总起——因住宅而出名
蟋 蟀
住宅的选址 住宅的特点 外部的特点
排水优良
有温和的阳光
选址慎重，不随遇而安。
蟋蟀住宅的外部和内部各有什么特点？ 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着
一条倾斜的隧道，即使有骤雨……那微斜的 门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就 是蟋蟀的平台。 外部：向阳，隐蔽，干燥，有门，有平台。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光 滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平 整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干 燥，很卫生。
蟋蟀住宅的特点
朗读课文2—6自然段，说一说：作者是 从哪些方面介绍蟋蟀住宅的特点的。
住宅的选址 外部
内部
蟋蟀是怎样给住宅选址的？ 其它昆虫：临时的隐蔽所，得来不费功夫，
弃去毫不可惜。 蟋蟀：不肯随遇而安，慎重地选择。
方式不一样
蟋蟀给住宅选址有哪些要求？ 它常常慎重地选择住址，一定要排水优
良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞 穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖 掘的，从大厅一直到卧室。
这里写“我”看得有些不耐烦了， 更加反衬出了蟋蟀坚持不懈、吃苦耐劳 的精神。
时间：十月，秋天初寒
修
建 挖掘：前足：扒 搬
过 程
后足：踏 推 铺
整修：长时间
为什么说蟋蟀用来挖掘的工具“是那样 简单”？又为什么说蟋蟀的住宅“真可以算 是伟大的工程了”？
① 蟋蟀盖房的工具，只是简单的四只脚和钳子， 所以说蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。
3.词语积累。 【含有昆虫名称的词语】
飞蛾扑火 金蝉脱壳 蜻蜓点水 蝇头小利 螳臂当车 蜂飞蝶舞 蛛丝马迹 蟾宫折桂
螳螂捕蝉，黄雀在后
课后作业
1. 课外阅读法布尔《昆虫的故事》，向 同学们介绍书中的内容。
2. 仔细观察一种小动物，写出这种小动 物的特点。
自读 批注 交流 汇报
找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的 时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的 土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两 排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
全身使劲，很吃苦耐劳。
“我一连看了两个钟头，看得有些 不耐烦了。” 作者这里为什么要写“我”不耐烦了？
抛掘 慎
搜址
骤
倾
毫
隐
置
良
宅
宅临慎选择址良 穴厅卧专寸卫较
请将生字按结构分类。
【隐蔽】 【随遇而安】
【整修】 【粗糙】 【耐烦】
不急躁；不怕麻烦；不厌烦 （多用于否定式）。
整治修理（多用于工程）。 （质料）不精细；不光滑。 能适应各种环境，在任何环
境中都一丛草半掩着， 就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不 去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙 扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当 四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（1）写出下列词语的近义词。 隐藏（ 隐匿 ） 平坦（ 平整 ）
（2）蟋蟀建造住宅的条件是___朝__着__阳__光____、 _____堤__岸__上_____、_____草__丛__中_____。
主要作品：《昆虫记》10卷。
初读课文
自由阅读课文，圈出本课生字、生词， 多读几遍。思考：课文围绕蟋蟀的住宅讲了 哪两方面的内容？
蟋蟀住宅的特点 蟋蟀是如何建造住宅的
字词学习
住宅 临时 隐蔽 毫不可惜 慎重 选择 住址 优良 洞穴 挖掘 大厅 卧室 专家 搜索 倾斜 骤雨 九寸 布置 卫生 较大 抛出
拓展延伸
拓展一 拓展二
随堂练习
1.选词填空。
俭朴 简朴 朴素
① 大体上讲，蟋蟀的住所是很_简__朴___的，
清洁、干燥，很卫生。 ② 多年来，父亲养成了_俭__朴___的习惯。 ③ 她虽然衣着__朴__素__，但是那坚定的神情
令人肃然起敬。
2.课内阅读。
在朝着阳光的堤岸上， 青草丛中隐藏着一条倾斜 的隧道，即使有骤雨，这 里也立刻就会干的。隧道 顺着地势弯弯曲曲，最多 九寸深，一指宽，这便是
11 蟋蟀的住宅
导入一
导入二
蟋蟀：昆虫，又叫促织，俗名蛐蛐。身 体黑褐色，触角很长，后腿粗大，善于跳跃。 尾部有尾须一对。雄的好斗，两翅摩擦能发 声。生活在阴湿的地方，吃植物的根、茎和 种子，对农业有害。
作者简介
法布尔（1823—1915），法 国著名昆虫学家。被世人称为 “昆虫界的荷马”“昆虫界的维 吉尔”。
的
内部的特点
住 宅
动工时间 如何建造住宅 怎样挖掘
不断整修
安全 舒适
精心 修建
伟非 大凡 的的 工才 程能
课堂小结
小小的蟋蟀，居然可以建造出如此复 杂、细致，堪称鬼斧神工的伟大工程，而 它所用的工具竟然只是它那柔弱的身体。 多么令人惊叹与佩服！蟋蟀凭着一股不肯 随遇而安和吃苦耐劳的执着精神，创造出 了生命的奇迹。
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蟋蟀的住宅课件(共27张PPT)
寒来暑往，即使在寒冷的冬季，法布尔都没有停下来，他还在……
写一写
请同学们回家认真观察一种小动物， 用上拟人的修辞手法，把它的特点写下来。
部编版 四年级语文上册
11 蟋蟀的住宅
第二课时
蜜蜂
蜻蜓
蝴蝶
一花一世界，一虫一春秋。
【学习要求】
大声朗读课文的5～6自然段，画出描述蟋蟀住 宅特点的句子，再用几个词语概括写在旁边。
（3分钟）
外部
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这 平台上弹琴。
内部
【学习要求】
自由朗读课文第7～9自然段，思考：
（1）用“
”勾画出表示蟋蟀修建住宅过程中不同
阶段时间的语句；
（2）用“ ”勾画出蟋蟀修建住宅时所用的“工具”；
在这片荒地上，法布尔进行了长达30年的观察， 揭开了昆虫世界的许多秘密，并写成了《昆虫记》。 该书出版后，引起了极大的轰动，生物学家达尔文 称赞他是“无与伦比的观察家”。
法布尔
瞧，清晨的太阳刚刚探出头，你仿佛看到法布尔在怎样观察昆虫?
正午太阳高照，炎热难耐，你仿佛看到法布尔在怎样观察昆虫?
夜深人静，大家都已熟睡，可是法布尔还在怎样观察昆虫?
【学习要求】
大声朗读文章的第二自然段，圈出关键词，比 较一下其他昆虫和蟋蟀都是怎样选择住址的？
（2分钟）
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费 功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常 慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利 用现成的洞穴，ห้องสมุดไป่ตู้的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅 一直到卧室。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。 它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥 土推到后面，倾斜地铺开。
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(共26张PPT)
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐 藏着一条倾鈄的隧道，即使有骤雨，这 里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯曲 折曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋
蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半 掩着，就像一座门。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。 出口的地方总有一丛草掩着，就像一座门。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
即使在冬天，只要天气和蔼，太阳晒到它住宅 的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土 来。
从秋到冬， 持之以恒。
研究土蜂,用了两年； 研究一种蓝黑色的甲虫花了25年； 研究遂蜂,前后经过30年；
蝴蝶以为他是一截树桩，
蚂蚁以为他是巨大的食物
我悉心视察的是生命！
黑步甲
24
我把蝉放在黑步甲的洞口处，黑步甲好 像听到了什么响声似的立刻从半梦半醒的状态 中苏醒了过来。它摇动着自己的触须，非常谨 慎地爬到了斜坡的上半部分。快要到达洞口的 黑步甲探着头看到了这只蝉，他突然从坑里跳 了出来，纵身一跃扑向了洞口处的蝉。
整本书导读
蟋蟀
25
蟋蟀刚开始拉起琴弓，是为了演奏 自己的幸福生活。在它的音乐中，流淌 着柔美的阳光，闪耀着甜蜜的露珠；它 用音乐赞颂（sòng）太阳的永恒，感 谢大地的慷（kāng）慨（kǎi）；每 一棵青草、每一个隐蔽所，都能成为它 音乐的主题。
藏着一条 的隧道，即使有骤雨，这
Байду номын сангаас
里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯曲
折曲，
，这便是蟋
蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩
着，就像一座门。
这座住宅真可以算是是伟大的工程了！
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足 扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
部编版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》课件(40张ppt)
课文解读
第五自然段
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使 有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯曲折曲，最多九寸 深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着， 就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜 的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四 周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
住宅的选址
的 住宅的特点 外部的特点
住 宅
内部的特点
工具简单 伟大工程
动工时间
如何建造住宅 怎样发掘
不断修整
“当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。” （判断修辞手法）
“它有特别好的工具吗？没有。”（判断修辞手法）
指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。（根据意思选成语）
不急躁；不怕麻烦；不厌烦（多用于否定式）（根据意思选词语）
课文解读
这句话说明了什么？
蟋蟀在建造住宅时接连几个小时不停地干，很 有耐心，很能吃苦。
课文解读
第九自然段
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够 宽阔的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天 做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加 深加阔。即使在冬天，只要天气和蔼，太阳晒到它住宅的 门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
课文解读
第二自然段
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫， 弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择 住址，一定要排水良好，并且有和蔼的阳光。它不利用现成的洞穴。 它的舒坦的住宅是自己一点儿一点儿发掘的，从大厅一直到卧室。
第二自然段主要写的是什么？找出关键字圈一圈。
课文解读
划分课文层次，概括大意。 第一部分（1段）：蟋蟀出名的原因。 第二部分（2-6段）：蟋蟀住宅的特点。 第三部分（7-9段）：蟋蟀建造、整修住宅的 经过。
11 蟋蟀的住宅 课件(共22张PPT)
拟人
语言很有趣味性，能调动读者的兴趣。
品读特点，初识“伟大”
默读课文的2—6自然段，思考：蟋蟀的住宅有哪些特 点？勾画出关键语句，在小组内交流。
朝着阳光 倾斜的隧道 最多九寸深，一指宽 一丛草半掩着 微斜的门口 墙壁很光滑 住所很简朴
用一个词组概括蟋蟀选址与其它昆虫的不同。
不肯随遇而安
慎重选址
排水优良 阳光充足
不利用现成的洞穴，自己挖掘。
对自己的住宅要求严格
用合适的词语概括蟋蟀住宅的外部特点。
让我们留心参观一下蟋蟀的住宅的外部。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。 准确清楚写出其住宅 洞口的隐蔽安全。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得 很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静
门
的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
我会写
一竖
山口向左பைடு நூலகம்
仆人不在 大臣前来
整体感知
大声朗读课文，想一想：课文围绕“蟋蟀的住宅” 写了哪几方面的内容？分别是哪些段落？
蟋蟀的住宅
住宅特点
2—6
修建住宅过程 7—9
整体感知
课文主要内容
思考：这篇课文主要围绕哪句话来写的？
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
开篇点题 引出下文 不光……还…… 递进关系 强调后者
观察细致 抓住特点 有序传神 长期观察
主题概括
时间
从秋天初寒一直到冬天。
前足扒土；用钳子搬掉较大的土块；后足踏地。 工具使用 后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜
地铺开。
修建过程 先挖掘重要部分，再进行长时间不断修整。
劳作方式
建造时，连着几个钟头干活，累了休息一会儿； 修整时今天做一点儿，明天做一点儿。
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(共21张PPT)
法布尔十分爱好文学，热爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现 大诗人的诗句。他的主要著作是《昆虫记》，也译作《昆虫的故事》。 这部杰作把科学知识和文艺非常奇妙地结合起来，用一种富有诗意的笔 调，向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。
蟋蟀
课堂小结
法布尔之所以能成为著名的昆虫学家,这是法布尔长 期坚持视察的结果，这与他对科学的态度是分不开的。 《昆虫记》是我们人类宝贵的财富,我们不仅要向蟋蟀学习, 也要向法布尔学习,学习他持之以恒、坚持不懈的精神。
蟋蟀住宅的特点
交流三：内部特点 1.你感受到内部什么特点？ 光滑、简朴、干燥、卫生。 2.你觉得该带着怎样的感情来读？ “爱好、佩服”等。
蟋蟀住宅是怎样建的
自读7-9，划出建筑时相关动作的句子 它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的 后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺 开。 “它用前足___土，还用钳子____掉较大的土块。它用强 有力的后足___地。后腿上有两排锯，用它将泥土_____到后面， 倾斜地______开”。
蟋蟀住宅是怎样建的
即使在冬天，只要气候和蔼，太阳晒到它住宅的门口，还 可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
1.这句话哪个词跳入你眼帘？ 2.自由谈体会并朗读。
蟋蟀住宅是怎样建的
蟋蟀，这个不起眼的小精灵，仅仅靠它简单的足，完成了 扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加阔等一系列沉重的 工序，修建了这样精致舒适的住宅。对于这么柔弱的小生命来 说，这的确可以称得上是伟大的工程呀！我们不禁发出感叹— —“这座住宅真可以算是伟大的工程了！”
11 蟋蟀的住宅
蟋蟀的住宅
我会认
生字：宅 隐 毫 慎 址 良 掘 搜 倾 骤 置 抛
词语：住宅 居住 出名 不光 由于 临时 工夫 随遇 而安 住址 良好 并且 现成 大厅 卧室 才能 专家 成果 修理 平整 大体 清洁 假使 工程 强有力 疲劳 重要 余下
蟋蟀
课堂小结
法布尔之所以能成为著名的昆虫学家,这是法布尔长 期坚持视察的结果，这与他对科学的态度是分不开的。 《昆虫记》是我们人类宝贵的财富,我们不仅要向蟋蟀学习, 也要向法布尔学习,学习他持之以恒、坚持不懈的精神。
蟋蟀住宅的特点
交流三：内部特点 1.你感受到内部什么特点？ 光滑、简朴、干燥、卫生。 2.你觉得该带着怎样的感情来读？ “爱好、佩服”等。
蟋蟀住宅是怎样建的
自读7-9，划出建筑时相关动作的句子 它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的 后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺 开。 “它用前足___土，还用钳子____掉较大的土块。它用强 有力的后足___地。后腿上有两排锯，用它将泥土_____到后面， 倾斜地______开”。
蟋蟀住宅是怎样建的
即使在冬天，只要气候和蔼，太阳晒到它住宅的门口，还 可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
1.这句话哪个词跳入你眼帘？ 2.自由谈体会并朗读。
蟋蟀住宅是怎样建的
蟋蟀，这个不起眼的小精灵，仅仅靠它简单的足，完成了 扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加阔等一系列沉重的 工序，修建了这样精致舒适的住宅。对于这么柔弱的小生命来 说，这的确可以称得上是伟大的工程呀！我们不禁发出感叹— —“这座住宅真可以算是伟大的工程了！”
11 蟋蟀的住宅
蟋蟀的住宅
我会认
生字：宅 隐 毫 慎 址 良 掘 搜 倾 骤 置 抛
词语：住宅 居住 出名 不光 由于 临时 工夫 随遇 而安 住址 良好 并且 现成 大厅 卧室 才能 专家 成果 修理 平整 大体 清洁 假使 工程 强有力 疲劳 重要 余下
11《蟋蟀的住宅》(课件)四年级上册语文部编版
使用工具: 前足,钳子,后足,锯
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为什么说蟋蟀用挖掘的工具“是那样简单”？又为什么说 蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？
因为蟋蟀盖房子的工具，只是简单的四只脚和钳子，所以说 蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。又因为蟋蟀用如此简单的 工具，建造出那么平坦、清洁、干燥，卫生的住宅，所以可 以算是一个伟大的工程了。
zhái
bì
qì shèn
zé
xué
sōu
宅蔽弃 慎择 穴 搜
宅蔽弃毫遇择址 穴掘搜倾扒抛
蟋蟀 抛弃 洞穴 堤岸 骤雨 扒土
住宅 隐蔽
慎重 选择
挖掘
搜索
隧道 倾斜
粗糙 干燥
毫不可惜 随遇而安
随遇而安： 随：顺从； 遇：遭遇。指能顺应环
境，在任何境遇中都能满足。
法布尔和他的《昆虫的故事》
法布尔（1823——1915）是法国近代杰出的 昆虫学家，也是蜚声世界的科普读物作家。他写的 《昆虫的故事》(又译作《昆虫记》)，以其独特的 风格和引人入胜的内容赢得了世界各国读者的喜爱。 他生于法国南部山区一个贫苦农民家庭。自幼喜欢 动植物，尤其是昆虫。他没上过正规大学，主要靠 自学成才，后来当中学教师。法布尔刻苦研究昆虫， 晚年对昆虫的研究更是到了着迷的程度。他用大半 生的时间和精力陆续写成10大卷《昆虫的故事》。 这部书向人们介绍了400余种昆虫 和小动物，是引人入胜的科普散文结集。
蜘蛛
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导入新课
蟋蟀又叫蛐蛐,你可能见过或者 逮过.读读这篇课文,它会告诉你蟋 蟀不仅会叫,好斗,而且有高超的建 造住宅的本领.这节课,我们将一起 去参观它的住宅,并从中体会蟋蟀有 哪些值得我们学习的精神.
图片欣赏(关于蟋蟀的图片)
关 于 蟋 蟀 的 图 片
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(18张PPT)
1.蟋蟀的住宅有多大？小东西的住宅是怎样的？ 自读课文，画出有关的句子。
2.分组讨论，试着画出蟋蟀的住宅。
三、变换角色，再读课文
1.请你来当“住宅评判委员会”的委员。
小家伙的住宅不就是几个洞，有啥了不起的？老师住 的楼房有100多平方米，比它的好多了，可我的房子竟 没有这家伙有名，今天，我请全班同学当“住宅评判 委员会”的委员，好好评一评。
四、深入了解，认识蟋蟀
蟋蟀：昆虫，身体黑褐色；触角很大，后腿粗大，善 于跳跃，尾部有一对尾须。雌的两根尾须之间有一个 产卵管，雄的好斗，两翅摩擦能发声。生活在阴湿的 地方，吃植物的根、茎和种子，对农业有害。也叫促 织，有的地区叫蛐蛐儿。
看了图片、资料，你懂得了哪些以前不知道的知识？
五、作业
1.以“我的住宅”为题介绍蟋蟀住宅的特点以及如何 建造的。 2.用几个昆虫的名字编个小故事。
语文四年级 上册
第二单元
11 蟋蟀的住宅
第一课时
一、激趣导入
1.这些小东西你们认识吗？ 知道它们叫什么吗？
蟋蟀是它的大名， 它的小名叫蛐蛐。
2.学会写。
xī
蟋
shuài
蟀
注意：左右结构的字大部分是左窄右宽，写完后两部分的中间 要能刚好放得下一条竖线（不能靠太密也不能分太开）。
3.你知道蟋蟀都有哪些本领吗？ 蟋蟀好斗、爱唱歌、还会建住宅呢。
2.了解蟋蟀的住宅。
做好评委要先了解参评的住宅，小家伙的住宅是什么 样的？有什么特点？请评委们了解一下。 分段读课文，读准字音，读通句子。
四、再读课文，找诞生字，讨论
1.再读课文，划出不理解的生字。
bì
zhái shèn
蔽宅慎
yù
遇
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(87张ppt)
送蟋蟀 回家
发良住隐倾掘好宅蔽斜
第二步：学字词
为加点字选择正确的读音，打“√”。
√ 隐蔽（yǐn yǐng） √ 搜索（shōu sōu ） √ 骤雨（zhòu zòu）
√ 住宅（zái zhái ） √ 倾斜（qīng qīn） √ 放置（zhì zì）
【隐蔽】 【随遇而安】 【简朴】 【慎重】 【良好】
息一会儿。(拟人)
语言更有趣味性。
想一想本文在描写蟋蟀的住宅时有什么特点？
运用富有乐趣的语言描写事物 本文作者为了表现蟋蟀修建住宅的才能和吃苦耐劳、不 肯随遇而安的精神，运用了比喻、拟人等修辞手法，把蟋蟀 修建住宅的过程描写得非常有趣。比如把蟋蟀发掘的洞穴称 为“住宅”，把蟋蟀洞口前的一丛草说成是“一座门”，把 洞穴前的平地说成是“平台”，把蟋蟀发出声音说成是“弹 琴”，这些富有乐趣的描写使文章生动形象，妙趣横生。
试着把词语和意思连起来！
(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。 借助别的东西遮盖掩藏。 谨慎认真。 (品种、质量、成绩、作风等)十分好。 能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
第三步：知内容
按课文内容填空。 本文介绍了蟋蟀的（住宅）的特点和
（建造）的过程，说明蟋蟀的住宅是一项 （伟大）的工程。
前足:扒
用富有乐趣的语言续写下面这段话。
语言一定要 富有乐趣！
我在树下放了几粒米饭后，就蹲在那儿静候蚂蚁的到来。
不一会儿，果真出现了一只蚂蚁，只见……
示例 （只见）它正在这几粒米饭周围转着，它的腰微微曲
折，不断地利用触角向米粒探索，确定没有危险后，它大胆地
爬上米粒，在米粒上爬来爬去，像一个考古学家在全神贯注地
蟋蟀，又叫促织、趋织、 蛐蛐，是一类善吃、好斗的昆 虫，身体黑褐色，触角很长， 后腿粗大，善于跳跃。雄蟋蟀 好斗，两翅摩擦能发出声音。
部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》精美课件(共109张PPT)
别的昆虫
态度
蟋蟀
临时，随时可弃去
不肯随遇而安
不肯随遇而安
不利用现 成的洞穴
慎重地选 择住址
一点儿一 点儿挖掘
建造伟大的工程
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特
别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的
专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的
劳动成果感到惊奇。 设问
并不是专家 工具柔弱
劳动成果使人惊奇 是怎样的成果呢？
课外练习
1.读一读法布尔的《昆虫记》，跟同学交 流书中的内容。
2.向蟋蟀学习，整理自己的房间，让自己 的房间也变得“简朴、清洁、干燥、卫 生”起来。
谢谢观看！
11 蟋蟀的住宅
安全舒适 伟大工 程
同学们，今天我们要去参观一所特殊 的住宅，它是由动物界的大演奏家蟋蟀建 造的。它到底有多神奇呢，我们一起去瞧 瞧吧！
就问老师。
笔顺：
结构：独体字 部首：寸 笔画：3 组词：尺寸 分寸 方寸 寸步难行 造句：我一回家，妹妹就寸步不离地
跟着我。
笔顺：
结构：独体字 部首：卩 笔画：3 组词：守卫 保卫 卫生 保家卫国 造句：我们从小就要养成讲卫生的好
习惯。
笔顺：
结构：左右 部首：车 笔画：10 组词：比较 计较 较真 斤斤计较 造句：老师对我的书法作品比较满意。
《燕子窝》——以日记的形式记录观察结果 《蟋蟀的住宅》——将长期观察的结果整理
成一篇文章
②比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料 袋”的观察记录，你有何发现？
观察记录是观察日记的基础
观察记录——图文结合、表格等形式，简 单记录 观察日记——内容翔实（观察对象的变化、
观察方法、观察过程、心情和感受）
部编版四年级语文上册第三单元第11课《蟋蟀的住宅》教学课件
优良
zhòu
骤雨
háo
毫不
jué
挖掘
zhì
布置
shèn
慎重
sōu
搜索
pāo
抛出
课文中对昆虫的洞穴有哪几种称呼呢？
住宅、隐蔽所、洞穴、巢穴。
“宅”和“穴”都是宝盖头，下半部分应该写得舒展。
请根据生活经验说说这些称呼的区别。 住宅规模较大，各种结构和功能都要有。
其他的就比较随意、简陋。
朗读第1自然段。
法布尔赞美昆虫，赞美生命。你还 从课文的哪些描写中体会到这一点？
《昆虫记》中有很多这样的标题： 《狼蛛的家庭生活》 《天生攀岩家》 《蜘蛛离乡记》 《螳螂的爱情》
你对哪一章感兴趣呢？自由发言。
观察字形
挖掘 搜索 抛出 扌穴乙 挖 扌叟 搜 扌九力 抛
点击画面 播放视频
住宅 临时 功夫 随遇而安 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 平整 清洁 卫生 疲劳
品读课文
蟋蟀的住宅是什么结构的？有什么特点呢？ 自由读文，找一找，画一画。
尝试完成蟋蟀住宅结构图。
蟋蟀的住宅：平台 大厅 门口 卧室 特点：简朴、清洁、干燥、卫生
点击画面 播放视频
5
结合结构图， 根据课文第5、6 自然段的内容介
绍蟋蟀的住宅。 6
房子最重要的是好位置。蟋蟀的住宅在位 置上有什么优势吗？ 排水优良 有温和的阳光
2
隐蔽 5
顷 亻 倾 倾斜 聚 马 骤 骤雨
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请为蟋蟀的住宅写一段推介词。
重点内容 为住宅的特点 和结构。
对比感知
朗读第2自然段。思考：这里还写了别的昆虫的隐蔽所， 你知道是哪些昆虫吗？
2
zhòu
骤雨
háo
毫不
jué
挖掘
zhì
布置
shèn
慎重
sōu
搜索
pāo
抛出
课文中对昆虫的洞穴有哪几种称呼呢？
住宅、隐蔽所、洞穴、巢穴。
“宅”和“穴”都是宝盖头，下半部分应该写得舒展。
请根据生活经验说说这些称呼的区别。 住宅规模较大，各种结构和功能都要有。
其他的就比较随意、简陋。
朗读第1自然段。
法布尔赞美昆虫，赞美生命。你还 从课文的哪些描写中体会到这一点？
《昆虫记》中有很多这样的标题： 《狼蛛的家庭生活》 《天生攀岩家》 《蜘蛛离乡记》 《螳螂的爱情》
你对哪一章感兴趣呢？自由发言。
观察字形
挖掘 搜索 抛出 扌穴乙 挖 扌叟 搜 扌九力 抛
点击画面 播放视频
住宅 临时 功夫 随遇而安 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 平整 清洁 卫生 疲劳
品读课文
蟋蟀的住宅是什么结构的？有什么特点呢？ 自由读文，找一找，画一画。
尝试完成蟋蟀住宅结构图。
蟋蟀的住宅：平台 大厅 门口 卧室 特点：简朴、清洁、干燥、卫生
点击画面 播放视频
5
结合结构图， 根据课文第5、6 自然段的内容介
绍蟋蟀的住宅。 6
房子最重要的是好位置。蟋蟀的住宅在位 置上有什么优势吗？ 排水优良 有温和的阳光
2
隐蔽 5
顷 亻 倾 倾斜 聚 马 骤 骤雨
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请为蟋蟀的住宅写一段推介词。
重点内容 为住宅的特点 和结构。
对比感知
朗读第2自然段。思考：这里还写了别的昆虫的隐蔽所， 你知道是哪些昆虫吗？
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