仁爱版英语七年级上册Unit1_Topic3_不定冠词_a;an的用法
Unit1 Topic3 不定冠词a；an的用法
一、单项选择题
1. This is ________ useful book. Let’s buy it.
A. a
B. an
C. any
D. /
2. This is ______ eraser. That is ______ ruler.
A. an; an
B. a; a
C. an; a
D. a; an
3. Amy is ____ English girl.
A. a
B. an
C. the
D. /
4. She has an ____.
A. map
B. oranges
C. book
D. eraser
5. —What’s that in English?
—It’s ______ eraser.
A. a
B. an
C. the
6. —What’s that _______ English?
—It’s ______ egg.
A. from; a
B. for; an
C. in; an
D. in; a
7. —What color is your coat?
—It’s ______ orange. It’s ______ orange coat.
A. an, /
B. /, an
C. a, an
D. an, an
8. There is ________ orange on the table. ________ orange is green.
A. an; An
B. the; The
C. an; The
D. the; an
9. I have ________ aunt. She is a teacher.
A. a
B. an
C. /
D. the
参考答案及解析
1. A 考查冠词用法。
useful是以辅音音素开头的单词，故用a。
2. C eraser是以元音音素开头的单词，前面的不定冠词用an；ruler是以辅音音素开头的单词，前面的不定冠词用a。
3. B 句意：Amy是一个英国女孩。
此处表示泛指，且English是以元音音素开头的单词，故选an。
4. D 考查冠词an的用法。
an之后加元音音素开头的单词，B项是复数，可排除；A和C项是辅音音素开头的，故选D。
5. C eraser是以元音音素开头的单词，前面的不定冠词用an；ruler是以辅音音素开头的单词，前面的不定冠词用a。
6. C in English意为“用英语说”；egg以元音音素开头，在其前加an，意为“一个鸡蛋”。
7. B 句意：——你的外套是什么颜色的？——是橙色的，它是一件橙色的外套。
第一空表示色彩的形容词前不用冠词；an orange coat “一件橙色外套”，故选B。
8. C 第一个空是泛指，故用an，第二个空是特指，故用the。
9. B 考查不定冠词。
aunt是以元音音素开头的，所以不定冠词用an。
仁爱版七年级英语上册语法汇总
七年级上册仁爱英语语法摘要(上)●冠词——a，an，the1.a用于（辅音字母开头）的单数名词2.an用于（元音字母开头）的单数名词3.上文提到的下文再提到用“the”●名词分为可数名词和不可数名词1.可数名词复数的加法：a.一般情况加“s”b.以“s，x，ch，sh”结尾的+esc.以“辅音字母加y”结尾的改：“y”为“i”加“es”d.以“fe”结尾的改“fe”为“v”加“es”e.不规则（man——men；foot——feet；mouse——mice；family——families；knife——knives）2.不可数名词用量词例如：abottle（s）of●名词所有格1.单数的加’s2.复数的加s’3.两人共有的.s’加在后一个上4.两人分别有的.各加’s（如Lucy’sandLily’sbags.）●词组1.Lookafter/like/thesame/at+名词2.helpyourself/yourselvesto3.be动词（am，is，are）+from●情态动词——must/can+动词原形●介词（in，on，at）1.时间——a.inmorning/afternoon/eveningb.onSunday/Monday/Tuesdayc.at+点钟2.地点——a.inahospital/schoolb.onafarm/thesofac.atschool/home●代词（人称代词和物主代词）1.人称代词分为主格和宾格动词/介词+宾格3.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词形容词性物主代词+名词注意：“I”要放在后面！例如：KangkangandIareinthesameclass.（thesame+名词单数形式）。
七年级英语上册 Unit 1 Making New Friends Topic 3 What class are you in学案(无答案)(新版)仁爱版
Unit 1 Making New Friends Topic 3 What class are you in一：学习目标知识目标： 1、学习识别单数物体 2、掌握不定冠词a 、an 的用法能力目标：学会单词拼写的表达情感目标：学会如何表达感谢及应答语二：学习重点1、掌握不定冠词a 、an 的用法2、句型What’s this /that in English ?How do you spell it ? / Can you spell it , please ?三：学习难点不定冠词a 、an 的用法四：学习过程（一）、导入（二）、自学指导预习课本P19 1a ,找出新句型 What’s this /that in English ? How do youspell it ? Can you spell it , please ?(三）问题导学1.询问近处物体用英语怎么说时用句子“ What’s _____ in English ?2.询问远处物体用英语怎么说时用句子“What’s _____ in English ?3 、回答What’s this /that in English ? 时，用____代替this/that如：What’s this in English ? __________ is a book .4 、表达一（个，件……..）时，如果名词的首字母发音是辅音音素，则用_______修饰，如: _________ pen ,_________ ruler , ________ desk , _________map如果此名词的首字母发音是元音音素，则用________修饰，如：_________egg_________ eraser , ________apple ,（四）典题训练一、根据汉语提示，完成句子1 、---- 这个用英语怎么说？ ---- 它是一个鸡蛋。
----What’s _____ ______ in English ? ----It’s _______ _____。
仁爱版七年级上册Unit 1 Topic3 Section B教案.doc
仁爱版七年级上册Unit 1 Topic3 SectionB教案教材分析本单元的核心教学内容是“认物”，通过本课学习，使学生掌握在实际生活中，周围事物的名称，会如何确认事物，使学生熟练掌握“认物”的表达法，在知识远近上会区分this 和that，学习特殊文具及其答语、一般疑问句的肯定与否定答语；不定冠词a 和an的用法。
难点知识讲解1、不定冠词a，an的用法a用于以辅音音素开头的单词前，如：a bus, a pear, a bag .an用于以元音音素开头的单词前，如：an egg, an orange, an apple.2、this, that 和it 的用法this指“这，这个”，that指“那，那个”。
this在句中作主语使用时，指较近的物体；that在句中作主语时，指较远的物体。
it为人称代词，意为“它”，在回答this和that构成的疑问句中，用it来代替this和that，意为“这”，“那”或“它”。
注意：that is 可缩写成that's, this is 却不能缩写。
教学过程步骤目的教师活动/方法学生活动/学法条件/手段step1.revision revise numbers 11-20and check the homework. 1. greet the class as usual and check the homework.2. revise numbers 11-20 and recite saction a.3.ask two students to write down the numbers on the blackboard. 1.recitation the saction a2.write down the numbers.3.practice a beautiful handwriting recitation dictation step 21遮盖物品将所需要确认的物品用布盖起来，让学生触摸，然后问what’s this?让学生回答it’s a/an…最后移开遮盖物。
仁爱英语七年级上册语法
仁爱英语七年级上册语法1．动词be（is,am,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
2．this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如：This is a flower. 这是一朵花。
(近处)That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
如：①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？—Yes, it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么？—It’s a kite. 是只风筝。
3．these和those用法this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
仁爱版英语七年级上册Unit 1 Topic 3 重难点知识归纳总结
Unit 1 Making new friendsTopic 3 How old are you?【重点单词】1.twelve [twelv] num. 十二2.year [jə:] n. 年3.old /oʊld/ adj. ……岁的；老的；旧的4.class [klɑ:s] n. 班级；课5.in /ɪn/ prep. 在……里；用，以；穿着，戴着adv. 在家，在里面6.grade [ɡreid] n. 年级7.eleven [ɪˈlevən] num. 十一8.thirteen [θɜ:ˈti:n] num. 十三9.fourteen [fɔː(r)ˈtiːn] num. 十四10.fifteen [fɪfˈti:n] num. 十五11.sixteen [sɪkˈsti:n] num. 十六12.seventeen [sev(ə)nˈtiːn] num. 十七13.eighteen [eɪˈti:n] num. 十八14.nineteen [naɪnˈti:n] num. 十九15.twenty [ˈtwenti:] num. 二十16.English [ˈɪŋglɪʃ] n. 英语adj. 英国的；英国人的；英语的17.eraser [ɪˈreɪsə] n. 橡皮；黑板擦18.map [mæp] n. 地图19.pen [pen] n. 钢笔，笔20.pencil [ˈpensəl] n. 铅笔21.desk [desk] n. 书桌22.an [æn,ən] art. 一(个，件……)23.spell [spel] v. 拼写24.a [eɪ] art. 一(个；件……)25.can [kæn, kən] modal v. 能；会26.apple [ˈæpl] n. 苹果27.toy [tɔi] n. 玩具28.wow [waʊ] interj. 呀；哇29.try [traɪ] v. 试；试图；努力30.again [əˈɡɛn, əˈɡen] adv. 再一次31.those [ðəuz] pron. & det. 那些32.book [buk] n. 书；本子v. 预约，预定33.these [ði:z] pron. & det. 这些34.let [let] v. 让35.help [help] v. & n. 帮助36.ruler [ˈru:lə] n. 尺子37.car [kɑ:] n. 小汽车，轿车38.egg [eɡ] n. 蛋39.orange [ˈɔrindʒ] n. 柑橘，橙子；橘黄色adj. 橘黄色的40.bus [bʌs] n. 公共汽车41.box [bɔks] n. 盒；箱42.now [nau] adv. 现在43.school [sku:l] n. 学校44.his [hiz] pron. 他的det. 他的45.same [seim] adj. 相同的n. （和……）同样的事物46.but [bʌt, bət] conj. 但是，可是47.friend [frend] n. 朋友48.junior [ˈdʒu:njə] adj. 初级的49.high [hai] adj. 高的adv. 在高处，向高处【重点短语】1....years old ……岁2.how old 多大3.let sb do sth 让某人做某事4.in English 用英语5.big bag 大包6.Beijing International School 北京国际学校7.junior high school 初中8.ID number 身份证号【重点句型】1.—How old are you? 你多大了？—I’m twelve, too. 我也12岁。
七年级英语仁爱版上册 Topic1-Topic3_复习课件
33..are
2. be动词句型转换
• 含有be动词的肯定句，在be后加not就变为否 定句。
• 将be提至主语前则变为一般疑问句，肯定回 答用“Yes，主语（常用人称代词主格）+ be.”，否定回答用“No，主语（常用人称代 词主格）+ be+not.”。
• 例如：My mom is not a worker. • —Is the boy a student? • —Yes, he is./No, he isn't.
• 1.orange作“柑橘、橙子”讲时，为可数名词。 • 如：Some oranges are in the desk. • 2.orange作“橘汁、橙汁”讲时，为不可数名
词。如：Some orange is in the glass.
• 3.orange表示颜色时，若作“橘黄色”讲，为 不可数名词。若作“橘黄色的”讲，为形容 词。如：I like orange, so I like wearing orange T-shirts.
• 2.—Is Mike?
• — are Maria and
• —Yes, is.
Amy.
• 3.—Where is Jane from? • — is from Cuba.
• 5.—What's your telephone number?
• — is 8382-0966
1. you, I 2. he, he 3. She 4. They 5. It
• 1. His family are very friendly. • 2. My family is very big.
Unit 1 TOPIC 3
语法金手仗 指示代词 巧分辨
初一英语上册知识点之：冠词的用法
初一英语上册知识点之：冠词的用法
初一英语上册知识点之：冠词的用法
这篇是由店铺特整理的初一英语上册知识点：冠词的用法，适合同学们学习，也适合教师教学使用，供大家参考!
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。
1、定冠词the表示"特指"，可译为"这个"、"那个"、"这些"、"那些"。
2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是"一个"。
an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调"数量"，而基数词则强调"数量"。
以上就是初一英语上册知识点：冠词的`用法的全部内容，希望可以帮助到大家的学习!。
仁爱版英语七年级上册 Unit 1 topic3 知识归纳
Unit 1Topic 3old/How old课文原句：So, how old are you, Alan?讲解：how old问年龄。
问年龄的两种方式可以互用：How old is ...? = What's sb's age?-How old is your grandfather?-He is 60 years old.old adj. 意为“旧的，陈旧的”，其反义词为new新的。
The story is very old.这个故事十分古老。
年老的，年迈的，其反义词为young年轻的。
Everyone grows old.每个人都会变老。
相识很久的，旧交的。
Bob is an old friend of mine.Bob是我的一位老朋友。
另有常见搭配，如the old days以前，旧日的时光。
与old相关的词汇：elder adj. 前辈的，年纪较长的，常用于兄弟姐妹之间的年龄比较，在句中只用作定语，不作表语。
Did you see her elder sister yesterday?你昨天见到了她的姐姐吗？elderly adj. 年老的；渐老的（委婉用法），其后常跟名词。
2 Spell课文原句：-What's this in English?-It's a map.-Spell it, please.-M-A-P.讲解：spell，实义动词，意为“拼写”。
常用的三种句型：1. How do you spell…?2. 祈使句：Spell it, please.3. Can you spell it please?grade/class1. class n. 班级；课如：-Which class are you in this year?-Class Three.—今年你在哪个班？—三班。
I have a history class at 9 o'clock.我9点钟有历史课。
仁爱英语七年级上册知识点归纳
仁爱英语七年级上册知识点归纳实用文档仁爱英语七年级上册知识点归纳Unit 1一．常用表达法1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安（晚上告别）2. Glad / nice to meet / see you 见到你很高兴（回答也一样）例：-Nice to meet you. -Nice to meet you, too.3. Welcome to + 地点欢迎来到……(回答：Thank you 或者Thanks)注意：如果地点是here或者there就不能用to.4. This is...... 这是……（用于介绍第三者的用语）5. How do you do ?你好（回答也是：How do you do ? ）6. Stand up 起立Sit down 坐下7. -How are you ? 你好吗？-Fine\Not bad\Verywell ,thank you .and you ?很好；谢谢；你呢？-I'm OK / I'm fine , too . 我也很好。
8. See you = Bye = Goodbye 再见9. -Here you are. 给你。
-Thank you. 谢谢。
10. excuse me. 打扰一下；请问Excuse me, areyou Jane?11. I'm -----= my name is ---- 我是...... She's …=Her name is…她是......He's……=His name is …他是...... 例：-My name is Michael./ I'm Michael.12. be from = come from 来自●用be from 时要注意与前面人称搭配,用不同的be 动词He/She/It is from China. They/We/You are from China. I'mfrom China.●用come from时，要注意与第三人称进行搭配时用comes。
仁爱版初一英语上册unit1知识点：不定冠词
仁爱版初一英语上册unit1知识点：不定冠词每天坚持整理知识点，到考试时才能方便复习。
为大家整理了初一英语上册unit1知识点，供大家参考阅读。
不定冠词的用法 不定冠词有a 和an两个，泛指一”的概念，但并不强调数量，只表示名词为不特定者，且仅用在单数可数名词前。
a用于发音以辅音音标(不是以辅音字母)开头的单词前面;an用于发音以元音音标(不是元音字母)开头的单词前面。
My mother is a doctor. My father is an engineer. This is a useful book. He is a European. He is an honest man. He is from a university. There is an l” in the word leg”. (useful, university, European与a 连用; honest, hour, honour与an连用) 1、表示一”，用于可数名词的单数形式前。
The company needs a worker. 2、表示一类”，指一类人或事物，用在可数名词单数前。
An elephant is bigger than a cat. 3、某示某一个”，不具体指明是何人何物。
A teacher wants to see you. 4、表示每一”。
We work five days a week. You should take the medicine three times a day. 5、表示第一次提到”;首次提到人或物，但不特别指明是哪一个。