人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第一单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题（题型注释）1.为了探究酸碱中和反应是否放热，某同学设计了如图所示的实验装置（夹持等固定装置图略），针对该实验目的，下列评价或改进，错误的是A．若观察到红墨水向右移，则说明该实验一定有放热现象B．为了使实验现象更明显，可改用氢氧化钠固体C．在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹D．为了使实验更具有说服力，可用氢氧化钾溶液再次实验2. 下列变化中，属于化学变化的是A．矿石粉碎 B．纸张燃烧 C．酒精挥发 D．冰雪融化3.下列实验操作不正确的是（）4.下列变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎 B．海水晒盐 C．铁钉生锈 D．干冰升华5.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。

下列选项符合如图所示关系的是（）A B C DX物理变化化合反应纯净物空气Y化学变化氧化反应混合物氮气A．酿制甜酒B．煤炭燃烧C．瓷器破碎D．钢铁生锈7.下列是描述物质化学性质的是A．碳酸氢铵是白色固体 B．铁块热胀冷缩C．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D．铝丝能弯曲8.下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是（填序号）。

A．用岩石打制石器 B．用泥土烧制青瓷烛台 C．用玉石雕刻玉印9.下列有关实验中的注意事项叙述错误的是（）A．酒精灯内的酒精量最多不能超过酒精灯容积的2/3B．试管夹夹在距试管口约1/3 处C．给试管中液体加热时，液体量不能超过试管容积的1/2D．取用液体药品时，没说明用量，一般取1—2mL10.图中所示实验操作不正确的是（）11.下列观点或说法你认为不正确的是（）A．世界是物质的，物质都在不断的运动B．物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式C．我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造D．物质在发生物理变化时，构成物质的粒子处于静止状态评卷人得分二、填空题（题型注释）12.用下图所示装置制备常见气体。

请回答下列问题：（1）写出图中标号①和②的仪器名称：、。

（2）小明用上图B、E装置制取一种常见气体。

①请写出有关反应的化学方程式。

②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口____________（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气。

③如何检验D中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象。

④收集气体时，要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是。

⑤若在反应后的残余物中提纯KCl，需进行以下操作，请把空缺处填上：①在烧杯中（）填操作名称在①、②、③的操作中均用到的仪器是_______________。

（3）利用上述实验仪器收集气体时，若只能用C装置收集，则该气体必须具备的性质是___________。

（4）若用如图装置进行“排空气法”收集制取的O2，请把图中的“导气管”补画完整。

13.以下是初中化学常见的实验装置图。

请回答有关问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是（填字母），该反应的化学方程式为；若用D装置收集氧气，导致氧气不纯的原因之一是。

（2）实验室制取二氧化碳：① 若用C装置收集CO2，验满方法是；② 若用E装置干燥CO2，E中应盛放；③若用B、E、F装置组合测定产生CO2的体积，则装置接口顺序为a→（填b、c顺序）→d，若E中不放植物油会导致测定结果 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

14.泉州是“一路一带”的重要组成部分，文化、科技与化学的结合，使我们的生活绚丽多彩，请回答：（1）德化瓷器文化名扬天下，烧制瓷器属于变化。

（2）国家级非物质文化有遗产“元宵花灯”和“提线木偶”等等。

元宵花灯采用塑料亚克力（PMMA）制作，替代传统材料，具有经久耐用的特点，PMMA属于_______材料（选填“无机”或“合成”）；提线木偶装饰材料有蚕丝和棉花等，鉴别蚕丝和棉花的方法是。

（3）地方名小吃“面线糊”，面线中含量最高的营养素是，摄入后可为人体。

（4）开发新能源以缓能源缺乏和环境问题，正开发和利用的新能源有（写一种）。

提倡使用的电动汽车中的锂空气电池，放电时锂（Li）与水、空气中的氧气反应生成氢氧化锂（LiOH），该反应的化学方程式为。

15.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）取用8.0mL的稀硫酸，应选用 mL的量筒．（2）胶头滴管用过后应，再去吸取其他药品．（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段，然后稍稍用力转动插入．（4）用托盘天平称取 2.5g食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该．16.化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关．（1）为了延长白炽灯的寿命，灯泡放有少量红磷作脱氧剂，其作用原理的化学符号表达式为，该反应的基本类型为反应．（2）市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质．请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质（至少两点）、和化学性质（至少一点）．17.工业上可以空气为原料获得氮气，氮气在一定条件条件下可与某些物质发生反应。

下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程，请按要求回答问题：（1）步骤①中发生的是变化（填“物理”或“化学”），首先得出空气是由氮气和氧气组成的科学家是（选填：道尔顿，张青莲，拉瓦锡），空气中氮气和氧气的体积比约为（结果取整数）。

（2）写出步骤③中发生反应的化学方程式。

（3）上述化学反应中属于化合反应的有个。

18.实验室通常使用________ 来给物质加热，加热液体时试管夹应从试管的底部套入，且夹在试管的_________。

注意液体的体积不超过试管容积的_____，开始要先进行，然后用酒精灯的焰对准液体加热，并不时地移动试管。

加热时切不可让试管口，防止试管内的液体。

给试管里的固体加热时,试管口要，防止。

19.下列各图表示初中化学常见的四个实验，回答下列问题：（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是。

（2）B实验中导致实验结果偏大的原因是（只写一个）。

（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

实验中玻璃棒的作用是。

评卷人得分三、计算题（题型注释）取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10克置于烧杯中，将烧杯放在电子天平上，往烧杯中加入足量的稀盐酸，每0.5分钟记录一次电子天平的示数，据此计算出产生气体的质量，具体数据如表（反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）：时间（分钟）00.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0产生气体质量0 1.80 3.00 3.60 3.96 3.96 3.96（克）（1）若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2，根据实验结果计算出该鸡蛋壳中钙元素的质量分数。

（假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素，写出具体计算过程）（2）下列哪些情况会导致实验中钙元素质量分数测量结果偏大？（可多选）A．盐酸溶质质量分数过大 B．鸡蛋壳未晾干C．鸡蛋壳中含有碳酸镁 D．鸡蛋壳未充分研碎21.下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明．请根据此表，结合配料表精制海盐、碘酸钾（KIO3）含碘量20～40mg/Kg储藏方法密封避光、防潮食用方法烹调时待食品熟后加入碘盐（1_____ （填：“纯净物”、“混合物”、“单质”、“氧化物”）．（2）根据含碘盐的食用方法，可推测碘酸钾的化学性质：碘酸钾在受热时_ _____．（3）我国规定，食盐含碘量为每千克食盐含碘0.035克，相当于每千克食盐含碘酸钾多少克？（列式计算）评卷人得分五、探究题（题型注释）①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火柴去点白烟；④切下一块石蜡，放入水中；⑤熄灭蜡烛；⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。

请回答以下问题：（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是。

探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象燃着时①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的（选填图中字母）处最先炭化，说明此处温度。

②干冷的烧杯内壁出现现象，澄清的石灰水。

熄灭后吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。

结论：蜡烛燃烧生成。

23.煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。

煤气化和液化流程示意图如下图所示：(1)第①步操作发生的是____变化(填“物理”或“化学”)。

(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为_____。

(3)第③步反应的基本类型属于____。

(4)含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是含硫化合物氧化得到SO2，SO2进一步氧化得到X，X与水反应得到H2SO4，则X的化学式为______。

答案1.B2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.B9.C 10.A 11.D12.（1）酒精灯、集气瓶（2）①②没有③将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃则说明已收集满。

④刚开始排出的气体中，混有大量空气，不宜收集⑤溶解、过滤、蒸发、玻璃棒（3）气体密度比空气小，不用空气中的成分反应，气体易溶于水或气体跟水发生化学反应。

（4）长短管进气体，短导管出气体13.（1）A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 集气瓶没有装满水等合理即可（2）①燃着木条放在瓶口，木条熄灭则满；② 浓硫酸；③ c “偏小”14.（1）化学（2）合成材料灼烧闻气味，有烧焦羽毛气味的为蚕丝（或其它合理答案）（3）糖类（或其它合理答案）提供能量（4）太阳能（或其它合理答案） 4Li+2H2O+ O2 === 4LiOH15.（1）10（2）清洗干净（3）用水湿润（4）添加少量食盐16.（1）4P+5O22P2O5；化合；（2）不易挥发；难溶于水等．受热不易分解．4NO+6H2O。

（3）3。

17.（1）物理，拉瓦锡，4:1。

（2）4NH3+5O2催化剂△18.酒精灯；中上部。

1/3 ；预热；外；对着自己或别人；液体沸腾喷出伤人。

略向下倾斜；冷凝水回流使试管破裂。

19.（1）防止熔化物溅落下来炸裂瓶底。

（2）弹簧夹没夹紧（或点燃的红磷伸入集气瓶后，没有迅速塞紧橡皮塞）。

（3）偏大（4）搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅。

20.（1）36%（2）AC21.（1）纯净物（2）易分解（3）0.059g 。

探究步骤对实验的观察和描述点燃前浮于水面,难溶于水燃着时①a,最高。

②水珠,变浑浊。

熄灭后2高温CO+H23。