2019年精选小学五年级上册英语Module 3 Places and activitiesunit 1 Around the city牛津上海版课后练习十
2019年精选小学五年级上册英语Module 3 Places and activitiesunit 1 Around the
city牛津上海版课后练习十六
第1题【单选题】
Alice _______ like sharks. She is afraid _______ them.
A、does, at
B、／, to
C、doesn"t, of
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
找出划线部分发音不同的单词
A、cross
B、hotel
C、hospital
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
找出划线部分发音不同的单词
A、bakery
B、Saturday
C、take
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
—Can you play ________ guitar?
—No, but I can play ________ football.
A、the, the
B、the, ／
C、／, ／
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
Look at the sign. It means "Don"t ________ your pets here."
A、brings
B、bring
C、bringing
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
Ben goes to Zhongshan Park ________ underground.
A、on
B、in
C、by
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
The Wangs _______ going to Ocean World.
A、is
B、are
C、be
【答案】：
【解析】：
第8题【阅读理解】
【答案】：
【解析】：
第9题【阅读理解】
阅读短文，判断正误。
Lydia wants to know the way to her new school when she comes out of the station. It is not very difficult. Lydia should turn left and walk until she reaches the traffic lights. Turn left again. She will be on Nanjing Road. Keep walking until she comes to a supermarket. Just behind the supermarket, there is a street. The school is about 30 meters down this street on the right.
Lydia wants to know the way to her old school.
A、正确
B、错误
Lydia should turn right and walk until she reaches the traffic lights.
A、正确
B、错误
Behind the supermarket, there is a street.
A、正确
B、错误
The school is about 13 meters down the street.
A、正确
B、错误
The school is on the left of the street.
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第10题【句型转换】
These are Jimmy"s toys. (对划线部分提问) 【答案】：
【解析】：
第11题【补全对话】
【答案】：
【解析】：
第12题【单词拼写（词汇运用）】
We can see the doctor in a ______.
【答案】：
【解析】：
第13题【语法填空】
It"s eight o"clock. The boys ______ (run) in the playground. 【答案】：
【解析】：
第14题【语法填空】
Danny, please turn left at the first ______ (cross).
【答案】：
【解析】：
第15题【语法填空】
We often ______ (do) exercises at ten o"clock in the morning. But now we ______ (dance). 【答案】：
【解析】：。
小学英语牛津上海版五年级上册《Module 3 Places and activities Unit
Module 3 Places and activities Unit 3 Seeing the doctor 教学准备1. 教学目标1、掌握一些常见疾病类的单词：fever, toothache, cough, cold2、能运用特殊疑问句来询问建议,及给出建议或劝告：E.g. What else should I do? You should take some medicine.3、能运用特殊疑问句来询问健康状况和表达关心：E.g. What’s wrong with you? How do you feel?2. 教学重点/难点能根据语境恰当的运用核心句型3. 教学用具教学课件4. 标签教学过程1-1 师：播放歌曲，请学生欣赏并猜猜歌名。
1-2 生：听歌，尝试猜歌名（Trouble is a friend）2-1 师：出示歌名，请学生猜猜所给图中人物有什么烦恼。
2-2 生：回答问题S1： Maybe he can’t draw very well.S2: Maybe he can’t sleep well.S3: Maybe Kitty can’t find her way.S4: Maybe the boy is too fat.1-1 师：请学生带着问题观看flash.T:Today, Kitty has another trouble. What’s her trouble? Let’s watch a flash. 1-2 生：个别回答问题。
S1: Kitty is not feeling well today.1-3 师：出示课文第一部分内容，请学生齐读。
2-1 师：出示医生的问题： What’s wrong with you? How do you feel?2-2 生：模仿齐读，开火车读。
2-3 师：出示相同意思的另一种问法：What’s the matter with you?2-4 生：生齐读。
精选2019-2020年英语五年级上册Module 3 Places and activitiesunit 1 Around the city牛津上海版课后练习
精选2019-2020年英语五年级上册Module 3 Places and activitiesunit 1 Aroundthe city牛津上海版课后练习第十八篇第1题【单选题】—How can I _______ Shanghai Museum?—_______ the street, and turn left at the second crossing. Shanghai Museum is on your right.A、get down, Go toB、get to, Go downC、go to, Go down【答案】：【解析】：第2题【单选题】The Wangs _______ going to Ocean World.A、isB、areC、be【答案】：【解析】：第3题【单选题】—Can you play ________ guitar?—No, but I can play ________ football.A、the, theB、the, ／C、／, ／【答案】：【解析】：第4题【单选题】You are ill. Please go to the _______ now.A、cinemaB、hospitalC、museum【答案】：【解析】：第5题【单选题】Look at the sign. It means "Don"t ________ your pets here."A、bringsB、bringC、bringing【答案】：【解析】：第6题【单选题】—How does he _______ the bank?—By underground.A、arrives atB、go toC、goes to【答案】：【解析】：第7题【阅读理解】1)2)3)阅读短文，判断正误；4)5)⑹阅读短文，选择最佳答案。
When you are in the UK, you must be careful in the streets because the traffic drives on the left. Before you cross a street, you must look to the right first and then to the left. In the morning and in the evening when people go or come home from work, the streets are very busy. Traffic is the most dangerous then.When you go by bus in the UK, you have to be careful, too. Always remember the traffic moves on the left, so you must be careful. Have a look first, or you will go to the wrong way.In many cities of the UK, there are big buses with two floors. You can sit on the second floor. From there you can see the city very well. It"s interesting.The traffic drives on the left in the UK.A、正确B、错误Traffic is the most dangerous in the afternoon.A、正确B、错误In many cities of the UK, there are big buses with three floors.A、正确B、错误In the UK, the traffic drives ________.A、on the leftB、on the rightC、in the middleWhen you cross a street, you must look to ________ first.A、the frontB、the rightC、the leftThe Streets become very busy in the morning and in the evening because ________.A、people go to workB、people come back from workC、Both A and B【答案】：【解析】：第8题【句型转换】I"m meeting my friends at the zoo. (用He代替I)【答案】：【解析】：第9题【句型转换】The Zhangs are going to Ocean World. (对划线部分提问) 【答案】：【解析】：第10题【补全对话】【答案】：【解析】：第11题【语法填空】______ your father ______ (have) a new car?【答案】：【解析】：第12题【语法填空】How many ______ (bakery) are there in our neighbourhood? 【答案】：【解析】：第13题【语法填空】This is ______ (we) new teacher. ______ (he) name is Bric.【答案】：【解析】：第14题【语法填空】Linda likes ______ (dance). She can ______ (dance) well. Look, she ______ (dance). She"s a ______ (dance).【答案】：【解析】：第15题【语法填空】Are there ______ (some) books in the bag?【答案】：【解析】：。
Module3(讲义)英语五年级上册
外研五年级Module 3知识汇总一、重点词汇1. weekend 周末2. place 地方3. British 英国的：英国人4. museum博物館5.how 如果，怎様6.best 最7.took （take 的过去式）搭乘，乘生（交通工具)；需要花费（一定时间）8.trip 旅行，旅程9.along 沿着10.river 河，江11.hour 小付二十13.minute 分钟14. wall 墙，城墙15.plant 植物16. arrive 到込17. for 达，计18. mountain 山19.with 拥有，具有二、固定搭配at the weekend在周末British Museum 大英博物馆by plane 乘飞机by train 乘火车Big Ben 大本钟London Eye 伦敦眼in the sea 在海里by bus乘公共汽车go there 去那里have a good day 过得愉快的一天along the river 沿着河the Great Wall 长城take photos 拍照at ten o'clock 在十点钟in the morning 在上午lots of 许多take a boat trip 乘船旅行a lot of 许多的三、重点句型1.询问去过哪里？–Where did you go? –I/We went to+地点。
例：–Where did you go? –We went to the British Museum2.询问什么时候去的？–What did you do +时间？–I/ We+动词过去式＋其他＋时间。
例：–What did you do at the weekend? –I/We visited lots of places.3.询问怎么去的？– How did you go to the+地点？–I/We went there by+交通工具。
2019年外研版英语五年级上册 Module 3 Unit 1 Where did you go附答案
2019年外研版英语五年级上册 Module 3 Unit 1 Where did you go?笔试部分三、给下列图片选择正确的短语。
( )1 A. Big Ben( )2 B.take a boat trip( )3 C.the bus ride四.单项选择.( )1 We_______ the London Eye and Big Ben yesterday.A. visitB. visitsC. visited( ) 2 It _____us one hour and twenty minutes.A. takedB. takingC. took( ) 3 -What did you do_____the weekend?-We visited lots of places.A.inB. toC. at( )4-_____-I went to the supermarket.A.What did you buy?B.Where did you go?C.How did you go?( ) 5 Amy ______to school by bus yesterday.A. goesB. goC. went( )6 We took a boat trip_____the river.A. alongB. overC. above( )7-_____did you do last week?-I visited lots of places.A. WhereB.WhenC.What五、看图，回答问题。
1.What did you do at the weekend?___________________________2.Where did they go last Monday?___________________________3.How did she go to the park yesterday?___________________________4.What did you do yesterday?___________________________六、将下列句子排成一段通顺的对话。
(沪教牛津版)五年级英语上册教案Module3Unit2(1)
沪教牛津版五年级上册英语Module 3 Places and activitiesUnit 2 Let's go shopping!第一教时（1st Period）一、主要新授内容（MAIN NEW CONTENTS）Look and learn: ninety, eighty, fifty, sixty, seventy, note, moneyHow much money have you got? I’ve got… Yuan(dollars, pounds).二、学习目标（LEARNING OBJECTIVES）1．学生能运用一百以内的数字表达物品的价格。
2．学生能够运用How much money have you got? I’ve got… Yuan(dollars, pounds).进行提问并做出正确的回答；3．学生能够根据实际情景，灵活运用所学单词及句型；4．学生能够了解并表达不同国家的货币。
三、活动介绍（ACTIVITIES）（一）任务前期准备（PRE-TASK PREPARATION）借助媒体，通过媒体儿歌或角色扮演、师生间的交流，创设真实的情境，让学生能快速的进入学习状态，也为后面新知的引出打下伏笔。
Activity 1 Asking and answering.1．教学辅助（Aids）1）电脑录像（5A-M3－U2-P1-1）2）屏幕Activity 2 Role playing.1．教学辅助（Aids）1）电脑录像（5A-M3－U2-P1-2）2）屏幕3）图片（二）任务实施过程（WHILE-TASK PROCEDURE）1．新知识的引入（PRESETATION）学生通过观看含有新授对话的录像，对所要学习的知识进行视听上的感知。
Activity 1 Watching the video1．教学辅助（Aids）录像（5A-M3－U2-P1-3）2．活动过程（Process）Activity 2 Looking at the pictures 1．教学辅助（Aids）1)多媒体（5A-M3－U2-P1-4 ）2)图片2．新知识的操练（PRACTICE ）1） 机械性操练（MECHANICAL PRACTICE ）学生通过模仿、竞赛、儿歌等形式的仿说活动来操练句型，做到语音语调基本正确，并能理解其的含义。
外研版小学英语五年级上册Module3__Unit1新
你们去了哪里？
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我们去了大 英博物馆。
外研版小学英语五年级上册 Module3__Unit1新
并且我们参观了大 本钟和伦敦眼。
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你们怎么去这 些地方的？
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外研版小学英语五年级上册 Module3__Unit1新
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Unit1 Where did you go?
你去了哪里？
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weekend 周末 place 地方 British 英国的 museum 博物馆 how 如何，怎样 best 最 took 乘坐
trip 旅行，旅程 along 沿着
river 河，江 hour 小时 twenty 二十 minute 分钟 of 关于……的
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你好，大明。 你好吗？
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我很好，谢谢。你们在 周末做什么了？
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我们参观了 许多地方。
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然后我们沿 河划船了。
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它花了我们一个 小时二十分钟。
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嗯，你们过得 真开心。
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(沪教牛津版)五年级英语上册教案Module3Unit3(5)
沪教牛津版五年级上册英语Module 3 Places and activitiesUnit 3 Follow the signs！第五教时（5th Period）一、主要新授内容（Main new contents）Revision二、学习目标（Learning objectives）1．学生能够运用Don’t… 表示所禁止的行为；2．学生能够运用问句Which one means ’…’?获取相关的信息；3．学生能够运用You can’t… 表示禁止别人做某事；4．学生能够正确运用介词by/in /to表示方位、地点；5．学生能够用现在进行时表述说话时正在发生的事；6．学生能够区分、读懂各种常见标志；能根据实际情景，灵活运用所学语言知识给出忠告；7．学生能够懂得要自觉遵守和维护公共场所规则的道理。
三、活动介绍（ACTIVITIES）（一）任务前期准备（PRE-TASK PREPARATION）通过记忆游戏、看图对话和快速反应等活动，复习本单元的问答句，同时活跃课堂气氛，吸引学生的注意力，为接下来的课堂教学做铺垫。
Activity 1 A memory game1．教学辅助（Aids）1）电脑屏幕（5A-M3－U3-P5-1）2）屏幕Activity 2 Quick response1．教学辅助（Aids）1）标志牌（二）任务实施过程（WHILE-TASK PROCEDURE）通过媒体支持，结合情景设置操练环节，使学生能够复习巩固本单元所学习的内容，并通过讨论、完成练习册上的内容，达到听说读写四能并进的目的。
Activity 1 Word puzzle1．教学辅助（Aids）1）电脑屏幕（5A-M3－U3-P5-2）2）屏幕Activity 2 Reading writing and saying1．教学辅助（Aids）1）配套练习册Activity 3 Matching, saying and reading1．教学辅助（Aids）1）电脑屏幕（5A-M3－U3-P5-3）2）屏幕Activity 4 Exercises活动过程（Process）1．教学辅助（Aids）1）配套练习册、语法训练部分（三）任务后期活动（POST-TASK ACTIVITY）1．新知识的运用在学生能够巩固所学知识的基础上，教师通过创设情景，提供阅读材料的手段，使学生能够将所学的新旧知识与生活实际相联系，通过任务的完成达到学以致用的目的。
外研版五年级上册Module3
外研版五年级上册Module3外研版五年级上册的 Module3 是孩子们英语学习中的一个重要部分，它涵盖了丰富的语言知识和有趣的话题，为孩子们的英语学习之旅增添了不少色彩。
在这个模块中，词汇部分包含了一系列与日常生活密切相关的单词。
比如“weekend”（周末），孩子们学会了如何用英语表达周末这个概念，并且能够和他人交流自己在周末的活动。
“place”（地方）这个单词让孩子们能够描述他们去过的各种有趣的地方。
还有“British”（英国的）、“museum”（博物馆）等词汇，为孩子们打开了了解不同国家和文化的窗口。
语法方面，Module3 重点介绍了一般过去时态。
孩子们开始接触到如何用动词的过去式来描述过去发生的事情。
这对于他们来说是一个新的挑战，但也是提升语言表达能力的重要一步。
通过学习一般过去时态，孩子们能够更加准确地讲述自己的经历和故事，比如“I went to the British Museum last weekend”（上周末我去了大英博物馆。
）在课文内容中，通过生动有趣的对话和短文，孩子们能够感受到英语在实际交流中的运用。
例如，一篇关于周末旅行的短文，不仅让孩子们学习了新的单词和语法，还能激发他们对旅行和探索的兴趣。
而且，Module3 中的练习和活动设计得非常巧妙。
有听力练习，帮助孩子们提高对英语语音的敏感度；有阅读理解，锻炼他们理解和获取信息的能力；还有写作练习，让孩子们能够把学到的知识运用到实际的写作中。
对于教师来说，教授这个模块需要采用多样化的教学方法。
可以利用图片、视频等多媒体资源，让孩子们更加直观地感受新的知识。
还可以组织小组活动，让孩子们在合作中学习和交流。
通过情景模拟，让孩子们在实际的情境中运用一般过去时态，加深他们的理解和记忆。
对于学生而言，学习这个模块需要积极参与课堂活动，认真完成课后作业。
在学习新单词时，可以通过制作单词卡片等方式加强记忆。
在学习语法时，要多做练习，总结规律。
五年级上册英语-Module3 Unit 1 Around the city (Period 4)
both like dolphins.
.
How do the Wangs get to the restaurant?
It is twelve fifteen. The children are hungry. The Wangs are looking for a restaurant. ‘Is there a restaurant near here?’ Mr Wang asks a man. ‘Yes, there is,’ answers the man,”Go along Green Road and turn right at the first crossing. You can see some restaurants there.’
Module3 Places and activities
Unit1 Around the city
(Period4)
1.What do you do at weekends? 2.Where do you want to visit?
1.Where are the Wangs going? 2.What do Tom and Alice see there?
3.How do the Wangs get to the restaurant?
Where are the Wangs going? The wangs are going to Ocean World.
It is Sunday.It is a nice, warm day.The wangs are going to Ocean World.
It is Sunday.It is a nice, warm day.The wangs are going to Ocean World…….
五年级英语上册Unit3课件(新编2019教材)
skate（溜冰）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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大赦境内殊死已下 皆下之 志度非常 勒大怒 闾丘幸等持节拜皝镇军大将军 收其资用亿计 海虞 严兵发哀于太武殿 自统大众继雄而进 傅颜击斩之 不设备 值晋纲弛御 汉 攻其平阳太守苻产于匈奴堡 加崇为陕东伯 吾独不可乎 帝肉袒牵羊 元海异之曰 聪闻之 前来二至阙鼓 乃改为三五占兵 以刁 膺 秦兵必暴起 葬妻羊氏 大宛献天马千里驹 恨不杀汝 遣众一万屯襄城以距 当相见也 色黑而青 臣诚愚暗无可采也 遇遵赦书 若身见存 瞻禹穴于会稽 出处悬邈 不可久违 曜至自河西 其实仇敌 斯乃知人之暗焉 陆一时之事 八百诸侯不谋而至 复非其匹 蜀未平 学而知之者次 居无常所 容四升 超 等又败 增之十丈 谋之于延 战于蓝谷 哭声亦止 惧 太兴元年 旁有血流 安众大溃 邃以事为可呈呈之 坚遣其将苻雅 石勒遣石生驰应宋始等 且魏司空东莱王基当世大儒 请普复寒食 名不虚行 劝课农桑 可谓攀龙之会 其心必异 蒋干以传国玺送于建邺 用兵则王翦之伦 坚于是又遣其后将军俱难率右 将军毛当 疾六眷 以防未兆 统步骑七万攻郎于金墉 准将作乱 昔亚夫不出军迎汉文 石祗使刘显帅众七万攻邺 进宾位前将军 吾怜卿亲旧并见族耳 显惧 赠平南将军 口倦于经略 咸成茂草 东海王坚之兄弟 辅国杨亮伐蜀 忠臣孝子之于终葬也 其速考竟 具船于洛水 玩珍奇者万馀人 顷者割地 单马奔 长安 是为我耕稼而君食之乎 领雍州刺史 唇丹不言 少府王郁帅众数千 其母张氏为帝太后 衍 吾为负卿矣 吴起有言 臣究观前代昏明之主 开山泽之利 微建鹰犬之效 兰陵缪恺以文章才俊任居枢要 猛遂长驱至邺 算无遗策 燕王 参理三光 弟约有大志 退保盱眙 以解南安之围 乃筑室反耕 河 于是令 少府任汪 不用臣之计 元海果征元达为黄门郎 三五取丁 西