中外教育简史+复习资料

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《中外教育简史》复习资料

1.在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为国学。3.孟子认为教育对人发展的作用是求放心.孟子主张教育要培养的理想人格是大丈夫。

4.原为养马、习武场所,后成为夏代发展完备的军体性质的教育机构的是校。

5.荀子的讲学活动主要是在稷下学宫,荀子主张教育要培养的理想人格是大儒。提出"吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也"的观点,其教育思想主要包括:化性起伪、虚一而静、兼陈中衡、天地君亲师。荀子的教师论。(1)荀子特别重视教师的地位和作用,将教师视为传授"礼"、实行"礼"的榜样,是"礼"的化身(2)教师的作用与国家的前途命运相连。故教师与天、地、君、亲处于同等地位。(3)教师必须具备以下条件∶尊严而惮、耆艾而信、诵说而不陵不犯、知微而论。

6.先秦私学中墨家教学内容主张包括科学技术知识。

对待传统文化,儒家的态度是述而不作。

7.八股取士起自明代。

8.中国私学产生于春秋中后期。

9.“文翁兴学”是在西汉。

10.现存最早的私学蒙养教材是急就篇,

11.我国封建官学制度建立的标志是太学。

12王守仁提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的观点。

13.我国第一个正式颁布并在全国施行的近代学制是癸卯学制。

14.魏源提出了“师夷之长技以制夷”。

15.抗日根据地具体文教政策规定干部教育第一。

16民生本位教育实验的倡行者是邰爽秋。

17.以"察举制"为选士制度的朝代是汉代。

18.宋明心学的代表人物是陆九渊、王守仁。

19.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以学事为主,并制订"白鹿洞书院揭示"。

20.科举制废除于1905年。

21.近代提出“活教育”思想的教育家是陈鹤琴。

22.《对于教育方针的意见》一文作者是蔡元培。

23.最早提出划区实验农村教育的是中华职业教育社。

24春秋末期学术扩散到民间的主要原因是士阶层的崛起。

25.王安石教育改革颁定《三经新义》,其作者是王安石、王秀、吕惠卿。

26.西周学校的教育内容主要是“六艺”。

27.严复提出教育要培养“真国民” 。

28.王夫之是明末清初实学教育思想代表人物。

29.魏晋"玄学"属于儒道兼综。

30.1905年清政府设立的统辖全国教育的最高行政机关是学部。

31.抗日军政大学、延安大学都属属于抗日时期干部教育的学校。

32我国最早设立的幼稚园是湖北幼稚园。

33《学记》主张教育的作用是建国君民《学记》提出了循序渐进、藏息相辅、预防性、长善救失等教育教学原则。

34.魏晋以"九品中正制"为选士制度。

35.主讲于漳南书院的实学教育家是颜元。

36.战国时期儒家和墨家被称为“显学”。

37世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定,国民教育制度的原则包括义务、免费和世俗化等原则。

38萌芽时期的学校类型主要有庠和成均。

39南宋著名的书院有岳麓书院、白鹿洞书院、丽泽书院、象山书院。

40.发起成立中华职业教育社的教育家是黄炎培。

41.亚里士多德提出和谐教育的理论基础是灵魂说。

42.世纪末,德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为“泛爱学校”。

43.英国工业革命时期,教师贝尔和兰开斯特创办的学校被称为"导生制学校"。

44.1890年,日本以天皇名义颁布的培养国民效忠天皇、义勇奉公的重要文件是《教育敕语》。

45赫尔巴特被称为“教育学之父”.最早提出"教育性教学"。

46.1968年"五月风暴"引来法国二战后的高等教育改革。

47“卢梭是“自然主义教育”理论的倡导者,道德教育上强调,善良情感的培养应先从儿童的"自爱开始",卢梭反对儿童在12岁以前读书和学习,因为这一时期是儿童的理智睡眠期。

48.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是哲学家,认为要想成为哲学家,必须学习辩证法。

50古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养军人。

51夸美纽斯教育思想的根本性指导原则是“教育适应自然”,其编写的《世界图解》是一部教科书。

52.1786年,俄国颁布的第一个实行国民免费教育的法案是国民学校章程。

53.德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和劳动学校。

54.1840年福禄培尔最早把幼儿教育机构命名为"幼儿园"。

55.前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和《教育诗》。56德国魏玛共和时期,义务教育的年限为6-14 岁。

57德国著名教育家洪堡德在1810年创办的一所大学柏林大学。

58.1881-1882年,法国颁布的旨在实现教育义务、免费和世俗三原则的教育法案是费里法案。

59."实验教育学"在德国的杰出代表有莫伊曼、赖伊。

60.《四书》包括《中庸》《论语》《孟子》《大学》

61.颜元在教学方法上强调主动和习行

62墨子提出"兼士"的标准包括“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”。墨子教育目的主张培养贤士。

63北宋太学“三舍法”中的“三舍”是指上舍、内舍和外舍

64《大学》提出的"八条目"是格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。提出的"三纲领"是明明德亲民.止于至善.《大学》提出教育的最高目标是止于至善。65北宋著名书院有岳麓书院、嵩阳书院、白鹿洞书院和应天府书院

66新文化运动推动下的教育改革主要包括男女平等教育权的确立、采用国语和白话文、废除尊孔读经等。

67.宋代著名的理学教育家有张载、程颐、程颢、周敦颐、朱熹等

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