五一文艺演出主持词

五一文艺演出主持词
五一文艺演出主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。

随着社会一步步向前发展，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，一般我们都会做好相关准备的，下面是整理的五一文艺演出主持词，希望对大家有所帮助。

五一文艺演出主持词1
开场词:
A:五月的朝霞在蓝天下溢彩,
B:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋
C:今天的鸭绿江波光粼粼,群鸟鸣响
D:今天的锦江山姹紫嫣红,百花绽放
A:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!
B:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!
D:超常规,跨越式发展激动着243万丹东人的心房
A:港城一体,五点一线产业园区的建设,丹东人正乘风破浪,扬帆远航!
合:丹东在奋起,丹东正展翅飞翔
B:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿
C:我们用满腔的敬意赞美,赞美丹东
D:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱丹东
A:我们用鲜花与彩虹一起描绘丹东绚丽的图景
B:我们用歌声划出丹东黎明诗意的飞扬
C:我们用器乐敲击肃中的节奏,
D:我们用舞步旋转丹东的欢欣.
A:由丹东市共青团市委,丹东市旅游局主办,丹东市青少年宫承办的”庆五一少儿文艺演出”
合:现在开始
A:千里绿江,奔腾浪飞;
B:万顷黄海,苍茫潮涌.
C:江海交冲,积辽东之圣土;
D:天地造化,铸华夏之名城.
合:中国最美的边境城市——辽宁丹东
A:请欣赏配乐诗朗诵《日出丹东》
表演者:于囡囡,朱茈巍等
指导教师:罗丽
B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受
C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力
D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!
合:让我们一起来享受异国风情吧!
A:请欣赏拉丁舞
表演者:XXX等
指导教师:
C:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立.
D:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗.
A:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱.
B:请欣赏歌伴舞《香水百合》
表演者:刘宸瑜等
指导教师:姜媛
D:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,
A:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
B:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来
C:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈
D:请欣赏舞蹈《印度之花》
表演者:
指导教师:
A:看,操场是我们快乐无限的广场,
B:校园是我们健康成长的家园,
C:课堂是我们放飞理想的天堂.
D:为了实现自己的’理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲.
A:请欣赏舞蹈《向前冲》
表演者:
指导教师:姜媛
B:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,
C:今天我们每个人都把动人的歌声送给你,我,他
D:由丹东市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福
A:希望大家在歌声中陶醉
B:希望大家在歌声中共享和谐,幸福,快乐!
C:请欣赏歌曲联唱:
⒈团团圆圆
⒉做棵小树
⒊灰姑娘
⒋祖国最亲,妈妈最好
表演者:XXX等
指导教师:盛文锋
D:请欣赏歌曲联唱
⒈我仰望五星红旗
⒉五色花
⒊小音符
表演者:XXX等
指导教师:
A:少年世界是淅沥沥的春雨，哗啦啦的小溪
B:少年的眼睛,清爽,明丽.是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉
C:少年的心田,和煦,温暖.是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树 D:少年的身躯,茁壮,锦簇.是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽, 合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,
A:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖
表演者:
指导教师:
B:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花.
C:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞.
D:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯.
A:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话
B:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》
表演者:XXX等
指导教师:
C:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,
D:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,
A:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,
B:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖.
C:请欣赏大合唱:《快乐阳光》
表演者:XXX等
指导教师:
D:不管我心中装着什么
你总是用动听的语言来表达
不管你诉说着什么
我的手指总能准确地读懂你
这就是电子琴——会吟诗的朋友
请欣赏电子琴独奏:
表演者:
指导教师:
A:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:”夫击瓮叩XXX,弹筝搏XXX,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也.”
请欣赏古筝二人奏:
表演者:
指导教师:
B:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆请欣赏大提琴独奏:
表演者:
指导教师:
C:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催请欣赏琵琶齐奏:
表演者:
指导教师:
D:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏,重奏.它的声音具有清新,透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音.
请欣赏长笛演奏:
⒈四小天鹅
⒉幽默曲
⒊山丹丹开花红艳艳
表演者:
指导教师:
A:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉,悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境.有人说”二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”,真可谓,悠悠”二胡声XXX浓浓中国情.
请欣赏二胡齐奏:杨州小调
表演者:刘金铭等
指导教师:顾仁春
结束语:
A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待.
B:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀.
C:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩
D:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展
开来
合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——丹东
A:由丹东市共青团市委,丹东市旅游局主办,丹东市青少年宫承办的”庆五一文艺演出”
合:到此结束.
B:祝爷爷,奶奶
C:叔叔,阿姨
D:哥哥,姐姐
合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!
五一文艺演出主持词2
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：亲爱的朋友们
合：大家好！
女：火红的五月，迸发着激情，因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪！
男：灿烂的五月，释放着热情，因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命！
女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹
男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝！
女：让我们在五月放歌，让我们为劳动礼赞
男：让我们向的明天献上最美好的祝福！
女：区庆“五一”表先仪式暨文艺演出
合：现在开始
男：今天到场的有：在家的区四大家领导和处级干部、各乡镇街道办事处、区直各部门的主要领导和分管工会工作的领导，欢迎你们！
女：区部分企事业单位的负责人，及区部分工会干部。

欢迎你们！
男：下面我们欢迎xx同志致辞！
女：欢迎！
男：谢谢xx热情洋溢的致辞。

下面请xx同志宣读“十佳农民工”名单和五一劳动奖章获得者名单。

大家欢迎！
女：是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文化
男：是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过骄人的业绩
女：让我们在区委、区政府的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，开拓创新，
男：全面落实科学发展观，深入实施“四个带动”战略，为建设富强美好和谐新作出新的更大贡献！
女：朋友们，区“庆五一”表先仪式暨文艺演出到此结束！祝大家节日快乐！
男：朋友们，再见！
女：再见！
男：请各位领导上台与演员合影留念！
五一文艺演出主持词3
女：尊敬的各位领导，
男：各位来宾：
合：大家好！
女：满载着丰硕果实，20xx的南憔扬帆远航。

男：托举着美好蓝图，与时俱进的号角齐心吹响。

女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。

男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝。

女：皖东处处春潮涌，南族大地披新装。

男：招商引资谋发展，小康路上创辉煌。

女：值此喜迎中华全国总工会成立80周年和”五一”国际劳动节来临之际，声亮，舞姿翩，南憔儿女笑开颜。

女：手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。

下面文艺演出正式开始。

女：南诗、是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文明。

男：南憔是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过骄人的业绩。

女：今天一场改革与发展的接力赛正在我们的脚下进行。

男：明天一幅最新、最美的图画，就将在我们的眼前展现。

女：让我们在区委、区政府的坚强领导下，锐意进取，开拓创新。

男：凝心聚力，真抓实干全面落实科学发展观，为建设和谐的新南该
合：作出新的更大贡献！。