小学三年级暑假数学实践作业布置
2023年春小学数学三年级暑假实践班徽等作业设计
小学三年级数学暑假实践作业
活动一：班徽设计
内容：
利用数学的轴对称、平移、旋转等知识结合美术的欣赏与设计，为班级设计一个具有本班特色的班徽。
活动目的：
最具特色的班徽，要做成贴纸，张贴班级公物上；
日后班服的Logo
活动要求:
1.版面控制在A4纸大小，白底彩色图案+黑字。
版面分为两个模块（竖着分）：
（1）上半部分班徽设计图样（手绘不能打印）；
（2）下半部分班徽设计理念（用黑笔、规范字）
2.绘制完成将作品贴于彩色卡纸上面，卡纸的边缘要超过A4纸周围1厘米，右下角贴上有班级姓名的标签。
（开学上交本班数学老师）
（温馨提示：日后长期使用，设计不用更具体年段就用
2020级X班）
活动二：寻找长方形
活动方式：寻找，测量，记录
任务一：收集生活中4样长方形和正方形的物品，测量出长和宽，求出周长和面积。
任务二：选取家中三个不同大小的房间，先测量每个房间地板的长和宽，再量出每个房间内部某个地砖的长和宽，最后分别计算这三个房间所需要的砖的个数。
（开学上交班徽设计+下面的表格）
寻找长方形记录单
班级：姓名：。
三年级数学暑假生活指导方案
三年级数学暑假生活指导方案
一、指导思想：
为了让学生能度过充实、丰富的暑假生活，根据上级要领导要求，为体现作业安排的生活、实践意义，本着科学价值、内容适当的原则，特将三年级学生的数学暑假作业设计如下。
二、目标要求：
1、既要欢乐充实地渡过愉快的假期，又要不忘知识的获取。
2、为四年级的数学学习打好基础，为学生能更好地适应社会发展积累经验。
三、生活主题：
通过生活实践——帮家长购物、买菜，积累小数加减乘除法的知识。
四、作业安排：
1、基本功作业：每日完成五十道计算题。
设计意图：计算是学生学习数学的基本功，为了让学生能加强基本功，打好四年级学习的基础，所以特布置此项作业，让学生把功夫下在平日，利用假期时间提高计算能力。
2、预习性作业：准备八册数学书，预习前五个单元内容。
试着完成每个自主练习的前五题。
设计意图：为了能尽早熟悉八册知识，提前安排预习，为下学期的学习作好心中有数。
3、实验性作业：
（1）进一次超市，记录一次购物的数据，并进行计算，得出所花费用。
（2）陪家长去一次菜市场：记录下买菜的数据，并进行计算，得出所花费用。
设计意图：数学知识源于生活，要服务于生活，让学生尽早体会数学知识的重要性，提高学生下学期的学习兴趣。
五、保障措施：
分村划分学习小组，设立学习组长，每周聚会一次，督促学生能按时完成作业内容。
三年级数学暑假作业清单
三年级数学暑假作业清单摘要：一、引言二、三年级数学暑假作业清单概述1.数学基础知识巩固2.数学思维能力培养3.数学实践应用4.数学趣味学习三、具体作业建议1.每日一题2.每周数学小测3.数学手抄报4.数学绘本制作四、如何合理安排作业时间1.每日定时学习2.适时休息与调整3.家长监督与鼓励五、结语正文：暑假来临，为了让孩子们在享受快乐假期的同时，不放松对数学学科的学习，我们为三年级的学生量身定制了一份数学暑假作业清单。
这份清单旨在帮助学生们巩固数学基础知识，提高数学思维能力，并将数学知识应用于实际生活中，让学习更加有趣。
一、数学基础知识巩固暑假期间，学生们可以利用每天的时间，复习巩固数学基础知识。
可以通过教材、课本、网上资源等多种途径，学习并掌握三年级数学的基本概念、公式、定理等内容。
二、数学思维能力培养学生们可以选择一些适合自己水平的数学题目，进行每日一题的练习。
这样可以提高学生的解题能力，培养数学思维。
同时，每周可以进行一次数学小测，检验学习成果，为新学期做好铺垫。
三、数学实践应用暑假期间，学生们可以运用所学数学知识，解决生活中的实际问题。
例如，购物时计算价格、测量房间面积等，让数学学习更加贴近生活。
此外，学生们还可以制作数学手抄报，展示自己的数学作品，增强学习成就感。
四、数学趣味学习为了增加数学学习的趣味性，学生们可以尝试制作数学绘本，将数学故事用图画的形式表现出来。
这既能锻炼学生的动手能力，又能激发他们的想象力，让数学学习变得更加有趣。
五、合理安排作业时间为了确保暑假作业的有效完成，学生们应合理安排作业时间。
每天设定一定的学习时间，按时完成作业。
同时，要注意适时休息，避免过度劳累。
家长也要积极配合，对孩子进行监督和鼓励，让他们保持学习的热情。
总之，数学暑假作业清单旨在让三年级的学生在轻松愉快的氛围中，巩固数学知识，提高数学能力。
三年级数学暑假社会实践作业
三年级暑假数学实践作业同学们：2019年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！我给你提供了可选择的几种数学实践作业，希望你能认真完成，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
活动一、暑假生活规划名称时间安排起床早饭活动二、小小调研员。
同你家人一起去超市购物时，调查一下各种水果、蔬菜、肉食的单价（用小数表示），并作好记录：月日（单位：元）蔬菜肉类水果物品单价物品单价物品单价茄子排骨桃子豆角瘦肉葡萄西红柿牛肉西瓜青菜羊肉火龙果黄瓜鸡肉苹果活动三、小小测量家。
找自己喜欢的物品，先量一量它们的长和宽，然后再算一算它们的面积，并活动四：自编数学小报（自己准备图画纸）自编小报能培育学生书写、绘画、设计、创作等为目的综合能力，自编数学小报又能沟通数学与其它学科的有机融合，刊名和栏目都自订。
如《数学乐园》、《数学王国》、《数学小灵通》、《漫游数学世界》、《欢愉数学》等。
要求：1、对四年级下册数学知识进行归纳和整理；2、版面要图文并茂，设计新颖，构思巧妙。
活动五：辨认方向我最行！在你家所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。
活动六：写一篇数学日记写数学日记是把看到的、听到的、想到的、亲自体验到的与数学有关的内容记下来；还可以总结学习内容和对知识的把握水平。
自己学习中假若有疑问可以在数学日记中提出来和教师交流切磋；或者对自己在本周做错的题型给以剖析并指出犯错误的原因等。
同学们能在数学日记中揭晓自己的看法，提出自己的质疑；也能在数学日记中透露自己的苦衷，发出心里的感伤；还能在数学日记中发现自己的不足，更正自己的错误。
参照给出的范例，结合我们学过的数学知识，可以运用我们学过的各种单位；也可以根据我们学过的知识点，或在做作业时，你遇到的什么问题，及你是怎样解决的等等方面，字数不得少于200字。
活动七：旅游景点介绍你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：活动八：巧手做年历！请你结合所学知识，发挥自己的聪明才智，制作出一份精美的2020年的年历吧，相信你是最棒的！班级：_________学生姓名：__________ 学生自评：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _____家长评价：_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________同学们：快乐的暑假生活马上就要结束了，让我们伴着清爽的秋风，把懒散的心思收拢，把学习的劲头卯足，背起久违的书包，与勤奋为伍，抓住少年的美好时光，努力学习，练好本领。
三下数学暑假实践作业
三下数学暑假实践作业暑假即将来临，作为小学三年级学生，我迫不及待地期待着暑假的到来。
虽然暑假是放松和娱乐的时光，但我也不能忘记学习，尤其是数学。
为了提高自己的数学水平，我制定了三下数学暑假实践作业计划。
我计划通过做题来巩固我在三下学期所学的数学知识。
我会从课本中选择一些重要的概念和题型，进行反复练习。
例如，我会重点练习加减法、乘除法的口算题，以提高我的计算速度和准确性。
我还会选择一些有趣的逻辑思维题，培养我的思维能力和解决问题的能力。
我会利用网络资源进行数学学习。
我会寻找一些适合三下学生的数学学习网站，通过观看视频课程和做在线练习来巩固我的知识。
我还会参加一些线上的数学竞赛，与其他同学进行比赛，提高我的数学竞赛技巧。
我还计划参加暑期数学班。
数学班可以帮助我系统地学习数学知识，并且有专业的老师指导我。
我相信通过参加数学班，我能够更好地理解数学的概念，提高我的解题能力。
除了以上的学习计划，我还会利用日常生活中的机会来进行数学实践。
比如，我会在购物时计算物品的价格和找零的钱，这样可以巩固我的计算能力。
我还会在旅行时观察周围的事物，如建筑物的形状、车辆的速度等，通过观察和思考来锻炼我的数学思维。
在实践作业的过程中，我会遇到一些困难和问题。
但我相信通过坚持不懈的努力，我一定能够克服这些困难，取得进步。
我会不断反思和总结，找出自己的不足之处，并努力改进。
通过三下数学暑假实践作业，我期望能够提高自己的数学水平，培养自己的数学兴趣，为以后更高阶段的数学学习打下坚实的基础。
我相信，只要我付出努力，就一定能够取得好的成绩。
三下数学暑假实践作业是我为自己制定的一个学习计划，通过做题、利用网络资源、参加数学班和日常生活实践，我期望能够提高我的数学水平。
我相信通过这个实践作业，我会更加喜爱数学，也会更加自信地面对数学学习的挑战。
让我们一起度过一个充实而有意义的暑假吧！。
三年下册数学暑假作业布置
三年下册数学暑假作业布置
以下是一个可能的三年下册数学暑假作业布置方案：
1.学习并理解小数及其加减法，包括小数的意义、小数点位置的移
动引起小数大小的变化、小数大小的比较、小数和复名数、小数加法和减法等。
完成相关练习题，如小数加法、减法运算等。
2.学习并理解分数的初步认识，包括分数的基本知识、分数的加法
和减法等。
完成相关练习题，如分数的大小比较、同分母分数的加减法等。
3.学习并理解长方形和正方形的面积计算公式，了解面积单位的使
用，完成相关练习题，如长方形和正方形的面积计算等。
4.学习并理解小数的乘法和除法，包括小数的意义、小数乘法和除
法的计算法则、小数乘法和除法的近似值等。
完成相关练习题，如小数的乘法、除法运算等。
5.学习并理解平行四边形和梯形的基本性质，了解平行线和垂线的
概念，完成相关练习题，如平行四边形和梯形的面积计算等。
6.学习并理解统计图表的基本知识，了解如何制作统计图表，完成
相关练习题，如制作条形统计图、折线统计图等。
7.通过阅读数学课外书籍或参加数学竞赛等方式，进一步提高自己
的数学素养和数学思维能力。
具体作业内容和难度可以根据学生的实际情况进行调整。
三年级暑假数学实践作业
三年级暑假数学实践作业一、实践目的本次数学实践作业旨在通过实践活动，帮助三年级学生巩固暑假期间所学数学知识，提高数学运算能力和问题解决能力。
二、实践内容1. 口算练口算练习在暑假期间，同学们应每天进行口算练，每天至少练30分钟。
练内容主要包括：- 加法和减法的口算练- 乘法口诀表的记忆- 速算技巧的练2. 实践任务实践任务在实践过程中，同学们需要完成以下任务：- 各类口算题目的解答和计算- 简单数学问题的解决- 利用实际生活中的情境进行数学运算具体的任务内容根据学生个人情况和能力，由老师根据教学大纲设计和布置。
三、实践方法1. 个人研究个人学习鼓励同学们在暑假期间养成良好的个人研究惯，包括：- 每天按时完成研究任务- 注重研究的质量和效果- 要有计划地安排研究时间各位同学可以选择自己喜欢的研究方法，例如阅读教材，做题，参加在线研究平台等。
2. 小组合作小组合作推荐同学们与好友组成研究小组，在小组内相互交流、讨论，共同解决问题。
小组合作有助于激发研究兴趣，提高研究效果。
同学们可以一起做口算练，互相出题或解答，发现问题并相互纠正。
3. 实际应用实际应用在解决数学问题中，鼓励同学们运用数学知识解决实际问题。
- 可以找一些日常生活中的数学问题，如购物时计算实际支付金额等。
- 可以以游戏的方式进行数学实践，如数学竞赛、数学谜题等。
- 可以与家人一起进行数学游戏，如棋盘游戏、卡片游戏等，锻炼数学思维和逻辑。
四、实践要求1. 完成时间完成时间本次实践作业要求同学们在暑假期间完成，并于开学后提交给班级老师。
2. 作业要求作业要求- 所有实践活动需要记录在实践笔记或研究日志中。
- 在研究笔记或研究日志中，同学们应记录自己每天研究的内容，感受和体会，以及遇到的问题和解决方法。
- 同学们需要根据完成情况，自行总结和反思，提出自己未来研究的计划和目标。
3. 作业提交作业提交同学们需在开学后将研究笔记或研究日志提交给班级老师，老师会对同学们的实践作业进行评价和反馈。
三年级数学暑假作业设计
三年级数学暑假作业设计
我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！我们为你提供了几种数学实践作业，希望你能认真完成，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
一、计算小能手
每天5道笔算练习，需要写横式、竖式、验算，合计不少于
200道，写到一个大作业本上。
二、实践活动：
1、小小测量家请选择你家里面的房间或物品，分别测量
长和宽等数据，并计算出它们的周长与面积分别是多少？
2、小小理财师在假期里有没有想过为家人献上心意、展
示厨艺呢？那就尝试为家人做几道美食吧！向家长申请50
元基金自由支配，去超市或菜场购买食材，并记录食材的价
钱和质量，做一个会理财的小厨师。
祝同学们度过一个愉快、充实的假期！。
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小学三年级暑假数学实践作业布置
小学生的暑假开始了，为了同学们不在暑假荒废时间，教师们要认真设计作业哦~WTT准备了小学三年级暑假数学实践作业布置，供大家参考。
同学们：
2017年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！老师给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项来完成，开学时在全年级评选出秀的作品来！加油啊！老师要求同学们根据兴趣爱好，自由选择喜欢的三项活动进行实践操作，并且完成在A4纸上。
（1、自己买A4纸，按老师要求用夹子固定成册并且简单设计一张“我的暑假实践作业”封面。
要求字体工整，设计合理、大方。
2、填好每张A4纸作业的主题名称。
）有五项实践性作业，供大家自由选择三种去做，分别如下;
一、(主动实践篇)----请选择家里几种物体来测量，分别测量它们的长和宽（取整厘米数），并计算出它们的周长和面积分别是多少？例如：茶几、毛巾、小床等等。
（至少选八种物体，写在一张A4纸上，写明你测量物体的名称、并列式计算）。
二、主动拓展篇）---------（如果你和爸爸妈妈外出游玩，请你注意搜集下面的信息：从你家出发到目的地大约有多远的路程？你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间？在游玩的过程中又发现了哪些数学信息？开学后在班级和同学们交流，让同学们一同分享你带给大家的数学信息。
（可以用“数学日记”的形式写在A4纸上）
三、（主动实践篇）----参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。
（在一张A4纸上重新将此购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……）
四、（主动预习篇）----寻找生活中的大数。
例如：长江是我国的第一大河，全长6397千米。
6397读作：六千三百九十七。
（信息来源：上网查找、咨询父母、阅读书籍等等。
至少举10个例子，写在一张A4纸上）
附作业要求：
1、完成上面的任意三项数学实践作业：统一用黑色签字笔、字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰；三项作业必须装订成册，要有封皮、标题（我的数学实践作业）、注明班级姓名。
备注：
暑假时间：7月10日-8月23日
下学期开学报到时间：8月24日
正式上课时间：8月25日
《学生素质评价手册》填好后，请妥善保存（要用到小学毕业），开学时连暑假作业一起上交。
老师祝愿大家过一个愉快而又充实的暑假！。