名胜古迹的作文
名胜古迹作文6篇
名胜古迹作文6篇【篇一：杭州名胜古迹雷峰塔】8月17日，爸爸妈妈答应我带我去杭州的名胜古迹雷峰塔。
雷峰塔建于九七七年，一九二四年倒塌，重建于二零零零年。
而且，它还有一个原名，叫皇妃塔。
我小时候，只知道雷峰塔一个名字，现在我长大了，才知道雷峰塔还有一个名字，一开始我知道雷峰塔还叫皇妃塔的时候，我的心里惊讶不已，因为这是我第一次听说这件事。
雷峰塔里非常美丽，我最喜欢二层的木雕，有白娘子的木雕、有许仙的木雕、有法海的木雕……五层的天花板用黄金水抹得金灿灿的，几只虫子在上面飞来飞去，好像以为这是它们的家呢！我还在雷锋塔上看到了美丽的西湖，还看到了保名胜古迹作文篇(2):名胜古迹作文【篇一：名胜古迹】中国的名胜古迹很多很多，如兵马俑、故宫、长城等，十分壮观，但是天子峪的至相寺却让我感慨分。
我随爸爸爬上山，走入至相寺。
首先引入眼帘的是一个大殿，殿内有弥勒佛，旁边的墙旁立着四个天庭上的法官，一个脚上压着两个妖怪，那些法官神情各异，表现了它们丰富的内心。
我最喜欢的是那一个红脸法官，他面容凶猛，脚下压着两个女妖，一看就知道是一个一丝不苟、明察秋毫的法官，就连他脚下的那两个女妖的痛苦表情也表现的一分不差。
我迫不及待地走入大雄宝殿，里面有二十四诸天法相，个个栩栩如生，雕刻如活的一般，并不亚于秦始皇陵兵马俑中的铜俑，里面的法相站成两排，面对面，成对，观音菩萨个个面容和善，但最外面的两个却不是，表情凶猛，仿佛要吃人一般，左边的那一个右手托一条龙，左手侧立。
右边那个左手持剑，右手侧立。
大殿的正中部分是三个释迦摩尼佛像，中间一个两食并拢，左右手相握；左边一个左手握蜡烛，右手平放；右边一个右手托塔，左手平放，让人看了就肃然起敬。
三个佛像都有两个飞天相伴，中间两个手持莲花，左右四个双手并拢，他们身后都飘着丝带似得东西，六个飞天虽然玲珑娇小，却更精致，根本不逊于三个佛祖的做工精细程度。
这六个飞天不知花费了多少时间才雕刻而成。
寺内有两棵参天古树，估计已有一千多年之久了，两棵树大概都有两三米粗，一棵古槐，一棵白果树，两棵树直冲云霄，让人极为惊叹。
关于名胜古迹的作文10篇
关于名胜古迹的作文10篇关于名胜古迹的作文关于名胜古迹的作文（一）：参观名胜古迹长城远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。
爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心, 从高出往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一齐向上涌去。
一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观，宏伟。
过了一会，我看见一个小房子似的堡垒，原先那就是烽火台，敌人来时，用来点狼烟的，这不仅仅使我想起〃周幽王烽火戏诸侯'的故事。
抬头仰望天空，是如此的蔚蓝，再看看长城，仿佛还有很远很远，一向延伸到云端。
由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我仅仅爬到了83 5米处。
哎！真是令人遗憾啊！但是看着下面的人群，我当然十分自豪。
望着人群，我想，这便是长城的吸引力。
如果长城没有宏伟的气势，怎样会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去。
此时我真的感受到了长城的宏伟壮观！关于名胜古迹的作文（二）：家乡的名胜古迹我的家乡位于江西省东北部，地扼赣、浙、闽、皖四省之要冲，向东对接长三角，向南承接海峡西岸经济区，又处在鄱阳湖生态经济区上游，既是沿海发达地区的经济腹地，又是承东启西的咽喉要地，也是实现上饶在江西东部崛起的桥头堡。
我的家乡历史悠久，名胜古迹众多。
早在唐朝就已是闻名遐迩的旅游胜地。
区域内拥有俊美秀绝的“绿色”自然风光，光辉灿烂的“红色”革命遗址，丰富多彩的“古色”文化遗存。
其中最有名的有：陆羽泉、东岳庙、奎文塔和五桂塔、信江书院、上饶集中营旧址等。
下面我介绍几个我喜欢的名胜古迹。
上饶集中营：上了年纪的中国人，对上饶集中营几乎无人不知，一是因为它是震惊中外的“皖南事变”的产物; 二是受20世纪50年代的电影《上饶集中营》以及90年代中期的八集电视连续剧《上饶集中营》的广泛影响。
闻名全国的上饶集中营是囚禁“皖南事变”中被俘的新四军将士以及东南诸省被捕的共产党员和爱国进步人士的人间地狱。
陆羽泉：陆羽泉位于上饶市区茶山寺内。
关于名胜古迹的作文10篇
《关于名胜古迹的作文》关于名胜古迹的作文（一）：参观名胜古迹――长城远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。
爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高出往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一齐向上涌去。
一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观，宏伟。
过了一会，我看见一个小房子似的堡垒，原先那就是烽火台，敌人来时，用来点狼烟的，这不仅仅使我想起周幽王烽火戏诸侯'的故事。
抬头仰望天空，是如此的蔚蓝，再看看长城，仿佛还有很远很远，一向延伸到云端。
由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我仅仅爬到了835米处。
哎！真是令人遗憾啊！但是看着下面的人群，我当然十分自豪。
望着人群，我想，这便是长城的吸引力。
如果长城没有宏伟的气势，怎样会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去。
此时我真的感受到了长城的宏伟壮观！关于名胜古迹的作文（二）：家乡的名胜古迹我的家乡位于江西省东北部，地扼赣、浙、闽、皖四省之要冲，向东对接长三角，向南承接海峡西岸经济区，又处在鄱阳湖生态经济区上游，既是沿海发达地区的经济腹地，又是承东启西的咽喉要地，也是实现上饶在江西东部崛起的桥头堡。
我的家乡历史悠久，名胜古迹众多。
早在唐朝就已是闻名遐迩的旅游胜地。
区域内拥有俊美秀绝的绿色自然风光，光辉灿烂的红色革命遗址，丰富多彩的古色文化遗存。
其中最有名的有：陆羽泉、东岳庙、奎文塔和五桂塔、信江书院、上饶集中营旧址等。
下面我介绍几个我喜欢的名胜古迹。
上饶集中营：上了年纪的中国人，对上饶集中营几乎无人不知，一是因为它是震惊中外的皖南事变的产物；二是受20世纪50年代的电影《上饶集中营》以及90年代中期的八集电视连续剧《上饶集中营》的广泛影响。
闻名全国的上饶集中营是囚禁皖南事变中被俘的新四军将士以及东南诸省被捕的共产党员和爱国进步人士的人间地狱。
陆羽泉：陆羽泉位于上饶市区茶山寺内。
唐建中四年，51虽的一代茶圣陆羽泉隐居于此，在寺旁筑山舍，环居种茶，凿石引泉，世人称为陆羽泉。
写名胜古迹的作文,按照浏览顺序写
写名胜古迹的作文,按照浏览顺序写全文共9篇示例，供读者参考写名胜古迹的作文,按照浏览顺序写篇1【写名胜古迹的作文】放暑假了,爸爸妈妈决定带我和妹妹去旅游。
我们要去参观一些名胜古迹,好多我从来没有看过呢!我可太兴奋了!第一站,我们来到了北京的故宫。
故宫可真大啊,里面有很多宫殿和花园。
我最喜欢那座高大的太和门,门前有两只雄伟的石狮子,门后是金碧辉煌的太和殿。
导游阿姨说,这里曾经是皇帝举行大典礼的地方。
我幻想自己就是当年的皇帝,身穿龙袍,坐在壮丽的宝座上,太酷了!接着,我们来到了长城。
爬长城真的好累啊,不过每走一步,都会有新的风景。
爬到一处高处,能远眺连绵的城墙,好像一条巨龙盘绕在群山之中。
我们还在长城上拍了很多照片,留作纪念。
从北京,我们又坐了几个小时的高铁去了西安。
西安也有很多有趣的景点,比如兵马俑博物馆。
里面陈列着无数个整齐列阵的兵马俑,个个神态逼真,身姿矫健。
看着他们,我简直恍惚以为自己来到了两千多年前的秦朝。
如果这真的是一支活着的军队,那该有多震撼!从西安,我们又一路向南,来到了四川的乐山。
乐山最出名的就是世界文化遗产乐山大佛了。
大佛高达71米,雕刻在一座悬崖峭壁上,庄严宏伟,气势非凡。
我们从远处就能看到它那巍峨矗立的身姿。
走近一看,细节雕刻得栩栩如生,让人惊叹不已。
离开乐山,我们来到了另一处世界遗产- 九寨沟。
九寨沟的景色实在太美了,到处都是五彩缤纷的湖泉,层林尽染的原始森林,还有连绵的高山和瀑布,犹如世外桃源一般。
我们在九寨沟里住了两天,每天都去不同的景区游览。
最难忘的是走在树干铺就的木栈道上,脚下是清澈见底的碧绿池塘,岸边的彩林在阳光下熠熠生辉,美得令人心醉。
转眼间,十多天的旅途很快就结束了。
回到家里,我总是梦见那些令人难忘的名胜古迹。
这些地方不仅风景秀美,更承载了厚重的历史文化。
走过这些地方,就像走进了一部部生动的历史书籍,让人受益匪浅。
希望将来有机会,我还能去更多精彩的名胜古迹,好好领略祖国的无穷魅力!写名胜古迹的作文,按照浏览顺序写篇2我去过辽阔的大西北，在那里见到了美丽浩瀚的青海湖、神秘莫测的可可西里、一望无垠的柴达木盆地、巍峨壮阔的昆仑山脉……但是，最让我难忘的还是绚烂辉煌的艺术宝库————莫高窟。
名胜古迹作文
名胜古迹作文名胜古迹作文（通用22篇）名胜古迹作文篇1北京，是历史悠久，充满着神秘色彩的古城，也是我梦寐以求的地方。
终于，在寒暑假期间和我父母开始了旅行。
我们在几天的旅程中，游览了天安门、故宫、天坛、颐和园、恭王府，其中，印象最深刻的还数故宫。
故宫又称紫禁城，一四零六年建成，规模宏大，气势磅礴，是世界上现存最大、最完整的古代木结构建筑群。
宫城周围环绕10米多高的城墙，墙外是52米宽的护城河，宫墙四隅还建有四座精巧玲珑的角楼，使故宫自成防御体系，是一座名副其实的“城中之城”。
故宫分为三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。
你知道皇宫有多少间房子吗？现在由我来告诉大家吧，故宫有九千九百九十九间半房子。
怎么会出现半间呢？原来天上万间房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半间。
这是导游阿姨告诉我们的。
我们就这样兴趣盎然的沿着故宫中轴线游览着，若大的故宫我们走出时已经是中午了。
故宫到处都是宫殿，数不胜数，里面的典故也很多，说也说不尽，希望大家有机会也去细细的游览。
北京几天游下来，我收获很多，使人流连忘返！名胜古迹作文篇2宝带桥是江苏省苏州市的一个著名的景点。
它又名长桥，与赵州桥、卢沟桥等合称为我国十大名桥。
它横卧在距苏州三公里的古运河和澹台湖之间的玳玳河上。
它始建于唐元和十一年至十四年，是驰名中外的多孔石拱桥。
它的建造同我国历史上的漕运关系十分密切。
众所周知，江、浙一带自古就是鱼米之乡，历代帝王无不以此作为征敛财赋重地。
大业年间，隋炀帝开凿江南大运河，将江浙粮食和珍宝通过船运往京都。
唐代漕运已空前繁忙，但以苏州到嘉兴一段运河载满皇粮的漕船，秋冬季节要顶西北风行进，不背纤很困难。
可纤道在澹台湖与运河交接处却有宽约三百米的缺口，需填土作堤；但这样做会切断诸湖经吴淞江入海的通路，且堤坝也会被水冲决。
因而苏州刺史王仲舒决定广驳纤道，建桥湖上，并捐自己的玉质宝带充桥资，宝带桥因此得名。
宝带桥桥面宽廓平坦，下由五十三孔联缀，孔长249.8米。
家乡的名胜古迹作文（8篇）
家乡的名胜古迹作文（8篇）家乡的名胜古迹作文(8篇)在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的家乡的名胜古迹作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家乡的名胜古迹作文1每个人都有自己的家乡，有的有名胜古迹，有的有珍奇的动物、植物，有的有着风景秀丽的景色，让人流连忘返，而我的家乡就是我现在所居住的合肥，有着很多让人代代相传的民间传说。
今天就让我来当导游，向大家介绍一下我美丽的家乡的引人入胜的传说故事。
合肥有着许许多多的故事，比如三孝口的由来，包公的判案如神，张辽威震逍遥津等。
还有一个我觉得最有趣的故事，让我来和大家讲述一下。
在三国时期东吴的主公孙权带领着自己亲自磨练的精兵，足有数万人攻打合肥，当时合肥是魏国的领地，曹操突然坐着大船,不知从何处而来。
孙权看曹操的大船突然冒出来，又看见对方出来的地方，碧波荡漾，芦苇又高又密，觉得曹操有诈，便做出笑脸，对曹操说：“曹兄别来无恙啊，想不到来得如此神速。
”曹操也装作有礼貌的样子回答道：“我在这里，你们谁都别想得逞，望孙将军自重。
”孙权觉得此次行动都已经被曹操识破了，无法再进行突击攻城，无奈之下，只好转身就跑。
因此，这里的桥就得名“回龙桥”。
合肥还有很多像回龙桥的传说这样有趣的故事，你们还没有听说过呢，等下一次你们来我的家乡我再跟你们细细地讲述吧！家乡的名胜古迹作文2三滴水式的建筑，绿色的琉璃瓦和青色的彩绘斗拱，没错，这就是西安的古建筑——鼓楼。
伴随着低沉的鼓声，我缓缓的登上鼓楼，随着用青石砖砌成的楼梯盘旋而上。
首先映入眼帘的是两面巨大的、朱红色的鼓。
鼓的半径有一点八米长，大鼓巍峨屹立，给整个鼓楼增添了不少气势。
绕着鼓楼的二层转了一圈，我发现在楼的南北两面，各放有十二面小鼓，上面用淡橘色写着春、夏、秋、冬的二十四个节气，十分别致好看。
家乡的名胜古迹作文（精选21篇）
家乡的名胜古迹作文家乡的名胜古迹作文（精选21篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的家乡的名胜古迹作文，希望能够帮助到大家。
家乡的名胜古迹作文篇1我去过西庐寺，那天是个周末。
紫蓬山位于安徽省合肥市肥西县紫蓬镇。
这天，我们顺着登山小道一直往前走，往那山上一瞧，嗬！不看不知道，一看吓一跳。
山上人声嘈杂，真是人流如潮、车水马龙啊！这些“人肉压扁机”挤来挤去，我该咋过去呢？只好挤一挤啦！好不容易挤过这些人群，终于不用再尝“人肉压扁机”的滋味了。
很快我们到了山顶的大雄宝殿的平台，我和爸爸说好各自分开玩，等会还在这里会合。
于是我就走向离我最近的钟楼，上去可以眺望很远的地方，而且山下的美景也可以尽收眼底，真是美不胜收啊！在往上一看，哇，西庐寺的大雄宝殿真是雄伟壮观啊！我急匆匆的下了钟楼，向大雄宝殿跑去，一进宝殿，里面供有很多佛像，真像我们学过的课文《莫高窟》里的彩塑。
我穿过宝殿走向后面，后面竟有三个殿堂，殿堂里面也都供有佛像。
殿堂两边的台阶旁有几颗挂有字条的树，我走进看了一下，内容都是信徒们祈福的。
我仔细打量着这些建筑，发现这些建筑很古老，应该有几百年的历史了。
西庐寺，肥西的名胜古迹！家乡的名胜古迹作文篇2在家乡外面，才知道家乡的温暖；在祖国外面，才知道祖国的温暖；离开母亲，才明白母爱的温暖。
这个单元，我们学了四篇爱国主义的课文，学了这四篇作文之后，我感到愤怒与惋惜。
圆明园遭到英法联军的破坏，我感到惋惜；看了狼牙山五壮士，我为七连六班的五位壮士的顽强不屈毫不畏惧的这种精神感到自豪；学了难忘的一刻，我知道我国古代历史上的一些战争英雄；还有最后一课，我觉得香港被别人强占了，实在是可惜。
我懂得我们应该热爱祖国，好好学习，天天向上，为祖国做出贡献，不能让我们的祖国北被人欺侮我们全中国的人应该不忘国耻振兴中华，上一次，茅老师带着我们在多功能厅看《圆明园》的电影，我从电影里看到了中国是怎样建起了圆明园，是怎样设计圆明园，是怎样修改圆明园，那是花了许多人力物力建成的，我还看到了英法联军是怎样侵占北京，是怎样把北京最豪华的皇家园林给破坏了，给焚烧了，而且里面还有好几千名宫女和太监。
游览名胜古迹的作文（通用74篇）
游览名胜古迹的作文游览名胜古迹的作文（通用74篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的游览名胜古迹的作文（通用74篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游览名胜古迹的作文篇1妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山，今天我就和爸爸妈妈一起去游览乐山。
清早，江面上晨雾弥漫。
我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江，泯江，大渡河三江汇合口来到有流砥柱之称的乌龙山。
乌龙山四面环水，弧峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃，古人曾这样赞道：环水有山不见山，一耸去树插天绿肥。
”沿着石铺小路下山，过铁索桥来到雄伟秀丽的凌云山。
凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是，加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有：天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。
险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着石，十分壮观。
顺着凌山栈道，我们来到大佛脚下，乐山大佛是世界最大的石刻弥坐像，佛像高71米，鼻长5.6米，单是脚背就可以坐百余人，如今大佛身水长满了绿绿的苔藓，像披着一件绿色的袈裟。
大佛背山面水，已经在这里打坐1100多年了。
夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，在空中的浮云化作片片美丽的晚霞，此刻乐山奇景我们已尽收眼底，我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多名胜古迹而感到骄傲和自豪！游览名胜古迹的作文篇2我的家乡在洛阳，洛阳是九朝古都，它拥有许多的名胜古迹，龙门石窟就是其中之一。
今天，爸爸妈妈带着我去洛阳八大景之首的“龙门石窟”游览。
龙门石窟距洛阳市南十公里，依山傍水，景色优美，它全长大约有一公里。
走进龙门石窟，首先映入我们眼帘的是，由我国十大元帅之一的陈毅元帅亲笔题写的“龙门”二字。
前方不远处有一眼清澈的泉水从山上淙淙地流下来。
我们边走边看，最小的石佛只有两厘米大小，雕刻得非常精致，叫人惊叹。
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名胜古迹---长城
远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。
爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高出往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一起向上涌去。
一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观,宏伟.过了一会,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,敌人来时,用来点狼烟的,这不仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯”的故事.
抬头仰望天空,是如此的蔚蓝,再看看长城,仿佛还有很远很远,一直延伸到云端.由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我仅仅爬到了835米处.哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群,我当然十分自豪.
望着人群,我想,这便是长城的吸引力.如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去......
此时我真的感受到了长城的宏伟壮观!
用情景交融的行式写关于名胜古迹的作文
一、选好景物定顺序，先总后分结构清。
一般来说，写景物作文的顺序有以下几种：
1、时间顺序，即游览时间的先后顺序。
先看到什么，再看到什么，按照见到景物的次序，来描写看到的景物。
这样才能做到条理清楚，不致于杂乱无章。
2、方位顺序。
即站在固定点观察，按东南西北、上下左右不同的方位来写。
这样可以将景物介绍得更加全面细致，使读者读后一
3、移步换景的顺序。
即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。
游览时，脚步迈向什么地方，笔就落到什么地方，这种写法可以使作文更加生动具体，使读者在读后有如身临其境一般。
二、认真观察抓特点，概括具体相结合。
很多同学在写景物时，容易犯“流水帐”的毛病。
到什么地方，看到什么景物，在下笔时一点不落地写下来，这就是没有抓住重点的原因造成的。
如何抓住景物重点呢？
首先，游览时必须细致全面具体的观察，在写作时，对那些看到的重点景物要进行特别仔细的描写。
如描写桂林的山，就要写出桂林山的形态、气势等来突出其特点。
其次，要安排好文章的详略，抓住景物最突出的特点详细写，其它的都可以略写，这样写出来的文章才能重点突出，清楚明白。
三、比喻联想写生动，情景交融抒真情。
写景物，如果少了描写，就不能让人具体地感知到它的“样貌”，难以形成清晰的印象。
所以在写这样的文章时，可以对景物的外在形态加以致、生动的描写，或用比喻、排比，或用类比、联想，力求准确刻画，恰切描绘。
此外，还可以围绕名胜古迹所发生的故事和人物的传说展开描写，增添一些神秘色彩。
写景物，不能为写景而写景。
古今许多名篇佳作都说明了这一点。
写作时，应该把自己的感情融化于景物之中，写出自己的真情实感。
在文章结尾点明中心之时，还应该点明游览的意义，如反映自己对祖国大好河山的热爱之情，或通过自己在游览的过程中所吸取的教训、明白的道理等等，这样写出来的文章才有教育意义。