小学数学三年级上册最新人教版第八单元《分数的初步认识》 单元测试卷(答案解析)
5．C
解析： C
【解析】【解答】 一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的 。 故答案为：C。
解析： C
【解析】【解答】 比 大，比 小的分数有无数个。 故答案为：C。 【分析】任意两个分数之间，都有无数个分数。
8．D
解析： D
【解析】【解答】解：D 项阴影部分可以用 表示。 故答案为：D。 【分析】用分数表示阴影部分，分数的分母是几，表示把这个分数平均分成几份，分子是 几，表示把其中的几份涂上颜色。
【分析】几个 就是 ；同分数分数相加减，分母不变，把分子相加减即可。
二、填空题
13．56；58；49；57【解析】【解答】解：第一个图形平均分成 6 份其中有 5 份涂色故用分数表示是：56；第二个图形平均分成 8 份其中有 5 份涂色故用分 数表示是：58；第三个图形平均分成 9 份其中有 4 份涂色故用
三、解答题
21．学校舞路兴趣小组一共有 18 名同学，其中 是女同学，女同学有多少人？（先画出示 意图，再列式解答．）
22．一根铁丝第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，一共用去这根铁丝的几分之 几？这根铁丝还剩几分之几？
23．有 56 只兔子，其中 是黑兔，剩下是白兔。黑兔和白兔各有多少只？
24．三（1）班的图书柜中，故事书占 ，剩下的是科技书。 （1）科技书占所有书的几分之几？ （2）王老师数了数书柜中一共有 40 本书，那么故事书有多少本？
11．B
解析： B 【解析】【解答】8÷4=2（个）， 2×3=6（个）。 故答案为：B。 【分析】数一数可知，一共有 8 个草莓，把 8 个草莓平均分成 4 份，每份是 2 个草莓，要 求 3 份是多少个草莓，就是求 3 个 2 是多少，用乘法计算。
12．C
解析： C
【解析】【解答】解：4 个 加上 6 个 是 ， 再减答】解：2÷6= ， 所以放飞了原有气球的 。 故答案为：B。 【分析】放飞了原有气球的几分之几=放飞气球的个数÷气球的总个数，据此代入数据作答 即可。
10．C
解析： C
【解析】【解答】解： < ， = ， > 。 故答案为：C。
【分析】红红喝的比芳芳多一些，所以只需要比 大即可。
解析： 4； ；4； ；1； ；
【解析】【解答】1- = - = 。
在计算 1- 时，可以先把 1 看作 4 个 ， 再用 4 个 减去 1 个 ， 就是 。
故答案为：4； ；4； ；1； ； 。
【分析】在计算 1- 时，将 1 看作 ， 再根据同分母分数的减法计算。
16．77【解析】【解答】计算 1－57 时可以把 1 看做 77 然后再减故答案为：77 【分析】把 1 化为和 57 分母相同的同分母的分数然后按同分母分数减法计算
16．计算 1－ 时，可以把 1 看做 ________，然后再减。
17．一块巧克力，小红吃了 ，小东吃了 ，一共吃了________，还剩________没吃． 18．下图中，有 3 小块涂色，再涂________小块，涂色部分就占整个圆的 。
19．把 12 根小棒平均分成 3 份，1 份是总数的________，有________根：2 份是总数的 ________，有________根． 20．一根 8 米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有________米。
故答案为： ；4； ；8。 【分析】把一些物体分成几份，其中的一份表示几份之一，其中的几份表示几分之几。 小棒总数÷分成的份数=一份的小棒数，一份的小棒数×几份=几份的小棒数。
20．【解析】【解答】解：对折三次分成：2×2×2=8（段）每段绳子长：8÷8=1 （米） 故答案为：1【分析】先计算出对折三次分成的段数再根据每段绳子的 长度=绳子的总长度÷段数代入数据解答即可
22． 解： + ＝
1﹣ ＝
答：一共用去这根铁丝的 ，这根铁丝还剩 。 【解析】【分析】一共用去这根铁丝的几分之几=第一次用去全长的几分之几+第二次用去 全长的几分之几；这根铁丝还剩几分之几=1-一共用去这根铁丝的几分之几。据此代入数据 作答即可。 23． 解：56÷8 =7（只）
56-7=49（只） 答：黑兔 7 只，白兔各有 49 只。 【解析】【分析】先根据“黑兔的数量=兔子的总数÷份数 8”计算黑兔的数量，再根据“白兔 的总数=兔子的总数-黑兔的总数”，据此代入数据解答即可。
解 析 ： 【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： 对 折 三 次 分 成 ： 2×2×2=8 （ 段 ） ， 每 段 绳 子 长 ： 8÷8=1 （米）。 故答案为：1。 【分析】先计算出对折三次分成的段数，再根据“每段绳子的长度=绳子的总长度÷段数”代 入数据解答即可。
三、解答题
21． 解： 18÷3×2=12（人） 答：女同学有 12 人。 【解析】【分析】画线段图时，先画一条线段，然后把它平均分成份分，其中的 2 份即为 所求； 女同学有的人数=兴趣小组一共有的人数÷平均分成的份数×女同学占其中的份数，据此代入 数据作答即可。
25．在直条①里涂色表示 ，直条②里涂色表示 ，并比较两个分数的大小。
①
②
26
．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B 【解析】【解答】8÷4=2（分米） 故答案为：B。 【分析】根据题意可知，一根 8 分米长的丝带，对折再对折后，相当于把这根丝带平均分 成 4 份，用除法求出每段丝带的长度，据此列式解答。
3．C
解析： C 【解析】【解答】将一张长方形纸对折 3 次，这张纸被平均分成 2×2×2=8（份），其中的 1
份是这张纸的 。
故答案为：C。 【分析】每对折一次，这张纸就被平均分成 2 份，故对折 3 次后，就得到 2×2×2=8
（份），根据分数的意义，这样的 1 份就是 。
4．A
解析： A 【解析】【解答】18÷2÷3 =9÷3 =3（个） 故答案为：A。
18．【解析】【解答】解：由图可知圆被平均分为 9 份其中 3 小块已涂色要让 涂色部分是 8 块所以需再涂：8-3=5 块故答案为：5【分析】分数的意义：把单 位 1 平均分成若干份表示这样一份或几份的数叫做分数
解析：【解析】【解答】解：由图可知，圆被平均分为 9 份，其中 3 小块已涂色，要让涂 色部分是 8 块，所以需再涂：8-3=5 块。 故答案为：5。 【 分 析 】 分 数 的 意 义 ： 把 单 位 “1” 平 均 分 成 若 干 份 ， 表 示 这 样 一 份 或 几 份 的 数 ， 叫 做 分 数。
解析： 五分之四；
【解析】【解答】 读作：五分之四；十二分之七写作： 。
故答案为：五分之四； 。 【分析】分数的读法：读分数时，先读分母，再读分子，分子和分母按照整数的读法来 读； 分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。
15．4；14；4；14；1；14；34【解析】【解答】1-14=44-14=34 在计算 1-14 时 可以先把 1 看作 4 个 14 再用 4 个 14 减去 1 个 14 就是 34 故答案为：4；14； 4；14；1；14；34【分析】
19．13；4；23；8【解析】【解答】把 12 根小棒平均分成 3 份 1 份是总数的 132 份是总数的 2312÷3=4（根）4×2=8（根）故答案为：13；4；23；8【分 析】把一些物体分成几份其中的一份表示几份之
解析： ；4； ；8
【解析】【解答】 把 12 根小棒平均分成 3 份，1 份是总数的 ， 2 份是总数的 。 12÷3=4（根） 4×2=8（根）
A.
B.
C.
11．如图，这些草莓的 是（ ）个．
A. 4
B. 6
C. 5
12．4 个 加上 6 个 ，再减去 得（ ）。
A.
B.
C.
D.
二、填空题
13．用分数表示各图中的涂色部分。
________
________
________
________ 14． 读作________，十二分之七写作________． 15 ． 在 计 算 1- 时 ， 可 以 先 把 1 看 作 ________ 个 ________ ， 再 用 ________ 个 ________减去________个 ________，就是 ________．
故答案为： ； ； ； 。 【 分 析 】 分 数 的 意 义 ： 把 单 位 “1” 平 均 分 成 若 干 份 ， 表 示 这 样 一 份 或 几 份 的 数 ， 叫 做 分 数。
14．五分之四；712【解析】【解答】45 读作：五分之四；十二分之七写作： 712 故答案为：五分之四；712【分析】分数的读法：读分数时先读分母再读分 子分子和分母按照整数的读法来读；分数的写法：先写分数线再
解析： ； ； ；
【解析】【解答】解：第一个图形平均分成 6 份，其中有 5 份涂色，故用分数表示是： ；
第二个图形平均分成 8 份，其中有 5 份涂色，故用分数表示是： ；第三个图形平均分成 9
份，其中有 4 份涂色，故用分数表示是： ；第四个图形平均分成 7 份，其中有 5 份涂色，
故用分数表示是： 。
【分析】一张长方形的纸对折两次后，相当于把这张纸平均分成 4 份，每份是它的 。
6．A
解析： A
【解析】【解答】1- = ，
＞ ， 乐乐看的多。 故答案为：A。 【分析】根据题意可知，把这本书的总页数看作单位“1”，用单位“1”-3 天后乐乐剩下的分 率=乐乐 3 天看的分率，然后对比即可解答。
7．C
D. 无法比较
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案(完美版)
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各数中，最接近1的是（）。
A. B. C. D.2、图中，③号图形的面积占整个图形面积的（）A. B. C. D.3、一堆沙子两天运完，第一天运了吨，第二天运了这堆沙子的，比较结果（）。
A.第一天运得多B.第二天运得多C.一样多D.无法比较4、算一算，然后比较大小。
（1） __________（2）A. B. C.5、＋可以直接相加，是因为两个加数（）。
A.分子相同B.分母相同C.都是真分数二、填空题(共8题，共计24分)6、用分数表示图中涂色的部分。
________________________________7、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就是最小的合数。
8、计划行一段路，已行了全路的，已行的和未行的路程的比是(________∶________)．9、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就变成最小的质数．10、a×=b×2=c÷，a、b、c均不为0。
a、b、c中，________最大，________最小。
A. aB. bC.cD.无法确定11、把2米长的铁丝平均分成9段，每段是全长的________，每段长________米。
12、看图写分数，再通分，并在图中表示通分的结果。
________=________ ________=________13、在左图中，空白部分占整个长方形的________；再涂________块，涂色部分就是整个长方形的了。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个苹果分成2份，每份是它的二分之一。
（）15、4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米。
（）16、有一本故事书，小明每天看这本书的，两天正好看完。
（）17、有两个杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
第八单元 分数的初步认识 单元测试(含答案)2024-2025学年人教版三年级上册数学
第八单元测试卷一、填空题1．九分之二写作：（），十分之一写作：（）．2．用分数表示各阴影部分．3．里有（ ）； 3个是（ ）；（ ）个（ ）是．4．一张纸笑笑折纸鹤用去了，淘气折纸鹤用去了，还剩（ ）．5．一块蛋糕，小丽吃了，还剩( )。
6．25块蛋糕，吃了，吃了( )块．7．在括号里填上“＞”或“＜”（ ）； （ ）； （ ）； 1（ ）．8．一块菜地种西红柿，种白菜，其余种茄子，茄子占这块地的（）。
二、选择题9．下列图形涂色部分能用表示的是（ ）。
A ．B ．C ．571715492939451527371310．下图是三（1）班的黑板报布局，说法正确的选项是（ ）。
A ．“作品展示”约占黑板报的B ．“科学世界”约占黑板报的C ．“历史故事”和“名人名言”约占黑板报的D ．“历史故事”约占黑板报的11．下面的分数中，最接近的分数是（ ）。
A ．B ．C ．12．一张正方形纸的涂黄色，剩下的涂蓝色，涂蓝色的部分占这张纸的（ ）。
A ．B ．C ．13．下列算式中，能表示出意义的是（ ）。
A ．B ．C ．D ．三、计算题14．直接写出得数。
124848146919598929794929325666+=321666-=51166-=523666-=1155+=4366-=315-=1599+=5266-=518-=841010-=3377+=7688-=2144+=15．（ ）+（ ）=（ ）16．( )＋( )＋( )＝( )四、按照要求做题。
17．先把下面这张纸条的涂上颜色，再把这张纸条的涂上颜色。
计算涂色部分一共占这张纸条的几分之几，列式为（ ），计算过程表示（ ）个加（ ）个是（ ）个，也就是（ ）。
18．涂色表示下列各分数。
五、解答题19．一根铁丝长1米，剪下米，还剩下多少米？20．一本书，悦悦第一天看了全书的。
两天一共看了全书的几分之几？3626161616352721．李老师带领学生计划3天整理完一块劳动基地，第一天完成了任务的，第二天完成了任务的。
小学数学三年级上册最新人教版第八单元《分数的初步认识》 单元测试(有答案解析)
小学数学三年级上册最新人教版第八单元《分数的初步认识》单元测试（有答案解析）一、选择题1．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（）。
A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2．甲、乙两人完成同样的作业，甲要用小时，乙要用小时，（）。
A. 甲先完成B. 乙先完成C. 同时完成3．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.D. 都不能4．一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的（）A. 4倍B.C.5．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对6．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。
A. B. C. D.7．一块布料，妈妈做衣服用去了，做床单用去了，两次用去的比剩下的多整块布料的（）。
A. B. C. 无法计算8．5个加上2个是（）。
A. B. C. 19．把一袋米平均分成8份，每天吃1份，那么7天一共吃了这袋米的（）。
A. B. C.10．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。
A. > > >B. > > >C. > > >11．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（）。
A. B. C.12．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C.二、填空题13．的分子是________，分母是________，读作________，表示把一个整体平均分成________份，取其中的________份。
14．妈妈买回一盒月饼，共8块，爸爸和妈妈各吃了，剩下的全由丽丽吃了，丽丽吃了全部月饼的________。
15．一块月饼吃了，还剩下 ________，剩下的比吃了的多这块月饼的________。
16．把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了________份，其中的3份是这张纸的 ________。
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题(附答案)
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一．选择题（共8小题）1．把下面每个图形都看作单位“1”，可以用表示各图中涂色部分的大小的是（）A．B．C．D．2．已知，括号里可以填入的最大整数是（）A．12 B．13 C．143．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（）A．B．C．D．4．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A．B．C．5．下列分数中，最接近1的是（）A．B．C．6．下列分数的分数单位最大的是（）A．B．C．7．一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么两段铁丝相比（）A．两段一样长B．第一段长C．第二段长D．无法确定8．淘淘和依依喝同样一杯饮料，淘淘喝了这杯饮料的，依依喝了这杯饮料的，（）喝的饮料多．A．淘淘B．依依C．不能比较二．填空题（共8小题）9．把3米长的铁丝平均分成8段，每段是全长的，每段长米．10．的分数单位是，减少个这样的单位可以得到最小的合数．11．已知a×＝b×＝c，a，b，c都是不为0的自然数，把a，b，c这三个数按从小到大的顺序排列起来是：＜＜．12．一根彩带长6米，要把它平均分成8段，每段长米，每段长占这根彩带的．13．1的分数单位是，它有个这样的分数单位，再加上个这样的分数单位就等于最小的质数．14．的分数单位是，它有个这样的分数单位，它减去，结果是．15．减去个它的分数单位等于1；加上个它的分数单位等于最小的质数．16．个是1；1里有个．三．判断题（共5小题）17．一根木头锯掉m后，剩下的长度与锯掉的长度相等．（判断对错）18．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的．（判断对错）19．把一根绳子对折以后再对折，量得长度是原来的．（判断对错）20．把平均分成2份，每份就是的．（判断对错）21．甲、乙两根同样长的彩带，甲剪去，乙剪去米，余下的彩带甲一定比乙长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．按要求用2B铅笔涂一涂．五．应用题（共6小题）23．从甲地到乙地，小王用了时，小李用了40分，小张用了时，三人谁的速度最快？24．一包饼干有15块，把它平均分给3个小朋友．（1）每人分得这包饼干的几分之几？（2）每人分得多少块？25．依依和壮壮从各自的家同时出发，如图是经过1分钟后他们所在的位置：（1）依依和壮壮共走了全程的几分之几？（2）剩下的路占全程的几分之几？26．一根木料第一次用去它的，第二次用去它的，哪一次用去多？多多少？27．五（6）班的王红和李云同时写作业，写完作业时，王红共用小时，李云共用了50分钟．他俩谁做的快？28．红旗连锁超市新进了一批口味不同的饼干，草莓味的占全部饼干的，葡萄味的占全部饼干的，黄瓜味的占全部饼干的，哪种口味的饼干最多？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：A、把三角形平均分成4份，涂色部分占3份，用分数表示B、把长方形平均分成5份，涂色部分占2份，用分数表示C、把两个同心圆平均分成了8份，相当于把单位“1”分成8等份，把左侧小圆内涂色的部分转移到右侧，发现涂色部分占同心圆整体的＝；用分数表示D、图中有8个正方体，涂色部分有4个长方体，用分数＝表示故选：C．2．解：设中间数的分母为x，则通分后最小公倍数为10x，那么三个分数的关系通分后可以化为：因为分母相同，所以5x＜70＜8x，然后进行从1开始试，不合适就再换下一个，直到找出答案，则x为9，10，11，12，13；所以分母最大整数是13；故选：B．3．解：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份，每一部分是这张纸的．故选：C．4．解：正确；正确；错误．故选：C．5．解：因为1﹣＝1﹣＝1﹣＝且＞＞，所以最接近“1”的是．故选：C．6．解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＞＞分数单位最大的是．故选：A．7．解：1﹣＝，．即第一段长．故选：B．8．解：根据分子相同，则分母小的分数大，＞．所以，淘淘喝的饮料多．故选：A．二．填空题（共8小题）9．解：1÷8＝3÷8＝（米）答：每段是全长的，每段米．故答案为：，．10．解：5＝，5的分数单位是，它有23个这样的分数单位；最小的合数是4，4＝，23﹣16＝（个），即减少7个这样的单位可以得到最小的合数．故答案为：，7．11．解：a×＝b×＝1×c（a、b、c都是不为0的自然数）＜1＜所以b＜c＜a；故答案为：b，c，a．12．解：6÷8＝（米）1÷8＝答：每段长米，每段长占这根彩带的．故答案为：，．13．解：1＝1的分数单位是，它有 15个这样的分数单位最小的质数是2，2＝，即26个这样的分数单位是最小的质数，需要再添上26﹣15＝11个这个样的分数单位．故答案为：，15，11．14．解：的分数单位是，它有11个这样的分数单位，它减去，结果是．故答案为：，11，．15．解：的分数单位是，这个分数有16个这样的分数单位.1＝，即7个这样的分数单位是1，16﹣7＝9，减去9个这样的分数单位是1；的分数单位是，它有8个这样的分数单位，最小的质数是2，2＝，即22个这样的分数单位是最小的质数，22﹣8＝14，即再加上14个这样的分数单位是最小的质数．故答案为：9，14．16．解：7个是1；1里有13个．故答案为：7，13．三．判断题（共5小题）17．解：如果如果这根木头长1米，锯掉米还剩下米如果这根木头长不足1米，锯掉米，剩下部分不足米如果这根木头长大于1米，锯掉米，剩下部分大于米由于这根木头的长度不确定，因此剩下的长度与锯掉的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×．18．解：1÷2＝但是由于没有“平均”两个字，每人吃的或多或少，就不一定是．故原题说法错误；故答案为：×．19．解：把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得长度是原来的原题说法正确．故答案为：√．20．解：把平均分成2份，每份就是的原题说法正确．故答案为：√．21．解：如果甲乙两根同样长的绳子是1米，则甲剪去它，剩下1米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长1米﹣米＝米，所以余下的彩带相等，判断×；如果甲乙两根同样长的绳子是2米，则甲剪去它，剩下2米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长2米﹣米＝米，所以甲比乙短，判断×；如果甲乙两根同样长的绳子是米，则甲剪去它的，剩下米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长米﹣米＝0米，所以甲比乙长，判断√；所以绳子的长度不同，就有不同的结果；故答案为：×四．操作题（共1小题）22．解：五．应用题（共6小题）23．解：时＝45分钟时＝35分钟45分钟＞40分钟＞35分钟所以小张用的时间最短，则小张的速度最快；答：小张的速度最快．24．解：（1）1÷3＝答：每人分得这包饼干的．（2）15÷3＝5（块）答：每人分得5块．25．解：（1）依依走了其中的2份，壮壮走了其中的3份，一共走了5份，是全程的答：依依和壮壮共走了全程的．（2）9﹣5＝4（份）剩下4份占全程的答：剩下的路占全程的．26．解：＞答：第一次用去多，多．27．解：小时＝40分钟40＜50王红用时少，做的快答：他俩王红做的快．28．解：1×2×3＝6＝＝＝＝＝＝因此＜＜即＜＜答：黄瓜味的饼干最多．。
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含三套题)
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分（总分：100分 时间：40分钟）一、填一填。
（每空2分，共28分）1.妈妈把一块蛋糕平均分成4份，小明吃了其中的3份。
小明吃了这块蛋糕的（ ）（ ），剩下的占这块蛋糕的（ ）（ ）。
2. 把一张长方形纸平均分成8份，每份是这张长方形纸的（ ）（ ）。
3.把一条绳子对折后再对折，然后沿折痕剪断，得到的每一段的长度是这条绳子总长度的（ ）（ ）。
4.1里面有（ ）个15，1分米的110是（ ）厘米。
5.1米长的绳子截下它的310，也就是截下（ ）分米。
6.看图列式计算（ ）。
7.如图，涂色部分用分数表示为（ ），再涂（ ）块，涂色部分就占整个图形的710。
8. 如图，把12个○平均分成2份，每份有（ ）个，是总数的（ ）（ ）；若把这些○平均分成4份，每份有（ ）个，是总数的（ ）（ ）。
二、把正确答案的序号填在括号里。
（每题3分，共12分）1.图中涂色部分可以用13表示的是（ ）。
2.下图（ ）中涂色部分表示的分数所表示的一样。
3. 分子是3，分母是7的分数是（ ）。
①73 ②37 ③174. 妈妈把一个西瓜平均分成8块，爸爸吃了这个西瓜的38。
，妈妈吃了这个西瓜的38，余的留给了我，留给我的部分是这个西瓜的（ ）。
①28 ②1 ③38三、把下面图形的涂色部分用分数表示出来。
（共8分）（）（）（）（）（）（）（）（）四、算一算。
（共8分）15＋15＝58－28＝39＋49＝ 1－34＝3 10＋410＝57＋27＝59－49＝78－58＝五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（共9分）1 323 179181514426567103104 44522551613六、看图写算式。
（共9分）算式：算式：算式：七、操作。
（共6分）1.每列两个苹果为一份，涂出其中的两份，并用分数表示。
（）2.是一个图形的18。
三年级上册数学单元测试卷-第八单元 分数的初步认识-人教版(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第八单元分数的初步认识-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、和之间的分数有（）个A.2B.无数个C.1D.32、一根绳子剪成2段，第一段长米。
第二段占全长的，那么（）A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.都不对3、把一张正方形的纸对折3次，其中的一份是这张纸的（）。
A. B. C. D.4、下列各图中涂色部分占整个图的（）。
A. B. C.5、一瓶可乐，喝了它的，瓶中还剩（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、把30支铅笔平均分给6个同学，每个同学分得这些铅笔的________，那么也就是________支。
7、一块西瓜，师傅吃了，八戒吃了，他们一共吃了________，还剩下________8、把米长的铁丝平均分成6段，每段长________米，每段占全长的________。
9、一个分数，分母是10和15的最大公因数，分子是最小的三位数。
这个分数约分后是________。
10、把一根6米长的绳子平均分成8段，每段是全长的________，每段长________米。
11、如图，阴影部分既可以看作是2个________，也可以看作是4个________。
12、足球的个数比篮球的个数少，足球个数是篮球个数的________13、一堆小棒18根，这堆小棒的是________根。
三、判断题(共4题，共计8分)14、制作同样的零件a利用了的时间，b利用了的时间，a的速度比b 快。
（）15、一袋糖果的一定比另一袋糖果的多。
（）16、一项工作，甲用了小时完成，乙用了小时完成，甲比乙做得快。
（）17、的分数单位小于的分数单位。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
480+220= 37+53= 600-60 = 102×9≈600×5= 857×1= 125×0= 195×3≈19、计算下面各题- = + = + =1- = - = + =- = - = + =五、作图题(共2题，共计10分)20、在每个图中涂色表示出。
最新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元检测卷(含答案解析)
最新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元检测卷（含答案分析）一、选择题1．把 4 米长的绳索均匀剪成 4 段，每段长是全长的（）。
A. B.米 C.1米米2．一条彩带，剪掉全长的，还剩下（）。
A. B. C. D.3．同一块月饼，小红吃了它的A. 小红，小丽吃了它的B小.丽，（）吃得多．C无.法确立4．甲、乙两人达成相同的作业，甲要用A. 甲先达成 B. 乙先达成小时，乙要用小时，（C. 同时达成）。
5．下列图中暗影部分的面积占整个图形面积的（）。
A. B. C.6．一根8 分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 47．18 个苹果，取出它的，均匀分给 3 个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 98．如图，这些草莓的是（）个．A.4B.6C.59．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.10．用去一根铁丝的一半，剩下的是本来的（）。
A. B. C. 11．把，，，按从大到小的次序摆列是（）。
A. > > >B.> > > 12．把这块巧克力均匀分给 5 个小朋友，C.> > >3 个小朋友能分得这块巧克力的（）A. B. C. D.二、填空题13．一个披萨均匀分红8 块，小明吃了吃了，爸爸吃了这个披萨的________。
3 块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸14．用分数表示下列图的暗影部分。
________________________________________15 ．的分子是________ ，分母是________ ，读作 ________ ，表示把一个整体均匀分红________份，取此中的________份。
16．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。
17．把一张长方形纸对折再对折后翻开，长方形被均匀分红若干份，此中的 3 份用分数表示为 ________，读作________。
人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一．选择题（共8小题）1．在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是（）A．B．C．2．若＜＜，则a、b、c的大小关系正确的是（）A．a＞b＞c B．c＜b＜a C．b＜a＜c3．把一根木头锯成两段，第一段长米，第二段占全长的，下列说法正确的是（）A．第一段长B．第二段长C．无法比较4．一条绳子，对折三次，其中一段是这条绳子的（）A．B．C．5．下列各数，满足小于大于数是（）A．B．C．D．没有6．6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的（）A．B．C．米7．一根7米长的绳子被平均分成5段，每段占全长的（）A．B．C．D．8．鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的，等于花金鱼数量的，哪种金鱼的数量最多（）A．红金鱼B．黑金鱼C．花金鱼二．填空题（共8小题）9．把一根10m长的木条平均截成5段，每段长m，每段是这根木条的．10．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．112．里面有个；6个是．13．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．14．将24支铅笔平均分给6个小朋友，每人分得支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．15．小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．16．如图，把这个圆平均分成份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．三．判断题（共5小题）17．分母是14的最简真分数有7个．（判断对错）18．把一条绳分成5段，其中一段是这条绳的．（判断对错）19．把一张纸分成4份，每份就是这张纸的．（判断对错）20．如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．（判断对错）21．两根同样长的绳子，甲截去，乙截去米，剩下的绳子一定不同样长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．根据分数，用铅笔涂色．五．应用题（共6小题）23．两袋同样重的大米，第一袋吃掉千克，第二袋吃掉．哪一袋大米吃掉得多？24．一条花边长3m，把它平均分成4份布置学习园地，每份的长度是多少米？每份是全长的几分之几？25．有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？26．红红和宁宁做作业，宁宁用小时做完，红红用小时做完．谁做得快？27．某食品店有三种数量相同的冷饮．星期五销售情况如下：第一种：售出第二种：售出第三种：售出这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？28．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的，李兰走了全程的，谁离两地的中点近一些？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＜＜在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是．故选：A．2．【解答】解：因为＜＜，即分子相同，所以a＞b＞c；故选：A．3．【解答】解：第一段占全长的1﹣＝；因为＜，所以第二段长．故选：B．4．【解答】解：一条绳子，对折三次，这条绳子被平均分成8份，其中一段是这条绳子的．故选：C．5．【解答】解：A：＞＞，所以不符合要求；B：＝，＝＞＞即：＞＞，符合要求；C：＝，＝＞＞即：＞＞，所以不符合要求；B是正确的，所以D是错误的．故选：B．6．【解答】解：1÷7＝答：6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的．故选：B．7．【解答】解：1÷5＝答：每段绳子的长是全长的．故选：C．8．【解答】解：1×÷＝1×÷＝因为＞1，所以花金鱼数量最多．故选：C．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：10÷5＝2（m）1÷5＝答：每段长2m，每段是这根木条的．故答案为：2，．10．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．11．【解答】解：（1）＜（2）＞（3）1＝（4）＜故答案为：＜，＞，＝，＜．12．【解答】解：里面有5个；6个是．故答案为：5，．13．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．14．【解答】解：24÷6＝4（支）1÷6＝答：每人分得4支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．故答案为：4，．15．【解答】解：5﹣4＝1，这个分数是读作：五分之一答：这个分数是，读作五分之一，说明小红把这个蛋糕平均分成了5份．故答案为：，五分之一，5．16．【解答】解：如图把这个圆平均分成8份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．故答案为：8，，．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：分母是14的最简真分数有：、、、、、共6个原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：把一条绳平均分成5段，其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段，其中一段不能表示这条绳的原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：把一张纸的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是这张纸的原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：设梨的数量为“1”，则苹果的数量为1+＝÷＝即如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的就是米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的也小于米，第一根截去的短，剩下的长；当这两根绳子长大于1米，大于1米的也大于米，第一根截去的长，剩下的短．这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定．故答案为：×四．操作题（共1小题）22．【解答】解：五．应用题（共6小题）23．【解答】解：因为第二袋吃掉，所以第二袋吃掉的重量＝第二袋大米的重量×，因为每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．答：每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．24．【解答】解：3÷4＝0.75（米）1÷4＝答：每份的长度是0.75米，每份是全长的．25．【解答】解：4÷5＝答：其中的4袋糖果占总数的．26．【解答】解：小时＞小时答：小红做的快．27．【解答】解：8、2、9的最小公倍数是72＝＝＝＝＝＝＞＞即＞＞或因为，＞，＜所以＞＞．答：这个食品店要进货，应该多进第一种冷饮．因为第一种冷饮销售量大．28．【解答】解：﹣＝﹣＝因为＞，所以李兰离两地的中点近一些．。
人教版三年级数学上册第八单元测试卷
第八单元分数的初步认识（单元测试）三年级上册数学人教版一、单选题1．下列算式中，能表示出意义的是（）。
A．325666+=B．321666-=C．51166-=D．523666-=2．四(2)班原有50名学生，其中有27名女生，这学期又转入1个男生，现在男生的人数占全班人数的（）。
A．2450B．2350C．2451D．27513．下列图（）中的阴影部分不能表示一个正方形的1 4。
A．B．C．D．4．把2米长的一根绳子对折3次，每段绳子占全长的（）。
A．13B．18C．28D．235．如果一根铁丝用去38后还剩38米，那么（）。
A．用去的长B．剩下的长C．用去的和剩下的一样长D．无法确定无法确定二、判断题6．14+14=1+44+4=28（）7．把一个苹果分成8块，小红吃了一块，吃了这个苹果的18。
（）8．一段铁丝，用去23或用去23米，剩下的一样长。
（）9．将一根绳子连续对折3次，每段是全长的18。
（）10．一个蛋糕吃了35，还剩25。
（）三、填空题11．用分数表示下列各图中的阴影部分。
12．一杯果汁喝了56，还剩下（）（）。
13．把一张纸对折再对折，每份是这张纸的。
14．把1米平均分成100份，其中的11份用分数表示是米，用小数表示是米；0.58米表示其中的份。
15．3吨水泥用去14，用去吨；4吨水泥，用去14吨，还剩吨。
四、解答题16．在数轴上用点表示出12、54、2010。
17．看分数，涂一涂。
（1）48（2）46（3）1618．美术老师买回一张彩色纸。
第一小组做千纸鹤用去了15，第二小组做纸船用去了25，两个小组共用去这张纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几？19．一堆圆片有12个，分别圈出这堆圆片的12和13，你还能圈出它的几分之一？将它们从大到小排列。
20．女孩吃了几个梨？男孩吃了几个苹果？答案解析部分1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】错误7．【答案】错误8．【答案】错误9．【答案】正确10．【答案】正确11．【答案】14；18；4912．【答案】1 613．【答案】1 414．【答案】11100；0.11；5815．【答案】34；33416．【答案】17．【答案】（1）（2）（3）18．【答案】解：15+25=351-35=25答：两个小组共用去这张纸的35，还剩下这张纸的25。
新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》-单元测试卷(答案解析)
新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．甲、乙两人完成同样的作业，甲要用小时，乙要用小时，（）。
A. 甲先完成B. 乙先完成C. 同时完成2．从整体1里面去掉2个，还剩（）。
A. B. C.3．在、、中最小的数与最大的数分别是（）>A. ，B. ，C. ，4．一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 45．一根彩带，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
两次一共用去的彩带与全长的一半相比，结果怎样（）A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定6．一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的（）A. 4倍B.C.…7．用去一根铁丝的一半，剩下的是原来的（）。
A. B. C.8．=1，（）中应该填（）。
A. 1B. 7C. 无法确定9．图形中的阴影部分可以用表示的是（）。
A. B. C.10．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C. D.-11．在下面图形中，（）图的阴影部分能用表示．A. B. C.12．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是（）。
A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13．的分子是________，分母是________，读作________，表示把一个整体平均分成________份，取其中的________份。
14．一个分数，分母是最小的两位数，分子是最大的一位数，这个分数是________，读作________。
15．十二分之七写作：________ 读作：________,16．有18名同学，其中是女生，是男生，女生有________人．17．用分数表示各图中的涂色部分。
________________________________18．一块巧克力，小红吃了，小东吃了，一共吃了________，还剩________没吃．19．一本书有49页，小丽看了这本书的，她看了________页。