毫米、分米的认识PPT课件

米、分米、厘米、毫米的关系
100
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100
讨论： 1米为什么等于100厘米？ 1分米为什么等于100毫米？
这节课你学到了 什么知识?
1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
分米的认识
学一学： 10厘米的这一段长度就是1分米。
例2 10厘米是1分米 1米有分米呢？
1分米
1米=10分米 1分米=10厘米
1.动一动,在直尺上比划一下1毫米、 1厘米。
2.动手比划,1分米、1米有多长。 3.找一找教室里那些物体的长度 大约是1分米。
跑到长400(米 ). 小明的身高是132( 厘米 ).
0
1cm
2
1厘米
1厘米 = 10毫米 或
3
1cm = 10mm
1分硬币、银行卡、磁卡大约有1毫米厚。
连续点击屏幕。
这根曲别针长多少毫米？
0厘米 1
2
3
4
5
曲别钉长( 1 )厘米( 8 )毫米 也就是( 18 )毫米
这根铁钉长多少毫米？
0厘米 1
2
3
4
5
这根铁钉长( 28 )毫米
对
准
看终点刻度
0
数学故事
这是一把断尺。
没有零刻度， 怎么量呢？
1dm 2
3
4
5
6
7
8
测量时，如果起始刻度不是0，测量结果则要 用末端刻度减去始端刻度。
画线段。
（1）30毫米 （2）2厘米5毫米
30cm
0厘米 1
2
3
4
5
6
7
8
3cm5mm
1、连续点击“30mm”7次。 2、连续点击“2cm5mm”6次。
量一量：同学们再拿出尺子 想办法量一量课桌的长是多 少？
巩固练习：
1.选择合适的长度单位。
一张软盘厚 2 ( 毫米).
一块橡皮厚 6 (毫米 ).
一个曲别针长 3 ( 厘米). 一间教室高 3 ( 米 ).
一棵小树高 3 ( 米 ).
一本书的宽 8 (厘米).
一支铅笔长 18 (厘米). 一个杯子高 10 ( 厘米).
填一填：
1厘米＝（ 10 ）毫米 1分米＝（ 10 ）厘米 1 米＝（ 10 ）分米
我们已经知道了1厘米的长度里 有10个小格。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 厘米
1
1 厘米中1间0的每一小格的长度是 1 毫米. １厘米＝( )毫米
12毫米+28毫米=（ 40 ）毫米 =（ 4 ）厘米
23毫米+7毫米=（ 3 ）厘米 6毫米+14毫米=（ 2）厘米
1毫米 1毫米有多长？
算一算：
1米－ 2分米＝（ 8 ）分米 14厘米＋26厘米＝（ 4 ）分米
判断:
1.儿童游泳池水深7毫米.( × ).
2.课桌高 60米.
( × ).
3.一分硬币厚约1毫米. ( √ ).
4.一支钢笔长约9厘米. ( √ ).
4.括号里填的单位对吗？
(对 的打“√”，错的打
“圆×珠”笔。长) 14分米。(×) 床铺长2厘米。 (×) 大树高25米。 (√ )
1厘米3毫米+1厘米3毫米=2厘米6毫米 答：棋盒的高度至少2厘米6毫米。
4厘米4毫米
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
先估计，再测量。（请课后完成）
米的国际单位是 : ( m ). 分米的国际单位 : ( dm ). 厘米的国际单位 : ( cm ). 毫米的国际单位 : ( mm )
这只蚂蚁的长
度是4( 毫米 ).
地砖的边长是
2( 分米 ).
练一练：在括号里填上长度单位
长 这本书长2(分米) 宽14(厘米 )
宽
木箱长8(分米)
高
高5(分米)
长
1.选择适合的长度在( )里打√
长 3厘米 3分米 3 米
黑板
( ) ( ) (√ )
毛巾 口盅
长 7厘米 7分米 7米
( ) (√ ) ( )
动动手：
请同学们用尺子量一下 自己数学书的有多长，有多 宽，有多厚？
你能说说你量的是多少吗?
在读数时遇到 了困难了吗？
我们要 怎样解决呢？
想一想，当测量的长度不是整厘米 时，该怎么办呢？
我们发现在每一厘米中间还有许 多小格，那是用来做什么的呢？
0
1
2
3
4
０～１是１厘米，中间有( 10 )个小格。 １～２是１厘米，中间有( 10 )个小格。 ２～３是１厘米，中间有( 10 )个小格。
长 16厘米 16分米 16毫米
(√ ) ( ) ( )
2.在括号里填上长度单位
3( 米 )
2( 毫米)
22(厘米)
3. 在横线上填上 适当的长度单位
钢笔长14_厘__米_ 大头针长3_厘__米_
粉笔长75_毫__米_ 大桥长200__米__ 楼房高15_米___ 课桌长10_分__米_ 铁钉长50_毫__米_ 铅笔长2_分__米_
刻
度
4235
下面的几种测量方法正确吗？ 为什么？3
4
5
6
× 2、（
）
填空。 １厘米＝( 10 )毫米 ３厘米＝( 30 )毫米
选择合适的长度单位。 大头针长3 ( 厘米 )， 粉笔长75( 毫米 ) 曲别针长28( 毫米 )， 楼房高20 ( 米 ) 钢笔长14 ( 厘米 )， 橡皮长35 ( 毫米)
饭桌宽100毫米。 ( ×)
课本长2分米。 (√ )
一支铅笔原来长5厘米,用去了1厘米5
毫米,还剩( 35 )毫米.
5厘米=50毫米
1厘米5毫米=15毫米
50-15=35(毫米)
2 米 ＝ 20 分米
20÷4＝5（分米）
答：这个凳子的高约是5分米。
一根丝带长50分米，捆一个 大礼品盒用去了12分米，剩 下的丝带每7分米能捆一个小 礼品盒。剩下的丝带还够捆 （ 5 ）个小礼品盒。