高中平面解析几何知识点总结(直线、圆、椭圆、曲线)
高中数学中的解析几何知识点总结

高中数学中的解析几何知识点总结解析几何是数学中的一个重要分支,主要研究几何图形在坐标系中的性质和关系。
在高中数学中,解析几何是一个重要的学习内容。
本文将对高中数学中的解析几何知识点进行总结,帮助读者更好地理解和掌握相关知识。
一、平面直角坐标系平面直角坐标系是解析几何的基础,用来描述平面上的点和直线。
平面直角坐标系由x轴和y轴组成,它们相交于原点O。
在平面直角坐标系中,每个点都可以用有序数对(x, y)表示,其中x是该点在x轴上的坐标,y是该点在y轴上的坐标。
二、点的位置关系在平面直角坐标系中,可以根据点的坐标确定其位置关系。
1. 同一直线上的点:设A(x₁, y₁)、B(x₂, y₂)和C(x₃, y₃)是平面直角坐标系中的三个点,如果它们满足斜率相等的条件,即 (y₂ - y₁) / (x₂ - x₁) = (y₃ - y₁) / (x₃ - x₁)那么点A、B和C在同一直线上。
2. 垂直关系:设AB和CD是平面直角坐标系中两条直线,如果它们的斜率互为负倒数,即(y₂ - y₁) / (x₂ - x₁) = -1 / ((y₄ - y₃) / (x₄ - x₃))那么直线AB和CD垂直。
3. 平行关系:设AB和CD是平面直角坐标系中两条直线,如果它们的斜率相等,即(y₂ - y₁) / (x₂ - x₁) = (y₄ - y₃) / (x₄ - x₃)那么直线AB和CD平行。
三、直线的方程在解析几何中,直线可以用不同的形式表示其方程。
常见的有点斜式、斜截式和一般式。
1. 点斜式:设直线L过坐标系中的点A(x₁, y₁)且斜率为k,那么直线L的点斜式方程为y - y₁ = k(x - x₁)2. 斜截式:设直线L与y轴相交于点B,且直线L的斜率为k,那么直线L的斜截式方程为y = kx + b3. 一般式:设直线L的方程为Ax + By + C = 0,其中A、B、C为常数且A和B不同时为0,那么该直线L的一般式方程为Ax + By + C = 0四、直线的性质在解析几何中,对于两条直线的位置关系,有以下几个重要的性质。
高中数学平面解析几何知识点总结

平面解析几何一、直线与圆1.斜率公式 2121y y k x x -=-(111(,)P x y 、222(,)P x y ). 2.直线的五种方程(1)点斜式 11()y y k x x -=- (直线l 过点111(,)P x y ,且斜率为k ).(2)斜截式 y kx b =+(b 为直线l 在y 轴上的截距).(3)两点式112121y y x x y y x x --=--(12y y ≠)(111(,)P x y 、222(,)P x y (12x x ≠)). < (4)截距式 1x y a b+=(a b 、分别为直线的横、纵截距,0a b ≠、). (5)一般式 0Ax By C ++=(其中A 、B 不同时为0).3.两条直线的平行和垂直(1)若111:l y k x b =+,222:l y k x b =+①121212||,l l k k b b ⇔=≠;②12121l l k k ⊥⇔=-.(2)若1111:0l A x B y C ++=,2222:0l A x B y C ++=,且A 1、A 2、B 1、B 2都不为零, ①11112222||A B C l l A B C ⇔=≠; < ②1212120l l A A B B ⊥⇔+=;4.点到直线的距离d =(点00(,)P x y ,直线l :0Ax By C ++=).5.圆的四种方程 (1)圆的标准方程 222()()x a y b r -+-=.(2)圆的一般方程 220x y Dx Ey F ++++=(224D E F +->0).圆心⎪⎭⎫ ⎝⎛--2,2E D ,半径r=2422F E D -+. 6.点与圆的位置关系点00(,)P x y 与圆222)()(r b y a x =-+-的位置关系有三种: .若d =d r >⇔点P 在圆外;d r =⇔点P 在圆上;d r <⇔点P 在圆内. 7.直线与圆的位置关系直线0=++C By Ax 与圆222)()(r b y a x =-+-的位置关系有三种: 0<∆⇔⇔>相离r d ;0=∆⇔⇔=相切r d ;0>∆⇔⇔<相交r d . 其中22B A CBb Aa d +++=.8.两圆位置关系的判定方法#设两圆圆心分别为O 1,O 2,半径分别为r 1,r 2,d O O =21条公切线外离421⇔⇔+>r r d ;条公切线外切321⇔⇔+=r r d ;条公切线相交22121⇔⇔+<<-r r d r r ;条公切线内切121⇔⇔-=r r d ;无公切线内含⇔⇔-<<210r r d .$二、圆锥曲线1.圆锥曲线的定义(1)椭圆:|MF 1|+|MF 2|=2a (2a >|F 1F 2|);(2)双曲线:||MF 1|-|MF 2||=2a (2a <|F 1F 2|).2.圆锥曲线的标准方程(1)椭圆:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)(焦点在x 轴上)或y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0)(焦点在y 轴上); (2)双曲线:x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)(焦点在x 轴上)或y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0)(焦点在y 轴上). 3.圆锥曲线的几何性质&(1)椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的参数方程是cos sin x a y b θθ=⎧⎨=⎩.长轴长为2a ,短轴长为2b ,焦距为2c ,三者满足a 2=b 2+c 2,顶点为(a,0),(0,b),焦点为(c,0),离心率e=ac ,准线c a 2±=x (X 型). (2)双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>,实轴长为2a ,虚轴长为2b ,焦距为2c ,三者满足a 2+b 2=c 2,顶点为(a,0),焦点为(c,0),离心率e=a c (e>1),渐近线为x ab y ±=. 4.双曲线的方程与渐近线方程的关系(1)若双曲线方程为12222=-b y a x ⇒渐近线方程:22220x y a b -=⇔x ab y ±=. (2)共轭双曲线: 12222=-b y ax 与1-2222=a x b y 渐近线一样. (3)等轴双曲线:若双曲线与12222=-by a x 中a=b ,(e=2,渐近线为y=x ±). 5.抛物线px y 22=的焦半径公式抛物线22(0)y px p =>焦半径02p CF x =+.准线:x=2p ,离心率为e=1.(点到焦点的距离等于点到准线的距离).。
高中数学解析几何知识点总结

高中数学解析几何知识点总结一、平面解析几何在平面解析几何中,我们主要研究平面上的点、直线、圆、曲线等几何对象。
平面解析几何的基本思想是用代数方法研究几何问题,通过建立坐标系和引入坐标变量的方法,将几何问题转化为代数问题进行研究。
在平面解析几何中,有一些重要的知识点需要掌握,下面我们将逐一进行讲解。
1. 坐标系坐标系是平面解析几何的基本工具,它通过数轴的方式将平面上的点和几何对象进行了定位。
常见的坐标系有直角坐标系和极坐标系两种。
直角坐标系是由水平轴和垂直轴组成的,水平轴称为x轴,垂直轴称为y轴。
平面上的每个点通过它的横坐标x和纵坐标y来确定,就可以唯一确定一个点的位置。
例如,点A(x,y)表示了点A在坐标系中的位置。
极坐标系是以原点O和一条射线作为坐标轴,用点到原点的距离r和与射线的夹角θ来表示点的位置。
在极坐标系中,点的坐标表示为(r,θ)。
2. 直线的方程在直角坐标系中,直线可以用方程y=ax+b或者y=kx+b来表示,其中a、b、k为常数。
当a≠0时,直线的方程为y=ax+b,a称为直线的斜率,b称为直线的截距;当a=0时,直线的方程为y=b,其斜率为0,直线与y轴平行。
另外,直线还可以用斜截式、截距式、两点式等来表示,学生需要灵活掌握不同表示方法,并能够相互转化。
3. 圆的方程在平面解析几何中,圆是一个重要的几何对象,它的方程可以用不同的形式表示。
在直角坐标系中,圆的方程一般写为(x-a)²+(y-b)²=r²,其中(a,b)为圆心的坐标,r为圆的半径。
4. 曲线的方程除了直线和圆之外,学生还需要学习其他曲线的方程,如抛物线、椭圆、双曲线等。
这些曲线都有各自的方程形式,在解析几何中有着重要的应用。
5. 解析几何的基本性质和定理在学习平面解析几何时,学生还需要掌握一些基本的性质和定理,如两点间的距离公式、直线的斜率公式、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系等。
高中数学中的平面解析几何知识点总结

高中数学中的平面解析几何知识点总结高中数学中的平面解析几何是一个重要的知识板块,它将代数与几何巧妙地结合在一起,为我们解决几何问题提供了全新的思路和方法。
下面就让我们一起来详细梳理一下平面解析几何的相关知识点。
一、直线1、直线的方程点斜式:若直线过点\((x_0,y_0)\),斜率为\(k\),则直线方程为\(y y_0 = k(x x_0)\)。
斜截式:若直线斜率为\(k\),在\(y\)轴上的截距为\(b\),则直线方程为\(y = kx + b\)。
两点式:若直线过点\((x_1,y_1)\)和\((x_2,y_2)\),则直线方程为\(\frac{y y_1}{y_2 y_1} =\frac{x x_1}{x_2 x_1}\)。
截距式:若直线在\(x\)轴、\(y\)轴上的截距分别为\(a\)、\(b\)(\(a\neq 0\),\(b\neq 0\)),则直线方程为\(\frac{x}{a} +\frac{y}{b} = 1\)。
一般式:\(Ax + By + C = 0\)(\(A\)、\(B\)不同时为\(0\))。
2、直线的位置关系平行:两条直线\(y_1 = k_1x + b_1\)和\(y_2 = k_2x + b_2\)平行,当且仅当\(k_1 = k_2\)且\(b_1 \neq b_2\);对于一般式直线\(A_1x + B_1y + C_1 = 0\)和\(A_2x + B_2y + C_2 = 0\)平行,当且仅当\(A_1B_2 A_2B_1 = 0\)且\(A_1C_2 A_2C_1 \neq0\)。
垂直:两条直线\(y_1 = k_1x + b_1\)和\(y_2 = k_2x + b_2\)垂直,当且仅当\(k_1k_2 =-1\);对于一般式直线\(A_1x + B_1y + C_1 = 0\)和\(A_2x + B_2y + C_2 = 0\)垂直,当且仅当\(A_1A_2 + B_1B_2 = 0\)。
平面解析几何知识总结

1、直线的斜率:αtan ),(211212=≠--=k x x x x y y k .(111(,)P x y 、222(,)P x y )2、一般式:0=++C By Ax (其中A 、B 不同时为0).一般式化为斜截式:BCx B A y --=,即,直线的斜率:BAk -=. 3、两条直线的平行和垂直:(1)若111:l y k x b =+,222:l y k x b =+① 212121,//b b k k l l ≠=⇔; ② 12121l l k k ⊥⇔=-. (2)若0:1111=++C y B x A l ,0:2222=++C y B x A l ,有① 1221122121//C A C A B A B A l l ≠=⇔且.② 0212121=+⇔⊥B B A A l l .4、平面两点距离公式:(111(,)P x y 、222(,)P x y ),22122121)()(y y x x P P -+-=.x 轴上两点间距离:A B x x AB -=.线段21P P 的中点是),(00y x M ,则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+=22210210y y y x x x . 5.点到直线的距离公式:点),(00y x P 到直线0=++C By Ax l :的距离:2200BA C By Ax d +++=.6.两平行直线间的距离:两条平行直线002211=++=++C By Ax l C By Ax l :,:距离:2221BA C C d +-=.7.直线系方程:(1)平行直线系方程:① 直线y kx b =+中当斜率k 一定而b 变动时,表示平行直线系方程.. ② 与直线:0l Ax By C ++=平行的直线可表示为10Ax By C ++=.③ 过点00(,)P x y 与直线:0l Ax By C ++=平行的直线可表示为:00()()0A x x B y y -+-=. (2)垂直直线系方程:① 与直线:0l Ax By C ++=垂直的直线可表示为10Bx Ay C -+=.② 过点00(,)P x y 与直线:0l Ax By C ++=垂直的直线可表示为:00()()0B x x A y y ---=. (3)定点直线系方程:① 经过定点000(,)P x y 的直线系方程为00()y y k x x -=-(除直线0x x =),其中k 是待定的系数. ② 经过定点000(,)P x y 的直线系方程为00()()0A x x B y y -+-=,其中,A B 是待定的系数.8.曲线1:(,)0C f x y =与2:(,)0C g x y =的交点坐标⇔方程组{(,)0(,)0f x y g x y ==(1)圆的标准方程:222)()(r b y a x =-+-(0>r ).(2)圆的一般方程:)04(02222>-+=++++F E D F Ey Dx y x . 注)在圆的一般方程中,圆心坐标和半径分别是)2,2(E D --,F E D r 42122-+=. 1、圆的弦长的求法:(1)几何法:当直线和圆相交时,设弦长为l ,弦心距为d ,半径为r ,则:“半弦长2+弦心距2=半径2”——222)2(r d l =+;(2)代数法:设l 的斜率为k ,l 与圆交点分别为),(),(2211y x B y x A ,,则||11||1||22B A B A y y k x x k AB -+=-+= (其中|||,|2121y y x x --的求法是将直线和圆的方程联立消去y 或x ,利用韦达定理求解)2.直线与圆的位置关系:直线0=++C By Ax 与圆222)()(r b y a x =-+-的位置关系有三种(22BA C Bb Aa d +++=):圆心到直线距离为d ,由直线和圆联立方程组消去x (或y )后,所得一元二次方程的判别式为∆.0<∆⇔⇔>相离r d ;0=∆⇔⇔=相切r d ;0>∆⇔⇔<相交r d3.圆的切线方程:(1)过圆222r y x =+上的点),(00y x P 的切线方程为:200r y y x x =+.(2)过圆222)()(r b y a x =-+-上的点),(00y x P 的切线方程为:200))(())((r b y b y a x a x =--+-- . (3)当点),(00y x P 在圆外时,可设切方程为)(00x x k y y -=-,利用圆心到直线距离等于半径,即r d =,求出k ;或利用0=∆,求出k .若求得k 只有一值,则还有一条斜率不存在的直线0x x =. 4.把两圆011122=++++F y E x D y x 与022222=++++F y E x D y x 方程相减即得相交弦所在直线方程:0)()()(212121=-+-+-F F y E E x D D . 三、求曲线方程的步骤:(1)建立适当的坐标系,用有序实数对(,)x y 表示曲线上任意一点M 的坐标; (2)写出适合条件p 的点M 的集合{}()P M p M =; (3)用坐标表示条件()p M ,列出方程(,)0f x y =; (4)化方程(,)0f x y =为最简形式;(5)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上.简言之:①建系、取点 ②列式 ③代换 ④化简 ⑤证明.四、椭圆1、椭圆的定义可用集合语言表示为:{}12122,2P M MF MF a a F F =+=>注意:当122a F F =时,表示线段12F F ;当122a F F <时,轨迹不存在. 2(e 可以刻画椭圆的扁平程度,e 越大,椭圆越扁,e 越小,椭圆越圆.)222a b c =+ 2.点P 是椭圆上任一点,F 是椭圆的一个焦点,则max PF a c =+,min PF a c =-. 3.点P 是椭圆上任一点,当点P 在短轴端点位置时,12F PF ∠取最大值.4.椭圆的第二定义:当平面内点M 到一个定点(,0)(0)F c c >的距离和它到一条定直线l :2a x c=的距离的比是常数(01)ce e a=<< 时,这个点的轨迹是椭圆,定点是椭圆的焦点,定直线叫做椭圆的准线,常数e 是椭圆的 离心率.5直线与椭圆位置关系(1)直线与椭圆的位置关系及判定方法(2)弦长公式:设直线y kx b =+交椭圆于111222(,),(,)P x y P x y则1212||PP x =-,或1212||PP y =-(0)k ≠. .椭圆方程22221(0)x y a b a b+=>> 常用三角换元为cos ,sin x a y b θθ==五、双曲线1.双曲线的定义可用集合语言表示为:{}12122,2P M MF MF a a F F =-=<.注意:当122a F F =时,表示分别以1F 、2F 为端点的两条射线;当122a F F <时,轨迹不存在. 2.双曲线的标准方程与几何性质:(注:222c a b =+; e 越大,双曲线的张口就越大.实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,其离心率e =3.双曲线的第二定义:当平面内点M 到一个定点(,0)(0)F c c >的距离和它到一条定直线l :2a x c=的距离的比是常数(1)ce e a=> 时,这个点的轨迹是双曲线,定点是双曲线的焦点,定直线叫做双曲线的准线,常数e 是 双曲线的离心率.4.直线与双曲线位置关系同椭圆. 特别地,直线与双曲线有一个公共点,除相切外还有当直线与渐进线平行时,也是一个公共点.5.共渐近线的双曲线可写成2222(0)x y a b λλ-=≠ ;共焦点的双曲线可写成2222221()x y b a a b λλλ-=-<<-+. 六、抛物线抛物线的标准方程与简单几何性质:注意:1. p 的几何意义:p 表示焦点到准线的距离. 2p 表示抛物线的通径(过焦点且垂直于轴的弦).2. 若点00(,)M x y 是抛物线22(0)y px p =>上任意一点,则02p MF x =+. 3.若过焦点的直线交抛物线22(0)y px p =>于11(,)A x y 、22(,)B x y 两点,则弦长12AB x x p =++.。
高中数学解析几何知识点总结

高中数学解析几何知识点总结1.直线方程直线和圆的方程是解析几何中的重要知识点之一。
在直线方程的研究中,我们需要掌握以下几个要点:1.1 直线的倾斜角直线的倾斜角是指一条直线向上的方向与x轴正方向所成的最小正角。
当直线与x轴平行或重合时,其倾斜角为0度或180度。
需要注意的是,当直线垂直于x轴时,其斜率不存在。
1.2 直线方程的几种形式直线方程可以表示为点斜式、截距式、两点式和斜截式。
其中,当直线经过两点时,即在x轴和y轴上的截距分别为a和b(a≠0,b≠0)时,直线方程为y = (-a/b)x + 1.1.3 直线系直线系是指斜截式方程y = kx + b中的k和b均为确定的数值时,所表示的一组直线。
当b为定值,k变化时,它们表示过定点(0,b)的直线束;当k为定值,b变化时,它们表示一组平行直线。
2.平行和垂直的直线在解析几何中,平行和垂直的直线是常见的情况。
判断两条直线是否平行或垂直,需要注意以下几点:2.1 两条直线平行的条件两条直线平行的条件是:它们是两条不重合的直线,且在它们的斜率都存在的前提下,斜率相等。
需要特别注意的是,抽掉或忽视其中任一个“前提”都会导致结论的错误。
2.2 两条直线垂直的条件两条直线垂直的条件是:它们的斜率之积为-1.同样需要注意的是,在判断两条直线是否垂直时,需要确保它们的斜率都存在。
以上是解析几何中直线方程和平行、垂直直线的基本知识点总结。
掌握这些知识点,对于研究和理解解析几何的其他内容将会有很大的帮助。
本文主要介绍了直线和圆的方程,其中包括直线的平行和垂直方程,过定点的直线方程以及过两条直线交点的直线方程等内容。
同时还介绍了关于点和直线对称的性质,以及圆的标准方程和特例。
下面对每个部分进行小幅度的改写和格式修正。
一、直线方程1.直线的平行和垂直方程直线的平行和垂直方程是很重要的概念,它们可以帮助我们更好地理解直线的性质和特点。
其中,与直线 Ax+By+C=0平行的直线方程是 Ax+By+m=0(m为实数,且C≠m);与直线Ax+By+C=0 垂直的直线方程是Bx-Ay+m=0(m为实数)。
解析几何知识点总结高中

解析几何知识点总结高中几何学是数学的一部分,涵盖了从平面到空间的所有形状和大小的研究。
解析几何是几何学的一个分支,它利用代数运算和坐标系来描述各种形状和位置。
在高中数学的学习中,解析几何是一个重要的知识点。
在本文中,将详细介绍一些高中解析几何的知识点。
1. 二元一次方程二元一次方程是运用解析几何的基本方法之一。
我们可以通过它来描述到两个物体之间的空间位置关系。
下面是二元一次方程的一般式子:ax + by + c = 0。
其中,a、b、和c是常数,x和y是未知数。
在解析几何中,二元一次方程代表一条直线。
该直线的斜率(k)和截距(b)可以得出如下公式:k = -a/b,b = -c/b。
直线的一般式子可以根据两个点或点与斜率之间的关系来确定。
如果已知直线上的两个点A(x1, y1)和B(x2, y2),可以通过计算斜率和截距来得出该直线的一般式子:k = (y2 – y1) / (x2 – x1),b = y – kx。
其中,k为直线的斜率,b为直线的截距。
另一种方法是给定点和斜率的值。
如果直线上有一个点P(x0, y0)和斜率k,可以使用如下公式:y – y0 = k(x – x0)。
这种表示形式称为点斜式。
2. 圆的方程在解析几何中,圆的方程描述了圆的位置和半径。
标准方程如下:(x – a)^2 + (y – b)^2 = r^2。
其中,a和b是圆心的坐标,r是圆的半径。
通过对圆的方程进行简单的变形,可以从常数中得出圆的标准方程。
该变形将方程写成如下形式:x^2 + y^2 + Dx + Ey + F = 0。
其中,D、E和F是常数。
该表达式描述的圆方程称为一般圆方程。
3. 空间几何解析几何不仅适用于平面几何,还可以用于空间几何。
在空间几何中,一个点由三个坐标表示。
直线可以通过两点或点和向量表示,而平面可以通过三个点或点和两条直线表示。
空间几何中的一些重要概念包括向量,对称和距离。
向量是大小和方向的量,可以使用两点之间的差值来描述。
高考数学平面解析几何的复习方法总结

2019年高考数学平面解析几何的复习方法总结在高中数学知识体系中,平面解析几何是其中很大的一块,涉及到直线及其方程、线性规划、圆及其方程、椭圆及其方程、抛物线及其方程、双曲线及其方程以及曲线与方程的关系及其图像等具体的知识点。
在高考的考查中,又可以将上述的7个知识点进行综合考查,更是增加了考查的难度。
要想学好这部分知识,在高考总不丢分,以下几点是很关键的。
突破第一点,夯实基础知识。
对于基础知识,不仅一个知识点都要熟稔于心,还要有能力将这些零散的知识点串联起来。
只有这样,才能形成属于自己的知识框架,才能更从容的应对考试。
(一)对于直线及其方程部分,首先我们要从总体上把握住两突破点:①明确基本的概念。
在直线部分,最主要的概念就是直线的斜率、倾斜角以及斜率和倾斜角之间的关系。
倾斜角α的取值范围是突破[0,π),当倾斜角不等于90°的时候,斜率k=tanα;当倾斜角=90°的时候,斜率不存在。
②直线的方程有不同的形式,同学们应该从不同的角度去归类总结。
角度一:以直线的斜率是否存在进行归类,可以将直线的方程分为两类。
角度二:从倾斜角α分别在[0,π/2)、α=π/2和(π/2,π)的范围内,认识直线的特点。
以此为基础突破,将直线方程的五种不同的形式套入其中。
直线方程的不同形式突破需要满足的条件以及局限性是不同的,我们也要加以总结。
(二)对于线性规划部分,首先我们要看得懂线性规划方程组所表示的区域。
在这里我们可以采用原点法,如果满足条件,那么区域包含原点;如果原点带入不满足条件,那么代表的区域不包含原点。
(三)对于圆及其方程,我们要熟记圆的标准方程和一般方程分别代表的含义。
对于圆部分的学习,我们要拓展初中学过的一切与圆有关的知识,包括三角形的内切圆、外切圆、圆周角、圆心角等概念以及点与圆的位置关系、圆与圆的位置关系、圆的内切正多边形的特征等。
只有这样,才能更加完整的掌握与圆有关的所有的知识。
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一.直线部分
1.直线的倾斜角与斜率:
(1)直线的倾斜角:在平面直角坐标系中,对于一条与 轴相交的直线,如果把 轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为 叫做直线的倾斜角.
倾斜角 , 斜率不存在.
(2)直线的斜率: .两点坐标为 、 .
2.直线方程的五种形式:
(2)过圆 上的点 的切线方程为: .
(3)当点 在圆外时,可设切方程为 ,利用圆心到直线距离等于半径,
即 ,求出 ;或利用 ,求出 .若求得 只有一值,则还有一条斜率不存在的直线 .
8. 圆的参数方程:
圆方程参数方程源于:
那么
设: 得:
9.把两圆 与 方程相减
即得相交弦所在直线方程: .
10.对称问题:
如下:
韦达定理:⑴.
⑵.顶点坐标 ,推导采用配方法:
⑶ 求根公式:
从而零点坐标为 。
③ 平移
注意,平移部分需要自己琢磨,根据上面三个例子.
;
;
.
5.两圆位置关系:
设两圆圆心分别为 ,半径分别为 ,
;
;
;
;
.
6.圆系方程:
(1)过直线 与圆 : 的交点的圆系方程: ,λ是待定的系数.
(2)过圆 : 与圆 : 的交点的圆系方程:
,λ是待定的系数.
特别地,当 时, 就是
表示两圆的公共弦所在的直线方程,即过两圆交点的直线.
7.圆的切线方程:
(1)过圆 上的点 的切线方程为: .
点 关于直线 对称 .
② 直线关于直线对称:(设 关于 对称)
法1:若 相交,求出交点坐标,并在直线 上任取一点,求该点关于直线 的对称点.
若 ,则 ,且 与 的距离相等.
法2:求出 上两个点 关于 的对称点,在由两点式求出直线的方程.
(3)其他对称:
点(a,b)关于x轴对称:(a,-b);
关于y轴对称:(-a,b);
(2)解析几何中研究两条直线位置关系时,两条直线有可能重合;立体几何中两条直线一般不重合.
3.直线在坐标轴上的截矩可正,可负,也可为0.
(1)直线在两坐标轴上的截距相等 直线的斜率为 或直线过原点.
(2)直线两截距互为相反数 直线的斜率为1或直线过原点.
(3)直线两截距绝对值相等 直线的斜率为 或直线过原点.
方向向量为 下面推导参数方程:
注意:只有封闭曲线才会产生参数方程,对于无限曲线,例如二次函数一般不会有化为如上的参数方程。
二.圆部分
1.圆的方程:
(1)圆的标准方程: ( ).
(2)圆的一般方程: .
(3)圆的直径式方程:若 ,以线段 为直径的圆的方程是: .
注:(1)在圆的一般方程中,圆心坐标和半径分别是 , .
④由于两个焦半径和为2a
所以 得: 得:
⑤ 椭圆离心率,来源于圆的定义:
圆实际上是一种特殊的椭圆,而圆不过是两个焦点与坐标圆点重合罢了。
椭圆离心率为
四.双曲线部分
1.双曲线定义:到两定点的距离之差的绝对值为常数的平面几何图形,即:
① 双曲线的标准方程:
② 由于双曲线上任意一点两个焦点之差的绝对值为常数2a.
三.椭圆部分
1.椭圆定义:
① 到两定点距离之和为一常数的平面几何曲线:即∣MO1∣+∣MO2∣=2a
② 或定义:任意一条线段,在线段中任取两点(不包括两端点),将线段两端点置于这两点处,用一个钉子将线段绷直旋转一周得到的平面几何曲线即为椭圆。
③从椭圆定义出发得到一个基本结论:椭圆上任意一点引出的两个焦半径之和为常数2a。
为了推导抛物线标准式,设:定直线为x=-p,定点为O1(p,0),
(尽管这是一种特殊情况,但同样具有一般性)
① 设:抛物线上任意一点坐标为M(x,y)
M点到定直线x=-p的距离为
M点到定点O1(p,0)的距离为
② 很显然与以前学习的二次函数是一致的,只不过这里自变量变成y,函数变成x;而二次函数自变量是x,函数是y,因而二次函数也是抛物线,同样具有抛物线的性质。
关于原点对称:(-a,-b);
点(a,b)关于直线y=x对称:(b,a);
关于y=-x对称:(-b,-a);
关于y=x+m对称:(b-m、a+m);
关于y=-x+m对称:(-b+m、-a+m).
11.若 ,则△ABC的重心G的坐标是 .
12.各种角的围:
直线的倾斜角
两条相交直线的夹角
两条异面线所成的角
(1)中心对称:
① 点关于点对称:点 关于 的对称点 .
② 直线关于点对称:
法1:在直线上取两点,利用中点公式求出两点关于已知点对称的两点坐标,由两点式求直线方程.
法2:求出一个对称点,在利用 由点斜式得出直线方程.
(2)轴对称:
① 点关于直线对称:点与对称点连线斜率是已知直线斜率的负倒数,点与对称点的中点在直线上.
8.直线系方程:
(1)平行直线系方程:
① 直线 中当斜率 一定而 变动时,表示平行直线系方程.
② 与直线 平行的直线可表示为 .
③ 过点 与直线 平行的直线可表示为: .
(2)垂直直线系方程:
① 与直线 垂直的直线可表示为 .
② 过点 与直线 垂直的直线可表示为: .
(3)定点直线系方程:
① 经过定点 的直线系方程为 (除直线 ),其中 是待定的系数.
② 经过定点 的直线系方程为 ,其中 是待定的系数.
(4)共点直线系方程:经过两直线 交点的直线系方程为 (除开 ),其中λ是待定的系数.
9.两条曲线的交点坐标:
曲线 与 的交点坐标 方程组 的解.
10.平面和空间直线参数方程:
1平面直线方程以向量形式给出:
方向向量为 下面推导参数方程:
2空间直线方程也以向量形式给出:
(1)点斜式: (直线 过点 ,且斜率为 ).
注:当直线斜率不存在时,不能用点斜式表示,此时方程为 .
(2)斜截式: (b为直线 在y轴上的截距).
(3)两点式: ( , ).
注:① 不能表示与 轴和 轴垂直的直线;
② 方程形式为: 时,方程可以表示任意直线.
(4)截距式: ( 分别为 轴 轴上的截距,且 ).
4.两条直线的平行和垂直:
(1)若 , ,有
① ; ② .
(2)若 , ,有
① ;② .
5.平面两点距离公式:
(1)已知两点坐标 、 ,则两点间距离 .
(2) 轴上两点间距离: .
(3)线段 的中点是 ,则 .
6.点到直线的距离公式:
点 到直线 的距离: .
7.两平行直线间的距离公式:
两条平行直线 的距离: .
(其中 的求法是将直线和圆的方程联立消去 或 ,利用韦达定理求解)
3.点与圆的位ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ关系:
点 与圆 的位置关系有三种
1 在在圆外 .
2 在在圆 .
③ 在在圆上 .
【 到圆心距离 】
4.直线与圆的位置关系:
直线 与圆 的位置关系有三种:
圆心到直线距离为 ( ),由直线和圆联立方程组消去 (或 )后,所得一元二次方程的判别式为 .
注:不能表示与 轴垂直的直线,也不能表示与 轴垂直的直线,特别是不能表示过原点的直线.
(5)一般式: (其中A、B不同时为0).
一般式化为斜截式: ,即,直线的斜率: .
注:(1)已知直线纵截距 ,常设其方程为 或 .
已知直线横截距 ,常设其方程为 (直线斜率k存在时, 为k的倒数)或 .
已知直线过点 ,常设其方程为 或 .
(2)一般方程的特点:
① 和 的系数相同且不为零;② 没有 项; ③
(3)二元二次方程 表示圆的等价条件是:
① ; ② ; ③ .
2.圆的弦长的求法:
(1)几何法:当直线和圆相交时,设弦长为 ,弦心距为 ,半径为 ,
则:“半弦长 +弦心距 =半径 ”—— ;
(2)代数法:设 的斜率为 , 与圆交点分别为 ,则
③ 双曲线的渐近线:
由标准方程知:
若标准方程为 ,那么这时
注意y下面对应b,x下面对应a.
④取x=a及x=-a两条直线,它们与渐近线的两个焦点的连线和y轴的交点称为虚焦点,
该轴称为虚轴。
⑤推导a、b、c之间的关系:
设双曲线上任意一点坐标M(x,y)
设:
从而得到:
五.抛物线部分
1.定义:到定点与定直线距离相等的平面曲线称为抛物线。
2.椭圆性质:
①由于椭圆上任意一点到两点距离之和为常数,所以从A点向焦点引两条焦半径
∣AO1∣+∣AO2∣=∣AO2∣+∣O2B∣=2a
这是因为∣AO1∣=∣O2B∣(由图形比较看出)
②椭圆的标准方程:
③椭圆参数方程:
从圆方程知:
圆方程参数方程源于:
所以按上面逻辑将椭圆方程 视为
设 得:
同理椭圆参数方程为: 得: